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打乒乓球五年級原創(chuàng)作文
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作文一：打乒乓球（五年級/450字）
每到假期的時候，爸爸就帶我去打乒乓球，練了兩個多禮拜以后，我終于會打了。一天，爸爸媽媽都在家，他們對我說：“閨女，你乒乓球也練了有些時日了，今天測試一下你的球技，怎么樣？”我聽了，立刻爽快地答應了。
我們來到小區(qū)會所里，等爸爸說完規(guī)則，我就迫不及待地拿起球拍，準備跟爸爸一決雌雄。開始是爸爸發(fā)球，我目不轉睛地盯著爸爸的手，只見爸爸左手把球一拋，右手輕輕一揮，那黃色的小球就一下子“飛”了過來。我找準時機，右手一揮球拍，把球打了回去。爸爸也不甘示弱，就這樣，我們連續(xù)打了幾個回合，比分也交替增長著。就在要打決定勝負的最后一球時，我有點緊張了，居然沒有打中，小球擦著我的身子飛走了，很可惜的輸給了爸爸。
輪到媽媽上場了，我看到媽媽左一下右一下的打，爸爸一會兒跑左邊，一會兒跑右邊，不一會兒就跑不動了，被媽媽打得落花流水。等重新該我打的時候，我也學著媽媽的樣子，左一下右一下的調動爸爸，終于也把爸爸打敗了。
我想：乒乓球不光是動手，還需要動腦子，既能練眼睛和手的協(xié)調能力，又在跑動中增加身體的敏捷性，還能讓人學會控制緊張的心態(tài)。多練乒乓球對人的好處真多，我以后要多打打乒乓球哦!
作文二：打乒乓球（五年級/600字）
打乒乓球重慶市大足縣龍水鎮(zhèn)沙橋小學五年級二班王瑞今天，天氣晴朗，陽光明媚，微風吹拂著幾棵小樹，梔子花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。趁著這美好的時光，我約好鄧介等幾個好朋友到“大足一中”去打乒乓球。
我們玩的是“考官”。我們先爭“官”。只見鄧介把球往空中一扔，然后右手拿著球牌，使勁往前推動，那球便向我這邊跳過來。我拿著牌子，在臺子下輕輕一削，球又向鄧介跳過去。這時，鄧介瞄準乒乓球，用力“一巴掌”，球又飛速向我這邊移來。我也被惹火了，拿著橫拍，又回送給他“一巴掌”。打中了！這回，又輪到徐公明和我打了。別看徐公明只會削，不會主動攻擊，可要是把他惹毛了，他還是會給你“一巴掌”的。我把球發(fā)了過去，徐公明削了一個球。這次，我緊緊拿著球拍，裝成一副要給他一個威力十足的球的樣子。徐公明被嚇著了，趕緊往后退了兩三步。我順水推舟，給他來了個超短的球。他本來就習慣打遠臺，經不起短球，再加上他又后退了兩三步，結果沒接著，只好乖乖走人。這次換周杭和我打了。周杭的球技特別高。只要你稍不注意，他便會給你一個旋球或“一巴掌”。但我以為打敗了鄧介和徐公明，就定能戰(zhàn)勝周杭。可我剛把球發(fā)過去，他便給了我一個旋球。我只輕輕一接，球便飛出了乒乓球臺。結果讓周杭給考上了。不久，我的“烏紗帽”便被周杭取了下來。乒乓球還在打著，不知不覺已經過去大半天了。
我興高采烈地回到家。又度過了這快樂的一天。
指導教師：李鳳瓊
打乒乓球2005-07/15723','',''15723
作文三：打乒乓球（五年級/500字）
“尤尤，我們打乒乓球去吧”！聽到老爸的這句話，我面無表情�！斑@么個大熱天，誰要去啊，在家吹吹空調，多愜意呀”！我喃喃道。此刻，老爸開啟了“唐僧模式”，我終究還是沒有招架住，心不甘情不愿的拖著球拍被拉到了活動室。
到了活動室，我們不說話，直接動起手來。球從老爸手中飛向空中，他腳一跺，整個地像是抖了三抖，左撇子用力一劃，一個削球像離弦的箭，沖我飛了過來。我也不示弱，擺好架勢隨時準備回擊，但是，我沒料到這么好的球竟然被網攔住了去路，老爸滿臉都是尷尬：“不算，重發(fā)”！我嘲笑道：“老爸，你的球中看不中用呀，咋就是上不了我這岸呢”！老爸急了，一個削球又飛向了我，還沒等我反應過來，球在我眼皮底下跳到了我的桌上，還沒等我看清球彈到地上，這次竟然是個擦邊球！這下我不高興了，那就來個報復性打擊吧，球重重的扔向球桌，又彈很高很高，我找準時機一個捫球打得老爸措手不及�！澳阃狄u......”老爸朗朗道，雖然偷襲但也公平，不影響我們繼續(xù)快樂的打球。
橙黃色的太陽照耀著大地，大地像潑了一層橙汁，好美！太陽快要落山了，我們也該回家了，我竟然還想繼續(xù)打乒乓球�！俺鰜頃r誰說不想打球的”？爸爸數落道。我們倆在回家的路上有說有笑，回味著打乒乓球的快樂時光�！懊魈爝�來嗎.....”“你說來就來咯......”“好！一言為定......”
