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【薦】落葉小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的落葉小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
落葉小學(xué)作文1
吸著冰冷的空氣，拖著沉重的步伐。漫無(wú)目的地游蕩于天地間。
仰望頭頂?shù)奶炜眨б馀c惆悵襲遍全身。天依舊是那么的蒼白，了無(wú)生趣，正如我無(wú)力的思緒。不知道從何時(shí)開始，樂(lè)觀活潑的我，變得如此患得患失。我不敢去想，我也不愿去想，生怕劇烈的思潮會(huì)讓我疲憊的身心崩潰。我渴望，渴望著有一股力量注入心靈，能夠支持并且指引我走完以后的路�？墒�，周圍的一切卻又是那樣的死氣沉沉，難道老天也失去了方向嗎？這樣的環(huán)境，讓我嗅到了令人恐懼的氣息。
眼前似乎飄過(guò)了什么，是落葉。它靜靜地躺在地上。結(jié)束了它的生命，枯黃干癟的外表下，透露出無(wú)盡的滄桑。飄落之前，它沒(méi)有掙扎，也沒(méi)有埋怨，因?yàn)樗�，自己的一生雖然短暫，卻也輝煌過(guò)。只要有著對(duì)生命的感恩之心，無(wú)論何時(shí)何地，屬于自己的那片凈土永遠(yuǎn)也不會(huì)被占據(jù)。
聽著落葉的聲音，看著它脫離枝頭的.擁擠，自由舒展地躺在那兒，似乎比簇?fù)碓谥︻^更有一種遺世獨(dú)立的美麗。
許多生命，無(wú)法激蕩出優(yōu)美的旋律，可是在悄無(wú)聲息的背后，卻隱藏著另人銷魂的感動(dòng)�；蛟S生命的意義不在于物質(zhì)上的所得，而在于精神層面上的提升，是一種歷盡滄桑的淡然、隱忍。
我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那片落葉也同樣飄進(jìn)了我的心，為我沉寂已久的心湖蕩起了漣漪。
漸漸的，腳下的步子輕快了，茫然的感覺(jué)消失了，因?yàn)槲抑溃懊娴奶炜帐撬{(lán)色的。
落葉小學(xué)作文2
大自然富有著許多美妙的聲音，哪怕是一片落葉，也需要我們?nèi)A聽。而這每個(gè)聲音都插上了一對(duì)幻想的翅膀，不經(jīng)意間來(lái)到我們身邊。
在一個(gè)寒冬臘月的清晨，我透過(guò)舷窗望去，一片白茫茫，我快步走向門前，開門一看，呀！這水泥路像鋪上了一層樹葉地毯，走在上面脆脆的，恨不得在這上面打滾，嬉戲。
這些樹葉是從哪兒來(lái)的呢？我抬頭仰望著這些樹，原來(lái)是從這里落下來(lái)的呀，樹上也還剩寥寥幾根“頭發(fā)”，不禁讓我想到了熊出沒(méi)，而松樹傲然挺立在風(fēng)雪中，真像一名風(fēng)雨無(wú)阻的戰(zhàn)士，真讓人欣慰。
看著這些樹葉落在地上，不僅讓我想到了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這則詩(shī)句�？吹綐淙~如此無(wú)私，我便收住笑容，用心去感受樹葉的心聲。漸漸的我似乎聽到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強(qiáng)的吶喊。它像在對(duì)大樹說(shuō)：“我只能陪伴你到這兒了，不過(guò)我的身體化為成長(zhǎng)的能量，運(yùn)輸?shù)侥愕捏w內(nèi)。來(lái)年春長(zhǎng)出的新葉，我就是那新葉中的萬(wàn)分之一。”我不禁為樹葉的感恩與奉獻(xiàn)贊嘆。
