五年級的作文精選[6篇]
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![五年級的作文精選[6篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec401_5fbf7f3149919.jpg)
五年級的作文 篇1
星期天，爸爸媽媽一起出去逛街了，只有小軍一個人在家寫作業(yè)。
突然，一陣“叮咚，叮咚……”的門鈴聲響起，小軍連忙搬來小板凳，輕輕地站到上面，再從“貓眼” 悄悄地往外看去。只見門外站著一位身穿綠色上衣，下身穿著藍色的牛仔褲，腳穿咖啡色皮鞋的.叔叔，他手上還拿著一個公文包呢！
小軍仔細看了看，發(fā)現(xiàn)并不認識那位叔叔，便想考考他，就問叔叔：“叔叔，我不認識你，請問你要找誰呀？”外面的叔叔笑瞇瞇地回答：“我認得你，你就是小軍吧！我是你爸爸的朋友，讓我進來好嗎？”小軍有點兒想跟這位叔叔開門，因為他不像個壞人，但又想起老師曾說過，不能隨便給陌生人開門，尤其是自己一個人在家的時候。于是，小軍就對叔叔說：“叔叔，抱歉，我爸爸不在家，請您把名字留下來，我讓爸爸回電話給您好嗎？”叔叔聽了，無可奈何的樣子，好像隨便說了一個名字告訴了小軍，然后就走了。
等爸爸回家了，小軍把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸,還把那個人的名字說給爸爸聽了，爸爸聽了這個陌生的名字，告訴小軍爸爸根本不認識這個人，還夸小軍是個聰明的好孩子……
小軍真的很聰明，你們說是嗎？我們要向他學習！
五年級的作文 篇2
開學典禮那一天，豬校長滿懷激情、充滿自信地走上講臺，他清了清嗓子，一本正經(jīng)的講起話來：
“大家好，我是豬八戒，我雖長得丑，大家可不要怕。我乃上界天蓬元帥，這次老豬來給你們將我們?nèi)〗?jīng)的經(jīng)驗和體會。”
“我們?nèi)〗?jīng)不是一帆風順的，。我們歷經(jīng)九九八十一難，才取得真經(jīng)，這可不是凡人能做得來的。取經(jīng)的路上充滿危險，還無食無宿。我們饑餐渴飲，還會遇到妖怪。多虧我和猴哥、沙師弟斬妖求神，這才堅持著硬走過來�！�
“最重要的'一點是要互相團結、包容。有次猴哥殺了幾個強盜和妖精變成的人，師父就起了慈悲之心，對猴哥念緊箍咒，還把他趕回了花果山。我以為該我逞能了，誰知到一只六耳獼猴假扮猴哥，打倒師傅、搶走行李。虧了沙師弟找到了真猴哥，不然后果不堪設想。從此，我們師徒和睦、互相包容，所有困難都迎刃而解�！�
“怎么樣？我老豬的經(jīng)驗和體會好吧？有用吧？我的猴哥和師父比我厲害百十倍，大家可以向他們請教，對了，我該去吃一頓飽齋了。
五年級的作文 篇3
及時雨宋江，智多星吳用，行者武松……在梁山好漢里最沖動的就是花和尚魯智深了。瞧瞧，咱班上也有個“魯智深”呢！呵呵，你能猜到他是誰嗎？
“啊”！一聲炸雷從同學中爆發(fā)出來。
“怎么了？”大伙紛紛圍過來。
“他動我的筆！”
“我沒有！”
“這支筆很貴的，手這么臟，別拿我的筆！”
“不就是一支筆嗎，有什么了不得？”
“不跟我說，就直接拿人家的東西，小偷�！�
“我就拿，我就拿，你有完沒完……。"
話語中的火藥味越來越重，兩人四目相對，筆主人杜威不屑與諷刺的眼神刺激到了他。他變得眼睛通紅，手指彎曲，像一頭突然發(fā)飆的猛獸似的，把杜威按到地上，那速度真是讓人來不及反應�！耙蚣芾玻 绷鲜氯缟竦奈�，第一個發(fā)起宣告。你一拳我一腳，戰(zhàn)爭正是開始了，這是本學期他的第N次世界大戰(zhàn)了，我得馬上告訴老師去。戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)，他們兩個紅了眼的小怪獸拳打腳踢，杜威肯定不是他的對手，一會兒就被他打得動彈不得。這時候，旁邊的同學紛紛站出來，拖住發(fā)起瘋來六親不認的他�？墒撬獯笾兀瑨觊_同學們的`手，一個勁地撞向杜威。幸好我的通風報信，老師及時趕來，才制止了這場紛爭。不然，杜威小朋友很有可能要掛彩！直到受罰前，他的眼神還死死地恨恨地盯著杜威呢！
哎~這孩子真是魯莽，一件小事都能被他整成大事，真無語！經(jīng)過這件事，我稱他為“魯智深”�！棒斨巧睢钡墓适逻�不止這一個，下次有機會再跟你們分享。這下你們知道他是誰了嗎？他叫萬-楚-雄！
五年級的作文 篇4
我們班的美術是由莊老師上的。而莊老師來我們班上課，就屬于：
“來也匆匆，去也匆匆”——因為每一次他都是踏著鈴聲走進我們教室，又踩著鈴聲走出教室的。
