五年級感悟作文五篇
在平凡的學習、工作、生活中,我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟,這個時候,我們就可以把這些感悟,想法都記錄下來。不過,是不是不太會寫感悟?下面是小編幫大家整理的五年級感悟作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級感悟作文 篇1
一個人可以做花房中的花朵,也可以做風雨中不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭,也可以克服困難,邁出前進的腳步。
如今人們的壓力很大,工作壓力、家庭壓力、學習壓力……有人無法承受,匆匆的想放棄生命,離開這個世界。但面對這些壓力困難時,我們何不想想那些堅強面對困難的人呢?就如運動員桑蘭。她訓練時折斷脊椎骨,卻依然堅強的生活,考上了大學。人生正應該如此,只有這樣的人才能成功,向困難低頭的人只能注定失敗。
一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻,可以是迎難而上,可以是誠實守信,可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。
一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰;也可以讓生命散發(fā)耀眼的'光芒。做人就應該為別人奉獻,這才是有意義的生命。奉獻不在于獻出生命,而在于你為他人創(chuàng)造的價值?谷諘r董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現(xiàn),當爆炸的永恒的瞬間,依然在人們心中。
人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動光芒,完全由自己掌握。
五年級感悟作文 篇2
生命是寶貴的,也是美好的.磚縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中求生的感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的'畫面無不展示著每一個人對生命的熱愛.我認為生命就是勇氣,像張海迪一樣,雖然患了脊髓血管瘤,但是她面對病魔活了下去.安靜雖然是一個盲童,但是她鼓起勇氣,去面對美好的世界.馮驥才筆下的花兒不在溫暖的陽光下冒出來,偏偏在冷風中拔地而起呢?這意味著什么?是勇氣.
這使我明白了一個道理:人生非常坎坷,不要在失敗后就認輸,放棄,在你摔交時在站起來.有一句話說:堅持到底就是勝利.我一定要象他們一樣熱愛生命,珍惜生命,為他人著想就象愛因斯坦所說的:“對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,猶他人之憂,樂他人之樂.”我覺的光說不干是不夠的,我一定要做到這些,不天天吃喝玩樂,要天天做好事,天天勤奮學習,要勇敢地去面對生命,要堅持生命熱愛生命,珍惜生命,呵護生命,我也要象雷鋒叔叔一樣,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去.
五年級感悟作文 篇3
在慈溪上林湖的南邊,有著這樣一座古老的大山。她海拔高聳、綠樹成蔭、奇石林立、澗中有瀑,深受眾多登山愛好者的喜愛。她就是著名的一一栲栳山。
還記得那次爸爸帶我去栲栳山古道徒步,也就是我們通常所說的爬山。我心里有一百個不情愿,總覺得登山又累又不好玩,沒什么意思。
經(jīng)過半小時的車程,我和爸爸來到了栲栳山腳下。登山的人可真多,他們一個個都帶上登山裝備如同離弦的箭似的沖了上去。我和爸爸也不甘示弱,加快了自己的腳步。我們還比賽看誰先到達山頂?墒巧铰返艿芎苷{(diào)皮,一會兒和大家去向終點,一會兒又攔腰與石頭哥哥擋住去路,又一會兒和臺階弟弟給我們鋪路。這條山路真是讓人摸不著頭腦。不久,我和爸爸爬到了半山腰,迎面看見一棵蒼翠挺拔的大松樹上掛著一塊告示牌,上面寫著“山道危險,請忽玩!。來提醒登山的人們要注意安全。我們一步步地往上攀登,爬不動了就在幾塊不同形狀的奇石上休息一會兒,喝一些水,欣賞一下周圍美麗的風景。
因為我平時不怎么鍛煉身體,又加上身體有點微胖,爬到3/5的'時候就累的不行了,好幾次都想放棄下山去算了?墒,爸爸卻一再鼓勵我堅持下去,不要輕易放棄,還給我找了一根枯樹桿,讓我借力穩(wěn)住身體。有了爸爸這根樹桿的幫助,我找到了支點,登山輕松了一些。
在爸爸一次次的幫助和鼓勵下,我拖著疲憊的身體終于來到了山頂。我們興奮地大聲呼喊,大山好像也在為我們而感到高興,報以熱情的回聲。一陣陣涼爽的風朝我們吹來,讓人心曠神怡。抬頭望去,栲栳山的一山一水,一石一木,全在你的腳下。這種美妙的感覺無法用語言來形容,但足以讓人陶醉其中。
登栲栳山既鍛煉了我的身體,又增強了我的意志。讓我在以后碰到任何難題時都不會輕易放棄。
五年級感悟作文 篇4
400字習作 幸福是什么?一位作家曾說過:幸福是一個謎,你讓一千個人來回答,就會有一千種答案。 那么對于我來說幸福又是什么呢?
