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        • 打乒乓球五年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-06-26 09:45:18 五年級(jí)作文 我要投稿

          打乒乓球五年級(jí)作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的打乒乓球五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

          打乒乓球五年級(jí)作文

          打乒乓球五年級(jí)作文1

            今天是星期三,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),沒(méi)有選到我,所以我高高興興地來(lái)到了我媽媽的學(xué)校——建平小學(xué)(又叫二。

            我快樂(lè)地來(lái)到了二小,向門(mén)衛(wèi)叔叔問(wèn)好,向老師打招呼,向?qū)W生點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,我來(lái)到了五年級(jí)組老師辦公室。我在那里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)……

            啊!已經(jīng)到了下午第二節(jié)課,那就是媽媽帶的五(1)班學(xué)生的最?lèi)?ài),也是我的最?lèi)?ài)——體育課。

            我和幾個(gè)個(gè)子高高的學(xué)生一起打起了精彩的乒乓球比賽,規(guī)定每個(gè)人有3條生命,哪一方贏一球,另一方就要減一條命。

            只聽(tīng)“three、two、one,go!”雙方便對(duì)打起來(lái)。你推我擋,不甘示弱,十分積極,拼得你死我活,天昏地暗……

            啊!終于輪到我了!我感覺(jué)十分緊張又激動(dòng),我心想一定要冷靜,一會(huì)兒我稍微平靜下來(lái),不過(guò),我的.心還是懸在空中,渴望著贏。我手拿乒乓球拍放在臺(tái)子中間,咬緊牙關(guān),目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球。!開(kāi)始了,我冷靜地拿著“武器”,左抵右擋。對(duì)方發(fā)了一個(gè)旋球,速度很快,眼看我接不到了,不過(guò)我急中生智,往后一跳,緊急搓了回去。啊,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,心想你別想超過(guò)我了,已經(jīng)二比一了。我得意洋洋,對(duì)方這下灰心喪氣,發(fā)了一個(gè)上旋球,快碰到臺(tái)子邊了,我大驚失色,極速奔跑,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只聽(tīng)我“呯”一下,小球就飛到臺(tái)子上了。我哈哈大笑說(shuō):“我料事如神,早就知道能打敗你,果然打敗你了”。

            !建平小學(xué),真是我快樂(lè)的天堂。

          打乒乓球五年級(jí)作文2

            乒乓球是中國(guó)的國(guó)球,每一次比賽都取得優(yōu)良成績(jī),在國(guó)際比賽中名列前茅,我真羨慕那些冠軍,特別是鄧亞萍,她沉著鎮(zhèn)靜不緊張,每次打球前都想一想怎樣取得更好的成績(jī),所以她每

            取得名次不是冠軍就是亞軍。于是,我也想試一試。

            星期天,我和爺爺?shù)絻和珗@去玩,發(fā)現(xiàn)有很多乒乓球桌,于是在旁邊超市買(mǎi)了一副乒乓球拍和兩個(gè)球,在哪打了起來(lái),剛開(kāi)始,爺爺教我怎么握球,原來(lái),握球拍有兩種方法,一種是橫握球拍,另一種是豎握球拍,橫握球拍大的有力量,而豎握球拍比較靈活。打乒乓球不光靠手,也要靠腳和眼,眼睛必須盯著球,而腳和手也要跟著球來(lái)回動(dòng)并把球打過(guò)去,打球的方法有好幾種:第一種是推,推就是用球拍把球向前推擋,第二種抽,抽就是遇到高的球,手先向后伸,再斜著向前打。還有上旋球和下旋球、削球等,球必須落在案板上,再?gòu)陌赴迳咸^(guò)網(wǎng)在落到對(duì)方的案板上,如果跳出案板,就算輸了。我聽(tīng)了爺爺?shù)腵教導(dǎo)慢慢地練習(xí),爺爺讓我找個(gè)小朋友來(lái)打,我看的那邊正好有個(gè)小朋友于是喊他和我打乒乓球,在打球的過(guò)程中爺爺也幫我改正錯(cuò)誤,發(fā)球、接球、有時(shí)抓著對(duì)方打過(guò)來(lái)較高的球,也能準(zhǔn)確地把球抽回去,讓對(duì)方措手不及敗下陳來(lái),終于初步學(xué)會(huì)了!

