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關(guān)于五年級班級作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級班級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級班級作文 篇1
“哈哈”“哈哈”,你聽!從我們七班又傳出陣陣快樂的笑聲。開學(xué)時間雖然不長,但我們班趣事卻不少,如珍珠般熠熠生輝。今天,就讓我采擷幾顆請大家欣賞吧!
小哨兵
那是星期四,下午有兩節(jié)英語課。課間沒有看見班主任任老師(要知道她幾乎是每個課間到要到班里看看的),第三節(jié)上課鈴響了,仍沒有看見任老師的`身影,有幾位同學(xué)開始眉飛色舞、高談闊論。有的同學(xué)好像沒喝過牛奶似的,抱著牛奶狂喝,牛奶都從嘴角流了下來。更有甚者,站在桌子行指手畫腳……
突然,教室里鴉雀無聲,因為老師來了?山鹩窈疁喨徊挥X,剛才唾沫橫飛,現(xiàn)在依舊唾沫橫飛。一聽班里沒了音,她準(zhǔn)備當(dāng)個小哨兵。誰知她剛探出頭就被走到門口的老師嚇得退了回來。這位小哨兵鬧了個大紅臉。
齊昊?七號!
我班有個大個子,名叫齊昊。一天,任老師在班級為學(xué)生編學(xué)號,齊昊被編為七號。可不是嗎?齊昊,七號,真巧!可就是這個巧合在班里鬧出了一個笑話。
老師正在分組,點的是學(xué)號。點到七號,我們異口同聲地說:“齊昊!”“七號!”“齊昊!”就這樣我們一問一答。老師生氣了:“七號站起來!”一看,齊昊正滿臉緋紅地站著。呵呵!老師也忙糊涂了!
五年級班級作文 篇2
班級就像老天爺?shù)哪槪S富多彩,說變就變。每天都有不一樣的新鮮事等著我們?nèi)ネ诰、探索?/p>
一次自習(xí)課上,老師前腳剛離開,班級里立刻炸開了鍋。男生們像一只搖搖擺擺的扁嘴鴨,竄上“舞臺”,左扭右扭,上跳下跳,活像一個神志不清的`小傻子;女生則有的靜靜地翱游在書的海洋里,吸取著知識;有的慢悠悠地邊照鏡子邊打扮自己,有時還喃喃地抱怨著;還有的女生在奮筆疾書,開創(chuàng)新的未來!
老師回來了!全班同學(xué)迅速回到了座位上,有模有樣地背著課文。
還有一次,那天陽光明媚,萬里無云,老師“率領(lǐng)”著我們到操場運動。正在運動時,后面的同學(xué)趁我不注意,冷不防踢了我一腳,鉆心的痛令我臉色蒼白、嘴唇發(fā)抖,我轉(zhuǎn)過身去,火冒三丈地大聲訓(xùn)斥著那個“搗蛋鬼”。
令我意想不到的是,他竟然調(diào)皮地眨了眨眼睛,隨后搖搖頭,否認了他的所作所為,旁邊的人一見這情況,笑得遍地打滾,我好像被人澆了一桶冷水——從頭涼到腳。最后,有兩名同學(xué)路見不平,拔刀相助,勇敢地“舉報”了我后面的同學(xué),讓我感受到了溫暖的友誼。
這些只是冰山一角,還有許多等著我去發(fā)現(xiàn)。怎樣?你也分享一下吧!
五年級班級作文 篇3
上學(xué)了,一到教室看到興高采烈的同學(xué)在聊天,連我也快要被感染了。過沒多久“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”外掃的鐘聲響了,剛才興奮不已的同學(xué)個個愁眉苦臉,結(jié)果有個同學(xué)請假了,我便自告奮勇的前去幫忙協(xié)助打掃。打掃完后,每個人都汗流浹背,汗水就像大雨般一直下不停,有人還一直抱怨說:工作堆積如山,一點點時間哪有辦法做完?我便跟他講如果你做事都用快樂的心情去做,你便覺得輕松,事情當(dāng)然做得快!
下課了,同學(xué)們都快馬加鞭的跑出去玩,唯獨我跟一位女同學(xué)在教室?guī)兔Υ驋,我們把教室里的垃圾和灰塵掃起來,并把窗戶、黑板等擦得一干二凈,窗戶變得一塵不染,連地板都變得閃閃發(fā)光,同學(xué)們都看得目瞪口呆!那時我想:如果每節(jié)下課都有人來幫忙打掃,那教室就變成一塵不染了,這樣不但能做好事,更能廣結(jié)善緣,何樂不為呢?“能者多勞”的意思就是這樣,如果大家都能發(fā)揮愛心來幫助更多人,那世界不就變得更和諧了?
