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        • 我的五年級作文300字

          時(shí)間:2021-12-04 12:49:09 五年級作文 我要投稿
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            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的五年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

          【推薦】我的五年級作文300字集錦9篇

          我的五年級作文300字 篇1

            有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的時(shí)候多用點(diǎn)力,就能再翻一次,利用這個(gè)原理,我試著做出了一個(gè)小玩具。

            先用一張較硬的紙卷起來,粘住,成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動(dòng),但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的`圖案。我在上面畫了一個(gè)人,由于它很會(huì)翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來。“翻轉(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時(shí),里面的珠子不斷滾動(dòng),所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。

            我又做了許多“翻轉(zhuǎn)人”,來到院子分發(fā)給小伙伴們,我們還玩起了看誰的“翻轉(zhuǎn)人”翻得遠(yuǎn)的游戲,玩得很開心。

            這次我嘗到了創(chuàng)造的樂趣。既然發(fā)明創(chuàng)造有這么多樂趣,難怪愛迪生那么喜歡發(fā)明、創(chuàng)造新東西。

          我的五年級作文300字 篇2

            我三姨姥家養(yǎng)了一只白色加菲貓,是我小姨的朋友買的。我和舅舅都很喜歡它,舅舅還給它取名叫“大地瓜”,我覺得大地瓜這個(gè)名字一點(diǎn)兒也不好聽,所以我給它取名叫“小白”。

            小白的眼睛是紅色的,瞪起來的時(shí)候好像有核桃那么大;它有兔子似的三瓣嘴,兩邊的胡子不仔細(xì)觀察的話幾乎看不到;它的粉紅色的小鼻子就像一個(gè)三角形的巧克力,嘴饞的我總想上去咬一口;它的尾巴像一支大號的毛筆,粗粗的又短短的,晃來晃去可好玩了?上КF(xiàn)在是冬天,外面太冷了,如果是夏天,我能抱著它在公園里面蕩秋千,那該多好啊。

            小白非常淘氣,有時(shí)在桌子下面亂跑,有時(shí)在沙發(fā)上面跳來跳去,有時(shí)還喜歡在床上打滾耍無賴,屋子里常常讓它搞的一團(tuán)糟,我們?nèi)胰硕寄盟鼪]辦法。別看它活潑好動(dòng),其實(shí)小白的.膽子很小,有一次我用一個(gè)面具嚇唬它,它馬上就趴在地上裝死,看它那可憐的模樣就更不忍心責(zé)備它了。

            小白雖然是只公貓,但我覺得它更像只母貓,因?yàn)樗?jīng)常抱著我的腿撒嬌…小白的性格千變?nèi)f化,我都沒辦法用語言來形容了,有時(shí)候我忍不住偷偷的在想,它真的是一只貓嗎?

            小白的到來給我的生活帶來了無窮的快樂與數(shù)不盡的笑聲,我愛你小白!

          我的五年級作文300字 篇3

            轉(zhuǎn)眼到了20xx年,這時(shí)的我已經(jīng)30歲了。我已經(jīng)是一名家庭主婦,有一個(gè)活潑開朗的5歲小女兒,還有一個(gè)“高富帥”老公。

            早上,我起得早早的,為的就是煮飯給女兒和老公吃。我拿出三個(gè)杯子,把一瓶牛奶,平均分成3杯牛奶。從柜子里拿出面包,早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

            我刷好牙、洗好臉,叫老公和女兒起床。以前,他倆叫都叫不醒,現(xiàn)在,我對他們經(jīng)過一番演練,已經(jīng)早睡早起了。“媽咪,我想吃蛋糕,不想吃面包。”女兒抱怨道。

            “不行,叫你吃什么,你就要吃什么!”我生氣地罵她。

            “好吧!彼街∽欤懿婚_心。

            吃完之后,我?guī)ド嫌變簣@了。到了門口,我叮囑她:“我告訴你,在幼兒園里不許調(diào)皮。要不然,連面包都不給你吃,早餐只給你喝牛奶!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地跑了進(jìn)去。我也放心地去菜市場買菜。

            買完菜回家后,我便開始忙碌起來。一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒拖地掃地。之后,我便開始煮飯。

            一天過去了,我的`任務(wù)也完成了?

