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        • 小學(xué)五年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-01-14 18:32:15 五年級(jí)作文 我要投稿

          【精選】小學(xué)五年級(jí)作文錦集八篇

            在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          【精選】小學(xué)五年級(jí)作文錦集八篇

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

            春天的小道,富有生機(jī);夏天的小道,充滿活力;秋天的小道,掛滿笑意;冬天的小道,另有一番情趣!

            當(dāng)我抬起頭,才知道又來(lái)到了國(guó)際通衢小道。第一個(gè)映入我眼簾的是一顆顆塔松,高大的`塔松宛如一座座從天而降的寶塔,陽(yáng)光從縫隙中透射出來(lái),經(jīng)過(guò)折射,把塔松上的水珠照得五顏六色,色彩明麗……

            塔松下的巨型鉛筆,筆直地站著,好似一個(gè)個(gè)忠臣的士兵,守護(hù)著我們的家園,保護(hù)著我們……

            不知不覺(jué)就來(lái)到了情智園,那些綠化帶圍繞著幾根高大的圓柱,哦,這不就是我們嗎?先從一根矮小的鉛筆變到了一根高大的圓柱,好似我們從一個(gè)調(diào)皮的小孩,變到了一個(gè)文靜,成熟的孩子,從一個(gè)愚笨的小孩,變到了一個(gè)智慧豐滿的孩子……

            我不停地向前走著,看著校園的圍欄上,長(zhǎng)滿了根藤,它們一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一圈圈,互相纏繞,遠(yuǎn)看像一條望不到頭的長(zhǎng)繩,我情不自禁地走了過(guò)去,無(wú)意伸出手,碰到了柔軟的藤葉,更是碰到了童年的韻味,六七歲時(shí),時(shí)常拿它做頭花,纏在身上,變成一個(gè)美麗無(wú)比的仙女,還向鄰居婆婆炫耀炫耀……

            下雨了,我卻在原地傻傻地站著,對(duì),我也被這兒的一切給深深的陶醉了!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

            名報(bào)好了,今天我就要領(lǐng)書(shū)了。

            一大早,我就起床了。然后,就背起書(shū)包出門。我特別有精神,邁著大步子走進(jìn)學(xué)校。到五一班了,這教室真是亂糟糟的,桌子凳子橫七豎八。

            這里同學(xué)很熱情,見(jiàn)到我便說(shuō):“你好,請(qǐng)進(jìn)!蔽易哌M(jìn)教室,連位置也找不著,只好先坐到最后一排去。他們圍著我問(wèn)這問(wèn)那,不一會(huì)兒,我們便聊開(kāi)了。

            他們也和我們余江同學(xué)一樣調(diào)皮,好玩,不愿寫(xiě)作業(yè)。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的`交談,我馬上適應(yīng)了這里的一切。我像在余江一小一樣,跳上跳下,到處去玩。

            大約一個(gè)小時(shí)以后,老師來(lái)了。她向同學(xué)們介紹了我,這下全班都認(rèn)識(shí)我了。老師很年輕,姓林。雖然她很兇,但另一方面很親切,關(guān)心同學(xué)們。

            領(lǐng)完書(shū)我們就各自回家了。明天正式上課,希望開(kāi)學(xué)第一天能給老師一個(gè)好的印象。

            指導(dǎo)教師:林慧珍

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

            云,一個(gè)多么有詩(shī)意的名字,它千姿百態(tài)、變化無(wú)窮、無(wú)處不在。

            天空上的云如天使般活潑;如珍珠般純凈;如鳥(niǎo)兒般自由;更如童話神秘。

            早上抬頭仰望天空,云兒像輕輕的薄紗,若隱若現(xiàn),輕飄在無(wú)窮無(wú)盡的天空中。又像一群活潑頑皮的綿羊在天空媽媽的懷抱里奔跑跳躍。一會(huì)兒跑到一起,一會(huì)兒又去自由活動(dòng)了。

