【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
有的人的友情似火，永遠(yuǎn)燃燒不息，光明正大的保護(hù)自己認(rèn)為重要的朋友。
有的人的友情是在默默守護(hù)，在暗地靜靜的守護(hù)自己認(rèn)為重要的朋友。
那么我的友情就像水晶玻璃，雖然晶瑩剔透，美麗無(wú)比，卻受不了一絲一毫的傷害。
——題記
“叮鈴鈴�！鄙险n了，是體育課，我戴好帽子及忙趕到操場(chǎng)。
“站好，你不會(huì)站是不是？”額，龐德剛又在一旁指揮了，切，不就是個(gè)體育班長(zhǎng)嗎？有什么好神氣的，真受不了。
“現(xiàn)在跑步兩圈�！蔽覀冮_(kāi)始跑步了，路上有說(shuō)有笑的，很快就跑完兩圈了，體育老師已經(jīng)在一旁恭候多時(shí)了，我們排好隊(duì)，做操，老師在一旁喊著口號(hào)。
“好了，大家原地休息�！斌w育老師說(shuō)
“李俊和魏秋雨跑步誰(shuí)跑的過(guò)誰(shuí)，要不試試？”體育老師在一旁問(wèn)。
“不要，我跑不過(guò)李俊�！甭�(tīng)到這句話，我立刻說(shuō)。
“我和張茹比比。”李俊在一旁說(shuō)。
“行，跑一圈�！�
李俊和張茹站在起跑線上準(zhǔn)備好了。
“開(kāi)始�！惫觾x在一旁說(shuō)。
“加油，加油�！蔽覀�?cè)谝慌詤群爸?/p>
最后，張茹贏了，不過(guò)老師說(shuō)：“張茹，你的擺臂姿勢(shì)不對(duì)，簡(jiǎn)直像劃船一樣。”
哎，無(wú)聊，我去一旁玩去了，突然我的帽子不見(jiàn)了，我回頭一看，是龐德剛拿走了，我生氣了，一下子抓住龐德剛的衣服，想踢他。沒(méi)想到竟然讓他跑了，他在一旁把我的帽子當(dāng)絹?zhàn)犹��？吹奈遗饹_天。突然龐德剛把帽子拋在半空，帽子掉了下來(lái)，我剛想去撿，郭子儀竟然把帽子撿起來(lái)給了龐德剛。
我見(jiàn)此情景對(duì)郭子儀說(shuō)了一句：“重色輕友�！�
郭子儀聽(tīng)見(jiàn)了，一步步走過(guò)來(lái)，我一步步退后說(shuō)：“重色輕友。”
郭子儀說(shuō)：“我沒(méi)有把你當(dāng)做朋友�！�
“那同學(xué)呢？”
“我也沒(méi)有把你當(dāng)成我同學(xué)�！�
然后，郭子儀就走了。
我看到體育老師回來(lái)了，及忙跑過(guò)去說(shuō)：“老師你快去解救我的帽子。”
龐德剛聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“是你自己把帽子給我的。”
“是狗拿的我的帽子�！蔽覍�(shí)在忍無(wú)可忍的說(shuō)了這句話。
郭子儀在一旁說(shuō)：“你連狗都不如�！�
我忍住淚水。
我連狗都不如，我連狗都不如，郭子儀我處處幫你，護(hù)著你，視你為最重要的朋友，等到的卻是一句你的，我連狗都不如，呵呵，郭子儀你上次把我從三樓推下來(lái)，我可以想成你是無(wú)意的'，但你今天說(shuō)的話，我還能自我安慰說(shuō)成你是無(wú)意的嗎？郭子儀我們的友情因?yàn)槟阋痪湓拸默F(xiàn)在沒(méi)有了，我知道你永遠(yuǎn)都不會(huì)傷心，因?yàn)槟愀静恢滥蔷湓捠刮覀亩嗌�，就算你和我道歉，我也不�?huì)原諒你，因?yàn)橄襁@種打你一巴掌，再給一顆糖的友情我寧可不要。
我的友情就是晶瑩剔透的玻璃，美麗無(wú)比，卻易碎。我會(huì)保護(hù)我的朋友，如果我的朋友無(wú)意傷害了我，我會(huì)原諒她，誰(shuí)若折我朋友的翅膀，我定廢他整個(gè)天堂，但你——郭子儀，我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你，也不會(huì)在保護(hù)你。因?yàn)槟恪?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