無意中看到一篇文章,說:“如果今天早上你起床時身體健康,沒有疾病,那么你比其他幾百萬人更幸運;如果你從未嘗試過戰(zhàn)爭的危險,牢獄的孤獨,酷刑的折磨和餓的滋味,那么你的處境比五億其他人更好;如果你的冰箱里有食物,身上有衣可穿,有房可住及有床可睡,那么你比世上75%的人更富有;如果你父母雙全,沒有離異,那么你的`確是那種很稀有的地球之人······”剎那間,我頓覺被幸福緊緊的包裹著。我有一個幸福的家:在我生病的時候有父母為我拿藥端水、噓寒問暖;在我高興的時候有父母與我分享;在我傷心的時候有媽媽溫暖的懷抱;我能坐在寬敞明亮的教室讀書學習,當一篇篇作文被老師當成了范文讀給同學們聽,一道道數(shù)學題經(jīng)過自己的努力找到了解決的方法,你說我不幸福嗎?當一張張獎狀貼滿家里墻壁,當一篇篇作品在《皖南晨刊》發(fā)表······看到父母、老師欣慰的笑容的時候,你說我不幸福嗎?
原來,換了一種思維方式,幸福竟如此簡單,但一定要懂得身在福中要知福,一定要有感恩之心。
五年級感悟作文 篇5
自從生命從自己的哭聲中誕生,誰沒有流過淚?
當生命在別人的哭聲中結束,誰沒有過面對?在漫漫的人生長路上,眼淚是生命海洋里美麗的浪花,是一道不可越過的.風景線。
誰敢說我此生決不流淚?誰又敢說不會去面對別人的眼淚?是憂是喜,是哭是笑,都會流淚。這是內(nèi)心真實一面的展現(xiàn),是真情的流露。在你受挫、失意、傷心悲痛時,眼淚會帶走你心中的郁悶和傷悲,會融化人們之間的冷漠與沖突,會幫人們找回流失掉的良知,會喚醒昏睡的愛心和真情。
在你成功、得意幸福和歡樂時,眼淚會給你芬芳的四季,讓你體會成功之前的艱難和曲折,會在你揚起的風帆上吹起一股強勁之風,并鞭策你不進則退。
眼淚對于別人是一種關懷、鼓勵、理解、鐘愛、友善和分擔。對于自己是一種解脫、拯救、寬容、安慰、發(fā)泄和傾訴。當你把眼淚給予他人時,會展示你的善良和高尚。當你把眼淚留給自己時,會使自己寧靜而完善。眼淚不是軟弱的表現(xiàn),而使一種涵養(yǎng)、氣質(zhì)和風度。
我們要學會在面對種種眼淚的同時,也要學會讀懂眼淚。
只要能讀懂眼淚,你就會讀懂生活。其實,眼淚不難懂,只要用你的知識、你的智慧、你的情感、你的真誠和你的心靈去讀,就一定會感悟到眼淚的內(nèi)涵,你就會懂得怎樣去走自己的人生之路。
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