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”上學(xué)了,隔壁班同學(xué)都三步并作兩步的走進校門口,看起來好像發(fā)生了什么大事,問了他們才知道他們都要大掃除了。原來是看到我們打掃的舉動,他們也想要發(fā)自內(nèi)心去做了。上課了,老師說:“考試考完了,全班都來愛校服務(wù),反正大家都有閑情意致在聊天,那大家就來服務(wù)好了!比嗖患s而同的大聲說好,老師不敢置信,吃驚得好像連三魂七魄都要飛到九霄云外了,幸好有幾個人扶著老師,不然老師就跌得頭昏腦脹、四腳朝天了。
打掃完了,每個人都大汗淋漓、四肢無力。老師便說:“全班都認真服務(wù),老師就請全班喝思樂冰好了!边@時大家都把辛苦的`事情忘得一干二凈,剛才的唉聲嘆氣便也頓時消失得無影無蹤了,F(xiàn)在大家都笑容滿面,笑聲震耳欲聾,連樓上的五年級都聽得一清二楚。老師告訴我們:做好本份也市做好事的一種,一杯思樂冰這就是給你們的回報。我們真是“善有善報”。〈蠹叶汲缘闷錁啡谌、眉開眼笑!
五年級班級作文 篇4
在我們這一班,有活潑的、有安靜的,還有平常都不講話,跟某些同學(xué)在一起才會聊天的,各種個性的人都有。但是我們都快樂的一起生活,很少爭執(zhí)吵架,在對外競賽時也會全力以赴。
我們這一班,活潑的人很多,其中一位能使原本枯燥的課,變得有趣些。他很受同學(xué)的'歡迎,有時有同學(xué)亂講話,他就會模仿老師的口氣來罵他,逗得全班哈哈大笑。只是有時上課因此變得有些吵,而他也曾為了取悅?cè),模仿老師的口頭禪,被老師處罰。
還有一個功課很好,不愛講話,可是和一些同學(xué)在一起,她就可以聊得很開心。她上課總是安安靜靜的不搞笑,很沉默,就連好笑的時候,都要把頭低下來偷笑,可大部分的人都不知道,她其實也很活潑,只是在家中或是一些同學(xué)面前,才會把她的個性表現(xiàn)出來。
全班這么多不同個性的人聚集在一起,難免會經(jīng)歷一些愉快或不愉快的事。有一次大隊接力,我們班在一次都沒有練習(xí)的情況下去比賽,雖然每個人都很盡力地去跑,可是還是輸?shù)煤軕K。大家傷心地回教室吃午餐,但有一群人還是很生氣,不停地罵班上犯錯的人。我看了不太高興,他不是故意要犯錯,而且大家都盡力了,不用那么生氣?赡苁俏覀儼嗟膫性太好強了,又愛班心切,贏了很高興,輸了就生氣!
每個人的個性都不同,“不過相逢就是有緣”,人家不是說:“十年修得同船渡”嗎?何況我們要在一起三年呢!其實我們班一直都是一個快樂班,平時很少吵架,只要比賽時學(xué)著不要太在意輸贏,我們班是向心力很強,時時洋溢歡笑的班級。
五年級班級作文 篇5
今天,我們班開展了一次令我終身難忘的聯(lián)歡會,之前同學(xué)們個個摩拳擦掌,排練進行得十分緊張,不知誰能引領(lǐng)全潮呢?讓我們拭目以待吧。
首先是馮睿宸為我們帶來的《異想記》,她的歌聲果然和楊冪一樣甜蜜,聽!她那美妙的歌聲與輕快的音符融為一體,仿佛一艘艘小船駛?cè)氪蠹业男撵,仿佛蝴蝶在花叢中翩翩起舞,仿佛飛鳥在天空自由翱翔。而這種奇妙的感覺只有在這兒才能聽到的呀!
接著就是一群女生排練了一個月的成果!這精彩的《彩虹的微笑》是《瘋丫頭》的主題曲,她們在剛開始就已經(jīng)蠢蠢欲動了。不過她們新穎的創(chuàng)意還是令我們贊不絕口。
別說我偏心,老是寫女生,這不,韋雨辰和何石就把《三字經(jīng)》獻給大家,只見他們手持快板,一邊打著節(jié)拍一邊背,大家都被他們口若懸河的'口才,語速和那超人般的記憶力驚呆了!引得大家拍手叫絕!
