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五年級(jí)作文300字通用（7篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
早上先在教室里，再到樓頂上玩折紙，折了個(gè)粉紅色的扇子。媽媽上去給我換了件牛仔裙。然后下去坐車，媽媽先上車，我再上車。我跟陳藝暄和她媽媽一起坐，跟她分了海苔。劉曼婷，趙書婷，盧亦文，陳伯良我們是一組的。
在車上跟小伙伴們分了東西吃。跟老師，小朋友做了手指游戲，唱了歌。車子經(jīng)過(guò)了大伯媽的家。到了終點(diǎn)，拿了墊子，媽媽坐在墊子上。我在唱歌跳舞，媽媽看。我跳了北斗神拳，桃花朵朵開。我還跟媽媽一起跳了拍腿舞。然后我跟媽媽一起玩了“揪尾巴”的游戲，我揪了3根，媽媽只揪到了1個(gè)。
媽媽和趙書婷的爸爸，其他小朋友的爸爸媽媽一塊兒在炒飯和做菜。我們?cè)谙旅嫱妗按蹬菖荨保行┬∨笥言诜棚L(fēng)箏。做好了之后，媽媽喊我上來(lái)洗手吃飯。我們吃的是不辣的沒(méi)有蔥的蛋炒飯。我吃了蘑菇，還有鵪鶉蛋。今天的'菜很好吃。
還有小草和小花，有黃色和白色。天空上有白白的云，有大大的太陽(yáng)。春游的這一天特意給我準(zhǔn)備了好吃的：有欣欣杯，旺旺餅干。陳藝暄還給我了飲料，在車上還給了恐龍?zhí)�。在回家的車上，我還和趙書婷，劉曼婷坐在一起玩。今天玩得真開心，今天的春游真棒！
五年級(jí)作文300字 篇2
春天來(lái)了，春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間。她揮舞起了手中的魔法棒，魔法棒指向大地，大地媽媽就披上了綠色的衣裳；魔法棒指向花園，各種鮮花伸伸懶腰，爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)她們美麗的身姿；魔法棒指向森林，冬眠的小動(dòng)物就從睡夢(mèng)中醒來(lái)，鳥兒們唱起了動(dòng)聽的歌曲……
走進(jìn)校園，一股清香撲面而來(lái)。中央大道兩旁的花圃里，,花兒競(jìng)相開放，展現(xiàn)著她們那令人陶醉的姿態(tài)。喇叭花挺起胸膛，似乎在為你吹奏《春之頌》；迎春花綻開了那金黃的笑臉，好像在說(shuō)：“歡迎！歡迎！”旁邊的草坪上，小草碧綠碧綠的`，散發(fā)著勃勃生機(jī)；青翠欲滴的竹林里，一棵棵筆直的竹子昂首挺胸，仿佛是等待著檢閱的士兵。
來(lái)到操場(chǎng)上，許多同學(xué)在活動(dòng)：有的在跑步，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在踢足球，他們臉上洋溢的是春天到來(lái)的喜悅。
來(lái)到我們的校園，小草向你招手，花兒向你點(diǎn)頭，春天真是多姿多彩��！
五年級(jí)作文300字 篇3
今天下午，我們要進(jìn)行禮儀操比賽，從早上起來(lái)我就很緊張。上午我們還冒著大雨，利用了一節(jié)課的時(shí)間，還有課間的時(shí)候，下樓練操。
中午午休，沈老師說(shuō)：“今天中午要好好睡覺(jué)，下午比賽才能有精神�！蔽缧萜饋�(lái)后，臧老師讓我們?cè)陂T口排隊(duì)準(zhǔn)備下樓，我們?nèi)嗾R的站好隊(duì)下樓坐在12班的位置上。比賽開始后，全班同學(xué)安靜、認(rèn)真地觀看前面的班級(jí)表演禮儀操。
終于快到我們12班了，我還是有一點(diǎn)緊張。站隊(duì)、入場(chǎng)……直到聽到沈浩軒喊話：“以任欣悅為基準(zhǔn)”，我才忘記緊張，趕緊握拳舉手喊“到”，所有的`同學(xué)都以我為中心，保持好間距。緊接著，音樂(lè)聲響起，我們班的禮儀操表演開始了，“我是一小小學(xué)生……”伴隨著悅耳的伴奏和朗朗上口的兒歌，我們12班的全體同學(xué)認(rèn)真地、面帶微笑地做好每個(gè)動(dòng)作……
禮儀操表演結(jié)束了，我們回到座位，等待最后的結(jié)果。過(guò)了一會(huì)，我們聽見(jiàn)龍老師宣布禮儀操比賽名次，我們12班是三等獎(jiǎng)，稍微有點(diǎn)遺憾，但我們還是很開心，因?yàn)槲覀兣α耍瑸?2班爭(zhēng)光了！我們12班是最棒的！
五年級(jí)作文300字 篇4
在我的記憶中，發(fā)生過(guò)的事猶如天上的繁星一樣數(shù)不清。現(xiàn)在就讓我摘下一顆講給你聽吧！
有一個(gè)周末，我在家里玩手機(jī)，突然看到了一則新聞：一個(gè)衣著破舊的老人正推著一個(gè)三輪車，里面裝著半車青皮西瓜，正在從一輛寶馬跑車旁緩慢的.行駛著，突然寶馬車被劃了一道印，老人看了看車主沒(méi)在，便坐在三輪車上等著。終于，車主來(lái)了，他交代了過(guò)程，車主果斷的說(shuō)：“沒(méi)事，大爺，您不用陪了。”老人聽了，皺著眉頭想了想說(shuō)：“小伙子，你從我這車?yán)锾魩讉�(gè)西瓜賠給你吧！”車主聽了說(shuō)：“不用了，您掙點(diǎn)兒錢也不容易，快回家吧！”從圖片里隱約可見(jiàn)老人眼里閃爍著感動(dòng)的淚花。
看到這里，我想到：“為什么有些車主就看這些老人窮，專門讓他們賠，不賠就不讓走，還專門想方設(shè)法報(bào)復(fù)他們呢？”……
生活中有許多讓人感動(dòng)的事，而這件事讓我終身難忘。
