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        • 五年級(jí)春雨作文

          時(shí)間:2022-05-13 13:31:24 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)春雨作文匯總七篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)春雨作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          五年級(jí)春雨作文匯總七篇

          五年級(jí)春雨作文 篇1

            春寒料峭,一場(chǎng)綿綿細(xì)雨拉開(kāi)了春的序幕。不知不覺(jué)中已到了農(nóng)歷三月,古人說(shuō)陽(yáng)春三月,確實(shí)如此,春天確實(shí)來(lái)了。

            每年春天來(lái)得最早的總是春雨,沒(méi)有夏雨的奔放,沒(méi)有秋雨的凄涼,就這樣朦朦朧朧的飄灑起來(lái)。放眼望去,整個(gè)小縣城都籠罩在似霧更似煙的春雨中。細(xì)細(xì)的雨絲橫橫斜斜的描著,儼然一幅煙雨圖。春天在煙雨中悄悄來(lái)了。

            春天來(lái)了,天氣轉(zhuǎn)暖。小東風(fēng)中已無(wú)冬日的刺骨的寒氣,倒多了幾絲暖意。幾場(chǎng)春雨過(guò)了,大地也解了凍,土壤松軟了,小草就開(kāi)始往外冒了,不知不覺(jué)的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,土地上籠罩了一層青煙,不禁想起詩(shī)句“草色要看近卻無(wú)”。柳樹(shù)光禿了一冬的枝干也復(fù)蘇了,冒出了小小的輕輕的芽。前一天還是芽,隔天便已然是葉了。遙望柳樹(shù),似生了一團(tuán)綠煙,淡淡的,隨風(fēng)飄拂。終于明白了為什么古人愛(ài)稱春柳為煙柳。

            各種能開(kāi)花的樹(shù)更耐不住寂寞。校園中的一棵小桃樹(shù),在大前天已是含苞待放,果然前天一早就怒放枝頭;ò甑募t色雖然濃郁,卻又不顯庸俗。桃花在風(fēng)中顫動(dòng),開(kāi)得如此一塵不染,讓人不忍心碰觸。昨日又一場(chǎng)春雨,朦朧的煙雨中桃花顯得更加恬淡、優(yōu)雅。雨點(diǎn)兒掛在花瓣上,襯得桃花愈加?jì)善G,讓人心醉。

            春天,總是生機(jī)盎然;春天,總是讓我們喜悅;春天,總是讓我們陶醉;春天,總是希望無(wú)限!

            現(xiàn)在,我們既站在20xx年的春天,又站在人生的春天,20xx年的春天過(guò)了,還有下一年的春天可以期待?扇松拇禾爝^(guò)了還會(huì)回來(lái)嗎?青春因奮斗而無(wú)悔,花開(kāi)就一次,不要錯(cuò)過(guò)。

          五年級(jí)春雨作文 篇2

            “春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

            當(dāng)我歡快地吶喊春天到來(lái)之時(shí),留給我們的卻是連綿不斷的春雨。然而,對(duì)這綿綿不絕的春雨,別人怨聲載道,我卻情有獨(dú)鐘。

            早晨,當(dāng)我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,拉開(kāi)窗簾,映入眼簾的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感覺(jué)令我情不自禁地就想做一回詩(shī)人,吟一首贊美之詩(shī)。家住山村也是一種幸福——春雨過(guò)后的山村,更是有著人間仙境的感覺(jué)。雨停了,陽(yáng)光斜照,在云霧與山澗之間偶爾會(huì)搭建一座“七彩的仙橋”,見(jiàn)了令我如癡如醉,看著看著,不知不覺(jué)就開(kāi)始發(fā)呆了,直到小伙伴推送一下我的身體,這才如夢(mèng)初醒。我們一起在這美麗的春雨之后歡快地玩!

            傍晚,又下起了蒙蒙細(xì)雨。屋外,春雨綿綿,云霧迷蒙。屋內(nèi),一家人歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。此時(shí)的心情,猶如生活在仙境一般,仿佛心隨著春雨的節(jié)拍舞動(dòng)著,開(kāi)懷大笑,簡(jiǎn)直像生活在童話中的“快活人”,無(wú)憂無(wú)慮。但是卻做任何事兒都心甘情愿。

            我愛(ài)這動(dòng)人的春雨,如果沒(méi)有她,就沒(méi)有那“神圣的'彩虹”;如果沒(méi)有她,就沒(méi)有我們歡樂(lè)的笑聲;如果沒(méi)有她,也就沒(méi)有這忙碌生活的短暫停歇……動(dòng)人的春雨,I love you !