            中午的云又白又厚,那白云有的聚在一塊,像一座傲立的雪山;有的平鋪在天空中;還有的相互簇?fù)碓谝黄,看起?lái)柔軟輕盈,像一個(gè)美味香甜的棉花糖。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)云多么像一只小白兔!上面微微凸起的兩塊是它的耳朵;一塊橢圓形較大的云是身體;而尾巴就是那一朵極小的'啦!大云塊的邊上還隱隱約約地浮動(dòng)著四朵來(lái)充當(dāng)手腳的小云寶寶。漸漸地,那“手腳”越來(lái)越長(zhǎng),變成了“四腿”,“身體”橫了過(guò)來(lái)。“尾巴”變得又長(zhǎng)又細(xì),純凈可愛(ài)的小兔子變成了一匹昂頭嘶叫的駿馬,在天空中撒開(kāi)四蹄,躍躍欲試。又過(guò)了一會(huì),云又變成了一頭威風(fēng)凜凜的獅子,鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)。云就如同一位魔術(shù)師,在空中變幻出各種各樣有趣的動(dòng)物。

            傍晚,彩霞染紅了天空,不經(jīng)意間我抬頭仰望天空上的云。被晚霞染紅的云彩,活像小姑娘害羞的紅臉蛋,彌漫在天上。它們大大小小,高高低低,變化多端。

            云是那樣的活潑,那樣的純潔。那有色的云,無(wú)形的風(fēng),還有那為萬(wàn)物鍍上金邊的太陽(yáng),那容納浪花的海一般的天,構(gòu)成了神秘的天空,也構(gòu)成了人們心中純潔的向往!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

            在一個(gè)涼爽的清晨,清涼的微風(fēng)徐徐的吹在我的臉上,忽然,天空飄來(lái)一朵大烏云,頓時(shí)烏云密佈,整個(gè)天空彷彿變成一片灰色的大草原,遮住了溫暖的太陽(yáng),因?yàn)樘鞖庾兊脹鏊,楓?shù)也染上一層薄薄的.紅暈,我知道秋天來(lái)了。 樹(shù)林里落葉滿地,枝梗上少了些許茂密,殘葉在風(fēng)中顫抖,顯得搖搖欲墜,金黃色的稻穗像一波一波的海浪不停的擺動(dòng),農(nóng)民們?cè)谝慌允崭畹久,忙得不可開(kāi)交,又是豐收的一年,喜悅掛在每個(gè)人的臉上,農(nóng)村充滿歡樂(lè)的氣氛。還有秋天裡最重要的日子─中秋節(jié),農(nóng)曆八月十五日,秋月緩緩升起,這天就是人人所期待的中秋節(jié)。中秋節(jié)當(dāng)天,月亮特別圓,所以家家戶戶都會(huì)在月光下一邊快樂(lè)的賞月,一邊烤肉、剝文旦和吃月餅。秋天真是個(gè)美好的季節(jié)。 秋天的景致總是披著一層神秘的面紗,雖然看不清也摸不著,有人說(shuō)它帶著些許的憂愁,像是一個(gè)多愁善感的少女,但我覺(jué)得它竟是如此的美,而且?guī)е唤z絲浪漫的美麗季節(jié),秋天是我最喜愛(ài)的季節(jié)。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

            有的人是漫畫(huà)迷,有的人是小財(cái)迷,還有的人說(shuō)小說(shuō)迷……,而我卻是個(gè)不折不扣的電視迷,看過(guò)許多許多的電視頻道。

            有一次,我作業(yè)寫(xiě)完了,就在吃飯的時(shí)候,我興沖沖地跑到客廳,打開(kāi)電視,把飯端到茶幾上,一邊吃一邊看。媽媽看見(jiàn)了,就批評(píng)我說(shuō):快去飯桌上吃,不然就不給你吃了,邊看電視邊吃飯會(huì)影響消化的`,對(duì)身體不好。

