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        • 小學(xué)五年級作文

          時間:2022-07-03 20:30:05 五年級作文 我要投稿

          【必備】小學(xué)五年級作文匯總10篇

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          【必備】小學(xué)五年級作文匯總10篇

          小學(xué)五年級作文 篇1

            春天來了,天空藍藍的,像無邊無際的大海,美麗極了!白云真想一位神奇的魔術(shù)師,變化莫測,千姿百態(tài),一會兒變成一只小鳥,一會變成跳來跳去的小白兔,一會兒變成一匹駿馬……好像在七十二變呢!

            瞧,天底下,小草淘氣極了,不幾天,就跑遍了湖邊,綠油油的草地就像給大地披上了一件綠色的衣裳。草叢中開滿了野花,紅的,黃的,紫的……一陣微風(fēng)吹過,野花散發(fā)著淡淡的清香。蝴蝶在花叢中紛紛起舞,勤勞的蜜蜂在花叢中鉆來鉆去,好像在和人們捉迷藏呢湖水周圍長滿了大樹,就像一把把大傘,日日夜夜守候著人工湖。樹的影子倒映水中,把湖水都染綠了,就像一個巨大的綠寶石。湖水清澈見底。一陣風(fēng)吹來,湖面泛起一陣漣漪,好像魚神娘娘在抖動著它的.錦衣。一條條小魚紛紛跳出水面,好像是想要看看這春天美麗的景色。一只只小燕子從湖面躍過,它們在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:春天來了,春天來了!春天的景色真美。

            啊,走進春天,就好像走進了一幅連綿不斷的畫卷。春天真美!我愛春天!

          小學(xué)五年級作文 篇2

            有一天,不經(jīng)意地在爸爸的電腦里看到一段影片。影片里,有個嬰孩手里拿著大大的奶瓶,包著厚厚的尿布,像一只小鴨子搖搖擺擺的走著。真令人感到不可思議,那個嬰孩居然就是我!

            現(xiàn)在的我跟影片的我,很不一樣喔!現(xiàn)在當(dāng)我需要安慰的時候,只要緊緊的抱著媽媽,不需要奶嘴和搖籃。喝牛奶是用杯子而不是奶瓶呢!跟大人一樣在馬桶上廁所,不用裝著鴨屁股!而且,我長高了,還換了幾顆恒牙。以前,牙牙學(xué)語,話都說不清楚的我,現(xiàn)在很會說話喔!有時候話太多,還會被大人嫌吵呢!

            前一陣子,媽媽高燒不退,我很心疼,也很擔(dān)心,那幾天,我努力的幫媽媽分擔(dān)一些家事,整理衣服、洗碗和掃地。連我自己都很驚訝,我居然可以獨立完成這些家事!深夜里,媽媽咳不停,我鼓起勇氣在黑暗的夜里到廚房幫媽媽倒了一杯溫水,媽媽感動的說:“我的女兒長大了!好貼心!”。

            我真的.長大了!我一直都希望長大后能當(dāng)一位好老師,雖然現(xiàn)在距離我的夢想還是很遙遠,但是我會持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),讓自己更有智慧,更有能力,也更獨立,然后朝我的夢想邁進。

          小學(xué)五年級作文 篇3

            十一長假期間,媽媽帶我去汕頭參觀游覽,不但看到了沿海開放城市汕頭的美麗景色和發(fā)達的交通,更讓我高興的是親眼觀看了海上日出的壯觀景象,它給我留下了難忘的記憶。

            為了清晨看日出方便,我們住進了靠近海邊的旅店,這一夜我做夢都在想日出的`情景,正夢見自己在海邊擁抱太陽時就醒來了.一看是早上五點了便趕緊起床。來到海邊一看,天空灰蒙蒙的,涼爽的海風(fēng)迎面撲來,讓人感受到大海倍感親切。近處的浪花隨著海風(fēng)起舞,輕輕地拍打在岸邊或向沙灘上沖來,掀起層層白浪;遠處的山峰彌漫著淡薄的霧氣,更顯得多姿多彩;海面上漁船游蕩,來往的大貨船在海面上開始穿梭。在金色的沙灘上有好多游客在這里等待太陽升起來.

