矛盾小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的矛盾小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

矛盾小學(xué)作文1

　　我像往常一樣獨(dú)自在校園里漫步，枯葉隨著微風(fēng)飄落。我突然變得好傷感，是因?yàn)榭萑~的飄落嗎？還是另有原因？我抬起頭，仰望天空。往事不斷在我腦海里播放。那時(shí)候的“我”是那么的無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪呀。以前的“我”總是很愛(ài)笑，不管遇到什么困難，都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛幸痪湓捠沁@樣說(shuō)的：“只要笑一笑，沒(méi)有什么大不了的”記得有一次，我被同學(xué)欺負(fù)后還傻傻地什么也不說(shuō)，一直告訴自己他是無(wú)意的。

　　我是一個(gè)矛盾的結(jié)合體，往往有著截然不同的`兩面，與我外表的纖弱同在的我骨子里透出的堅(jiān)強(qiáng)。所以，我可以一面笑得天真無(wú)邪，一面陰狠得不留余地，我既有著剔透純凈的簡(jiǎn)單，又如海底針般難以琢磨。好似酒心巧克力，甜與嗆有著同樣的力量，很難分清哪部分才是主旋律。正如，哪一種面目下都是一個(gè)真實(shí)的我，結(jié)合在一起，就構(gòu)成了我矛盾而獨(dú)特的韻味。

矛盾小學(xué)作文2

　　前一星期前，我和爸爸鬧了個(gè)不小的矛盾，直到今天我還正在生氣呢！讀者們可能會(huì)問(wèn)：“是什么大矛盾�。俊卑�，讓我來(lái)慢慢給你們說(shuō)說(shuō)吧。

　　我有一個(gè)壞習(xí)慣――駝背，這壞習(xí)慣在我很小的時(shí)候就有了的，到11歲時(shí)都還沒(méi)有改正。小時(shí)候媽媽并沒(méi)有理我，是因?yàn)槟菚r(shí)媽媽不知這駝背的危險(xiǎn)性，到現(xiàn)在才明白，什么長(zhǎng)短腿，長(zhǎng)不高，近視等問(wèn)題都是這駝背引起的`。爸爸天天打，媽媽天天罵，但我還是改正不了，這不，就這個(gè)習(xí)慣，卻引起了我與爸爸的一個(gè)大矛盾。

　　這一天，爸爸又一次發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)背又駝了。他大發(fā)雷霆，一下子狠狠地打了我一下，痛得我哇哇大叫。這還不算呢！爸爸還給我下了個(gè)將軍令：“從今以后，如果你沒(méi)有改正駝背這個(gè)壞習(xí)慣的話，你就天天給我練坐姿4個(gè)小時(shí)！而且不能看電視，玩電腦，只能夠看書(shū)！”這個(gè)將軍令一下，可真害苦了我，整天不僅要練坐姿，還不能看電視而不見(jiàn)！休息時(shí)間時(shí)我只能從舊書(shū)箱里看點(diǎn)兒小兒科的書(shū)，日子可真不好過(guò)。絕不能讓同學(xué)看到了我還在看這種書(shū)，要不然同學(xué)們會(huì)笑死我的！

　　這事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，但我和爸爸之間的矛盾還是沒(méi)有化解掉，各位小讀者們，誰(shuí)能給我們這倆父子出個(gè)好藥方？

矛盾小學(xué)作文3

　　我是個(gè)梳著長(zhǎng)發(fā)辮子的小姑娘，滿頭的黑發(fā)令人羨慕，—雖然身體瘦瘦的，但是很健康。學(xué)校的同學(xué)，老老師都不得說(shuō)我文靜又內(nèi)向。實(shí)際上呀，我的內(nèi)心卻活潑又富于幻想。你看，我的脾氣還真有點(diǎn)怪呢。

　　在家里我是個(gè)小天使般的寵兒，整天蹦蹦跳跳，一說(shuō)話就哈哈笑。到了學(xué)校，我就變得很寡言少語(yǔ)，循規(guī)蹈矩，穩(wěn)重得像個(gè) “小大人兒”，連上課回答問(wèn)題都小心翼翼地。老師的評(píng)語(yǔ)是： “性格內(nèi)向，穩(wěn)重”天知道！我怎么會(huì)是 “內(nèi)向”的呢？只要一離開(kāi)學(xué)校，我就像飛出籠子的小鳥(niǎo)，再進(jìn)大門(mén)，一個(gè)拖著長(zhǎng)腔的 “媽媽?zhuān)�我回過(guò)頭來(lái)啦”，就使全樓都知道我 “駕到”了！