            讓我看嘛。我還是在一邊看一邊從盤(pán)子里拿了個(gè)雞翅吃。

            再不過(guò)來(lái)吃,就不用吃了。媽媽很生氣地說(shuō)。

            我看媽媽生氣了,趕緊到飯桌上吃,可是我還是不關(guān)電視,邊吃邊聽(tīng)也是可以的,你說(shuō)我有多愛(ài)電視。

            還有一次,我很困了,很想睡覺(jué)?墒窍氲交氐郊疫可以看電視,我就不困了,堅(jiān)持睜著眼。到了家,我第一個(gè)做的事情就是打開(kāi)電視,第二件事情就是坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。可是突然停電了,我大叫起來(lái),好不容易可以看了,居然停電了,太氣人了。還好,過(guò)了一會(huì)兒,電來(lái)了,我高興地哈哈大笑,媽媽說(shuō):你可真是個(gè)電視迷。可是媽媽這個(gè)節(jié)目真的很搞笑,很有趣呀。我一會(huì)兒捂住肚子笑,還笑出了眼淚。媽媽看我笑成這樣,也過(guò)來(lái)和我一起看,我說(shuō):媽媽,是不是很搞笑呀?還真是有趣,不過(guò)你還可以看點(diǎn)有意義的節(jié)目。唉,媽媽總是掃人興。時(shí)間到了九點(diǎn),媽媽叫我去睡覺(jué)了,看太多了對(duì)眼睛不好,明天還有上學(xué)。我沒(méi)辦法,只好垂頭喪氣地回房間了。

            說(shuō)起看電視,我還可以說(shuō)我好多事,可是我也知道,電視雖然好看,可是也不能看太多,對(duì)眼睛不好。對(duì)于我這樣的電視迷來(lái)說(shuō),電視能帶給我快樂(lè),也讓我挨了不少罵,可是我還是很喜歡電視。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

            秋天到了,我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟,到景山公園去玩。

            我們到了公園里,我看見(jiàn)來(lái)飄落下來(lái)的葉子,我和姐姐撿來(lái)一些樹(shù)葉,當(dāng)做標(biāo)本。我看見(jiàn)了一棵桂花樹(shù),跑上前去聞它的香味,突然,吹來(lái)一陣風(fēng),它帶著桂花的香味,飄到我鼻子里,“啊,好香。 蔽殷@訝地叫起來(lái)。我們又撿了些桂花的花瓣,當(dāng)做貼畫(huà)用。我還把桂花做成一個(gè)個(gè)小蝴蝶,一陣風(fēng)吹來(lái),小蝴蝶在空中翩翩飛舞著,漸漸地,越來(lái)越遠(yuǎn)┅

            爸爸、媽媽找到來(lái)一塊空地坐下來(lái)。我們從背包里拿出風(fēng)箏,開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏,姐姐說(shuō)聲:“放!”我和弟弟拼命地奔跑起來(lái),風(fēng)箏飛起來(lái)了!帮w得好高!”我和弟弟叫起來(lái)。我們還是不停地奔跑。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,放風(fēng)箏的時(shí)間已經(jīng)到了。

            我們坐在草地上開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)了一棵大樹(shù),還畫(huà)了許多落葉。弟弟畫(huà)了幾顆蒲公英。姐姐畫(huà)得更多了,有大樹(shù)、小草、桂花、還有藍(lán)藍(lán)的小河。畫(huà)完了,開(kāi)始點(diǎn)評(píng)他人的.畫(huà)了。姐姐說(shuō):“思妤,你畫(huà)的大樹(shù)真好看,還給它加上了眼睛,真不錯(cuò)!”我看了看姐姐的畫(huà),對(duì)姐姐豎起了大拇指,說(shuō):“姐姐,你畫(huà)得像真的一樣,真是太好看了!”我又看了弟弟的畫(huà)也對(duì)他豎起了大拇指說(shuō):“弟弟,你畫(huà)得真有趣!”弟弟開(kāi)心地笑了。

            之后,我們玩“貓抓老鼠”的游戲,你追我趕的可開(kāi)心了!我們還玩了“一二三木頭人”、“鬼抓人”……

            太陽(yáng)落山了,我們要回家了,我依依不舍的離開(kāi)景山公園,回家了。

            這真是一個(gè)快樂(lè)的秋天。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

            春天的溫暖氣息,迅速帶走了白雪一片的寒冷嚴(yán)冬。草長(zhǎng)鶯飛,桃紅柳綠的春季浸入了校園。水池中,那生機(jī)勃勃的景色總是令人感到輕松愉快,不愿離去。