            我因為從來沒有見過海上日出,所以很想能快些看見太陽從海邊升起的情景。過了一會兒,在海平面的盡頭先看見一片魚肚白,接著出現(xiàn)了一道紅光,慢騰騰的太陽好象怕羞一樣,先露出了一半的臉,天空一下子變得金光燦燦。突然,太陽猛地跳出海面,發(fā)出奪目的光芒,大地一片紅彤彤,開始了全新的一天。在場的游客們都情不自禁歡蹦亂跳,都為親眼看見海上日出而歡呼雀躍。

            壯觀的海上日出情景,給人一種極大的精神享受。讓我知道大自然的景色是如此美麗。媽媽深情地對我說:要珍惜童年的寶貴時光,要象初升的太陽一樣朝氣蓬勃,掌握知識,不斷進取.我一定牢記媽媽的話,珍惜時光,好好學(xué)習(xí).爭取進步!

          小學(xué)五年級作文 篇4

            “怎么現(xiàn)在才回來?知不知道大人有多擔(dān)心你?”每次和朋友出去玩,我的腦海里總會想起這句話,仿佛那件事情就發(fā)生眼前,耳旁有想起媽媽說的那句話。

            事情還得從那天說起,那是一個星期五,我很早就放學(xué)了,剛走到樓下,就被好朋友們拉了過去,她們幾個笑嘻嘻地說:“走,去玩吧!”我回絕她們說:“不行,我還有一堆作業(yè)要寫呢。回去晚了,媽媽又要罵我。”她們生氣的說:“好你這個背信棄義的小人,今天樂樂姐姐過生日,你忘了嗎?”

            我恍然大悟,原來今天是她的生日,我答應(yīng)去幫她慶祝的。哎!我這個漿糊腦袋,竟差點兒忘了!我說“那還等什么?走啦!”我還顧不得放書包,就和她們提著禮物去了樂樂姐姐家。

            剛到她家,樂樂姐姐就和我們快樂的玩耍著,我們有吃有喝,有說有笑。時間一分一秒的過去,我玩的'不亦樂乎,沉浸在生日的快樂氛圍,完全忘了還在家中等待著我回家的媽媽。樂樂姐姐說:“小雪,你就在我家吃飯吧!我媽準備了好多好吃的,甜品,水果,任你挑!”我作為一個資深小吃貨!當(dāng)然不會錯過這個美食派對!想都沒想一下就答應(yīng)了。我們喝著果汁,吃著蛋糕,歡呼著,慶賀著。而此時天色漸漸暗了下來。路邊的路燈也都打開了,而我完全忘記了時間,忘記了回家。此時的媽媽在家里急得像熱鍋上的螞蟻,眼角的淚水也一大串,一大串地流了下來,抽泣著,用粗曠的嗓音對奶奶說:“媽,小雪這么晚還沒回來,不會出什么事吧!我們出去找找她吧!”媽媽眼睛里的血絲,一點一點的增加,鼻子紅得像紅蘋果,奶奶說:“我也急呀!別瞎說,雪兒肯定一會兒就回來了。走,我們?nèi)フ艺铱!”媽媽攙扶著年邁的奶奶,一邊啜泣著一邊大叫道“雪兒”“雪兒”,……她喊到嗓子已經(jīng)沙啞,我仿佛聽到了媽媽的聲音,也正是這一聲,把我從慶生的“夢”中給拉了出來,我提起書包,未跟樂樂姐道別就沖出了她家。

            過了一會兒,我看到媽媽和奶奶,媽媽生氣的說:“怎么這么晚回來,你知不知道我有多擔(dān)心?再找不到你我就準備報警了。”她責(zé)備著我,“你給我跪下!蔽铱拗f:“不,我不跪,我知道錯了!眿寢屨f:“你錯哪兒啦?”我抽泣著說:“我不應(yīng)該不經(jīng)你允許就出去玩!眿寢尩难蹨I又落了下來,緊緊地抱著我,不想放開。

            這是我回家最晚的一天,每次出去玩時,我就會想起這件事,耳邊又響起了那句話。

          小學(xué)五年級作文 篇5

            星期一早晨的晨會課上,廣播里傳來今天下午舉行拔河比賽的消息。每班選十名男生和十名女生參加比賽,同學(xué)們聽了都興奮不已。

            下午第二節(jié)課時,五年級同學(xué)紛紛朝假山南面走去,個個精神抖擻地等待著比賽開始。體育老師宣布比賽規(guī)則;‘繩子中間綁著一塊銅色的牌子,如果哪邊把牌子拉到自己這邊,就算贏!瑢W(xué)們有的摩拳擦掌,有的卷起袖子,有的脫下衣服……

            都有必勝的信心。老師哨子一吹‘嘟’的一聲,同學(xué)們都使出了吃奶的.力氣死死抓緊繩子,誰也不讓誰。牌子一會兒向東,一會兒向西,難分勝負。呀!不好,我們班的余海杰摔了一跤,場外的拉拉隊一個勁喊著;‘加油!加油!挺住!