            第一次學(xué)打球熱情很高,一直打了近三個(gè)鐘頭還有些戀戀不舍停不下來(lái)。經(jīng)過(guò)練習(xí),我體會(huì)到,做什么事情都要全身心的投入,要有吃苦精神,要虛心別人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,打球也是如此。

          打乒乓球五年級(jí)作文3

            我天生就愛(ài)好運(yùn)動(dòng),打乒乓球就是我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),學(xué)打乒乓球

            有時(shí)下午放學(xué),如果作業(yè)不多,爺爺就會(huì)帶我去打乒乓球。記得我剛?cè)W(xué)球的時(shí)候,老是忘記轉(zhuǎn)腰,腳步移動(dòng)也太慢,有時(shí)注意力一不集中,球來(lái)了讓我措手不及。

            在家里,有時(shí)間我就認(rèn)真練習(xí)腳步移動(dòng)和轉(zhuǎn)腰。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我改正了不轉(zhuǎn)腰的缺點(diǎn),腳步移動(dòng)比以前快多了,每個(gè)球我都會(huì)“啪”的`一下打了過(guò)去,老師表?yè)P(yáng)了我,臉上露出了滿意的笑容。

            練球最麻煩的就是撿球,球打了一地就要彎下腰去一個(gè)一個(gè)地?fù),非常累,所以我撿得很慢。老師一而再,再而三地催促我撿快點(diǎn),但是我還是不夠積極。我冥思苦想,在爸爸的指導(dǎo)下,我制作出了“乒乓球拾球器”。有了這個(gè)拾球器,撿球就不用彎下腰,既快速又輕松。

            我在學(xué)打乒乓球的過(guò)程中,明白了在生活當(dāng)中,遇到困難要開(kāi)動(dòng)腦筋,想出解決問(wèn)題的辦法,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

            今天,我要去學(xué)打乒乓球,心里真緊張。到了訓(xùn)練地點(diǎn),老師先給我們講了一些打球的基本方法,然后給我們做示范動(dòng)作,接著又讓我們一個(gè)一個(gè)地和他單獨(dú)練接球。輪到我了,我眼睛死死地盯著“目標(biāo)”,準(zhǔn)備接球。忽然,球飛速地從我身邊飛過(guò),嚇得我連動(dòng)都不敢動(dòng),不知該從哪下手好。老師帶著我們邊講邊訓(xùn)練,我漸漸地有進(jìn)步了,竟讓老師表?yè)P(yáng)了兩次,我真高興。雖然只練了短短的兩個(gè)小時(shí),但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓(xùn)練,不久就能打贏老師的!

          打乒乓球五年級(jí)作文4

            一連下了幾天的雨,每天放學(xué)都只能待在室內(nèi),好幾天沒(méi)有出去運(yùn)動(dòng)了。我真想出去打羽毛球、騎車(chē)啊!我趴在窗臺(tái)上,盼望著雨停,可是天空還是那樣灰蒙蒙的,雨還是淅瀝瀝地下著。地上一直濕漉漉……唉!我的心情也和天空一樣灰蒙蒙了。這時(shí),媽媽拿出一只紅色乒乓球拍,和一個(gè)乒乓球,對(duì)我說(shuō):“你來(lái)對(duì)著墻壁打乒乓吧,這樣也可以鍛煉身體!蔽乙幌伦优d奮地跳了起來(lái),真是一個(gè)好辦法!然后媽媽搬開(kāi)了茶幾,為我騰出了一塊活動(dòng)空間。于是,客廳沙發(fā)背后的'那面墻就成了我練乒乓球的“對(duì)手”。

            雖然我從沒(méi)有打過(guò)乒乓球,但心里覺(jué)得這很容易,不就是用拍子接球嗎?有什么難的?可是當(dāng)我把球打出去的時(shí)候,我才知道并不容易,球并沒(méi)有聽(tīng)我的話,乖乖地回到我的球拍上來(lái),而是碰到墻壁之后又反彈到另一方向。我發(fā)多少次球,就會(huì)撿多少次球,現(xiàn)在我的主要運(yùn)動(dòng)就是撿球了。一會(huì)兒,我鉆到沙發(fā)下去撿,一會(huì)兒又鉆到餐桌下去撿,不一會(huì)兒,我已經(jīng)滿頭大汗,可是,我還沒(méi)能連續(xù)接到三個(gè)球,我有點(diǎn)煩躁了。這時(shí),媽媽說(shuō):“不要急,做什么事都要慢慢來(lái),就像走路一樣要一步一步走穩(wěn)。”她又給我做了示范,她打得很慢,但是卻可以對(duì)著墻連續(xù)打一百多個(gè)來(lái)回。我心里想:“只要我反復(fù)練習(xí),每天練習(xí),一定也能打到一百個(gè)、兩百個(gè)……”

            經(jīng)過(guò)許多次練習(xí),我最多也能打到七個(gè)回合了!雨停了,天還是陰沉沉的,但是汗流浹背的我心情早就開(kāi)朗起來(lái),因?yàn)槲乙呀?jīng)從運(yùn)動(dòng)中找到了快樂(lè)。

          打乒乓球五年級(jí)作文5

            今天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。趁著大好時(shí)光,我決定與“勁敵”墻壁打一場(chǎng)乒乓球。