          五年級(jí)春雨作文 篇3

            風(fēng),輕輕地吹著。雨,慢慢的下著。我的心,一點(diǎn)點(diǎn)平靜下來(lái),腦海逐漸放空。我貪婪的嗅著風(fēng)帶來(lái)的迎春花的氣息。伸出手,蒙蒙細(xì)雨落在我的手上,發(fā)出“啪啪”的聲音。春雨,令我心曠神怡。

            記得小時(shí)候,學(xué)過(guò)那樣一篇課文——《春雨的色彩》,我想了好長(zhǎng)一段時(shí)間,春雨不是沒(méi)有顏色的嗎?現(xiàn)在想想,那時(shí)真是天真,不過(guò)也對(duì),春雨是無(wú)色的,但它卻給我們帶來(lái)五彩繽紛的世界。

            好多詩(shī)句中都描寫(xiě)了春雨,如《春夜喜雨》中的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”還有《耕釣境》中的“一犁足春雨,一絲搖晴風(fēng)。”描寫(xiě)的都很細(xì)致,使人從字面意思中就可以看出春雨的柔、細(xì)、美。

            春雨帶給我們涼爽,春雨帶給我們清新。春雨洗去了冬日的殘跡,萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了,在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。多神奇的春雨呀。它是朦朧的,又是清晰的。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣,它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了,一種明朗歡快的感覺(jué)在滋長(zhǎng)。

            霎時(shí),雨停了,我來(lái)到了公園,公園里一片清新,楊柳長(zhǎng)出了翠綠色的小芽,在微風(fēng)中搖擺著它那苗條的身材。枝條下還掛著一顆顆晶瑩透亮的露珠,搖搖欲墜,楊柳在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得更茁壯了;花兒經(jīng)過(guò)春雨的`沐浴,穿上了五彩斑斕的衣裙,簇?fù)碓谝黄穑銎鹆酥蓺獾哪槂,露出迷人的笑顏;小草在春雨的滋?rùn)下,揚(yáng)起綠色的臉觀察著這奇妙的世界?,那是呢喃的紫燕,在春雨中尋找著它該擁有的家。

          五年級(jí)春雨作文 篇4

            我從城市千里迢迢地來(lái)到鄉(xiāng)村,漫步在鄉(xiāng)間的小路上帶著幾分醉意。

            一開(kāi)始晴空萬(wàn)里,天氣好的很,后來(lái)積雨云越來(lái)越多,天空灰蒙蒙的,煙霧像一席絲簾,遮在眼前,總讓人覺(jué)得似乎能揭開(kāi)它,去尋找佳境。

            慢慢地,一道白光奪走了我的視線,緊接著,轟隆隆的雷聲也傳入了我的耳朵。

            一陣涼風(fēng)之后,春雨帶著江南水鄉(xiāng)的氣息,輕輕的,柔柔的,投進(jìn)大地母親的懷抱,不似雨,倒像是縷縷的煙,團(tuán)團(tuán)的霧,彌漫天地之間,我想它們一定是春姑娘派來(lái)的。而此時(shí)的春姑娘一定在悠然自得地?fù)軇?dòng)著琴弦,一顆顆如珍珠般圓潤(rùn)。雨滴像斷線的珠子一樣墜落下來(lái)。在這種境界里,我靜靜地閉上眼睛,呼吸著若有若無(wú)的水汽。

            現(xiàn)在正是一首春天的歌謠,雨絲歡快地在雨傘上、屋檐下、屋頂上嬉戲玩耍,好不快哉!萬(wàn)物們也想快速撤退,小狗是狼狽的,像只落湯雞似的,如敗軍那般“汪鳴”地嚎叫,讓人見(jiàn)了不由得發(fā)笑。植物們則靜靜地站立著,仿佛已經(jīng)胸有成竹,打算好了怎么面對(duì)突如其來(lái)的雨,它們只是面不改色地吮吸著雨露,我想它們內(nèi)心一定十分感謝大自然的饋贈(zèng),一切都是那么美好。

            萬(wàn)物中有靜,靜中有動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,是雨讓腳步快的人類(lèi)體會(huì)到了靜的美,看到那些細(xì)膩的細(xì)節(jié),這往往是人們?cè)诖颐Φ刳s路時(shí)忽略的。俗話說(shuō),“麻雀雖小,五臟俱全”,那渺小的事物都有那份獨(dú)特的美。

            雨,漸漸地,停了。推開(kāi)窗,這世界的'清新?lián)涿娑鴣?lái),春天萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛。這的確是個(gè)好季節(jié)!刺猬抖了抖身上被雨露沾濕的硬刺,驚魂未定地鉆出來(lái),恢復(fù)了往日的忙碌。

            俗話說(shuō)“春雨貴如油”,春雨的確很珍貴,它哺育了萬(wàn)物,那寬廣的胸襟讓人嘆為觀止,所以我要大聲歌頌這無(wú)私奉獻(xiàn),卻默默不語(yǔ)的春雨。