            五[10]班的隊員趁熱打鐵,把繩子拉了過去,贏了一局。第二局我們交換了位置,我靈機一動,想出了一個辦法對付他們。于是,我講起了笑話,五[10]班的同學(xué)果不其然地笑起來,我們費了九牛二虎之力把繩子拉過來一點點,可惜他們力大如牛,最終我們還是敗了,同學(xué)們個個垂頭喪氣地走回教室。

            雖然我們班沒有得到第一名,但同學(xué)們都覺得這次活動很有趣,大家紛紛表態(tài)今后要好好鍛煉身體,下次爭取拿第一。

          小學(xué)五年級作文 篇6

            “叮呤呤!”清脆的鈴聲響了起來,上課了!這節(jié)是自習(xí)課,嚴老師板著臉要求檢查同學(xué)們的語文作業(yè)。平日總是馬馬虎虎的秦玲邊送作業(yè)邊忐忑不安地想:糟了,今天肯定又要受“暴風(fēng)雨”的'襲擊了。嚴老師一把扯過她的作業(yè),皺著眉頭對她厲聲說道:“你呀,總是這么慢!”看著看著,嚴老師的眉頭舒展開了,不住地點頭。秦玲眼睛一亮,悄悄地湊近一看:“哇!滿鉤鉤!”“不錯嘛,以后要這樣認真下去!眹览蠋熯吤亓岬念^,邊笑著說道。秦玲高興極了,她從沒受過老師的表揚呢!她那懸著的心放了下來,不停地朝下面的同學(xué)做鬼臉。“嗯!眹览蠋熯叿鳂I(yè),邊望著秦玲,說:“我就喜歡做作業(yè)認真專注的孩子。你以前做得粗心馬虎,現(xiàn)在有了進步,值得表揚!”“好的!鼻亓嵝﹂_了花,并做了個“勝利”的手勢。突然嚴老師鎖緊眉頭,來了個“360度大轉(zhuǎn)彎”,秦玲的心又提到嗓眼上了。剛才的得意勁全沒了。“你,怎么搞的?”嚴老師點著秦玲的鼻尖,說:“剛表揚幾句就不得了了?拿回去檢查,再給我!”順勢把秦玲的作業(yè)本一推。秦玲眼睛里噙著淚水,仔細一檢查。哎,沒錯呀!她只好走到講臺邊,小心翼翼地說:“嚴老師,沒錯!薄斑B老師都不相信?再回去檢查!”嚴老師頭也不回,叉腰道。秦玲搔了搔腦袋,仔細一瞧,真的沒錯兒!她只好又壯著膽子來到老師跟前,說:“真沒錯,老師!薄霸趺磿兀俊眹览蠋熤钢且弧板e”處,搖著秦嶺的腦袋,說,“不可能!看--------”轉(zhuǎn)眼間,嚴老師馬上變成了“溫”老師,摟著秦嶺,不好意思地說:“對不起,我看錯了。其實你全做對了。真不好意思!

          小學(xué)五年級作文 篇7

            每個人都有自己的理想,或是設(shè)計師,或是醫(yī)生,或是警察,或是……隨著年齡的增長,隨著時間的流動,我一天天長大,慢慢地有了自己的理想——我理想是做一名出色的教師。

            我之所以想當(dāng)教師,是因為,這個職業(yè)看似普通,但其實是一個非常偉大的職業(yè)。教師們擔(dān)負著培養(yǎng)下一代的重要而艱難的職責(zé)。就如我們平常所說的那樣:老師,像春蠶,默默無聞,無私無畏;像紅燭,燃燒自己,照亮我們;像一個辛勤的`園丁,不怕艱辛,使我們茁壯成長。

            假如我當(dāng)上了教師。如果學(xué)生做錯了事,我一定不會嚴厲的訓(xùn)斥他們。我會耐心去問他,他為什么要怎么做,是因為什么才怎么做。還會和她們一起愉快的玩耍,像最要好的朋友一樣,像最親密的姐妹一樣,我堅信,如果一個教師這么做的話,那么這個教師一定能讓學(xué)生們愿意對這個教師傾訴他們的煩惱,愿意對這個教師敞開內(nèi)心的大門。這樣做的話,不僅可以像大多數(shù)老師那樣從學(xué)生的缺點下手,讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)。還可以從學(xué)生的心態(tài)進行下手。

