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五年級作文300字7篇（優(yōu)）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
今天是我們盼望已久地開心廚房課，下午兩點，我們就排好隊來到開心廚房，按老師的要求，每4人分成一個小組，謝老師告訴我們今天的主題是包抄手。先分發(fā)每組的`餡和抄手皮，接著謝老師就給我們示范如何包抄手，可我們離得太遠，沒看清，看著其他組已經(jīng)熱火朝天地操作開了，我禁不住有點慌張，管它三七二十一，豁出去了……
我拿出一張薄薄的、方方正正的抄手皮，再用筷子挑上一小塊紅撲撲的餡兒，小心翼翼地放在皮兒的正中間，接著把抄手皮對折，再用中指和食指雙管齊下，中指墊著三角形的皮兒，向后彎曲，再向前拉，左右兩邊雙角對齊，粘好。食指這個“閑人”則在一旁配合中指工作，兩個“好伙伴”在工作時還不忘發(fā)出“吱吱吱，沙沙沙”的聲音，像在唱歌一樣，一個“元寶”瞬間就完成了。我再看我們組另外三個人包得亂七八糟……抄手包完了，我數(shù)了數(shù)，嘿! 39個，我們包的抄手雖談不上秀色可餐，可我們還是佩服自己……
接下來就是煮抄手，水燒開了，把抄手放進鍋里，頓時白花花的抄手像一條條小船在海面上行駛……總算好了。吃著自己第一次做的抄手，真是甜到了心頭。
五年級作文300字 篇2
迎著涼爽的秋風(fēng)，邁著輕快的步伐，同學(xué)們，走，我們一起去秋游。習(xí)習(xí)秋風(fēng)，把我們送到了秋游第一站----三國城。
在城門外廣場中間，百花斗艷，在許多花中間有兩頭麒麟，我們?nèi)嘣谌龂情T口拍了一張紀念照。
進入三國城后，我們小組主要玩了兒童樂園、吳王宮，并在太湖邊上欣賞了美景。在吳王宮玩時，我們?nèi)粤诵┟姘�，哪些魚兒們你爭我搶，恐怕我們?nèi)缘臇|西自己吃不了，一看就是很長時間沒吃東西了。
一會兒，要出發(fā)了，我們清點了人數(shù)，上了車，來到了龍寺生態(tài)園。在三國城消耗了不少體力的同學(xué)們，已經(jīng)是有氣無力，只能在途中的'兒童樂園休息一會，可是一看到玩的，又個個生龍活虎，加速奔向兒童樂園。
一點到了，我們來到一塊紅薯地上，老師讓我們快動手。我馬上開始了大搜索，當有第一個戰(zhàn)利品時，別提有多高興了。老師那里有鏟子，我便跟著朱老師，第一個給老師，第二個給我……雖然有很多有毒的蟲子，但依然破壞不了我們的興趣。最后每個人都有戰(zhàn)利品時，又拍了一張合影。
夕陽西下，秋風(fēng)又把我們送回了學(xué)校。
五年級作文300字 篇3
暑假過得真快啊，不知不覺已經(jīng)過去了一個多月。最近幾天，天氣悶熱，下了幾場雨。爸爸發(fā)現(xiàn)菜地里長滿了草，為了讓菜結(jié)很多果實，就決定馬上拔草。我看見爸爸在那里拔草，很辛苦，決定幫爸爸拔草。
草長得又綠又密，有大的、有小的、有高的、有矮的'。那些又矮又小的草一只手輕輕一拔就出來了，可是有些草長得又高又壯，我需要用雙手使勁去拔才能拔出來。過了不一會兒，我的臉上就有數(shù)不清的汗珠了。我累了，不想干了。我直起腰來，一抬頭看到爸爸后背上的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了。這時我想起了一句詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！蔽抑皇前瘟艘恍�，就不想干了，那農(nóng)民伯伯種那么多的地，該多辛苦呀！爸爸現(xiàn)在應(yīng)該也很累吧！于是我繼續(xù)拔起來。
突然，我感覺腿上很癢很癢的，低頭一看原來是被蚊子咬了幾口，我想爸爸也會被蚊子咬。我看見爸爸還在那里不停地拔草，不管汗水浸濕了衣服，也不管蚊蟲的叮咬，看見爸爸的樣子我又充滿了力量。我是小小男子漢，我也要堅持。我和爸爸一起拔了一堆又一堆的草，我拔累了干不動的時候想起了爸爸也很累，就快速拔草，很快草就被我們拔完了。
看來做什么事情只有堅持到底，才能成功。
五年級作文300字 篇4