不聽(tīng)話的下場(chǎng)續(xù)集 小花貓被帶到了平原，在平原上他看到了那個(gè)黑影，那個(gè)黑影就是當(dāng)年拯救森林的獵人。那個(gè)獵人說(shuō)：“你是怎么來(lái)到這里的？”小花貓心里想：我怎么會(huì)聽(tīng)懂他的話，難道他學(xué)過(guò)森林之語(yǔ)？小花貓用自己的動(dòng)物的語(yǔ)言說(shuō)：我是自己來(lái)玩的，一不小心就碰到了大老虎。獵人說(shuō)：“我教你一些本事，你去把老虎打倒。小花貓說(shuō)：好啊，那你就教我吧！經(jīng)過(guò)了數(shù)十年的苦練，小花貓終于練成了一身的本事，他依依不舍的告別了獵人，下山去找他的'大仇人——老虎報(bào)仇了。
他找啊找啊，找了三年之久，才終于找到了他的大仇人大老虎，大老虎看著挺威風(fēng)其實(shí)他是個(gè)膽小之輩，老虎見(jiàn)小花貓練就了一身的本事，他怕了。大老虎拜小花貓為師，讓小花貓叫他本領(lǐng)。大老虎一點(diǎn)也不勤奮好學(xué)，只學(xué)了三招，就不學(xué)了，他學(xué)了三招是撲，剪，掀。老虎挺挺肚子覺(jué)得肚子餓了，就上前撲向小花貓，小花貓一看見(jiàn)勢(shì)不妙，就趕緊爬上了一棵大樹(shù)，結(jié)果，老虎沒(méi)有爬上樹(shù)去就沒(méi)有吃到小花貓。
小花貓趁老虎不注意的情況下跳了下來(lái)，直奔家里的方向去，小花貓到了家，媽媽的眼睛已經(jīng)哭瞎了，小花貓趕緊為她醫(yī)治，治療了三個(gè)月之久。把媽媽的眼睛治好了。
最后他們過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我想，大概除了幼小的小孩之外，每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱吧，當(dāng)然我已經(jīng)不是以前那個(gè)不懂事的小孩了，我也會(huì)有自己的煩惱。
我害怕上課時(shí)被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，更害怕考試。每次上課的時(shí)候最害怕上數(shù)學(xué)課，常常老師上課的時(shí)候會(huì)讓同學(xué)回答問(wèn)題，每當(dāng)這時(shí)候，我害怕極了，腦袋埋得老低，生怕數(shù)學(xué)老師叫我去回答問(wèn)題，每當(dāng)我的名字在耳邊響起的時(shí)候，心里猛地一震，臉一下子刷的紅了。內(nèi)心忐忑著。硬著腦袋回答老師的提問(wèn)。我也害怕考試，壓力真的很大，家長(zhǎng)與老師的諄諄教誨，知識(shí)改變命運(yùn)，所以我也一直在努力，在努力的學(xué)習(xí)，尤其是在每當(dāng)快要考試的時(shí)候加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí)著功課，不懂的問(wèn)題問(wèn)成績(jī)好的同學(xué)，直到弄懂為止。因?yàn)槲抑腊职謰寢屗妥约荷蠈W(xué)不容易，很辛苦，他們希望自己的孩子成績(jī)好，未來(lái)能夠有一份好的'工作。我生怕辜負(fù)爸媽的期望，所以我害怕考試。
在家的時(shí)候，媽媽總是讓我多看看書(shū)，少玩。每當(dāng)想要看看電視劇的時(shí)候，媽媽就在耳邊嘮叨，作業(yè)做完了沒(méi)有，有沒(méi)有復(fù)習(xí)功課，有時(shí)候跟媽媽說(shuō)兩句，學(xué)習(xí)固然重要，可是也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊�？纯措娨曈钟惺裁床缓媚�?這時(shí)候我只會(huì)更加后悔自己說(shuō)過(guò)的話，因?yàn)閶寢屵@時(shí)候會(huì)嘮叨的更多。所以大多時(shí)候只是保持沉默。
非常懷念兒時(shí)的時(shí)光，沒(méi)有壓力、沒(méi)有煩惱，卻有一群開(kāi)心的小朋友一起玩耍。常聽(tīng)有人說(shuō)，很懷念青年時(shí)代學(xué)校的時(shí)光，因?yàn)閷W(xué)校的時(shí)光是一段美好而令人懷念的時(shí)光。而我，有的時(shí)候卻真的希望自己快快長(zhǎng)大，沒(méi)有那么多的束縛。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我打小就被熟悉我的人稱為“乖乖女”。因?yàn)槲衣?tīng)話、溫順，對(duì)長(zhǎng)輩言聽(tīng)計(jì)從，上了學(xué)以后，對(duì)同學(xué)我也從來(lái)不會(huì)從來(lái)不會(huì)斤斤計(jì)較，有時(shí)受到同學(xué)的傷害我也總是忍氣吞聲。