然后是話劇《武松打虎》,張花陽和他的朋友們利用他們的演藝天賦逗得大家哈哈大笑。
還有何石的《走在鄉(xiāng)間的小路上》他用輕快的語調(diào)向大家展示了一個自由自在漫步在小路上的人的歡樂心情。
聯(lián)歡會結(jié)束了,可我的心還沉浸在那兒。
五年級班級作文 篇6
“哈哈!哈哈!…”在我們五年級四班明亮的教室里,傳來陣陣歡笑聲。原來是語文老師在懲罰班里幾個作業(yè)不認真的學(xué)生做倒立,其中一位張輝同學(xué)是我們小組里的。只見語文老師把他的'雙腿抱了起來,按在黑板上,同學(xué)們在下面數(shù)著:“1、2、3、4、5、6、7、…”老師規(guī)定堅持一分鐘,很快就到了一分鐘。他下來時臉憋的紅紅的,還在一直喘氣。下來時還瞪了我一眼,應(yīng)該是在怪我把他的練習(xí)冊放上去。
到了第二天,同學(xué)們差不多都在討論他的樣子。他知道后,也很生氣。和幾個朋友商量了一下,準(zhǔn)備給我一個重大的“驚喜”,放學(xué)后,我和往常一樣,收東西、放椅子、準(zhǔn)備走,在我前面坐的所有男生,(包括張輝)都大聲喊道“賈欣夢大壞蛋、賈欣夢大壞蛋!”
這時,我愣住了,心里一直回憶著那句話,心里非常生氣,很想去告訴老師,可又一想了想,他說他的,干我什么事啊?我心里暗暗定不去管他。
哎,當(dāng)組長真是兩邊都受難為,一邊是老師,如果不把他寫字不好的事情給老師說,老師如果查到那就要批評我了,會說我這個組長不負責(zé)任。但如果給老師說,結(jié)果就是這樣被他們報復(fù),真煩人。
五年級班級作文 篇7
我所在的班級,可是一盒五顏六色的“水彩筆”!你瞧,那幽默的“綠色”、熱血沸騰的“紅色”和不合群的“灰色”……構(gòu)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
幽默的“綠色”
我們的語文老師——唐老師,別看他長得虎背熊腰、五大三粗,可他的內(nèi)心卻和我們一樣是顆愛玩的童心,常常一句話就把我們?nèi)堑霉笮Γ闳舨恍,那我就取出這支“綠色水彩筆”,在圖畫本上“畫一畫”吧!
記得那一次,唐老師讓我們準(zhǔn)備毛筆、墨汁,好開始教我們寫毛筆字?烧(dāng)開始的時候,許多同學(xué)卻忘記準(zhǔn)備了,唐老師見我們像散落的釘子一樣,準(zhǔn)備得七零八落的,只好搖搖頭,兩手一攤,無奈地說:“哎!你們是要筆,沒得!要墨水,沒得!要老命,有一條!”這句話把我們?nèi)堑霉笮,眼睛都咪成了一條線,嘴角都和鼻子一樣高了,只露出一顆顆潔白的牙齒。沒辦法,只好掃興地又上了一節(jié)復(fù)習(xí)課。下課了,還有很多同學(xué)意猶未盡,爭先恐后地模仿唐老師,兩手一攤,腦袋一擺,壓低聲音說:“哎!你們是要筆,沒得!要墨水,沒得!要老命……”話還未了,其他同學(xué)就異口同聲地代替那位同學(xué)接著說:“有一條!”說罷,便又是一陣哄堂大笑。
熱血沸騰的“紅色”
李薪宇是班上的“女中豪杰”,也許是因為參加了體育訓(xùn)練吧,她的身體比一般女孩要壯。在賽場上,她更是全神貫注,把“紅色”發(fā)揮得淋漓盡致!