莊老師在我們眼中是有點胖的（略胖），額，其實是壯！好吧，是虛胖。他人高馬大，聲音敦厚有力，一頭極短的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副四框眼鏡，給人一種威懾力。雖然我們都不怕了。
這不，他又在給我們上課了。洪亮的聲音從鼻腔里天透發(fā)出來，響徹云霄、驚天動地。
莊老師正在講臺上，說著大道理，講的吐沫橫飛！我們也在下面，在座位上講著“大道理”，同樣口若懸河、喋喋不休。
過了一忽兒，莊老師趴在講臺上，環(huán)顧我們班級，幾乎所有同學：說的.說、玩的玩、笑的笑。屬于“不撞南墻不回頭”“不見棺材不掉淚”的人—既然莊老師不說話我們就繼續(xù)玩吧。
莊老師看著我們，豐碩的臉上的臉上充滿了無奈與悲傷，甚至于有些“恨鐵不成鋼”的感覺。
他望著我們，笑了一笑，那笑里充滿了無語，是苦笑，又像是嘲笑，更像是無奈的笑。嘴角微微上揚，手托著下巴。
莊老師是我們熟悉的老師、熟悉的人……
五年級的作文 篇5
我心目中的好老師，就是我們的班主任吳老師。她的個子高高的，身材很苗條，眼睛是雙眼皮，長得又大又亮，炯炯有神，高高的鼻梁，圓圓的`嘴巴。還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，非常漂亮。
吳老師教我們語文，總是一筆一劃地教我們寫生字，寫得可漂亮了。她精心培養(yǎng)我們，教導我們，一點一滴地傳授給我們知識。她時常鼓勵著我們。每當我考到一百分的時候，她就會鼓勵和表揚我，還讓同學們一起用掌聲來激勵我。就這樣慢慢地，她使我對學習有了興趣，學到了許多知識，懂得了許多道理。她是我人生中第一個好老師。
有一次，下課的時候，我被一位同學不小心撞倒了，摔在地上。我的下巴被摔破了，鮮血直流，痛得我眼淚都快流出來了。吳老師見了，一邊拿紙巾給我擦，一邊打車送我去醫(yī)院。我們來到了醫(yī)院，醫(yī)生準備給我縫扎傷口。我躺在那里，心里感到非常害怕，嚇得我直發(fā)抖�？闯鰜砦液芎ε拢瑓抢蠋熅陀檬掷业母觳灿H切地對我說：“尹宇豪你是個男子漢，不要怕，勇敢一點，沒事的，打上麻醉就不痛了�！�
我看著老師慈祥的面孔，眼里充滿了關懷和疼愛。老師看我的眼神就像媽媽一樣，讓我感到特別的溫暖。她讓我緊張的心情平靜了許多。然后我就閉著眼睛，咬著牙，忍著痛，終于讓醫(yī)生幫我縫扎好了傷口。我不幸摔壞了下巴，卻很幸運地遇上了一位好老師，得到了她很多的幫助和關心！
五年級的作文 篇6
海浪拍打著沙灘，陽光熾烤著大地，春風給了我鮮活的生命，我是一個生長在巖石縫里的小草，沒人欣賞、沒人贊美，因為我沒有嬌美的外形，更沒有沁人心脾的香味，我沒有父母，是風把我?guī)У竭@個地方，水、陽光、土壤是孕育我的親人，干涸的時候，水會用它那甘甜的乳汁滋潤我；寒冷的時候，陽光會用它那暖和的溫柔擁抱我；虛弱的時候，土壤會用那健狀的身體哺育我。
從懂事開始，他們就輪著給我講故事，關于花、樹、青春、向日癸、夢想、愛情……我羨慕花的`美麗、樹的高大、青春的美好、向日癸的溫暖，夢想和愛情對于我，一棵夾縫中的小草，更是可望而不可及的奢侈。
我開始怨恨，世間有那么多美好的事物，為什么沒有一個屬于我，上帝為何對我如此不公。悲傷和淚水侵襲了我的世界，原本平凈的生活，變得如同苦水一般，日子度日如年。有一天，上帝來到我的面前，慈愛的對我說：“小草，你們都是我的孩子，我是公平的。我給我花的美麗，卻給了她短暫的生命，給了樹的高大，卻給了她風雨般的磨難，青春雖然美好，給滲透著帶血的疼痛；而你雖然平凡，我卻給了你最強大的生命�！蔽倚闹械谋疂u漸融化了。
我迎來了生命的春天。原來，成長也是需要時間和悲傷的，上帝沒有不公平，它給了我們每個人令別人羨慕的特征，天生我材必有用，我是世界上獨一無二的小草。曾經(jīng)，我以為青春、夢想、愛情不應該付予這樣卑微的生命；我錯了，生命沒有高低貴賤。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！比松杏性S多風暴讓我們無法預測，既然不能改變小草的身世，定能掌握小草的命運。用小草的身軀活出像花一樣絢爛，像樹一樣偉大的人生，也不得不說是一個美麗的傳說。
我就是創(chuàng)造這個美麗傳說的小草，驕傲而倔強、柔軟而堅韌！
【五年級的作文】相關文章：
五年級的作文09-03
五年級的作文09-03
五年級作文09-03
五年級作文09-22
五年級作文09-23
五年級的作文09-23
五年級作文09-24
五年級作文09-24
五年級作文09-18
五年級作文09-18