那些被人撕扯扔在地上樹葉似乎痛恨地吼道：“那些人太壞了，只會(huì)欺負(fù)我們無(wú)聲的'生命�！比绻沂且幻o(hù)林員，我會(huì)努力保護(hù)著叢林，不再讓一片葉子在受痛苦。葉子，即便你要離開人世，不過(guò)我會(huì)化成堅(jiān)固的盾牌，讓你百折不撓，完成自己的使命，不受侵害。
我認(rèn)真地傾聽著，不由自主地?fù)炱鹨黄淙~，小心翼翼地埋在土里，用自己的心告訴它們我會(huì)完成你們的心愿，不再讓一片葉子在流淚。
傾聽大自然是一種享受，傾聽其中一片落葉的聲音，更有一種感悟：生命的奉獻(xiàn)與意義，需要我們珍視！
落葉小學(xué)作文3
涼涼的秋風(fēng)拂過(guò)田間的小路，樹上的葉子也都紛紛落下，落得滿地都是。我隨手拾起一片，放在手上。
葉子的顏色已經(jīng)變成金黃色了，有的邊緣變得很焦脆，一觸便零散下來(lái)。上面的條紋很清晰，有理有條的，還對(duì)稱著。我用另一只手輕輕碰了一下，頓時(shí)感覺(jué)葉片上的條紋的凸起明顯，一點(diǎn)兒也沒(méi)有剛長(zhǎng)出時(shí)的嫩綠。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一股自然中的味道飄進(jìn)了我的鼻子里，我尋找了半天那味道的來(lái)源，后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我手中小小一片葉子中散發(fā)的味道啊！
那些落葉像蝴蝶在空中翩翩起舞，像一只只游船在航行，像動(dòng)物的毛發(fā)掉落在地上鋪成地毯。有紅的、黃的'，還有橙的，各種顏色；有圓的、扁的，還有方形的，各種形狀。
傍晚，走在回家的路上，聽著落葉“唰唰”的聲響，不由得多了些涼意，這也在告訴我們，秋天快過(guò)去了。等到了第二年，樹上就又會(huì)長(zhǎng)出新葉，它的顏色和形態(tài)自然也會(huì)隨之變化。春天的葉子，摸起來(lái)嫩嫩的，如果仔細(xì)一點(diǎn)的話，就會(huì)感覺(jué)到葉子上還有毛茸茸的東西。它很綠，綠的直發(fā)亮。
一年四季，同樣的一片葉子，在不同的季節(jié)都會(huì)有自己不同的姿態(tài)，即使在凋零之際，也會(huì)以最美的一面來(lái)應(yīng)對(duì)，這，不就是它的理想和愿望嗎？我們也一樣，也應(yīng)該有理想和愿望，在有生之際將它實(shí)現(xiàn)……
落葉小學(xué)作文4
又一個(gè)秋天，又一個(gè)落葉如蝶的秋天，看著滿地金黃的落葉，心中不免有幾絲傷感，不知道落葉的心情是怎樣的呢？
我突然想和它們聊聊天。
我蹲下身，凝望著地上的落葉。
“嗨！你好!我叫蝶兒！”地上的一片葉子說(shuō)話了，我不免有些吃驚，葉子也有名字的么？“咦？原來(lái)你也有名字呀！蝶兒，你離開了樹媽媽，會(huì)不會(huì)很難過(guò)呀？”我把心里的'疑問(wèn)問(wèn)了出來(lái)，不過(guò)我又擔(dān)心，會(huì)不會(huì)惹它哭呀？
“難過(guò)？當(dāng)然不會(huì)了，你想不想聽我的故事��？”
“想！快說(shuō)吧！”我的心里充滿了好奇和期待。