            墻壁是個(gè)龐然大物,怎么可能接不?我自告奮勇地與它開(kāi)始了乒乓球賽。

            我輕聲低咕著:和墻壁打乒乓應(yīng)該只有我接不住,沒(méi)有它接不!我默默在心里思索著。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我使了個(gè)“當(dāng)頭炮”——削邊球,可是不出我所料,墻壁居然紋絲不動(dòng)!哈!沒(méi)接著!我昂首挺胸,猶如一只驕傲的.公雞。這下我樂(lè)了,原來(lái)墻壁是這么好對(duì)付!打敗它簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力!可是,我剛放松警惕,墻壁重重地還了這一球。乒乓球以迅雷不及掩耳之勢(shì)掠過(guò)身旁。“不好!輸了這一球!”我滿腔怒火,剛剛還敗了呢,現(xiàn)在怎么反敗為勝了?說(shuō)不盡的抱怨像一塊大石頭,重重地壓在我心頭……

            我摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。這次墻壁是被迫而戰(zhàn)吶!可不能占了它的便宜!“啪!”知道是什么球法嗎?對(duì)!是抽球,發(fā)抽球一般速度要快,要及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),這次,墻壁估計(jì)是占下風(fēng)了!果然!墻壁愣在原地不動(dòng),讓球這么過(guò)去了!二比一大獲全勝……

            別走,別走,下次比賽正精彩!

          打乒乓球五年級(jí)作文6

            你打過(guò)乒乓球嗎!今年假期,在我的要求下,媽媽給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。才學(xué)了幾天,我就感受到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

            打乒乓球看起來(lái)很難。我打起來(lái),經(jīng)常不是打不著,就是下網(wǎng)和打飛。我努力練,打的不快不慢,幾天的工夫就有個(gè)樣子了,教練都說(shuō)我打得不錯(cuò)哩!

            休息了,說(shuō)點(diǎn)別的'吧!我有項(xiàng)“絕技”:掂球!他能提高打球的準(zhǔn)確率!所以一下課我就玩這個(gè),最多掂了四百四十個(gè)呢!

            漸漸我水平高了不少,動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)多了,我的手上磨出了幾個(gè)小繭子,有些痛。我打得時(shí)間長(zhǎng)了,胳膊會(huì)有點(diǎn)酸,就會(huì)把拍子放低許多,動(dòng)作也就不標(biāo)準(zhǔn)了。這時(shí)我會(huì)提醒自己:“加油!好好打你才會(huì)厲害!”這樣我就精神十足,能連打幾百個(gè)球呢!

            過(guò)了幾天,我能和教練對(duì)打了!教練要求我一筐球,必須打夠十個(gè)來(lái)回。“一、二……八”“一、二……九”怎么老差一點(diǎn)?這可急壞了我,但我很快鎮(zhèn)定下來(lái),固定好動(dòng)作。“一、二……二十七!”我開(kāi)心極了,打到媽媽?xiě)牙铮骸皨寢專摇蔽疫沒(méi)說(shuō)完,媽媽一笑,“對(duì),你努力了!”

            打乒乓球雖然累,卻換來(lái)了開(kāi)心,功夫不負(fù)有心人,我已經(jīng)在運(yùn)動(dòng)的路上邁了一大步!

          打乒乓球五年級(jí)作文7

            今天,我滿懷期待的去上;▓@的會(huì)所學(xué)打乒乓球。這可是我很喜歡的體育活動(dòng)之一,我一定要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

            想著想著就到了上海花園的會(huì)所。教練已經(jīng)先在那里等待我了。我的教練是一個(gè)年輕,有著和藹可親笑容的老師,一看見(jiàn)我的喜歡上了他。

            教練先告訴我乒乓球拍分兩種:第一種是直拍,第二種是橫拍。我們用的是橫拍,應(yīng)該這樣拿球拍教練一邊手把手教我拿球拍,一邊耐心細(xì)致地告訴我關(guān)于我球拍的知識(shí)。

            我學(xué)會(huì)了拿球拍,教練開(kāi)始教我怎么顛球了。一開(kāi)始,教練讓我自己墊球,我總是把球拍放在胸前,然后墊兩三下,球就不受我控制跑到一邊自己玩去了,我好沮喪。教練看我這樣重復(fù)幾次后,看我一臉無(wú)奈的表情,面帶笑容的告訴我說(shuō):球拍應(yīng)該放在肚子前面,而且要放平穩(wěn)。不放平的.話球就容易飛出去。說(shuō)完,教練就示范給我看。我數(shù)了數(shù),教練每次墊球都在十個(gè)以上,真讓我羨慕不已。我想:我一定努力地學(xué),爭(zhēng)取也達(dá)到這個(gè)成績(jī)!接著,我按照教練說(shuō)的方法,把我的姿勢(shì)糾正了,這樣我就可以墊四五個(gè)球了。再加上我在家里認(rèn)真練習(xí)現(xiàn)在都可以顛六七個(gè)球了。我暗自得意,心想:下次上課教練一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我還定下目標(biāo),繼續(xù)努力,爭(zhēng)取墊十個(gè)球以上。