          我的五年級作文300字 篇4

            我是一個(gè)勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”,日落而“習(xí)”,肩負(fù)著沖刺名校的光榮使命,承擔(dān)著夢向未來的學(xué)習(xí)任務(wù)。我和同學(xué)們讀著相同的書,卻做著截然不同的夢。我們像是花園里同顏色的.花,雖然大同小異,但各有特點(diǎn)。我就是班級里的一枝“奇葩”。

            我與眾不同,是一個(gè)愛和老師交流的學(xué)生。我喜歡和語文老師爭論奧數(shù),跟數(shù)學(xué)老師鑒賞文學(xué),同英語老師討論科學(xué),常常為老師們的熱情感動(dòng),被她們的博學(xué)折服。有次我讓語文老師解答奧數(shù)難題,她讓我稍微提示下,我很有“原則”地拒絕了,心里還一陣竊喜,心想總算把老師難倒了。其實(shí)我也清楚,老師工作很忙,還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數(shù),是在給我創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì),是一種獨(dú)特的關(guān)心和鼓勵(lì)。

            我也愛提問,敢于在課堂上質(zhì)疑老師。記得有一次語文測試,老師的答案和我的不同,有幾位同學(xué)支持我的觀點(diǎn),我就提出向語文組老師核實(shí)答案。雖然最后我們毫無懸念地錯(cuò)了,但是也收獲良多。老師能以開放包容的心態(tài)鼓勵(lì)我們?nèi)ベ|(zhì)疑,給了我們開拓思路的好機(jī)會(huì)。

            我身處一個(gè)積極向上的班級,一個(gè)開放奮進(jìn)的學(xué)校,身邊有著一群關(guān)心愛護(hù)我們的好老師,寬松獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境造就了獨(dú)特的我。

          我的五年級作文300字 篇5

            我喜歡雨。

            上午上到第四節(jié)課,天空開始變黑、變暗,太陽也被烏云遮住了,天空不再變得蔚藍(lán),好像是被誰悄悄蒙上了無盡的黑暗。風(fēng)開始變得狂躁,越刮越大。過了一會(huì)兒,風(fēng)漸漸變小了,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,樹枝也被小雨打得微微發(fā)顫。

            雨越下越大,好像誰從天上潑了一桶又一桶的水。從玻璃窗向外看,模模糊糊的只看見紅的、白的、綠的、紫的,混成一片什么都看不清。雨水打在玻璃上發(fā)出“啪啪”的`響聲,像是有人在敲著玻璃似的,屋檐上的水順著柱子滑了下來,像是斷了線的珠子一樣。大雨折斷了小花,小草也彎了腰。

            放學(xué)后,帶著傘的同學(xué)們都爭先恐后地跑出來校門。人走得差不多了,雨也小了點(diǎn),這時(shí)候我才小心地走出校門,我看見一個(gè)小女孩提著自己粉色的長裙,慢慢走出了校門。你看她多淘氣呀!還想在雨未停時(shí)在積水邊上玩?zhèn)痛快。

            過了一會(huì)兒,雨停了,空氣像過濾過似的,格外清新,而且,空氣中還夾雜著一股泥土的清香。樹葉上的水還沒有干,“滴答滴答”地流著,被雨水打彎的小花、小草們又把腰豎了起來。

            我喜歡雨,雖然它沒有春風(fēng)的溫柔、恬靜,也沒有秋露的喜悅,快樂,但是它卻有自己獨(dú)特的豪爽、風(fēng)趣。

          我的五年級作文300字 篇6

            我生活在一個(gè)幸福的家庭里,有個(gè)漂亮的媽媽、可愛的弟弟和一個(gè)深深愛我的一個(gè)人——爸爸。

            在我的眼中,爸爸是細(xì)膩溫柔的人。

            成績考好的時(shí)候,他并不會(huì)給我太大的夸獎(jiǎng),而是在考前給我個(gè)信任的擁抱和鼓勵(lì)的眼神;我傷心流淚的時(shí)候,他不會(huì)一個(gè)勁地安慰我,而是拍拍我的肩,遞給一張愛的紙巾,當(dāng)我做作業(yè)熬到深夜時(shí),他也一直默默地陪在我身邊。

            在我的眼中,爸爸是十分關(guān)愛我們的家。

            還記得那次,我又做作業(yè)熬到深夜!肮緡9緡!币苍S是晚飯吃得少的原因吧,肚子便開始抗議了。平常餓時(shí),都是媽媽來給我煮面吃,可現(xiàn)在,媽媽早已熟睡了,那誰來給我煮夜宵呢?算了,就讓它餓著吧。

            這時(shí),爸爸站了起來說:“繼續(xù)做,我給你煮面吃!蔽乙荒橌@愕,疑惑不解地問:“爸爸,您不是從不下廚的.嗎?”爸爸沖我微微一笑:“沒辦法呀,誰讓你是兒子呢!”然后輕手輕腳地向廚房走去。我也來到餐桌旁,看著曾經(jīng)說過:“廚房不是我該去的地”的爸爸在廚房為我煮著面條,我頓時(shí)覺得十分感動(dòng)。

            面煮好了,雖然味道實(shí)在不敢恭維:鹽放太多了,也沒油香味兒,但這是我吃過的最好吃的面!