“我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)，春天已經(jīng)來(lái)了。在我的兄弟姐妹與小草、花兒的喧鬧聲中，天上那個(gè)火球越來(lái)越熱，而我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，而媽媽已經(jīng)變成了一把綠色的大傘。這樣暖洋洋的日子過(guò)了好多天以后，一陣大風(fēng)把我們吹得左搖右晃，晚上不時(shí)襲來(lái)一陣涼爽的風(fēng)——”蝶兒故意頓了頓，想勾起我的好奇心。
“快說(shuō)呀！”我果然上鉤了，我已經(jīng)迫不及待要聽下面的故事了。
“然后，我知道秋天來(lái)了，我即將離開媽媽，去獨(dú)自歷險(xiǎn)。所以我對(duì)未來(lái)充滿了信心，不論多危險(xiǎn)，我都會(huì)勇往直前！”蝶兒興奮地說(shuō)到，眼里閃著亮光，它幾乎要跳起來(lái)了。
是呀，連一片落葉都對(duì)未來(lái)充滿信心，作為一個(gè)人，就更要對(duì)未來(lái)充滿希望，勇往直前，為未來(lái)和夢(mèng)想去努力奮斗！
落葉小學(xué)作文5
秋，來(lái)了；天，涼了；葉，落了。
落葉是什么？落葉是逝去的葉子。 落葉是什么？落葉是一股濃濃的秋思。 落葉是什么？落葉是一種淡淡的憂愁。
落葉是什么？落葉是一段酸甜的回憶。
微風(fēng)輕輕吹過(guò)，阿朵打著哈欠，伸伸懶腰，小心翼翼得地探出腦袋。
“啊，”阿朵叫了起來(lái)，刺眼的陽(yáng)光直射阿朵的眼睛。一會(huì)兒，阿朵適應(yīng)了刺眼的陽(yáng)光，又小心翼翼地睜開眼睛，“太美啦！”
藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，嫩綠的小草，各色的野花，清澈的小溪，漂亮的獨(dú)木橋，還有她的大樹媽媽……
她興奮地驚奇地打量著這個(gè)色彩斑斕的'世界。
“嗨，阿朵妹妹，我是小風(fēng)，外面的世界更精彩。”風(fēng)對(duì)阿朵說(shuō)。“那……那外面的世界是怎么樣的?你怎么知道的呀?”阿朵急切地問(wèn)道。“我？我當(dāng)然去過(guò)的咯，不然則么知道��？肯定比這兒好玩！”“那，那，小風(fēng)哥你快告訴我�。 卑⒍渑d奮地嚷了起來(lái)。
“好，好，好，我跟你說(shuō)，跟你說(shuō)�！毙★L(fēng)清了清嗓子，“外面的世界里有無(wú)數(shù)座高樓大廈，那些高樓大廈的頂端就像我們這兒一樣，有樹，有草，有花，有小池塘，有小木橋。寬寬的馬路上有很多車子。那些車子可漂亮啦！白色的身子，紅色的身子網(wǎng) ，黃色的身子……公園里有碰碰車，有摩天輪，有的公園里還有老虎、獅子、熊貓、猴子呢！”
落葉小學(xué)作文6
春天，我抽出了自己嫩黃的小芽?jī)�，小鳥在我身邊給我唱著悅耳動(dòng)聽的搖籃曲，我在這種狀態(tài)下，睡著了。夏天，一轉(zhuǎn)眼來(lái)了，知了代替了小鳥的位置，它給我唱著激情的搖滾音樂(lè)，使我激情似火，穿著也成了刺眼的綠色。秋天，我下面的小草失去往常的光彩，我搖身一變，換上了一件金色的晚禮服。
我被風(fēng)兒姐姐邀請(qǐng)去參加舞會(huì)，在舞會(huì)上，我想像自己就是舞會(huì)上的主角，金色的晚禮服使我閃閃發(fā)光倍增光彩。半晌，我跳累了，落了下來(lái)。
突然，一只大腳壓住了我，我便揉著傷痛邊想：舞會(huì)上，怎么……怎么還有大腳��！不我壓的呀真疼，誒呦呦！今天怎么怎么一出門就撞上了這樣一個(gè)楣事？真煩人呀！不一會(huì)兒，我又舞了起來(lái)，和小草弟弟說(shuō)聲“嗨！”，和大樹爺爺說(shuō)一聲“幸苦了！”，和石頭妹妹說(shuō)一聲“加油！”，和…。.
