【推薦】五年級(jí)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
六月一日我和媽媽一起到鄢陵花博園玩。
走在去花博會(huì)的路上，就看到公路旁有許多美麗的花柱，還有造型像傘一樣的小樹。一到花博園門口就看到大門前掛著許多紅燈籠，渲染著節(jié)日喜慶的氣氛。一進(jìn)大門就看到用綠樹做的龍、綠塔、綠球、綠球上面還用英文寫著：“鄢陵歡迎你的到來。”
我和媽媽一起去盆景展廳，在里面看到了許多奇形怪狀的`盆景。小小的盆景樹上居然還掛著蘋果、梨、石榴、棗這些果實(shí)。真奇怪它們是怎樣長出來的。
花博園里的游樂場聚集著很多人。游樂場里有秋千、有軟梯、有木樁、獨(dú)木橋和鉆洞游戲。路旁不僅有灰太狼、紅太狼、喜洋洋、美羊羊、懶羊羊這些卡通形象，還有白雪公主和七個(gè)小矮人。我還和它們合影留念了呢！
在花博園里，有噴泉、流水、雕像、吊橋、有十二生肖的松樹，每棵樹的造型都惟妙惟肖，每一處的景色都很美。我和媽媽在花的海洋里漫步，媽媽拿起手中的相機(jī)不停地拍照，一直拍到?jīng)]電。
據(jù)我觀察發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，花博會(huì)的椅子、路標(biāo)、游樂場里的秋千、木樁、軟梯、獨(dú)木橋、滑滑梯、旅游商店的房子、垃圾箱全部都是木頭做的，很環(huán)保哦！
太陽快要下山了，我和媽媽戀戀不舍得離開了花博園。
五年級(jí)作文 篇2
烏龜爬出來了，停在我的腳下。它扭了扭身子，不安分地扒在我腳邊，等候著我的獎(jiǎng)賞。我不給它，它也不走，就這樣耗著，互不相讓。夏日的驕陽似一束烈火，烏龜耐不住了，掃興地往窩里趕，但是速度很緩很緩，好像在訴說自己的不滿。
我的心軟了，就找出一塊魚肉給它。它吃了以后，就像大力水手吃了菠菜一樣頓時(shí)力大無窮。我無聊地蹲在地上，看烏龜滿地亂爬，似乎找到了些樂趣�？粗吲ぐ伺さ嘏佬校掖袅�，禁不住也爬了起來。我爬得比它直得多，也快得多。只有一點(diǎn)我比不上它，我累得氣喘吁吁。可它卻依舊安靜地爬行，竟沒有一丁點(diǎn)疲憊的模樣。我不知道這是為什么。
我不爬了，半坐半倚在沙發(fā)上，任由烏龜去做它愛做的'事，它愿意爬到哪兒，就爬到哪兒，它若希望爬到熱鍋里，我也不想去管。每當(dāng)我有不懂的問題，總會(huì)坐在這里，準(zhǔn)能想出眉目。我想啊想啊，嘿！終于有了想法“因?yàn)樗商靵y爬，養(yǎng)成了習(xí)慣，就不累了�！蔽覟榇烁械礁裢飧吲d，我認(rèn)為五歲的孩子一定無法想出這樣深?yuàn)W的道理。一年一年地過去，烏龜再次爬到了我的腳邊，可是五歲的日子一去不還了。驕陽之下，跟烏龜一起亂爬、亂思考的事，我也不再做了�？墒俏沂嵌嗝聪肓糇∧羌冋娴臍q月��！于是，我對自己說，把它們記下來吧，就這樣，我開始記日記，曾經(jīng)的歲月重臨于我的心頭……
五年級(jí)作文 篇3
那股暖流流淌在我的心間，那雙小手出現(xiàn)在我的面前，那友善的話語回響在我的耳邊，我不由地想起了那份真情，那是我收到的最美好的禮物。
那時(shí)我剛轉(zhuǎn)了學(xué)，第一次來到新學(xué)校，我本以為可以很快地融入周圍的環(huán)境，與同學(xué)們和睦相處�？墒钱�(dāng)我在做自我介紹的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人在看我，完全忽視我的存在。接下來老師讓兩人互相討論時(shí)，也沒有人接受我的邀請，我只能呆呆地一個(gè)人坐在座位上，我就這樣在別人的排斥與無視中度過了新入學(xué)的第一天。