記得那一次,學(xué)校要組織年級籃球比賽,李薪宇聽后是激動不已,有一種要大干一場的氣勢。為了給班級爭光,老師讓參加比賽的同學(xué)利用中午的課外休息時間到操場上訓(xùn)練一下,李薪宇則理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻闪素撠?zé)人。你別說,李薪宇當(dāng)?shù)眠是有模有樣哩!李薪宇一邊拍著球,一邊望著隊友說:“快!接球!”說完,她便把球快速地傳了過去,然后又以最快的速度站在籃球架下后,李薪宇揮了揮手,做好接球的姿勢后,便著急地說:“快把球傳過來!”球一遞到李薪宇手中,李薪宇就立馬縱身一躍,把球朝球籃那兒投了過去,大家此刻的心情如動蕩的潮水一樣,真是心潮起伏,皺緊了眉頭,“哐當(dāng)”一聲,球準(zhǔn)確無誤地投入了球籃里。李薪宇的腳上好似裝了彈簧,一蹦三尺高,真是高興得手舞足蹈,不由自主地跳起來,激動地說:“耶!我們贏了!”隨著李薪宇的歡呼聲,我們大家心里懸著的石頭終于穩(wěn)穩(wěn)地落地了。經(jīng)過了一番努力,我們班理所當(dāng)然地獲得了年級第一名,在慶祝時,老師還狠狠地表揚了李薪宇一番呢!可在大家歡呼雀躍時,又有誰能明白李薪宇在背后又付出多少艱辛的汗水呢?我真想對李薪宇說:“李薪宇,你真是好樣兒的.!”
不合群的“灰色”
李欣美長得高高的、瘦瘦的,一雙黑色的大眼睛像潭水一樣清澈,像寶石一樣發(fā)亮,一把黑色的頭發(fā)中帶著一點黃,乍一看,可真是一位名副其實的“淑女”形象!
欣美不僅外表這樣,而且性格也是如此。要問欣美是什么顏色,那我一定會毫不猶豫地說,欣美是屬于灰色的,為啥?因為欣美在我們這個“水彩筆family”里一點也不合群。不相信?那我又來畫一畫吧!
每到中午吃飯時,大家都會熱火朝天地聊聊天,吹吹牛,可欣美就像隔絕在另一個世界上一樣,一點也沒被這歡鬧的氣氛所感染。如果你找她聊天,那她一定會對你莞爾一笑,然后又開始自己干自己的。不僅吃飯這樣,連上課也這樣。遇到老師提出簡單的問題,大家一定會爭先恐后地回答,借這個機會來表現(xiàn)一下自己?晌í毿烂莱3R浴氨粍印钡姆绞匠雠疲绻徊恍⌒谋焕蠋煛皹s幸”地選中起來回答問題,才回答一會兒,欣美的臉就紅得像嬌艷的玫瑰一樣了,好像有人給欣美擦了一層厚厚的胭脂粉。如果你說,欣美是因為成績差才不回答問題的,那我一定要為欣美解釋一下,欣美的成績在班上也算是優(yōu)異的呢!哎!我真想對欣美說,欣美啊欣美,你啥時才能變成那活潑好動的“紅色”呢?“粉色”也行呀!我看欣美“變顏色”的事也只有天知道啰!
你問我是什么色,哈哈!保密!不過我可以鄭重其事地告訴大家,我們這盒“水彩筆”里的每一種顏色都各顯其通呢!不然怎么會構(gòu)成這么漂亮而令人羨慕的一幅“畫”呢?想了解我們,那就趕快來六<1>班找我們吧!
五年級班級作文 篇8
五年了,在這個大家庭里有過歡笑,有過淚水,那么今天我就來給大家介紹一下我們班,這個溫暖的大家庭吧!
走進我們的學(xué)校,一幢大樓首先映入你的眼簾,那就是我們的教學(xué)樓了,抑揚頓挫的讀書聲時常在我耳邊回響,走三層樓梯,向里走看見五(8)班哪個牌子就是我們班了,我們班朝北,五十一張桌椅就是我們的座位了,我們在上課時,眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。在南邊,有兩扇窗戶,外面的陽光經(jīng)常照到我們臉上,讓我們享受免費的“日光浴”。在最西邊,有著一個書包柜,上面有許多課外書,有小說,有名著,有歷史書,還有故事書……每天書包柜旁都排滿了人,有的是要借書看,有的是要借字典,還有的是在看板報內(nèi)容的……說到板報,上面可全是我們榮譽的'象征啊!上面有的是剪紙,有的是毛筆字,有的是國畫,當(dāng)然也少不了我們做的小報了!上面全是我們的勞動與結(jié)晶,每過一個月,報板就要換一次,也許你會看到有人正站在板凳上,布置著板報呢,這里就是我們的舞臺!當(dāng)然也少不了在東面,最重要的講臺啦!每天老師都會站在那兒,給我們上課,講臺上還有電腦,老師有時會在電腦上做PPT給我們上課,使內(nèi)容不枯燥了。
這就是我們的“家”-----五(8)班,如果你對我們班有興趣,就來“做客”吧!
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