不只是我沒(méi)注意，還是分心了。我落到了下水道里，我心中一震，很害怕。落到水中后，我努力用桿撐住上半身，真害怕被水沖走了。不一會(huì)兒，我沒(méi)有了力氣，被水沖走了，我在水中拼命扭動(dòng)身子，想抓住下水道里的'什么東西。當(dāng)然，我知道唯一的自救方法就是趕快逃離這里，但是，我還是想抓住一個(gè)東西。最后，同樣是落在下水道中的一粒小石子幫了我大忙。我牢牢地抓住它，但是不久，它也被水沖走了，我將它當(dāng)成了我的沖浪板，一只滑了下去。
過(guò)了好久，我才從下水道中出來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我?guī)е簧淼呐K東西，落在了土里，化作了肥料，正如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，我們用“落葉歸根”這種特殊的方式來(lái)報(bào)答滋養(yǎng)我的大樹媽媽，滋養(yǎng)著我的許多兄弟姐妹！
……
落葉小學(xué)作文7
花，開了又?jǐn)×耍~，綠了又黃了。
這樣凝重的秋里，哪瓣花曾挽留過(guò)夏日，哪片葉又迎來(lái)了冬季。
我猜想，第一瓣菊是夏天的告別；
最后一片飄落的桂葉，是冬天起舞的裙角。
碧波校園的桂花樹，雖已沒(méi)有了花，但仍香氣盈縈。
葉，還沒(méi)落下，在思念著誰(shuí)吧。
透過(guò)細(xì)碎的光影，我支離破碎地看著對(duì)面正在凋零的菊花。
痛心欲絕，又不動(dòng)聲色。
落紅不是無(wú)情，化作春泥更護(hù)花。
只是這瓣花化泥之后，去護(hù)哪朵花呢？
許等到梅花初綻，
它，已再也迎不來(lái)鮮妍的.開放。
風(fēng)冷冷地吹，不知在說(shuō)些什么。
也許，花兒落、花兒開本就普通平常，我已浪費(fèi)了太多的感情。
一個(gè)學(xué)生，不做作業(yè)，
卻靠在已無(wú)花可賞的樹邊，看一朵殘菊。
這樣的想法，讓我覺(jué)得這時(shí)間是自己偷來(lái)的。
樹葉飄飄搖搖，落了下來(lái)。
我捧起一片，唔，這么匆忙？
風(fēng)，有力，花，已殘。
你，終究也落了。
你許在等著誰(shuí)吧，她來(lái)了嗎？或沒(méi)有來(lái)。
但在生命的消逝中已變得不重要了。
風(fēng)漸漸凌厲。
是的，冬天來(lái)了。
葉凌亂地舞，其實(shí)不快，但我已辨不清顏色。
該回去了。
花已落盡，寒猶未止。
我來(lái)這兒的借口已經(jīng)沒(méi)有。
回到寬敞而溫暖的教室，
從窗格里望那排桂樹。
剛剛的那些多愁善感，
只是路過(guò)的一個(gè)念頭嗎？
再看作業(yè)本上的密密麻麻，
一瞬間竟朦朧起來(lái)，明明熟悉的字眼，卻怎么也看不明白。
我眨眨眼睛，
忘記桂花樹下的那片落葉吧。
只是我不知道，
那會(huì)不會(huì)是最后一片。
落葉小學(xué)作文8
大路旁的那棵白楊，鮮嫩的深綠被纏綿的秋風(fēng)帶走，只留下一身疲憊不堪的焦黃。
午后的陽(yáng)光依舊灼人，身上的皮膚被夏末的金日染成黑色，心情也是黑色。
LJ說(shuō)，她很幸福，她會(huì)誓死捍衛(wèi)她幸福的權(quán)利；
我說(shuō)，我卻痛苦，付出所有也不能擺脫折磨。
