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        • 五年級(jí)單元作文

          時(shí)間:2022-04-14 21:20:24 五年級(jí)作文 我要投稿

          【推薦】五年級(jí)單元作文九篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)單元作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【推薦】五年級(jí)單元作文九篇

          五年級(jí)單元作文 篇1

            童年如一朵朵雪白的浪花,拍打著海邊的礁石,發(fā)出歡快的笑聲;童年如一顆顆明亮的小星星,照亮了大地,照亮了人們;童年如一個(gè)個(gè)琴鍵靈活的跳動(dòng),奏著優(yōu)美的琴聲;童年如一盞盞油燈,用來(lái)照亮咱們的心靈……。是啊,童年在咱們的成長(zhǎng)中是必不可少的一段經(jīng)歷。

            我的童年也有著許多難忘的經(jīng)歷,我去過(guò)深圳萬(wàn)象城,在那的溜冰場(chǎng)中溜冰是最令我難忘的。

            暑假那天上午十一點(diǎn)我和朵朵,媽媽出發(fā)了,天空下著綿綿的細(xì)雨,但這并不影響咱們的情緒。咱們來(lái)到溜冰場(chǎng)門口,換上冰刀鞋,便開(kāi)始溜了。我一進(jìn)去就打了個(gè)哆嗦。太冷了!媽媽給我換上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。我暖和多了,開(kāi)始模仿別的的樣子溜冰。雖然我會(huì)溜旱冰,但在真正的冰上感覺(jué)是完全不一樣的,畢竟這是第一次!哎呦,真難,差點(diǎn)就摔了,我抓緊了旁邊的扶手,慢慢的往前挪動(dòng)步子往前滑;艘粫(huì)兒,我覺(jué)得可以加快速度不用扶手了,就告訴朋友朵朵,朵朵說(shuō)我太驕傲,不要那么得意,我想:“我明明會(huì)了,我自己滑!讓你看看我多厲害”我松開(kāi)扶手,小心的滑著。朵朵見(jiàn)了沖過(guò)來(lái)說(shuō):“你會(huì)摔,咱們一起滑!”“好吧”咱們倆手牽手的滑著,一個(gè)大姐姐靈活自如的'滑了過(guò)來(lái),咱們驚呆了,也學(xué)他的樣子滑,剛走一步就一起摔了,好痛!咱們的膝蓋都摔破了!我來(lái)到媽媽身邊休息,卻看到朵朵還在練習(xí)。過(guò)了一會(huì)多多發(fā)現(xiàn)我在休息,生氣的說(shuō):“咱們本來(lái)就不會(huì),我在練,你卻在這休息!如果怕摔就學(xué)我不會(huì),你膽子怎么這么小”我紅著臉站了起來(lái),和他一起過(guò)去練習(xí),慢慢地,我也可以和別人一樣靈活自如了。

            “對(duì),這點(diǎn)小傷算什么,彤彤終于會(huì)了!”媽媽也在一邊鼓勵(lì)我。是的這點(diǎn)小傷不斷什么,過(guò)幾天就好了。重要的是我學(xué)會(huì)了溜冰,所以下次我可以快速靈活地溜了,這一切付出努力也是值得的。

            水滴可以穿石,愚公可以移山,鐵杵可以磨成針,持之以恒的話再難辦事也能辦成。不是嗎?

            童年時(shí)幸福的,童年是美好的,童年時(shí)快樂(lè)的,童年更是難忘的。

          五年級(jí)單元作文 篇2

            人的一生中經(jīng)歷過(guò)的事就像大海中來(lái)來(lái)去去的船,而最耀眼的,就是那經(jīng)歷過(guò)許多失敗的一條。

            記得那是我四年級(jí)時(shí),快開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我毫無(wú)懸念地成為了運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)槲疑弦粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)可是得了亞軍的呢!