記得有一次，美術(shù)課上，前面的同學(xué)陳欣宜興許是看我平時(shí)太軟弱，和我開(kāi)起了惡意的玩笑。她故意把后背重重地往后一靠，胳膊肘往后一撐，我的水杯立刻摔倒了，水都翻了一地，把我僅有的一張宣紙弄濕了。我生氣極了，把手緊緊地握成了拳，正要抗議，可又想到我得罪了她，她以后老是和我作對(duì)該怎么辦？我只好默默地吞下了這顆苦果。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“陳欣宜的舉動(dòng)是不對(duì)的，你應(yīng)該勇敢地站起來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)，你的忍讓不是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，而是縱容不良行為，是軟弱的表現(xiàn)�！眿寢尩脑捵屛裔θ恍盐颉�
有一次課間的時(shí)候，陳欣宜老毛病又犯了，莫名其妙把我的鉛筆盒扔在地上，我正想自己撿起來(lái)，但媽媽的話在我耳邊響起，我義正詞嚴(yán)地對(duì)她說(shuō)：“你這是有意的，別欺負(fù)人，請(qǐng)你把我的`鉛筆盒撿起來(lái)，不然我就不客氣了�！币苍S是我的行為出乎她的意料，居然沒(méi)有和我狡辯，乖乖地?fù)炱鹆算U筆盒。原來(lái)正氣是可以怔住邪氣的呀！
從此以后，我想變了一個(gè)人似的，只要班里出現(xiàn)不良行為，我都會(huì)勇敢地站起來(lái)，理直氣壯地給予批評(píng)指正。我不再軟弱了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一點(diǎn)半到了，該往學(xué)游泳了。我和哥哥一起乘上爸爸的車，趕到了游泳館。我和哥哥進(jìn)往時(shí)，只有朱峰在，接著方玲也來(lái)了，不一會(huì)兒大家陸陸續(xù)續(xù)差未幾都到齊了。
我們拿好鑰匙，就往了***室，找到衣柜，在放鞋的地方發(fā)現(xiàn)了一些東西，我好奇地拿了出來(lái)一看，原來(lái)是一堆垃圾！“真缺德！”我正想痛罵那個(gè)放垃圾的`人，可是時(shí)間不等人��！我把垃圾扔到垃圾筒，忙穿上泳衣，戴上泳帽和泳鏡，往泳池那邊跑往。來(lái)到了泳池邊，做完了預(yù)備活動(dòng)，該下水了，只見(jiàn)老哥和他的哥們一起“砰”地跳下水往，真像一只只田雞。而我呢？像一只烏龜一樣慢吞吞地爬下水往。起先，老師給我浮板，我只游了一個(gè)小往返，浮板就宣告“罷工”了。抬頭看見(jiàn)王淑杰像八爪魚(yú)一樣，吸著墻壁一動(dòng)不動(dòng)，我大叫：“王淑杰，過(guò)來(lái)�！蓖跏缃苷f(shuō)：“我不敢，我怕。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，快過(guò)來(lái)，頂多喝幾口水。水又毒死人的！”可是她就是不敢，我都已經(jīng)游了好幾個(gè)小往返了，可王淑杰卻還是牢牢地“吸”在那里，心想：“來(lái)學(xué)游泳，沒(méi)有膽量，不喝幾口水能學(xué)會(huì)嗎？”我說(shuō)她是個(gè)膽小鬼，就游走了。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己，游得好了，快了，我很開(kāi)心�？墒钱�(dāng)我再次看到王淑杰時(shí)，我失看極了。她還是“吸”在那里，紋絲不動(dòng)，看來(lái)想和她結(jié)伴同游是不可能了。我又到其它的地方轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。忽然聞聲老師在叫我，讓我游過(guò)往，把浮板扔給他，我覺(jué)得這游戲挺好的，既能讓我們學(xué)會(huì)游泳，又能讓我們得到樂(lè)趣，這不是一舉兩得嗎？我和老師玩了會(huì)兒。老師又叫我游給他看，我游了個(gè)小往返，老師說(shuō)：“腿好些了，可是假如加上換氣就更好了�！蔽以嚵嗽�，果然很管用，老師說(shuō)假如能換兩次的話，那還要好。我用這招游到了王淑杰那里，見(jiàn)她還是沒(méi)有動(dòng)。我就和老哥玩了起來(lái)，一會(huì)兒用腳踢，一會(huì)兒用手甩，水花四濺，我們玩得太興奮了。后來(lái)，老師叫哥哥和朱峰過(guò)往，讓他們玩剛才我玩的游戲。只見(jiàn)老師把浮板一扔，扔到了學(xué)習(xí)區(qū)外，我哥和朱峰都像獵狗似的“撲”了上往，我也不甘示弱奮力游往�！皢琛钡囊宦暱陧懫穑覀兊谋荣惥驮诳谏诼曋薪Y(jié)束了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