無(wú)邊的思緒早已帛離生命的軀體，任由一具行尸走肉自由浪蕩。或許生命早已在那個(gè)陰郁的星期五終止，尚存的不過(guò)是一個(gè)茍延殘喘的不滅之夢(mèng)，死灰復(fù)燃的可能為0%，那個(gè)癡夢(mèng)早已化作一滴淚水深藏在心底。
一陣卷風(fēng)，帶著那片寫滿我心言的楓葉在空中旋轉(zhuǎn)，像靈動(dòng)的蝴蝶，紛紛擾擾，纏纏綿綿。一直到天之涯，海之腳。
大路旁的那棵白楊，鮮嫩的深綠被纏綿的'秋風(fēng)帶走，只留下一身疲憊不堪的焦黃。
午后的陽(yáng)光依舊灼人，身上的皮膚被夏末的金日染成黑色，心情也是黑色。
LJ說(shuō)，她很幸福，她會(huì)誓死捍衛(wèi)她幸福的權(quán)利；
我說(shuō)，我卻痛苦，付出所有也不能擺脫折磨。
無(wú)邊的思緒早已帛離生命的軀體，任由一具行尸走肉自由浪蕩。或許生命早已在那個(gè)陰郁的星期五終止，尚存的不過(guò)是一個(gè)茍延殘喘的不滅之夢(mèng)，死灰復(fù)燃的可能為0%，那個(gè)癡夢(mèng)早已化作一滴淚水深藏在心底。
一陣卷風(fēng)，帶著那片寫滿我心言的楓葉在空中旋轉(zhuǎn)，像靈動(dòng)的蝴蝶，紛紛擾擾，纏纏綿綿。一直到天之涯，海之腳。
落葉小學(xué)作文9
落葉老鍋鎮(zhèn)上的人流來(lái)來(lái)往往，戲臺(tái)上的人在舞槍弄斧，時(shí)不時(shí)還叫上兩聲，大叫的，奔路的人們也許會(huì)留意一下。但是，誰(shuí)也不會(huì)注意這個(gè)人——落葉老鍋。他是一個(gè)六七十歲的人，他的皮膚干糙，有很多皺紋，身子總是向前彎得不能再?gòu)澚恕Ｋ匀藗儾胚@樣稱呼他。這是一個(gè)寒冷冬天的下午，風(fēng)呼呼地吹著，橘黃色的太陽(yáng)坐在西山上看著大地。天氣很冷，你可以看到道路邊來(lái)往的人流，要不就穿著大衣，要不就是穿著棉襖。路邊，零散地坐著幾個(gè)乞丐，人們有時(shí)給他們一些小錢，有時(shí)，給他們一些小了的衣物，使他們能扛過(guò)嚴(yán)冬。落葉老鍋就是其中的一個(gè)，他和其他的乞丐一樣，都是做在路邊。但是，他則是放了一個(gè)用破蛇皮袋和一個(gè)不知道從哪里撿來(lái)的塑料瓶子互相粘補(bǔ)的'一個(gè)罐子在面前，風(fēng)吹著黃色的枯葉，將它們?nèi)f般卷弄，有時(shí)還打到老鍋的臉上，他依舊是坐在那里，時(shí)不時(shí)還咳上幾聲。他低著頭，回憶著往事：自己的家境原本是不錯(cuò)的，自己的父母是伯爵，自己從小時(shí)候就受過(guò)良好的教育，學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，一家人都受大家的尊敬。自己在二十幾歲時(shí)，和別人說(shuō)了親，后來(lái)又有了三個(gè)兒子，自己便成了三個(gè)兒子的爸爸。大兒子、二兒子、小兒子都成就大業(yè)，出國(guó)了，前幾年還好，寫信回來(lái)，而之后，他們?nèi)珶o(wú)音信，在得知他的三個(gè)兒子在一次慶典上飲酒過(guò)量，開車途中遭遇車禍，結(jié)果三個(gè)人都走了。自己因過(guò)度悲傷，哭了一夜，最后駝背，不曉得工作了，整天喝酒、抽煙，家境從此敗落。想到這兒，天，已經(jīng)由淺藍(lán)化為深藍(lán)，路上的行人也少了，人們都回家了，嚴(yán)寒又來(lái)了。葉子也被打落，老鍋將落葉堆在自己身上。第二天，人們發(fā)現(xiàn)他在枯葉中凍死了，和他的三個(gè)兒子一起走了。