            有了上次那驕傲的成績(jī),再加上同學(xué)們的'稱贊,我開(kāi)始飄飄然起來(lái):上體育課不認(rèn)真跑步,訓(xùn)練時(shí)也是“身在曹營(yíng)心在漢”,看見(jiàn)別人練習(xí)也不屑一顧……我絲毫沒(méi)有感到壓力,還是自顧自的玩。

            終于到了比賽這天,我跑400米,被安排在了最后一組。

            很快就到我了,我瞥了其她幾位選手,只見(jiàn)她們有的不停地喘氣,有的不斷地擦汗,還有的閉上眼求佛祖保佑……可我卻覺(jué)得完全沒(méi)有這個(gè)必要。

            “砰!”開(kāi)始了。我快速地移動(dòng)著腳步,跑了起來(lái),但其他人也緊隨其后,還時(shí)不時(shí)地超我那么一點(diǎn),我有些慌張了,便使出吃奶的勁兒,向終點(diǎn)奔去?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,就在這千鈞一發(fā)之際,我的腳踩在地下不聽(tīng)使喚的向一旁歪去,然后華麗地摔了個(gè)”狗啃泥“。其他選手抓住這個(gè)機(jī)會(huì),接二連三地超越了我?晌也桓市模榔饋(lái),使出九牛二虎之力向前跑,但還是無(wú)濟(jì)于事——我得了第四名。

            望著這張成績(jī)單,我沉默了。

            唉,無(wú)論有多么厲害,只有驕傲,就必定會(huì)失。

          五年級(jí)單元作文 篇3

            老師在人們的印象中是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),而我的老師卻十分的“貪玩”給我留下了好的印象。

            有一天,上課了,外面飄著鵝毛般的雪花。這節(jié)課是語(yǔ)文課,老師看了看窗外對(duì)大家說(shuō):“今天,我要帶著大家到外面去玩!痹捯粑绰,同學(xué)們都在激動(dòng)的吶喊。老師冷笑道:“哼,玩完以后要寫一篇關(guān)于雪景的.作文交給我。走!出去玩嘍!”同學(xué)們(包括老師)都一起殺了出去,那場(chǎng)面叫個(gè)壯觀。我們打雪仗。男生分一組,女生分一組(包括老師)對(duì)著打。老師和我們打成一片,她就像一個(gè)調(diào)皮的小女孩。

            我記得還有一次,那時(shí)是秋天。葉子都落在了地上,老師帶著我們到小公園去采集樹(shù)葉。我們都迅速地?fù)熘恋臉?shù)葉,好像都是怕被別人采去了;貋(lái)的時(shí)候,每個(gè)人(包括老師)都有著精美的樹(shù)葉,我們便舉行了一場(chǎng)樹(shù)葉拼圖比賽,老師也跟著我們一起做。

            ……

            這就是我的“貪玩”老師,老師在“貪玩”同時(shí)也在讓我們學(xué)習(xí)。

          五年級(jí)單元作文 篇4

            學(xué)期第14周,我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí),活動(dòng)的主題是:遨游漢字王國(guó);顒(dòng)分成兩個(gè)階段,一是有趣的漢字,二是我愛(ài)你,漢字。

            經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)漢字的見(jiàn)識(shí)有了很大的增長(zhǎng),比如:我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間,是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。而小纂通行于秦代。另外,我對(duì)漢字的內(nèi)容也有了很大的愛(ài)好,例如:諧音笑話、對(duì)聯(lián)、諧音歇后語(yǔ)和字謎等。

            在我眼里,漢字不是僵硬的符號(hào)。我認(rèn)為,每一個(gè)漢字都有一段故事,都是一幅畫(huà),并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字,就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。作文

            并且,我覺(jué)得漢字不可被世人拋棄,因?yàn)橛行┤擞X(jué)得:現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入科技化,只要用電腦,無(wú)論要什么字,都能打出來(lái),不須用到漢字,所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字,漢字已經(jīng)落后了。而我認(rèn)為:漢字是人類從古代流傳至今的無(wú)價(jià)之寶,是中華民族獨(dú)有的書(shū)法瑰寶。拋棄漢字,就等于把漢字擁有的兩千多年的.歷史生命給扼殺掉。

            通過(guò)漢字,我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云,明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里,我要對(duì)大家說(shuō):“我們要熱愛(ài)漢字,讓漢字繼續(xù)流傳下去,而不能讓漢字失傳。所以,我們要好好學(xué)習(xí),讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!”