第二天，我沒有準(zhǔn)備能受到他們的關(guān)注，慢吞吞地走進(jìn)了教室，找了個(gè)墻角的`地方坐了下來，拿出書本開始了預(yù)習(xí)。上課的時(shí)候，我干脆把自己埋在桌子上的書堆里，把自己“隱身”起來。下課后，我又慢慢地整理書包，等所有人都走了以后，我才一個(gè)人朝樓梯走去。
下樓到門口后，才發(fā)現(xiàn)開始下雨了，我沒有帶雨傘，把衣服后面的帽子往頭上一戴，剛要準(zhǔn)備走進(jìn)雨中。突然身后傳來溫柔的喊聲：“等一下，我們一起走！”我扭頭一看，隱約認(rèn)出是班里的一位同學(xué)。她牽起我發(fā)涼的手，把傘向我這邊傾斜過來。瞬間，一股溫暖傳進(jìn)我的手心和心里。她好像看出了我的心事，邊走邊說：“別傷心，大家一下子不能接受新同學(xué)是正常的事情，時(shí)間長了就好了�！蔽覜_著她笑了笑，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后，她總是會(huì)在下課后等我一起回家，路上總是牽著我的手，我們成了無話不談的好朋友。
當(dāng)每次天空再降落雨水的時(shí)候，我透過晶瑩的水滴，仿佛總能看到兩只緊握在一起的小手，耳邊好像還能聽到那一句：“等一下，我們一起走！”
五年級(jí)作文 篇4
希望這個(gè)世界上所有善良的人都能被溫柔以待，希望我們也能溫柔以待這個(gè)世界。
碰到一些可憐的人，就多幫一點(diǎn)吧，能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)吧。不是世界上所有可憐的人都值得被原諒和溫柔以待， 可是如果有些人，天生命運(yùn)坎坷，比如小時(shí)候就被拐走當(dāng)乞丐的人，就值得被溫柔以待啊。而不是那些明明無病無災(zāi)，四肢健全的人卻要當(dāng)乞丐去博取大家同情的人。我們要溫柔以待的是天生就可憐的人， 而不是那些自作孽的人，自作孽不可活， 那是不值得被同情的。所以我們的善良也要分清對象，可以善良，卻絕對不能愚善。不是所有可憐的人我們都幫的'過來，但是如果碰到可憐的人，就幫這一點(diǎn)吧，能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)吧。只要碰到了，就請你溫柔以待。畢竟，我們要相信這世界上的一句話啊，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。是了，今天是別人倒霉，可是你怎么知道明天的你不會(huì)和別人一樣呢？所以，我勸你善良。盡量善良，對別人善良一點(diǎn)吧。不做圣母，可是至少對那些天生很坎坷很可憐的人， 多一點(diǎn)耐心， 多一點(diǎn)包容，多一分善良吧。那么這樣，這個(gè)世界也會(huì)更加美好的，美好的世界才是最好的。希望善良的人都能被溫柔以待，希望這個(gè)世界也能溫柔以待你。
遇到可憐的人多幫一點(diǎn)，遇到對你有恩的人，為她多做點(diǎn)事情吧，滴水之恩涌泉相報(bào)，你才會(huì)更美好，這個(gè)世界也才會(huì)更美好啊。
五年級(jí)作文 篇5
今年暑假，我和爸爸、媽媽玩了不少地方。其中，我印象最深刻的地方是蘇州莊周。周莊被稱為“中國第一水鄉(xiāng)”，也被稱為中國的威尼斯，是國家首批5A級(jí)景區(qū)。
走進(jìn)周莊，一眼望去，一條條河道像“井”字圍繞著古老的樓房，大部分住戶，都是臨水而居。一座座古老的拱橋，連接著一條條小街小巷。沿街的盡是一排排、一座座的江南古宅，一家挨著一家的小店里，商品琳瑯滿目，有漂亮的工藝品，字畫，還有許多特色食品。我們參觀了著名的張廳和沈廳。它們的.建筑風(fēng)格獨(dú)特，江南的亭臺(tái)樓閣。
看著眼前的美景，我迫不及待地想乘船游一游。船兒行進(jìn)在河中，風(fēng)兒輕撫著我的臉龐，兩岸的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，像在梳理著美麗的長發(fā)。錦緞似的河里漂著一艘艘小烏篷船，船兒慢慢地?fù)u啊搖，穿過一座座拱橋。