落葉小學(xué)作文10
初秋的風(fēng)已經(jīng)有些蕭瑟了，我不禁捋了捋衣領(lǐng)，把外套裹得更緊了。落葉紛飛，仿佛下起了“落葉雨”。我靜靜地凝望著這些曾經(jīng)翠綠的葉子，啊，真美��！
我漫無(wú)目的地走在樹林中。這是一片楓樹林�；鸺t火紅，如同著了火，但它們給人的感覺(jué)不像火那樣令人驚慌、害怕，而是靜謐、美麗。風(fēng)呼呼地走過(guò)，嘩啦嘩啦，頓時(shí)響起樹葉動(dòng)聽的交響曲。落葉都打著旋飄落下來(lái)了。它調(diào)皮地落在我的頭上，我拿著它，仔細(xì)的端詳著這不起眼的小樹葉：它的'左邊是深紅色的，而葉子中心的顏色則叫你說(shuō)不出來(lái)，深紅？大紅？玫紅？都不是。它比深紅淺一點(diǎn)，又比大紅艷一點(diǎn)，有點(diǎn)泛粉，但又不是玫紅，真奇特。葉子的旁邊有些黃色和綠色，邊緣有鋸齒狀，但一點(diǎn)兒都不扎人，軟軟的。
咦，那兒怎么有個(gè)梧桐樹葉？呵，還挺可愛(ài)的嘛：一半是棕色，上面有由多到少的黑斑紋，就像是墨汁滴上去的，錯(cuò)落有致，這是世上任何一位畫家都難以做到的。另一半可不同了，充滿了生機(jī)：黃中泛綠，綠里透黃，缺一不可，加上五彩斑斕的點(diǎn)點(diǎn)，把整片葉子點(diǎn)綴得更加美麗。真讓人有一種“不是春光勝似春光”的感覺(jué)。
銀杏葉、樟樹葉、冬青葉......我想說(shuō)：我愛(ài)秋天的落葉，我愛(ài)秋天！
落葉小學(xué)作文11
我喜歡坐在窗前看落葉表演：有的像跳水運(yùn)動(dòng)員，從高處落下，有的快要落地時(shí)又一下被風(fēng)托起；有的則像坐滑滑梯，在風(fēng)的帶領(lǐng)下滑出最美的弧線。我曾注意到一片落葉，它東飄飄，西飄飄，又跑上了山坡，又像坐滑滑梯似的滑下了山坡。葉子落下來(lái)有的是立著的，有的是臥著的，形態(tài)各異。有一次，我去上學(xué)時(shí)，不知道從哪飄來(lái)一片落葉，我隨手一揚(yáng)，它便在風(fēng)的帶領(lǐng)下像坐飛機(jī)似的.，飛走了。
我還喜歡觀察落葉，銀杏葉呈扇子形，從樹上落下來(lái)后，它便慢慢變成枯黃色。那天是晴天，它被陽(yáng)光照耀著，我把它撿起來(lái)聞了聞，似乎聞出了“陽(yáng)光的味道”。樟樹葉較為普通，葉柄上的葉片是橢圓形的，末端還有點(diǎn)尖，落下來(lái)后變得越來(lái)越脆，輕輕一折就發(fā)出清脆的響聲。顏色是枯黃色的，有種泥土的氣味。柳葉呈條形，落下來(lái)后顏色也變得枯黃，由于失去了水份，像頭發(fā)一樣卷了起來(lái)。盡管許多葉子千姿百態(tài)，我還是對(duì)楓葉更有好感，它葉片的形狀很特別，我把這個(gè)葉片的形狀想象成三個(gè)部分，每個(gè)部分呈爪子形，很有特色，它落下來(lái)之后就變成枯紅枯紅的了。
春蠶到死絲方盡，為了這棵樹有足夠的養(yǎng)料存活下去，葉子們落下后化為肥料，我們長(zhǎng)大后也要為社會(huì)，不，為全世界做一個(gè)有用的人。
這么美的景色有誰(shuí)不去贊美它呢?有誰(shuí)不會(huì)去追逐它的腳步呢？