一年四季，每個(gè)季節(jié)都擁有著各自的魅力——春天是一年的開(kāi)始，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠意盎然；秋天是豐收的季節(jié)，天高云淡，金葉滿地；冬天是銀色的世界，四處結(jié)霜，天寒地凍。除去這三個(gè)美麗的季節(jié)，剩下來(lái)的，就是最美妙的夏天。
夏日的天，孩童的臉，說(shuō)變就變。天氣格外悶熱，空氣十分干燥。但在半空中，蜻蜓慢悠悠地飛著。我見(jiàn)到這情景，興奮地抓起姐姐的袖子：“快找把傘來(lái)上街溜溜，要下雨了！”姐姐也挺高興：“好嘞！”步行街上，人們個(gè)個(gè)滿頭大汗。就在這時(shí)，下起了及時(shí)雨。我開(kāi)心地?fù)纹饌�，欣賞著今年夏天的第一場(chǎng)雨。傘外，雨淅淅瀝瀝，把這里的一切滋潤(rùn)著，小區(qū)里的植物們像是在洗個(gè)舒服澡，搖頭晃腦，大聲叫好。不一會(huì)兒，天上的那一伙兒更起勁了，把整盆子水都倒了下來(lái)。瞧瞧，下起了傾盆大雨。聽(tīng)啊，聽(tīng)那嚇人的雷聲——“轟！隆隆！”弟弟聽(tīng)到這陣陣?yán)茁暎ε碌弥蔽娑�，連忙拉著我們往家里走。回到家，只見(jiàn)窗戶上全是剛剛落下的豆大的雨滴，漸漸地成了一條小渠，把窗戶裝飾得精美絕倫。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空中出現(xiàn)了一道罕見(jiàn)的彩虹。我又按捺不住強(qiáng)烈的好奇心，直往外面跑。本是想看看彩虹的`，卻走到了池邊，看到了美麗的荷花。因?yàn)檫�只是夏天的開(kāi)始，未免有許多荷花還只是花蕾。她們的身上沾滿了未干雨珠，形態(tài)千姿百態(tài)，漂亮極了�；ㄅ缘娜~，是碧綠的，露珠在陽(yáng)光的照耀下，把原本不起眼的荷葉襯得熠熠生輝，十分耀眼。青蛙唱著自編的“呱呱，小青蛙”在寬大的綠葉上歡快地跳著舞。淡雅的荷花在綠葉的襯托中更加美麗。
哦，我愛(ài)夏天——因?yàn)樗o了我無(wú)限的活力！
哦，我愛(ài)夏天——因?yàn)樗o予我們?nèi)缭?shī)如畫(huà)的景色！
夏天是美妙的，你們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有？請(qǐng)擦亮你們的眼睛吧，尋找四季的美。
我愛(ài)你，夏天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
心情？顏色？心情與顏色？什么意思？
嘻嘻，告訴你個(gè)小秘密：顏色象征著心情，心情呢，也可以用顏色表示的啦。
一個(gè)星期，周一到周日，什么什么的課，樣樣都有，我這個(gè)人呢，就是有點(diǎn)與眾不同，別人喜歡的課，我討厭，別人不喜歡的課，我卻愛(ài)的不得了。夠古怪的吧��？
星期二，哈哈，我的音樂(lè)課，身為音樂(lè)課代表的我，對(duì)音樂(lè)這方面可是樣樣精通，別說(shuō)是一首歌就是聽(tīng)一遍印譜我就會(huì)彈，唱歌一唱就唱得入迷，怎么也停不下來(lái)。就算是口風(fēng)輕吹的口干了也不想放回盒子里，我對(duì)音譜熟悉得很呢！老師常常表?yè)P(yáng)我，我聽(tīng)了，心里美滋滋的，高興的不得了。音樂(lè)的聲音輕輕的，靜靜的，黃色的音樂(lè)課，讓我們插上想象的翅膀去遨游音樂(lè)的殿堂吧！
�。渴裁�？什么？今天是星期四？糟了糟了，又要跑步。唉，一個(gè)瘦小的女孩子，怎們能承受得了這500米的兩圈跑道呢？雖有籃球作伴，可我哪能談得上是籃球高手呢？我無(wú)法控制自己心愛(ài)的.籃球，臉上砸了個(gè)大包包來(lái)，這可一點(diǎn)都不好看！一拍籃球，腳上、腿上、手上、臉上，立刻白一塊，青一塊的，痛痛痛，貼貼貼，膏藥，惡心！我希望，上體育課的那一天，是一個(gè)陰雨天。我希望體育課上可以不用跑步，不要帶籃球，使這個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞特少的小女孩兒一道寬敞的道路吧！灰色的體育課，悲哀！
