【精華】新鮮事五年級(jí)作文三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的新鮮事五年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新鮮事五年級(jí)作文 篇1

　　前幾天我們學(xué)校四—六年級(jí)召開(kāi)了主體大隊(duì)會(huì)，題目是好習(xí)慣成就大未來(lái)。有人就說(shuō)了，這算什么新鮮事�。〔痪褪亲x讀稿子嗎。如果你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這次主題隊(duì)會(huì)跟以往的不一樣。以往都是在班級(jí)里開(kāi)，這次是在操場(chǎng)上開(kāi)。并且還有記者跟錄像的人。想知道是什么把他們吸引過(guò)來(lái)的嗎？因?yàn)檫@次大隊(duì)會(huì)還有精美絕倫的演出呢！想知道是什么嗎，就聽(tīng)本位細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　星期三的下午開(kāi)大隊(duì)會(huì)。第一項(xiàng)是中隊(duì)長(zhǎng)出列報(bào)數(shù)，各班精神抖擻，報(bào)完數(shù)由中隊(duì)長(zhǎng)喊稍息之后回隊(duì)，全校聽(tīng)大隊(duì)長(zhǎng)的命令才能立正。第二項(xiàng)是出隊(duì)旗唱隊(duì)歌，四—六年級(jí)的同學(xué)齊聲演唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，大家演唱的十分認(rèn)真投入。第三項(xiàng)是齊背小學(xué)生一日常規(guī)歌謠。大家配合的都十分默契.第四項(xiàng)就進(jìn)入表演系了.我們學(xué)校編排的課本劇《九色鹿》贏得了大家的一致好評(píng)。瞧!扮演九色鹿的一位同學(xué)評(píng)這她那優(yōu)美的身姿贏得了觀眾的喜愛(ài)。第五項(xiàng)是三年級(jí)小弟弟小妹妹表演的詩(shī)歌朗誦。聽(tīng)！她們用清脆的童音來(lái)朗誦《泌春雪》是多么的.好聽(tīng)!第六項(xiàng)校長(zhǎng)和書(shū)記為好習(xí)慣少年頒獎(jiǎng)，各班代表脖子上都掛有獎(jiǎng)牌，手里拿有證書(shū)，面帶微笑的向全校同學(xué)展示獎(jiǎng)牌和證書(shū)。無(wú)比的自豪跟驕傲。是第七項(xiàng)是我們舞蹈合唱隊(duì)表演地《我們要陽(yáng)光》，我們穿上了好看的演出服。手提大葵花。合唱隊(duì)以他們動(dòng)聽(tīng)的嗓音節(jié)征服了觀眾。而我們舞蹈隊(duì)則以輕盈的身姿征服了觀眾。當(dāng)最后一個(gè)動(dòng)作擺出來(lái)了之后。全場(chǎng)以最熱烈的掌聲送給了我們。當(dāng)同學(xué)都回到了班里，各位領(lǐng)導(dǎo)又過(guò)來(lái)給我們合照。又單獨(dú)給我們照了幾張照片。

　　這次隊(duì)會(huì)是校園里的新鮮事嗎？

新鮮事五年級(jí)作文 篇2

　　“太好了明天體育測(cè)試”，體育老師說(shuō)：“如果體育測(cè)試的成績(jī)優(yōu)秀，還可以進(jìn)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)”。我心想：如果我測(cè)試的成績(jī)很好，長(zhǎng)大就是體育運(yùn)動(dòng)員了，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　到了第二天，我們正在上課，學(xué)校廣播讓我們下去測(cè)試，我們班的人都?xì)g呼了起來(lái)。我們排著整齊的隊(duì)伍，到了操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)，體育老師來(lái)了，老師說(shuō)：“我一會(huì)念到名字的站這里”。很快我們的隊(duì)伍就分好了。我是在女子二組的第五個(gè)，我們測(cè)試的第一項(xiàng)是跑步。第二項(xiàng)是跳繩。

　　在兩個(gè)項(xiàng)目中我最喜歡的是跳繩。因?yàn)樘�繩是我最擅長(zhǎng)的`。開(kāi)始測(cè)試了，老師說(shuō)：“開(kāi)始”。我就跳了起來(lái)，繩子在我手里上下翻飛，我就向輕盈的小燕子在它的縫隙里穿梭。很快時(shí)間就到了，我旁邊的劉欣雨跳了98個(gè)，我和她只差2個(gè)，很少的差距。在這次體育測(cè)試中，讓我明白了一個(gè)道理，做事么事情都要持之以恒，堅(jiān)持不懈。

新鮮事五年級(jí)作文 篇3

　　校園生活是多么地豐富多彩和愉快呀！在校園里也會(huì)有許多新鮮的事，下面就聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)校舉辦的為“迎奧運(yùn)建和諧校園做自己力所能及的事”的活動(dòng)。

　　這天，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)一手拎著一個(gè)塑料袋，一手撐著一個(gè)塑料袋，在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán)，馬上輕輕地?fù)炱饋?lái)放進(jìn)拎著的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪，他們是義務(wù)勞動(dòng)呢，還是被老師罰的？

　　我看他們十分認(rèn)真，每拾一個(gè)垃圾，臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環(huán)境被老師罰的。于是，我同情地走上前問(wèn)道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說(shuō)：“不，！”“那為什么這樣做呢？”他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說(shuō)：“不告訴你。這是個(gè)秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關(guān)心地走開(kāi)了。

　　我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，突然看見(jiàn)一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著，一不小心，幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過(guò)來(lái)，向老師道了個(gè)好，然后蹲身下來(lái)，撿起那些地上的本子。后又主動(dòng)要求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！小同學(xué)。你還小，我自己抱�！钡�是那位小同學(xué)很堅(jiān)決，執(zhí)意要幫老師抱。老師沒(méi)有辦法，只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問(wèn)她為什么這么做時(shí)，幼小的臉像花開(kāi)了似的，告訴我說(shuō)：“這是個(gè)秘密！”哎！怎么大家都這個(gè)樣子？

　　當(dāng)我走進(jìn)教室問(wèn)我的.同學(xué)時(shí)，他們也是微微一笑�！皣槨彼牢伊恕４蠹以趺醋兊眠@么好，這么和善。后來(lái)好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為迎奧運(yùn)建和諧校園做自己力所能及的事。”聽(tīng)到這句話(huà)后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個(gè)迎奧運(yùn)建設(shè)和諧校園的隊(duì)伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛(ài)禮貌，做自己力所能及的事，為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

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