落葉小學(xué)作文12
秋不知不覺(jué)地走來(lái)，她像一位少女，邁著輕盈的步伐攜帶上一片片黃色的葉子伴隨陣陣涼爽的清風(fēng)進(jìn)入人們的生活。秋來(lái)了，又仿佛摻著猛虎之勢(shì)來(lái)的，它來(lái)的兇猛，寒冷的秋風(fēng)讓毫無(wú)準(zhǔn)備的我打了個(gè)寒戰(zhàn)。
幽靜的清晨小路鋪上了黃黃的落葉，這些葉子為這條路鍍上了一層金色的光輝，僻靜的小路變成金黃的大街，落葉把地銜接起來(lái)，放眼望去一片圣潔的金色，人們的眼睛變得平和沒(méi)有煩躁、氣惱。同樣金色的，還有麥田。一陣風(fēng)拂過(guò)，金色的麥田像波浪般柔和地?cái)[動(dòng)，搖曳的麥浪撫摸著農(nóng)民的心，輕輕地，慢慢地，預(yù)兆著豐收的喜悅和充滿希望的明天。秋，是金黃色的希望。
秋季的天清澈湛藍(lán)，潔白的云彩在天空寬闊的懷抱中游玩。靜謐的天讓人遐想無(wú)限。我透過(guò)窗戶仰望天空，那就像夢(mèng)的海洋，令人心曠神怡。我多么想伸手觸碰那藍(lán)的耀眼的天，碰不到但感覺(jué)并不遙遠(yuǎn)。秋是藍(lán)色的明天。
秋天的雨是生命的泉源，雨滴落在小草上，萌芽的`小草包含了生命的奧秘。雨滴落在樹葉上葉子像一片扁舟，承載著一顆晶瑩的水滴，它們小心翼翼的傳遞，小小葉子用行動(dòng)詮釋了愛(ài)的意義。雨灌溉在土地，這孕育生命的地方。雨打在我身邊，濺起一朵朵水花，開出了自然的傳奇。秋是透明的生命。
秋，你的五彩我多么想去了解……
落葉小學(xué)作文13
落葉是原來(lái)在樹上的綠葉子，春天發(fā)芽，秋天從綠色變到棕色，從樹上落了下來(lái)，葉子會(huì)從柔軟變得很脆。葉片中間有點(diǎn)紅，葉脈全都變成了棕色，聞起來(lái)有一股清香。
春天開始光禿禿的樹枝上多出了幾分綠色，這是樹葉剛開始發(fā)芽，那一片葉子的綠是樹葉最綠的時(shí)候，它的莖還沒(méi)有完全長(zhǎng)出，只要半個(gè)月不來(lái)他就從原來(lái)的小樹葉長(zhǎng)大了一圈，莖也跟著長(zhǎng)了很多條。
還記得小時(shí)候的時(shí)候，會(huì)將樹葉泡在鹽水中等上幾天，就可以做成書簽，那時(shí)候覺(jué)得書簽特別好看。想一直保留著它的美，不過(guò)過(guò)幾個(gè)月它就會(huì)變脆，再也不能保留下來(lái)了。
樹葉清楚地告訴我們時(shí)光如流水一樣，就算再努力也不可能能逆流而上，我們能順從它，永遠(yuǎn)也不可能將時(shí)光倒流，也無(wú)法保留那段時(shí)光。
秋天一來(lái)，那一片綠樹葉也從綠色變到了棕色，根莖也成了棕色，樹枝看他老了，就像把它拋棄一樣，讓它脫離了樹干，老樹葉也從樹上慢慢的飄落了下來(lái)，到了大地上，開始干燥，從原來(lái)的光滑柔軟變到了現(xiàn)在的干枯、脆弱。
葉子就像老年人，等他們一老就會(huì)被社會(huì)淘汰，不知道能干什么，只能隨著風(fēng)漫無(wú)目的`地打轉(zhuǎn)。如果它們有意識(shí)，一定會(huì)懷念起舊時(shí)光，可時(shí)間一去不復(fù)返，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間怎么會(huì)等它呢?