          五年級(jí)單元作文 篇5

            每個(gè)人都有五彩冰粉的童年,我的童年就像天上的.星星,而最閃亮的那一顆星星,也正是我難以忘懷的童年趣事。

            記得我去鄉(xiāng)下奶奶家玩,奶奶家里有只大公雞,那金黃色的毛,火紅火紅的雞冠,走起路來(lái)像一個(gè)十分威武的大將軍!真漂亮呀。從我看到他第一眼起就喜歡上了他。每天我都給大公雞喂食?墒怯幸惶,媽媽卻說(shuō)要?dú)㈦u,我大哭大鬧,死活不讓媽媽殺。沒(méi)辦法,媽媽只好說(shuō)“行行行,媽媽不殺雞?墒悄愕么饝(yīng)我一個(gè)要求,必須讓這只公雞在三天內(nèi)下一枚蛋,否則……”我立馬破涕為笑,答應(yīng)了媽媽的要求。

            第一天,我蹲在雞窩旁邊,時(shí)時(shí)刻刻的盯著這只公雞下蛋了沒(méi)。第二天,我還是沒(méi)有看見(jiàn)公雞下蛋。晚上,我夢(mèng)見(jiàn)公雞沒(méi)有下蛋,雞被媽媽殺了。我被夢(mèng)嚇醒了。連忙跑過(guò)去看公雞下蛋了沒(méi),還是沒(méi)下!我急中生智,從廚房拿了個(gè)雞蛋放在雞窩里,便安心的睡覺(jué)去了。

            第三天早上,我像往常一樣去雞窩看一看,我裝模作樣的喊起來(lái):“媽媽,公雞下蛋了!”媽媽聞聲趕來(lái):“在哪里?”我拿出雞蛋,給媽媽看。媽媽一看哭笑不得,她從廚房里拿出一個(gè)碗,一碰,蛋黃“溜”了出來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“傻孩子,公雞不會(huì)下蛋。不過(guò),看在你遇到問(wèn)題是會(huì)用腦子想出辦法……這公雞不殺了!”我聽(tīng)了高興得手舞足蹈。這童年雖然已經(jīng)過(guò)去,但童年里的那種樂(lè)趣我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

          五年級(jí)單元作文 篇6

            五年秋天,小河的水逐漸的漲了起來(lái),也逐漸的涼了起來(lái),再也不能下去打水仗了;我們這時(shí)候就經(jīng)常覺(jué)得寂寞和無(wú)趣,于是每每就去到小河邊,看河水結(jié)凍了沒(méi)有。

            冬天盼到了,我們每一個(gè)人都央大人給做了一個(gè)小冰滑子,每天到小河上去滑冰;俏覀?cè)诙炖镒罡械降靡獾氖聝海p釬一用勁,小冰滑子便飛出去老遠(yuǎn)。在那時(shí)真覺(jué)得是最快的'東西了,F(xiàn)在我好像還感到坐那玩意兒比坐汽車要好得多呢。

            童年啊,真像夢(mèng)幻一般,雖然已過(guò)去了十幾年,可那情那景還像昨天一樣清晰,那天真無(wú)邪的生活的確是我一生中最令人回味和難忘的。

            唉,金色的童年,我怎能忘記你呢!級(jí)下冊(cè)第二單元作文:難忘的童年

            五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文3:難忘的童年

          五年級(jí)單元作文 篇7

            童年像一幅畫(huà),貼在記憶迷離的墻上,有些色彩都看不清了,我卻一直把它珍藏。童年就像一首歌,我依然把它哼唱。童年就像一串珍珠項(xiàng)鏈,我仍然佩戴著它。每個(gè)人的童年都有令自己難忘的事我也一樣。

            還記得那是我上五年級(jí)時(shí),一個(gè)炎熱的夏日。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)大烤爐似的烘烤著我們。下課了也沒(méi)有一個(gè)人肯出來(lái)玩,這可急壞了我這個(gè)耐不住寂靜的陽(yáng)光女孩。我忽然眼睛一亮,想了個(gè)好法子。

            我大喊道:“嘿!誰(shuí)玩捉迷藏?”教室里立刻沸騰起來(lái)大家異口同聲的答道:“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作兩步向走廊走去,數(shù)了一下人數(shù)“呀!”全班女生幾乎全到齊了。可是誰(shuí)第一個(gè)來(lái)抓呢?于是,我自告奮勇先抓。同學(xué)幫我蒙上眼睛,這一蒙不要緊,只是眼前一片漆黑,我這個(gè)高手也沒(méi)辦法了,只好亂抓一氣。我摸來(lái)摸去什么也沒(méi)抓到,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲,越來(lái)越近了。我沖上去一把抱住她,一摸,呀!腰這么粗,“美嬌,是美嬌!”我喊到。心里還洋洋得意,以為終于找到下一個(gè)來(lái)抓的人了?墒锹(tīng)聽(tīng)聲音有點(diǎn)不對(duì)勁,同學(xué)們?cè)趺炊荚谛δ兀坎还芰,先看看再說(shuō),可這不看不要緊一看嚇一跳,我抱的竟然是教導(dǎo)主任。我的`臉“唰”一下紅了,羞的無(wú)地自容。飛奔到教室看見(jiàn)教室的同學(xué)也在笑,就連教導(dǎo)主任也笑得前俯后仰,這時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