            我覺得,當(dāng)老師,不僅僅是要當(dāng)一個嚴厲的,使學(xué)生害怕的教師。當(dāng)一個溫柔的教師,與學(xué)生們相處融洽,如果這樣做,那學(xué)生們一定會把你當(dāng)做朋友,在你的課堂上,會更加認真的聽講。這豈不是比讓學(xué)生害怕的教師的課堂講課效率更加高。

            當(dāng)老師,會看見學(xué)生們的喜怒哀樂。想必學(xué)生對自己的一句“老師好!”,“老師再見!”,在教師節(jié),一句“老師節(jié)日快樂!”,感恩節(jié)的一句“老師辛苦了”……都會讓自己萬分欣慰。

            所以,我的理想是當(dāng)一名老師。

          小學(xué)五年級作文 篇8

            我家四季,但相比之下,我更愛甜甜的秋天。

            秋天的色彩是多種多樣的,果園里,一個個蘋果娃娃無拘無束地露出了一張張紅通通的笑臉;桔子小姑娘害羞地把身子隱藏在一層厚厚的桔皮之中,并且用小刷子給桔皮涂上了一層燦爛的黃色;一串一串的葡萄顯示出水靈靈,紫盈盈的光彩。這一切真是讓人垂涎三尺。≡倏茨鞘卟说乩,黃黃的菜花,嫩綠色的大白菜似笑非笑地露出了探險的腦袋。

            秋天的色彩不僅多而且有冷,也有暖色,濃濃的色彩就是稻田里金色,田中的稻子成熟了,放眼望去,目力所及到的都是充滿著醉意的金色,在秋日的照耀下,越來越發(fā)亮,越來越引人注目,似乎在這片大地上灑滿了黃金,眺望著這一望無際的金色,誰的心中不是早就樂開了花呢?白白的棉花在灰色的枝干上,夾在一層層的葉子中,像個桃子一樣,若隱若現(xiàn)地,難怪人們既愛叫它“棉花桃”又愛叫它“水密桃”呢?

            秋天的'清晨給予我們一種特殊的溫柔。時常瞬間起霧,霧雖然沒有大雪那樣壯觀,也沒有小雨那樣纏綿,但它卻像一位慈祥的媽媽。不時地撫摸自己的女兒一樣,溫柔地撫摸,漸漸消停下。這時地上的泥土濕漉漉的,盛開的花草叢中有無數(shù)顆晶瑩透明的小珍珠,仿佛是清晨留給秋天的禮物。傍晚,秋日收斂起勤勞的光芒,直到變成一個金燦燦的圓盤,周圍的云更加絢麗多姿。有的像小狗,有的像桃花……不知是因為夕陽的照射還是秋天暮色?地平線上涂了一層金粉色,顯格外瑰麗。

            秋季的睛天十分有趣,當(dāng)秋風(fēng)吹來時,它也給大地上的所有生物的帶來一封封秋啊姨的“親筆書信”。當(dāng)秋風(fēng)從耳邊擦過時,只聽見一陣陣“呼——呼——”的聲音,好像是秋風(fēng)在雨三叮囑些調(diào)皮的孩子:“入秋啦,天涼啦……”

            當(dāng)秋雨陣臨大地時,又是另一番美麗景啦!雨淅淅瀝瀝地下著,敲在窗上,地上奏起了一支秋阿姨自創(chuàng)造的《淅瀝淅瀝地進行曲》。當(dāng)然,秋雨也給大地帶來了一件豐厚的禮物——“黃”,它給秋天添上了一套神秘的彩裝,因而,是令人向往。

            哦,秋!你是黃金的季節(jié)。因為你,才有了金黃的稻穗;因為你,才有四季的雨,這就是雨的聲音。朋友,請你聽雨吧!盡情地享受它帶給你無窮樂趣吧!

          小學(xué)五年級作文 篇9

            你有沒有曾經(jīng)在空曠的草地上站著,衣角飛揚,向著湛藍的天空喊出自己的夢想;你有沒有曾經(jīng)躺在草地上,笑容掛在嘴角,望著小小的七星瓢蟲爬到葉子上;你有沒有曾經(jīng)在飛落花瓣的櫻花樹下,手編著花環(huán),仰望花瓣乘著童年的風(fēng)呼嘯而過……