作文四：打乒乓球（五年級/700字）
打乒乓球浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學五（2）何瑤今天是星期六，但是我們上星期三的課，所以，我們來到學校上課。
上午的第三節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動。我們高興得跳了起來。我就問老師：“可以去打乒乓球嗎？”老師回答說：“可以，你們去體育室拿吧！”我就飛快地跑到體育室拿了乒乓球和乒乓板，然后返身來到操場旁邊的乒乓臺前。
來到那里，我看到只有三個人，可以輪換著打。我第一個上場，對方是周洋。我用的是皮面，他用的是光板。我發(fā)了一個下轉球，他以為是上轉球，忙舉板往上擋。不料，我的球向下一旋就落地了。他沒有接住球，輸了一球。旁邊的沈云斌大聲說：“一比零�！彼终f：“光板大仙周洋要加油了，不然你的名字就要成了光板小仙了�！薄澳悄憧春昧�，我一定不會贏的！”周洋喪氣地說�！安灰欢�，你只要努力，可以打的他弱點。即使他再厲害，也有薄弱的一個方面。你要抓住他的薄弱環(huán)節(jié)，爭取打敗他�！�
又要我發(fā)球了。我發(fā)了一個右轉球。他又沒有接住。沈云斌又說：“二比零，周洋看來你真的沒有希望了。”“是啊，我是沒有希望了，只有你來打敗他！”現(xiàn)在，要周洋發(fā)球了。沈云斌悄悄地對他說：“何瑤拍高球�！彼犃它c了點頭。于是，他拋起球，然后向我發(fā)來一個高球。我最怕的就是高球。啊，他發(fā)現(xiàn)了我的弱點。我沒有接住，輸了一球。他一連發(fā)了三個高球。我不是沒有接住，就是打回去出了界，落到了地上。三比二，他贏了一局。
整整一節(jié)體育課加上下課的休息時間，我們三個人一共打了二十四局，周洋贏了七局，沈云斌贏了六局，我最好贏了十一局。
這時，上課的鈴聲響了，我們只好收起板依依不舍地回教室去上課了。
指導教師：馮永康
打乒乓球2005-05/11420','',''11420
作文五：打乒乓球（五年級/450字）
今天下午放學，我和宋亭銳、楊雨欣一起去金都小區(qū)打乒乓。我們玩的很開心，因為有一個67歲的老奶奶和我們一起打球。
我們正玩著，來了一個穿著黑色運動服，背著粉灰相間的包的老奶奶。本來以為，已經頭發(fā)花白的老奶奶只是要看我們打球，誰知老奶奶竟說要和我們一起打。好，我先和老奶奶過過招。
只見老奶奶左手抓住球，右手握著球拍，將球輕輕一拋，一拍，邊打邊說道：“小伙子，接招�！鼻蛞詷O快的速度朝我奔來，還帶著旋。但我也是班里數一數二打得好的，一下子又切了回去，但是老奶奶敏捷往后退了兩步�！斑�，老奶奶怎么回事，怎么還往后退呢？”我想到。
你們可別看老奶奶，滿臉的皺紋，但是這招數可不少。球沖著慣性，彈到最高處時，老奶奶犀利的一下扣殺過來，成功擊敗。“哇，好厲害！”我們三個異口同聲的說道。老奶奶聽見了，笑了笑。
打了會兒球之后，老奶奶給我們講到：“我已經67歲了，你們看見這些皺紋了嗎？以前打乒乓球還是在小學的時候，一下課就去占臺，和朋友們一起打球，到現(xiàn)在都五六十年沒打過了。”老奶奶又說道，“小伙子們，跟你們打球很開心，謝謝�！�
我們聽完也很是感觸，和老奶奶約了下周五還一起打球，老奶奶也真是年老體不衰啊。
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