顏色——心情，知道了吧？一周的心情，真是變化多端！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
校園是一個(gè)美麗的地方，那里四季如畫(huà)，芬芳四溢，花團(tuán)錦簇，百花齊放。
一進(jìn)校門(mén)，就有一陣清香吸進(jìn)鼻子里，原來(lái)是我們的�；ò子裉m開(kāi)的正好。進(jìn)到校園后向左邊走，就是我們的實(shí)驗(yàn)田，里面種了小麥，一開(kāi)始大家還以為是韭菜呢！從校門(mén)向右邊走，是一個(gè)花園，那里面種著麥冬，綠油油的，微風(fēng)吹過(guò)腦袋還一搖一晃的，非常好玩。花園里面還有石榴，成熟的時(shí)候我們偷著摘下來(lái)吃，一點(diǎn)也不好吃，非常酸。
再向前走，就是一排排的法國(guó)梧桐，梧桐樹(shù)長(zhǎng)的非常的粗壯，像個(gè)士兵守護(hù)著學(xué)校。中院種著龍景潭樹(shù)，還有又矮又胖的`冬青，非�？蓯�(ài)。
繼續(xù)往里走是我們的操場(chǎng)，那里有很多籃球架，我們學(xué)校的拿手項(xiàng)目是籃球。我還是我們班籃球隊(duì)的一員，課間我會(huì)第一時(shí)間沖到這里打籃球。
操場(chǎng)的右邊還有一個(gè)涼亭，夏天時(shí)我們經(jīng)常在下邊乘涼，涼亭上爬滿了植物，上面的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。我們還發(fā)現(xiàn)葉子上長(zhǎng)著一種植物皂角，我們把他摘下來(lái)當(dāng)飛鏢扔出去玩。
操場(chǎng)的左邊是個(gè)沙坑，一、二年級(jí)的小弟弟，小妹妹喜歡去那里挖沙子，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候會(huì)在那里舉行跳遠(yuǎn)比賽。
這就是我們學(xué)校，我喜歡我自己的校園。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我想大家一定有一個(gè)心愿吧，你自己的心愿就是你前進(jìn)的目標(biāo)。下面就有我來(lái)給大家介紹一下我的心愿。
我的心愿是長(zhǎng)大了當(dāng)一名美術(shù)家，不要小看了這個(gè)職業(yè)，它能幫我們消除煩惱。比如，當(dāng)我們覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候，可以畫(huà)一幅美麗的畫(huà)，讓我們放松一下心情；當(dāng)我們很苦惱的時(shí)候，可以看一下自己以前的作品，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我畫(huà)的真好看”。；當(dāng)被客戶投訴的時(shí)候，我們把以前的作品拿給客戶，讓他們贊嘆不絕。當(dāng)畫(huà)家有很多好處，說(shuō)不定哪天就變成了大名鼎鼎的畫(huà)家。其實(shí)我現(xiàn)在就踏上了成為畫(huà)家之路，因?yàn)槲耶?huà)的好，幾屆六一兒童節(jié)我都被老師選上了上臺(tái)演出，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)為我鼓的掌，我都很開(kāi)心，現(xiàn)在我都成了一個(gè)小小畫(huà)家，為同學(xué)們畫(huà)黑板報(bào)。其實(shí)我要感謝一個(gè)老師，王紅霞老師。是她一直鼓舞著我，讓我有了一直走下去的信心。我想肯定沒(méi)有人能像我這樣堅(jiān)守心愿，這是我唯一的心愿，我希望我的愿望可以成真，讓我成為真正的`畫(huà)家。
這就是我的愿望，是我一個(gè)偉大的愿望，我的信心可沒(méi)有斷，我會(huì)一直走下去的，老師的鼓勵(lì)我也不會(huì)忘記得，因?yàn)槟鞘前殡S我一生的快樂(lè)的鼓勵(lì)。