            我喜歡沉醉在美景中。那種感覺很好,遠離城市的喧囂,煩惱也抽空而去,只有我和世界,只有我和美景。

            我有時會帶著日記本,畫架畫筆,小說本和相機來到景色優(yōu)美的地方,有時甚至?xí)䦷隙鷻C。我會坐在柔軟的草地上,望著山腳下霓虹燈,信號燈的`交織,也許那也很美,但在我心中,永遠不及自然的清新,自然的美。

            我喜歡沉醉在美景中寫生。戴上耳機,聽著恩雅的空靈歌聲,仿佛她就深藏在樹林中,隨時都會隨著歌聲從綠色的夢境中穿著白裙款款而來。我把素描紙放置在木質(zhì)的畫架上,把盛滿彩色之夢的筆筒放在一旁,抽取出一只淡色的彩色鉛筆,對著大山和小小的城市寫寫畫畫。我會在構(gòu)好輪廓后將同色系的筆依次排開,遠遠看去有些像五彩的音階,但其實又何嘗不是呢。在同色系中不停地試著顏色,又或者在嘗試用祖母綠和湖水藍融合成一種完美的藍綠色,用它給遠方的群山畫上色彩………在這一切結(jié)束后,我會按照彩鉛入門教材上的方法描繪出城市中的喧鬧嘈雜和山群的優(yōu)美靜謐。在即將結(jié)束時,我會站起來,將畫架放到八重櫻嬌柔的花瓣和它略顯纖細的樹枝下,在畫紙上,山的前面畫上幾枝八重櫻,其實,山景都只是背景,最后是主角。我把她塑造成了一個穿著學(xué)院服的女孩,簡單樸素的衣著上只有一枚;赵诎l(fā)光,在垂下的長發(fā)上,我添了一個與其衣服相呼應(yīng)的格紋蝴蝶結(jié),她靠在畫紙上只露了半邊的八重櫻樹干上,捧著一本書靜靜地閱讀。白色的耳機線纏繞在發(fā)梢旁,流蘇書簽垂落在書的一角,幾朵花瓣點點落在了書頁上,只是看著,便不禁勾起了許久未揚的嘴角。

            除了寫生,我也會在林間走走,我會觀察上飛下飛的蝴蝶與小鳥,看它們有力而又有著夢幻的翅膀沾染花香……

            我喜歡沉醉在美景中,因為森林中的鳥鳴是有些時間沒聽的大提琴之聲,因為汩汩的清澈泉水是精靈在輕輕撥弄著異世界的素蘭琴……

          小學(xué)五年級作文 篇10

            父愛如山,母愛似海,人世間最難割舍的是親情,最難忘的是父母的愛。

            記得春節(jié)前,快期末考試時,我又發(fā)燒了。那天我感覺頭沉沉的,回家后就躺在床上迷迷糊糊的睡著了。醒來時,媽媽摸一摸我的頭這么熱,試一下表39度多。爸爸媽媽在床邊皺著眉頭,用焦急的眼神看著我。爸爸不斷地用濕毛巾敷在我的腦門上,用溫水為我擦身,一遍又一遍,看到爸爸累的腰都直不起來了,我的心里酸酸的,媽媽一會給我喝水,還不時把臉貼在我額頭上試試我的燒退了沒有?吹剿麄冎苯箲]的樣子,我強打精神笑著說:“爸爸媽媽你們別著急,慢慢就會好的!鄙滋,爸爸媽媽徹夜難眠,為我端水、量體溫、擦身,直到燒退?粗麄冇忠ぷ饔忠疹櫸遥^度的疲勞悄悄爬上他們的臉頰,他們的額頭,他們的頭發(fā)。看著他們疲憊的樣子,我暗自下決心:以后一定經(jīng)常鍛煉身體,讓身體強壯點,不讓他們再為我操心。

            生活中爸爸媽媽總是無微不至的`照顧著我,節(jié)假日還帶我出去開闊視野。每當(dāng)放學(xué)走出校門,看到爸爸或媽媽的身影時,我都會從心里感到特別高興,“今天喝水了嗎?今天過得怎么樣?遇到什么開心的事了嗎……”一邊問一邊連忙把書包背在他們的肩上。學(xué)習(xí)上他們還是我的老師,給我講解生活中的知識,告訴我做人的道理。

            爸爸媽媽的愛,有時就是一句問候,一個眼神,一個小小的撫摸……往往都會給我?guī)頊嘏涂鞓。世上沒有哪一種感情比這與生俱來的親情更可貴,爸爸媽媽在你們的呵護下我會健康成長,我只想對你們說:“爸爸媽媽你們辛苦了!我會用自己的行動來報答你們的養(yǎng)育之恩。還想說一句,做你們的兒子真幸福!”

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