“嘻嘻嘻�！币宦曅β暣驍嗔巳嗤瑢W(xué)的思路�！巴蹶怀剑≌酒饋�！應(yīng)老師厲聲叫道，面容嚴肅。王昊辰一臉無辜地站了起來。當他站起來的時候，全班的目光向舞臺上的聚焦燈一樣轉(zhuǎn)向他，便有人發(fā)現(xiàn)了他的同桌林可，在大庭廣眾之下涂“口紅”。
“撲哧。”應(yīng)老師笑了起來，“這是怎么回事？”“我……我在……�！绷挚烧Z無倫次。再看看此時的林可，嘴唇像滴了鮮血一般紅艷，再配上白白嫩嫩的臉蛋，宛如一位仙境中的俏麗佳人，又好像古代的小姐一樣，喜愛胭脂，愛濃妝艷抹。有人有發(fā)現(xiàn)了“罪魁禍首”——紅筆水。林可這個“大美女”也真是名符其實的'愛美��！“化妝”不成反倒爪子也受到牽連了。全班哄堂大笑，一個個都笑趴在桌子上，我肚皮都笑痛了。一個堂堂男子漢，竟會“愛”上女兒妝。其實啊，這已經(jīng)是第二次“吸墨”事件，頭一次是林志宣，這次又是林可。應(yīng)老師開著玩笑說：“不愧是林氏家族的呀！”全班又一次笑倒。在全班的注視下，林可“美女”“害羞”了，“嬌滴滴”的跑去廁所“卸妝”了。
林可“美女”真是我們3班“傾國傾城”又令人發(fā)笑的第二代“吸墨大師”��！
五年級作文300字 篇5
秋姑娘悄悄地走了，冬姑娘邁著穩(wěn)重的步伐來到人間，世界萬物都發(fā)生了很大的變化。
你瞧，大自然的動物開始準備過冬了。青蛙悄悄地走回了自己的“臥室”，蛇匆匆地跑回了自己的.“家”，熊也吃得飽飽的啦，大家都準備好過冬了……
你瞧，大自然的植物也發(fā)生變化。柳樹婆婆冷不丁地落光了自己的長發(fā)，光禿禿的站在泥土里，仿佛在等待著春姑娘重新來梳妝；小草們都披上了黃色的袍子，但還是凍得瑟瑟發(fā)抖；野花們都嚇得縮小了自己的腦袋，仿佛在說：“好冷��！好冷��！我快凍僵了！春姑娘，您什么時候到來�。 薄�
你瞧，爺爺奶奶們都穿上了厚厚的棉大衣，仿佛長胖了；爸爸媽媽上班時都帶上手套，圍上長圍巾，披上厚厚的大衣；公園里的小朋友們也來越少了，他們都不敢出來玩了，躲在暖氣室里玩了……
冬天來了，雪花飄飄悠悠地從空中撒向大地，那時冬姑娘帶給我們的禮物。
五年級作文300字 篇6
蠟燭給我的啟示
有一天晚上，我在寫作業(yè)。突然，燈都關(guān)了，漆黑一片，伸手不見五指，原來，是停電了。媽媽在角落里找到了一支短短的蠟燭，把它放在桌子上，用打火機點燃的一瞬間，房子就變得明亮起來了，��！在蠟燭旁邊真暖和！一下子就把冬天的寒冷趕走了。我靠在桌子上休息了一會兒，想到：蠟燭真是好!會給我們帶來溫暖和光明，媽媽不就跟蠟燭一樣嗎？媽媽給予了我們生命，還讓我們吃飽喝足，讓我們活下去，就跟蠟燭一樣，會給我們溫暖和光明。一想完，我就再抬起頭，看看那溫柔的'火光，只見蠟燭只有一丁點蠟了，然后，燃燒了一會兒，那蠟燭就熄滅了，不知為什么，我有一點想哭，腦子里想：我終于知道助人為樂這個詞的意思了，蠟燭肯定也是這樣，因為幫助我們照亮，所以很快
樂，才不惜最后一點蠟，讓自己熄滅了。我也要像蠟燭那樣助人為樂。
五年級作文300字 篇7
老爺爺看見了那個蜷縮在天橋邊上的小男孩后，慢慢地向那里走去。小男孩穿著一件衣角上有破損的衣服和一條臟兮兮的短褲，顯然，他是一個小乞丐。放在地上的那頂舊帽子里一分都沒有，他雙手抱住腿，頭塞到胸前，根本看不到他的`臉。
我發(fā)現(xiàn)過路人對小男孩根本不理不睬，我找出來自己的零錢，正打算遞過去，但他身上難聞的腥臭味讓我不得不退回來。
寒風(fēng)中，老爺爺?shù)钠泼抟卤伙L(fēng)吹了起來，他從油乎乎的口袋里掏出來兩張皺巴巴的一塊錢，又收起其中的一塊錢，顫抖著把另一塊錢放進小男孩的帽子，就在離帽子還有十厘米的時候，他停頓了一下，彎下腰，把錢放了進去。
老爺爺給的錢的確不多，但他一定在心里做了一番搏斗。
這一塊錢能買兩個饅頭；能買一瓶水；能買一小塊面包……但他沒有留下那一塊錢，而是給了比他更可憐的人。
這是一篇敘事文章，作者講述了一位老爺爺施舍乞討男孩一元錢的故事。文章語言樸實無華，但作者開篇能夠細致從外貌和動作描寫兩方面展現(xiàn)了小男孩的窘迫。作者在描寫老爺爺給錢經(jīng)過時，同樣是采用細節(jié)描寫，給人留下深刻印象。文章結(jié)構(gòu)緊湊，字里行間流露出作者對老爺爺?shù)某缇粗椤?/p>
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