            雖說(shuō)還是早春,可水池邊的柳樹(shù)姐姐卻已長(zhǎng)出了猶霜似雪的柳絮。一陣微風(fēng)吹來(lái),婀娜多姿的柳樹(shù)在大家的笑容中翩翩起舞,展示出她動(dòng)人的身姿。嫩綠的樹(shù)枝直垂水面,與魚(yú)兒在水中歡快地玩耍嬉戲。他們一會(huì)兒在清澈見(jiàn)底的水鏡中比美,一會(huì)兒又玩起了躲貓貓……在樹(shù)枝上,冒出了一顆顆月牙似的.嫩芽,朝我們招手微笑。柳樹(shù)下,還有著一片綠茵茵但微不足道的小草。雖說(shuō)微不足道,但它的作用也不小?矗⊥恋乩镢@出了一個(gè)個(gè)小腦袋,望著這美好的世界。水池里那各式各樣的噴泉成了一大亮點(diǎn),有的像張開(kāi)的扇子,有的像嬌嫩欲滴的小柳枝,也有的像直入云霄的柳樹(shù)。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉龐,溫暖的陽(yáng)光灑在身上,魚(yú)兒在水里自由自在的玩耍,烏龜在水中悄悄抬起頭來(lái),好奇的打量著我們,打量著這一片和諧美好的校園……

            早春的校園是那么美!我愛(ài)春天,更愛(ài)這春天的校園!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

            從小到大什么事情都是父母做得主,沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和學(xué)什么

            樂(lè)器也是父母做主,這個(gè)寒假我要做安排自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

            我聽(tīng)了便制訂寒假作息時(shí)間表:早上:6:30起床;7:00吃早飯;7:30—8:30寫(xiě)作業(yè);8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書(shū);3:00—4:00自由活動(dòng);5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺(jué)。時(shí)間安排好了我便打印出來(lái)貼在墻上,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅](méi)有時(shí)間,我便并請(qǐng)爺爺做監(jiān)督人。

            安排好時(shí)間我心里別提有都高興!因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有對(duì)我的安排沒(méi)有意見(jiàn)的。

            剛開(kāi)始兩天我很遵守作息時(shí)間的按照時(shí)間安排執(zhí)行。可沒(méi)過(guò)兩天我就堅(jiān)持不住了,誰(shuí)起來(lái)懶覺(jué)來(lái)了?墒亲鳛楸O(jiān)督員的爺爺卻嚴(yán)格執(zhí)行起來(lái)了。爺爺見(jiàn)我沒(méi)有按照時(shí)間表上的時(shí)間做,立刻來(lái)房間喊醒我。當(dāng)我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛時(shí)就看見(jiàn)爺爺嚴(yán)肅的臉,很不情愿的起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時(shí)間表執(zhí)行起來(lái).雖然心里不高興但還是勉強(qiáng)做了起來(lái)!這樣一天在爺爺?shù)膰?yán)厲監(jiān)督下過(guò)完了!晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。

            吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了,媽媽說(shuō):你已經(jīng)長(zhǎng)大了。自己能安排寒假作息時(shí)間是一件好事情!可是自己規(guī)定的時(shí)間剛開(kāi)始兩天自己都不能執(zhí)行,這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):時(shí)間是你自己認(rèn)真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開(kāi)始就不能堅(jiān)持,以后還有很多事情自己做主的,要學(xué)會(huì)按計(jì)劃完成自己的規(guī)定!時(shí)間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅(jiān)持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說(shuō)完后還是肯定了我的時(shí)間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽(tīng)完爸爸媽媽的.話我羞愧的低下了頭。

            在以后的時(shí)間里我不再讓爺爺監(jiān)督了,即使有什么事情不能完成當(dāng)天計(jì)劃的,在前一天我就做好調(diào)整,或提前或退后一天做好必須完成的事情,把不重要的事情拿掉,這樣整個(gè)寒假完全由我自己做主過(guò)完了!爺爺也笑著說(shuō):我這個(gè)監(jiān)督員失業(yè)了!他說(shuō)這樣的失業(yè)他很高興希望永遠(yuǎn)也不要上崗了!

            通過(guò)這次體驗(yàn),我對(duì)自己有了信心了。我知道自己可以對(duì)自己的事情做主了!通過(guò)寒假我也鍛煉小事情自己拿主意,不會(huì)猶豫不決的去問(wèn)父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少為去我操心了,幫父母分擔(dān)了壓力了!

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