游周莊，走在狹長的石板路上，我想起一首歌《小橋流水》，“多少年小河，在我家門前繞，多少年小橋笑彎了她的腰，數(shù)不清的石板路啊，越走越薄。講不完的故事，順著水兒漂”。
五年級(jí)作文 篇6
“今年過節(jié)不收禮，收禮就收升腦王!”最近，電視上一直在播放這條廣告。據(jù)說，只要買了“升腦王”，把大腦升級(jí)一下，你的成績就會(huì)“嗖嗖嗖”地狂升，連小學(xué)生都可以達(dá)到大學(xué)生的水平。作為一個(gè)學(xué)生，怕考試可是我的天性，于是，我決定給自己的大腦升升級(jí)。
離升腦王的售賣點(diǎn)還有好幾千米，我就看到一條長長的隊(duì)伍蜿蜒而來。一打聽，有的.家長一個(gè)星期前就來搭帳篷占位了，有的還把家族中所有的孩子都拉來升級(jí)。也不知道排了多久，我覺得自己都快變成山頂洞人了，售貨員終于出現(xiàn)在了我面前。
“請問你要什么水平的大腦?”售貨員笑吟吟地問�！班�，高三水平吧�！薄罢垎柲闶且F(xiàn)場升級(jí)還是回家升級(jí)?”“現(xiàn)場!”售貨員給我戴上了升腦王，讓我閉上眼睛。我感到無數(shù)的知識(shí)向我涌來，一瞬間大腦就被塞滿了。耶，我再也不怕考試嘍!
沒多久，幾乎所有人的大腦都被升級(jí)了，人人都成了天才�？纱蠹叶际翘觳�，就跟大家都是普通人沒兩樣，真正的普通人反倒變成了“稀有動(dòng)物”。我們班的王小明因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好，沒有升級(jí)大腦，現(xiàn)在天天上節(jié)目出書暢談當(dāng)一個(gè)普通人的感受，就連聯(lián)合國也授予他“全球唯一普通人”的頭銜。而我呢?還在天才學(xué)校里參加各種天才考試哪……
五年級(jí)作文 篇7
我跑到桌邊，迫不及待地望了一眼，��？希望我看錯(cuò)了，這早餐和平常一樣嘛！肚子咕咕地叫，只好拿起我的那份吃起來．這時(shí)媽媽走過來說：＂我們今天去買月餅吧，晚上還可以賞月�。⒑冒�！這句話讓我心情稍微好了些．
到了中午，我們?nèi)胰ベI月餅，超市里，呵！人真多，象一條長龍似的，可以算得上人山人海了吧！等了好些時(shí)間，買到了月餅，高高興興的回家去，回到家里，我們坐在沙發(fā)上等著，盼著．我盯著鐘，時(shí)間一分一秒地過去，哇，時(shí)間過的好漫長��！
我盼星星盼月亮，終于盼到了晚上，媽媽擺上豐盛的晚餐，清蒸螃蟹，老鴉煲，酸菜烤魚，油燜蝦，各式各樣，令我讒言欲滴．我們?nèi)胰藝梢粋�(gè)圈，一邊品嘗著美食一邊看月亮，哇！今天的.月亮真圓��！像一個(gè)大圓盤，它那皎潔的月光撒在窗戶上，好象一條道路，讓天上地嫦娥走下來．
開始吃月餅啦！它嫩黃嫩黃的，讓我忍不住咬一口，唔，味道實(shí)在不怎么樣��！我艱難地咽了下去，這一口恐怕要讓我這一輩子都不想吃月餅了。
總之這個(gè)中秋節(jié)是快樂的，成功的，我們伴著月光進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
五年級(jí)作文 篇8
“娒娒，你顯能，阿媽教你吃餛飩。餛飩湯，喝眼光，餛飩?cè)�，配白粥，餛飩皮，配番薯，餛飩碗，吃爻倒端轉(zhuǎn)�！别Q飩的歷史源遠(yuǎn)流長，今天，我就對餛飩開始了一番“考察”……
早在1500年前，餛飩已經(jīng)在民間流傳。它最早起源于中國北方，因時(shí)間變遷，這一北方面食又在南方形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。尤其在溫州，具有溫州風(fēng)味的高陽餛飩、長人餛飩遠(yuǎn)近聞名。今天我有幸來到了一家高陽餛飩店。