五年級(jí)作文300字 篇5
今天，學(xué)校為了慶�！傲弧眱和�(jié)，將舉行一個(gè)活動(dòng)。一聽到這消息，大家的心里比成績(jī)得了全校第一名還要高興。早上，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了課室。
我們先排好隊(duì)伍，在自己班玩踢沙包，游戲規(guī)則是：只能單只腳跳。我原本以為很難，沒(méi)想到輕輕一踢，就得了一朵大紅花，我高興極了。
然后，我來(lái)到了二（2）班，原來(lái)是編手鏈。這個(gè)游戲我最拿手的，也最喜愛(ài)的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈，送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花，再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子，但看似簡(jiǎn)單的.活兒，做起來(lái)卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時(shí)，另一頭的珠子就散出來(lái)了，害得我手忙腳亂。這時(shí)，我靜下心來(lái)思考了一下原因，噢，原來(lái)是繩子太細(xì)的原因，應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個(gè)結(jié)。我用這種辦法試了試，真的可以了。不一會(huì)兒，手鏈就編好了，我想象著媽媽拿著手鏈時(shí)的表情，我興奮極了。
我們還舉行了許多活動(dòng)，比如：系鞋帶，戴紅領(lǐng)巾……這些活動(dòng)真有意義，我們真快樂(lè)！
五年級(jí)作文300字 篇6
我家有一只“小可愛(ài)”——koko，我把它抱回家時(shí)，他還是一只剛滿月的小狗，雖然腿腳還站不穩(wěn)，但它已經(jīng)學(xué)會(huì)了裝萌。
只要你一來(lái)到它的身邊，它就會(huì)抓抓你的褲腳，溫柔地叫著“汪~~~汪~~~”不僅這樣，它還會(huì)淚汪汪地看著你，好像自己受了什么委屈似的。那楚楚可憐的樣子，怎么會(huì)不想去摸摸它，抱抱它呢？
koko很快就長(zhǎng)大了，可是長(zhǎng)大了的koko性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)很乖。它會(huì)躺在狗窩里，成天貪吃好睡，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)�？墒牵鼪Q定要在家玩玩，就會(huì)趁我們出去是，把家里搞得不成樣�？�，我家的地板上，桌子底下，床底下，全是它玩過(guò)的`玩具，甚至連我們的鞋子也會(huì)被它強(qiáng)行“分家”：這兒一只，那兒一只。有時(shí)候著急出門，還要急著尋找鞋子呢！說(shuō)它淘氣吧，的確是呀，要不怎么會(huì)把家里搞得這么亂呢？可是，它一聽到小偷的動(dòng)靜又會(huì)十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。它可以躲在一個(gè)角落一直觀察小偷的行為，還會(huì)用它特有的方法抓住小偷，扭送公安局。
他要是開心就比誰(shuí)都高興，它會(huì)開心的叫，好像是在唱歌一樣。它若是不開心啊，便會(huì)整天都嘟著嘴，耷拉著腦袋。
這就是我們家的小“可愛(ài)”——koko，你們喜歡它嗎？
五年級(jí)作文300字 篇7
炎熱的夏天過(guò)去了，秋媽媽忙著給樹爺爺披上金裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如穿上了一身金甲。秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯輕盈飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上落滿了樹葉像是鋪上一層厚厚“金毯”
剛下過(guò)雨，天空一碧如洗像是覆蓋大地的藍(lán)寶石一樣，太陽(yáng)就像鑲嵌在上面的一顆珍珠，散發(fā)出柔和的光。輕盈的云朵，雪白雪白。我們一家人在小區(qū)里散步，地面上鋪滿了一層閃亮閃亮的“金毯”。瞧！那棵楓樹多像喝過(guò)量酒的人搖搖晃晃的`，頭發(fā)都掉下來(lái)了，楓葉紅紅的邊緣還帶點(diǎn)綠色。形狀就像一只可愛(ài)的小手。弟弟大聲喊；“姐姐，快看那邊又掉下一片樹葉。我連忙伸出雙手接住它。哦！原來(lái)是銀杏樹葉，它全身翠綠，好像一艘小船，也像一把小扇子。還有，冬青樹葉它的顏色是深綠色，邊緣像刺猬一樣的衣服。不過(guò)，我最喜歡的還是楓樹葉，就像詩(shī)人曾說(shuō)的“霜葉紅于月花”。我拾起一片楓樹葉把它弄成一只葉哨，“嘟”聽起來(lái)多么像牧羊人的那悠揚(yáng)的笛聲呀！
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的美也愛(ài)它的多姿多彩的樹葉，更愛(ài)它的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)讓人快樂(lè)讓人幸福。
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