落葉中的幸運(yùn)兒被藝術(shù)家撿去，剪成各種各樣的創(chuàng)作作品，在藝術(shù)館中被人展示，這總比化為烏有好，我們一定要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)光，不要讓他白白流失，讓我們珍惜每一分每一秒。
落葉小學(xué)作文14
夜，隨著黑夜幕布的拉下，變的乏味了；窗外的鬧市，靜了，靜在我心底，卻沒(méi)有靜在我心里。我反問(wèn)自己：心里和心底有什么差別？我迷茫地回答說(shuō)：不知道。在這灰暗燈光的氛圍和漆黑的.夜晚中；我獨(dú)自一人站在下路上。仰望著星空，卻不明白為何在這里苦惱。其實(shí)——我知道……
只因往事回首的痛苦，由此而發(fā)。在它人甜美入夢(mèng)時(shí)，我卻不知為何。其實(shí)——我很膽怯。我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不敢再去回首往事；憶起曾經(jīng)，卻不敢憶起那一切的一切；無(wú)意中想起，就似窗前的落葉從樹上落下，無(wú)意之間！
葉隨風(fēng)落地，它在等待，希望可以重新回到樹上去，但，葉子的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，它在慢慢的腐蝕，然后融入地底，越來(lái)越深……
但樹回過(guò)頭來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那片葉子已經(jīng)不在了；樹很迷茫，很著急；它努力地尋找那片葉子。但樹找不到了。樹明白了，就是它在與新葉共舞，犯下的錯(cuò)；無(wú)法彌補(bǔ)，也無(wú)法挽救；樹放棄了。相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花……但，它們還沒(méi)有別，老天就帶走了那片葉子。
很久后，當(dāng)樹再次見的那片葉子時(shí)，它終于放心了；因?yàn)�，葉子現(xiàn)在生長(zhǎng)的很好，至少不會(huì)過(guò)早的被另一棵樹拋棄掉。樹安心的睡了。無(wú)情的寒風(fēng)吹過(guò)，樹不禁抖了抖身體，它很冷；現(xiàn)在的它，只是棵光禿禿的樹罷了。
落葉小學(xué)作文15
一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)秋，枯黃的樹葉紛紛從樹枝上墜落，我靜靜地走在這片死一般沉寂的森林里，腳下的樹葉響個(gè)不停，一個(gè)轉(zhuǎn)身，猛然間想起了你，想起了那件一直讓我傷心的事情。
畢業(yè)的那天，我們手拉著手，肩并著肩走在這片樹林里，也是秋天，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從我們頭上灑落，你抬起頭，嘴角揚(yáng)起一絲微笑，而眼里卻閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光。我低著頭，默默地踩著腳底的'樹葉……好久，你說(shuō)話了，你問(wèn)我以后有什么打算，我說(shuō)當(dāng)然是完成學(xué)業(yè)了。你看了我一眼，隨即移走目光，你說(shuō)我們終究不是一路人，我的心里猛地一震，我說(shuō)怎么不是一路人，從二年級(jí)開始，你就一直是一個(gè)優(yōu)秀的女孩，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，形影不離……而后我再也說(shuō)不下去了，而你卻接著我的話說(shuō)了下去：“從四年級(jí)開始，我不再好好學(xué)習(xí)，天天和一群人在一起混，五年級(jí)，參與了好幾次打架，你勸過(guò)我，我還罵了你�！蔽乙徽穑骸澳憔尤贿�記得！”你不理我，繼續(xù)說(shuō)下去：“六年級(jí)，我混成了學(xué)校女老大，沒(méi)有人敢和我說(shuō)一句真話，只有你�！蔽页聊耍俅翁ь^時(shí)，你倚在一棵樹旁，我朝你慢慢走去，走近時(shí)，你說(shuō)：“我們不如就此分開�！蔽颐偷赝Ｏ铝四_步，我看著你，而你卻故意躲避我的目光，我說(shuō)為什么，你卻沒(méi)有回答我，轉(zhuǎn)身朝樹林的盡頭走去，我站在原地，看著你遠(yuǎn)去的背影，一滴眼淚落在樹葉上，哦，樹葉哭了，
樹葉碎了，心也碎了，這片樹林，永遠(yuǎn)成了我最傷心的回憶。
落葉紛紛，心的碎瓣隨之飄落……
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