            通過(guò)這件事,我知道了做事情要付出才有收獲。只有努力學(xué)習(xí)才能從不會(huì)到會(huì),到掌握。失敗了不要怕,只要吸取前面的教訓(xùn),再總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就會(huì)做得更好。

          打乒乓球五年級(jí)作文8

            在課余時(shí)間里,我有很多愛(ài)好:下棋、吹葫蘆絲、踢足球……不過(guò),我最喜歡的是打乒乓球呢。

            我家里有乒乓球臺(tái),所以我每天寫(xiě)完作業(yè),就可以和爸爸一起打乒乓球。我努力地練習(xí)著,練習(xí)腿力、練習(xí)臂力,也練習(xí)眼力……

            其實(shí),我不只是在家里練習(xí)乒乓球,我也偶爾去乒乓球室學(xué)習(xí)乒乓球,目的是為了跟教練學(xué)到一些新的東西。

            乒乓球室里的人很多,很嘈雜。大部分都是一些乒乓球愛(ài)好者,這當(dāng)中也有一些和我年齡差不多大的孩子。

            教練先教我們練最基本的接球方式。我先是練習(xí)攻球,一開(kāi)始我練得不太好,球總是被打得到處亂飛,它就像一只調(diào)皮的小精靈,不愿聽(tīng)從我的使喚。

            打了一會(huì)兒之后,我感覺(jué)在攻球方面還是沒(méi)有太大的長(zhǎng)進(jìn),因此便有些心灰意冷了,覺(jué)得還是跟爸爸在家里隨便亂打比較自由一些,因而有了放棄的念頭。教練似乎看出了我的心思,就握著我的.手腕,手把手地教我。

            在教練的指導(dǎo)下,我漸漸明白了自己打不好的原因,然后一點(diǎn)點(diǎn)地糾正過(guò)來(lái)。慢慢地,我終于學(xué)會(huì)了攻球。后來(lái),又在老師的教導(dǎo)下分別學(xué)會(huì)了撥球、搓球和拉球等球技。

            現(xiàn)在,每逢遇到同學(xué)們打乒乓球,我便毫不猶豫地加入其中,很快便與同學(xué)們快樂(lè)地打成一片。

            打乒乓球已成了我生活中的一部分,它不僅給我?guī)?lái)了結(jié)實(shí)健壯的體魄,還讓我結(jié)識(shí)了許多朋友呢。

          打乒乓球五年級(jí)作文9

            以前,我從不知道怎么打乒乓。老師說(shuō)打乒乓是一種很好的運(yùn)動(dòng),既能訓(xùn)練眼球的.靈敏度,又可以鍛煉手腳的靈活度。

            今天,體育課上,體育室門(mén)關(guān)了,老師讓我們自由活動(dòng)。沒(méi)有體育器材的體育課一點(diǎn)兒也不好玩,好無(wú)聊啊!這時(shí),應(yīng)佳琪把我們拉到了乒乓球臺(tái)前,我好奇地問(wèn):“應(yīng)佳琪,來(lái)這兒干嘛呀?我們又沒(méi)道具!”應(yīng)佳琪走向另一臺(tái)乒乓球臺(tái),問(wèn)別人借了一個(gè)乒乓球,向我走來(lái)說(shuō):“搞定!”“拍呢?”我問(wèn)!坝檬盅,笨!”原來(lái)應(yīng)佳琪早已安排好了。應(yīng)佳琪教我們玩“皇帝”。一個(gè)人當(dāng)皇帝,一個(gè)人當(dāng)宰相,還有兩個(gè)人分別當(dāng)大官和小官,皇帝一大三。這回是應(yīng)佳琪當(dāng)皇帝,雷夢(mèng)珂當(dāng)宰相,我當(dāng)大官,梁婷婷當(dāng)小官。宰相昂先接球,應(yīng)佳琪發(fā)來(lái)了一個(gè)超猛的球,呀!雷夢(mèng)珂沒(méi)接住被貶為了小官。應(yīng)佳琪的猛球又飛來(lái)了,這回是我接球,我伸出手,看準(zhǔn)球,正想接的時(shí)候。咦!怎么有一只手幫我當(dāng)了回去,原來(lái)是雷夢(mèng)珂呀。雷夢(mèng)珂,你怎么能搶球呢?

            我們一直玩,回到教室還在議論誰(shuí)是皇帝,誰(shuí)怎么樣了呢!我看呀,我是著迷了。

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