　　可在學(xué)校。為了得到老師和同學(xué)的.好評(píng)，我每天謹(jǐn)言慎行。連 下課時(shí)，也能 “模范”地遵守紀(jì)律。有一次，別的同學(xué)都出去玩了，教室里只有我一個(gè)人在認(rèn)真地做習(xí)題，老師笑著走到我面前，撫摸著我的頭說(shuō)：休息會(huì)兒吧！”但是不知為什么，隨著老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，我的自覺(jué)性更強(qiáng)了。

矛盾小學(xué)作文4

　　韓偉強(qiáng)是我的同班同學(xué)，在我家小區(qū)樓下學(xué)畫(huà)畫(huà)。他經(jīng)常在課間休息時(shí)來(lái)我家玩，有時(shí)打籃球，有時(shí)玩電腦，有時(shí)畫(huà)畫(huà)……我們成了形影不離的好朋友。

　　有一天，家中來(lái)了客人，我正在陪小弟玩電腦，突然聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是韓偉強(qiáng)來(lái)了。他想讓我陪他出去玩。我猶豫不決地說(shuō)：“可——可是我的小弟來(lái)了，出去恐怕不太方便吧！”“那我們就在你家玩吧。”韓偉強(qiáng)說(shuō)。我們來(lái)到電腦旁，看見(jiàn)我們?cè)谕鍽Q三國(guó)就說(shuō)：“讓我也來(lái)玩玩�！蔽宜�快地答應(yīng)了。小弟看見(jiàn)陌生人來(lái)了，就慌忙跑了出去。他坐在凳子上，雙手放在健盤(pán)上，開(kāi)始玩了起來(lái)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“你的電腦怎么是這樣的.，健盤(pán)一點(diǎn)也不靈敏。”我一聽(tīng)，火冒三丈，但我還是抑制住了怒火說(shuō)：“你要是不玩就算了，趕快下去畫(huà)畫(huà)吧，你沒(méi)看見(jiàn)我的小弟想玩不敢進(jìn)來(lái)嗎？……”我的話還沒(méi)說(shuō)玩，他就生氣地走了，“砰”的一聲，門(mén)被關(guān)上了。

　　從那以后，他就再也沒(méi)到我家來(lái)玩了。我很后悔，當(dāng)初不該那樣做。要是我當(dāng)時(shí)諒解、寬容他的話，就不會(huì)有那樣的后果了！同學(xué)之間發(fā)生矛盾很難免，只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互諒解，就能夠及時(shí)化解矛盾，成為好朋友。

矛盾小學(xué)作文5

　　寒假剛開(kāi)始，我就想把寒假作業(yè)寫(xiě)完，可是又想盡情地吃、喝、玩、樂(lè)，最后我逃離欲望的漩渦，還是決定要先把寒假作業(yè)寫(xiě)完，再來(lái)玩，因?yàn)槲也粚?xiě)萬(wàn)事成蹉跎，于是我保持著堅(jiān)定的心，終于我完成了寒假作業(yè)，現(xiàn)在我可以盡情的吃、喝、玩、樂(lè)了。

　　在寒假的這段日子有點(diǎn)不開(kāi)心，因?yàn)閶寢屆χ�工作沒(méi)時(shí)間陪我們，但我并不孤單，因?yàn)槲疫�有那帥氣的哥哥以及美麗的.姐姐陪著我，我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)寒假的快樂(lè)時(shí)光，雖然偶爾會(huì)打架或吵架，但我們依然相親相愛(ài)。

　　有時(shí)候我想要寒假快點(diǎn)結(jié)束，因?yàn)槲矣X(jué)得每天都做同樣的事了無(wú)新意，而且我也好想趕快見(jiàn)到我的好朋友，然后在和他一起在學(xué)�？鞓�(lè)地玩耍，一起念書(shū)，將我們的笑聲環(huán)繞整個(gè)校園。

　　寒假就要結(jié)束了，我希望媽媽以后有多一點(diǎn)時(shí)間可以陪我們，雖然今年的寒假?zèng)]辦法陪我們，但我期待今年的暑假老天爺能完成我這小小的心愿，也希望媽媽不要太勞累，今年的寒假雖然長(zhǎng)，但卻過(guò)的很無(wú)趣，還是在學(xué)校和大家在一起比較快樂(lè)，不知道其他人有快樂(lè)的度過(guò)這漫長(zhǎng)的寒假呢?

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