            爸爸這樣愛我,不為什么,只因?yàn)槲沂撬暮脙鹤印?/p>

          我的五年級作文300字 篇7

            春天來了,春雨被小草喚醒了,他打著哈氣,伸了伸懶腰,開始了自己的工作!吧成,沙沙”,春雨被天空媽媽逐了下來。近看,一縷縷雨絲,像牛毛,像花針,接連不斷的從天空撒下。他甘露般洗滌的大地,滋潤著萬物,帶來了希望,帶來了生機(jī)。它們正在召喚那遲遲不到的嬌花……

            樹木抽出了新的枝條,長出嫩綠的葉子。積雪融化了,雪水匯成了一股股山泉,淙淙地流著,為大地脫掉了白色的外衣。小草偷偷地鉆出地面,四處張望,還像是在尋找著春姑娘。各種鮮花爭先恐后的開放,把吉林裝扮成“花之城”,真是漂亮極了!這時(shí)柳樹又像那穿著綠裙,亭亭玉立的`小姑娘,站在春光里,風(fēng)兒一吹,“裙兒”輕輕擺動(dòng),那么輕柔、素雅、那么耐人尋味。

            感受到了春天,又讓我想到了一首指南的詩:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,春天真是太美了,我愛春天,春天永遠(yuǎn)在我的心中!

          我的五年級作文300字 篇8

            記得有一次,快上課了,我卻還在想一會(huì)兒怎么捉弄我的同桌,我的同桌長得又矮又胖,我隨著他那明顯的特征給她畫了一張“自畫像”,畫好了以后,還貼在了她的后背上,上面還寫著“我是張明慧”。你們知道我畫的什么嗎?嘻嘻,你絕對猜不到,我畫了一只在慢慢爬行的烏龜。下課了,其他同學(xué)看了都捧腹大笑,他察覺到了,撕下那張畫,臉氣得通紅,跑去辦公室告訴老師去了。由此,我還被叫了家長。

            別看我這樣,同學(xué)也都愿意跟我做朋友,全班幾乎都是我的.朋友,如果你愿意我也能跟你做朋友。

            每個(gè)人都有屬于自己的星座,白羊座、雙子座、處女座、金牛座……而我就是柔弱的雙魚座。雙魚座是水象星座,雙魚座的人都是老實(shí)人,可我覺的我就是個(gè)例外。

            雙魚座的人還缺乏自信,其實(shí)沒有錯(cuò),我和我們班一個(gè)同學(xué)是雙魚座的,我們倆一到上課誰也不舉手,因?yàn)檫@個(gè)我還罰過站呢。那一次上數(shù)學(xué)課,老師問我們圓的面積公式,我和他都沒舉手,老師罰我們站了一節(jié)課,還讓我們把公式抄二十遍。從此我每節(jié)課都是第一個(gè)舉手,同學(xué)們都問我是什么改變了我,我告訴他們這是個(gè)秘密。女孩子愛哭,我也不例外。只要老師一說我我就哭,我也不知道為什么。

          我的五年級作文300字 篇9

            大海,你風(fēng)平浪靜,讓在海中游泳的人們放心,可以自由自在地游來游去。在海灘上,散步的人們留下一串串的腳印伸向遠(yuǎn)方。我在這里還捉了螃蟹呢!在海邊沒人踩過的地方你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些石頭,輕輕地把石頭搬開,或挖一個(gè)洞,看,呀!有只小螃蟹!在沙灘上還有一個(gè)個(gè)的小洞,你只要小心翼翼地過去就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些寄居蟹探著好奇的腦袋,等你走近它就立刻把身體縮進(jìn)貝殼。我會(huì)把一只只寄居蟹裝進(jìn)透明的瓶子里,可好看了!

            大海,你風(fēng)吹浪打,讓出海打魚的人們樂開了花,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為有浪,小魚兒就全往水面上跑,可有時(shí)會(huì)撲了個(gè)空,只有四五條小魚。在夕陽西下的'時(shí)候,海邊可美了,就如火燒云一般,一會(huì)兒變獅子,一會(huì)兒變飛馬,一會(huì)兒就變小狗,可是沒等我們這些海邊的小朋友看夠,這美麗的夕陽就消失了。

            啊!大海,在我心中你永遠(yuǎn)最美。你如溫文爾雅的公主、又如勇猛無比的獵人。大海,我喜歡你。

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