          五年級(jí)春雨作文 篇5

            秋雨寒冷冰涼,而春雨下起來(lái)活躍、清涼。萬(wàn)物復(fù)蘇,使得春雨連連。

            今天天氣晴朗,小草正努力生長(zhǎng)嫩芽,霎時(shí)間天昏地暗、烏云密布,數(shù)十多云籠罩在一起,好似開(kāi)天辟地,天空烏云越積越多形似一口大鍋蓋。“咔嚓、轟隆、嘩嘩”,閃電,打雷隨著雨滴向地面蜂擁而至,雨滴落地濺起一個(gè)個(gè)小水泡。

            “嘩嘩——,嘩嘩——”。雨下大了,閃電和雷聲也不示弱也大了起來(lái),大雨傾盆使得小草縮回了頭,花兒彎了腰。大像天上娃娃哭一樣,雨珠越來(lái)越大,可雷聲和閃電越來(lái)越小,難道雷公電母輸給了雨神了嗎?

            人們?cè)絹?lái)越少,車(chē)輛也寥寥無(wú)幾。雨也漸漸停稀,云隨一條閃電被劈散了,美麗而紅紅太陽(yáng)出來(lái)了溫暖普照著大地,小草如大力士從地下傳出來(lái);鮮花昂起了頭;大樹(shù)變得更綠了;人們從家里出來(lái)了,都來(lái)迎接雨后新氣息。

            這就是美麗,是人贊美春雨啊

            本文作者緊緊圍繞下雨過(guò)程來(lái)敘述,通過(guò)擬人化手法具體來(lái)寫(xiě)春雨千姿百態(tài)。接著寫(xiě)了春雨后清新景象,作者用比喻、擬人等修辭手法對(duì)春雨進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致描繪,表達(dá)了作者對(duì)春雨喜愛(ài)之情。

          五年級(jí)春雨作文 篇6

            “滴答,滴答”,噢,下雨了。媽媽告訴我,說(shuō):“這是春雨,春雨貴如油!”是,“春雨貴如油”奶奶也這樣說(shuō)?!那細(xì)如牛毛春雨絲絲入土,堅(jiān)硬大地被春雨打動(dòng)了,開(kāi)始變得松軟了。啊,小草探出了它那嫩綠色小腦袋,張開(kāi)眼睛探著頭,興奮地望這個(gè)煙雨蒙蒙世界。柳條兒被春雨浸綠了,那長(zhǎng)長(zhǎng)柳絲隨風(fēng)飄蕩,這難道不是春姑娘頭發(fā)嗎?“蘸水桃花夾岸開(kāi)”,春雨中桃花,顯得分外嬌艷。春雨中,小熊已睜開(kāi)朦朦朧朧睡眼,開(kāi)始尋找食物,它在告訴人們:春天來(lái)了!是春雨把小熊叫醒嗎?看,燕子順著春雨斜著身子嘰嘰喳喳地飛向北方,難道燕子也喜歡春雨嗎?也許吧!

            秧苗上留下了滴滴雨珠,如同晶瑩剔透珍珠一般,在春雨漂淋中快活地跳動(dòng)著。幾只可愛(ài)小黃鴨在河岸上,迎著春雨,歡快地做著游戲,這正是春天生趣啊!

            山林,在春雨中泛出了深深淺淺綠色。那里是怎樣一種綠呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)林底色是深綠色,上面好像被春雨刷上了一層?jì)赡埸S綠。走近一看,咦?那嬌嫩黃綠卻不見(jiàn)了,似乎在和我玩捉迷藏游戲呢!這若隱若現(xiàn)綠啊,如同生命在涌動(dòng)著!春雨啊春雨,我似乎看見(jiàn)了春天里無(wú)限地希望正在雨絲中萌發(fā)。

          五年級(jí)春雨作文 篇7

            前幾天太陽(yáng)很珍貴,可是今天他好像在捉迷藏,一直不出來(lái),還請(qǐng)了雨婆婆來(lái)替他值班,真夠淘氣。

            早上,雨下個(gè)不停,路上很濕滑,我們?nèi)菀谆;年邁奶奶一手撐著雨傘,一手拎著各種各樣菜,很不方便;騎電瓶車(chē)叔叔阿姨們?nèi)绻龅揭惠v開(kāi)得飛快汽車(chē),泥水一下子就濺到他們身上,弄臟了衣服;我們小區(qū)剛剛修建水泥路,非常需要明媚陽(yáng)光照耀,可是雨又把水泥路澆得濕透了……

            但是春雨也有好處:莊稼需要春雨滋潤(rùn),這樣才會(huì)長(zhǎng)得快,收獲多,正如古人說(shuō):春雨貴如油。我們都知道空氣中有很多灰塵,但春雨一下子就把灰塵壓在地下,空氣就會(huì)清新。

            春雨既有壞處也有好處,真奇妙!

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