            雖然這件事使我很很尷尬,但是這是我快樂(lè)童年的美好回憶,我至今難以忘懷。

          五年級(jí)單元作文 篇8

            在我喜歡和敬佩的人中有一位素不相識(shí)的阿姨,讓我難以忘懷。

            陽(yáng)春三月的一個(gè)星期天上午,我和媽媽乘坐汽車到鄉(xiāng)下大舅舅家去玩。在我的前面坐著一位梳著秀麗的短發(fā),穿著粉紅色衣服的陌生阿姨。我微笑著對(duì)媽媽說(shuō):“阿姨這件衣服真漂亮!边@位阿姨轉(zhuǎn)身向我點(diǎn)頭微笑,我覺(jué)得這位阿姨平易近人。

            汽車在碗蜒盤旋的高山公路上行駛,顛簸得很厲害。一會(huì)兒,我頭暈暈的,想嘔吐,正要轉(zhuǎn)向車窗方向,可是已經(jīng)忍不住“哇”的一聲,我口中的臟物向前噴射,吐在前面穿著漂亮衣服的阿姨背上。我心想:完了,心里“砰砰”直跳,一定要被她臭罵一頓。媽媽急忙用手帕一邊給阿姨擦衣服,一邊連聲道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起……”這位阿姨脫下臟衣服,從提袋里取出一件褪了色的衣服穿上,笑著說(shuō):“小孩暈車嘔吐,又不是故意的,沒(méi)關(guān)系。”說(shuō)完,便從提袋里拿出兩粒暈車藥片給我,我心里真是感激不盡,媽媽連聲說(shuō):“謝謝!”我服了暈車藥片后胃里好受了點(diǎn)兒。阿姨關(guān)心地問(wèn)我:“小弟弟,現(xiàn)在舒服一點(diǎn)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又從提袋里取出一個(gè)又紅又大的蘋果遞給我。我望著這位面容和善的阿姨,又看看手中的.紅蘋果,心想,多好的阿姨。≤嚿系娜硕枷蛩度チ速澰S的目光……

            車到站了,大家下車了,我向阿姨敬了一個(gè)禮。我感激地說(shuō):“請(qǐng)阿姨有空到我家玩!蓖@位陌生阿姨遠(yuǎn)去的背影,一種喜愛(ài)和崇敬的心情油然而升,她關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的一言一行,永遠(yuǎn)銘記在心中。

          五年級(jí)單元作文 篇9

            我今天向大家推銷的是一只可愛(ài)的貓咪。瞧,它正朝你笑呢!這只可愛(ài)的小貓咪,只有一本語(yǔ)文書(shū)那么大。

            別看它小,可它那兩只耳朵可有精神了!直立著,好似兩個(gè)還為發(fā)射的火箭,正等著沖出云霄呢。那一雙濃眉大眼正直直的'盯著你,好像在監(jiān)視著你,如果你做作業(yè)時(shí)不認(rèn)真,那只小貓咪的目光就好像在嚴(yán)厲地批評(píng)著你,命令你好好完成作業(yè),不要分心;如果你考試得了個(gè)好成績(jī),那只小貓咪的目光就像一位慈祥的母親,用溫柔的聲音向你祝賀,為你的成功而感到高興;如果你受到了挫折,小貓咪的目光里就會(huì)充滿鼓勵(lì),告訴你不要向困難低頭,要做一個(gè)頂天立地的人;如果你``````小貓咪總是會(huì)提醒著你。

            如果你已經(jīng)心動(dòng)了,那你就不要錯(cuò)過(guò)這次好機(jī)會(huì)噢!這只貓咪它晚上還能陪你睡覺(jué),你只要抱著它,心就會(huì)暖和和的,一覺(jué)保管你睡天亮。

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