“一株毛竹起三間，砌起三間獨(dú)自擔(dān)。前面有個(gè)燒湯佬，后面有座七平山�！奔�(xì)細(xì)品讀店內(nèi)墻壁上印著的這首描繪餛飩擔(dān)的詩，我似乎看見了一個(gè)個(gè)走街串巷的餛飩客，挑著大餛飩擔(dān)，叫賣著餛飩。
高陽餛飩店里的一位和藹可親的阿嬤給我們講解示范，教我們?nèi)绾伟Q飩、煮餛飩，她的動(dòng)作嫻熟、利落。
我看過阿嬤的示范之后，就嘗試著先用竹條輕輕地?fù)破鹨稽c(diǎn)點(diǎn)肉，均勻地往四面抹開，然后再用大拇指輕輕地按住那紅通通的肉。接著把正方形的餛飩皮的三個(gè)角往中間塞，最后把剩下的一角包起來。“耶，一團(tuán)‘廢紙’包好了�！蔽彝锚q如一團(tuán)廢紙的餛飩，無奈地笑了笑。
同學(xué)們都把自己的杰作送入了阿嬤手中端著的長盤子里，跟著她進(jìn)入了狹小的廚房。只見廚師把包好的餛飩倒入已經(jīng)沸騰的`開水中，悶上一個(gè)大圓鍋蓋，高溫煮十幾秒后便打開鍋蓋了，只見：一個(gè)個(gè)餛飩猶如仙女穿著長長的紗裙，浮在湯面上，與之前的生餛飩比起來，蓬松多了！
“我要開動(dòng)了！”我望著面前那一碗直冒白煙的餛飩，心中激動(dòng)不已：平日里也吃過餛飩，但今天的餛飩卻是意義非凡呢！湯面上漂浮著許多油，金黃的蛋絲與暗綠的紫菜形成了鮮明的對比，再加上紅榨菜的點(diǎn)綴，一幅美麗的“高陽餛飩圖”呈現(xiàn)眼前。喝一口湯，濃郁鮮美，配上紫菜的香味，直浸心脾，香脆的榨菜酸甜可口，真是令我回味無窮。咬一口餛飩，外淡內(nèi)濃，好似雨后的彩虹。餛飩皮與肉的搭配，真是一次視覺的享受，味覺的盛宴�。�
小小一碗餛飩，看似平凡，卻承載了中華上千年的歷史，時(shí)光流逝也不改變其最原始、最純粹的滋味。難怪直到現(xiàn)在仍深得無數(shù)人的喜愛呢！
【編輯點(diǎn)評】
小小一碗餛飩，平凡而珍貴！作者細(xì)致描寫，近距離觀察，展現(xiàn)餛飩制作的過程。畫面感強(qiáng)！語言表現(xiàn)力強(qiáng)！
五年級(jí)作文 篇9
也許吧，明天近在眼前；也許吧，明天還很遙遠(yuǎn)；也許吧，你會(huì)一直期盼著明天的到來，也許吧，你懼怕明天......
明天—讓我向往，那意味著新的起跑線即將到來，明天—讓我傷悲，那意味著我將一天天長大，明天......
明天是一個(gè)未知數(shù)，清代詩人，錢鶴灘曾經(jīng)這樣寫道：“明日復(fù)明日， 明日何其多。 我生待明日， 萬事成蹉跎。世人若被明日累， 春去秋來老將至。 朝看水東流，暮看日西墜�！笔前。魅諒�(fù)明日，明日何其多！朋友，你是否曾經(jīng)荒度過時(shí)間？荒度時(shí)間就是荒度生命��！
我曾經(jīng)迷茫過，我的人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)曾經(jīng)失敗過，曾經(jīng)后悔過......
我不想再失敗，更不想再讓自己后悔，所以我要更加珍惜今天，向往明天。作為90后的我們，應(yīng)該奮起直追，80后的'時(shí)代已經(jīng)過去了，在那短短的10年，他們創(chuàng)下了不少輝煌。今天，到了我們的時(shí)間段，作為新時(shí)代的新新少年，我們一定要好好學(xué)習(xí)，一定要在關(guān)鍵時(shí)刻把握好自己，告訴人們：我們不是“腦殘”の90后，90后會(huì)有美好的明天！90后的明天不會(huì)遙遠(yuǎn)，一起為自己加油，為我們90后加油，努力！
記住，只要珍惜今天，我們就會(huì)有美好，輝煌的明天！
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