精選打羽毛球小學(xué)生作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的打羽毛球小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
今天，我和媽媽在房間里打羽毛球。
我們不是在打真正的.羽毛球，我們而是用餅干的蓋子來(lái)打羽毛球。你們應(yīng)該很奇怪吧。開(kāi)始，我和媽媽打的不怎么樣，后來(lái)，我和媽媽就打的越來(lái)越好，有默契了。我還使出了我的絕招——扣殺球，媽媽總接不到。轉(zhuǎn)眼我就滿頭大汗了，媽媽說(shuō)：“我們休息一會(huì)兒吧。” 今天玩得真開(kāi)心啊。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
每個(gè)人每天都不斷在運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)等于鍛煉身體，我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩，我熱愛(ài)游泳、登山、跳繩、打羽毛球不過(guò)我最喜歡 打羽毛球。
今天，是我的“特別運(yùn)動(dòng)日”，我和我的哥哥 來(lái)到服裝城，我剛到店里時(shí)，我興高采烈的隨手牽起了一個(gè)年輕漂亮的姐姐 ，她的“貴名”叫：瓊蕓姐姐，我一手拿著一對(duì)羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，一手牽著瓊蕓姐姐來(lái)到大廳，我把一只羽毛球拍拿給姐姐，羽毛球當(dāng)然是由我來(lái)發(fā)了。
我右手拿起球拍，左手把羽毛球拋向上空，我用盡全力用羽毛球拍把羽毛球打得無(wú)影無(wú)蹤，不過(guò)為了打球，我找了找，最終找到了，我們繼續(xù)打球，姐姐的技術(shù)還不錯(cuò)，不過(guò)，還超不過(guò)我，姐姐把球打到了我的`背后，我往后一退，摔了個(gè)四腳朝天，不過(guò)球沒(méi)有落到地上，因?yàn)樵谒さ沟囊凰查g，我的球拍把球接住了，我沒(méi)有輸，我小心翼翼地站了起來(lái)，我用輕盈的身體，跳了起來(lái)，球在上空我用球拍把球打了出去，球落在了瓊蕓姐姐的腳上，姐姐把腳一抖，球落在了地上了，不過(guò)她用球拍把球鏟了起來(lái)，“沒(méi)輸？”我驚訝地叫道，不過(guò)，我還是快速地接到了，趁姐姐不注意，我把球打了過(guò)去，重重地打在她的肚皮，球落地了，我贏了。
打球時(shí)我很開(kāi)心，打球使我的身體更健康。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
生活中誰(shuí)都會(huì)有“第一次”“第一次”的印象特別深刻，“第一次”不會(huì)十全十美，總會(huì)弄出一點(diǎn)小笑話，會(huì)受到一些小挫折。這很正常，更是“第一次”的特點(diǎn)。
一天，媽媽問(wèn)我，要不要打羽毛球，我二話不說(shuō)就答應(yīng)了。我自信地拿起羽毛球拍，說(shuō)：“媽媽，來(lái)吧！”好像自己是個(gè)羽毛球高手一樣�？墒�，媽媽打過(guò)來(lái)的球，我怎么也接不住，這時(shí)我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么簡(jiǎn)單。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你一定要盯著球看，球到了你能拍到的.時(shí)候，你再出手打.”可是我太心急，眼看著媽媽的球往我這邊飛過(guò)來(lái)，我迫不及待地跳起來(lái)一拍，可是球呢？我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)球正可憐巴巴地趟在地上呢！現(xiàn)在該我發(fā)球了，我學(xué)著媽媽的樣子發(fā)球，可球怎么也不落在我的拍子上，真不聽(tīng)話！后來(lái)媽媽教我另一種發(fā)球方式，把球向上扔著發(fā)，可我掌握得還是不怎么好，我發(fā)了一次、兩次、三次……我好不容易發(fā)了一個(gè)好球，我樂(lè)得手舞足蹈，可是媽媽一回球，我光顧高興，忘了接球了，這讓我白高興一場(chǎng)。
我以后一定要努力把羽毛球練好，和媽媽一決高下。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
每次看著爸爸媽媽進(jìn)行著激烈的羽毛球比賽，我的心里癢癢的，總想自己也會(huì)就好了。一個(gè)周六的下午，爸爸說(shuō)：“我教你打羽毛球吧？”“真的.嗎？太好了”我高興得一蹦三尺高。我想不就是打羽毛球么，有啥難的？
我和爸爸、媽媽帶著球拍來(lái)到樓下的空地上。爸爸說(shuō)：“首先是學(xué)發(fā)球，這可是很關(guān)鍵的哦”。他說(shuō)：“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào)，右手緊緊抓住球拍，稍微向外抬起，身體挺直，目光注意這球�！蔽艺瞻职终f(shuō)的做了，我左手拿著羽毛球，將球拍對(duì)準(zhǔn)球，用力向前一挑，可球卻掉在了地上。我不服氣，又試，球像故意跟我做對(duì)似的，我叫它飛出去，可它就要往地上跳。這時(shí)媽媽在旁邊卻笑彎了腰；我就不信了！心想：爸爸打得那么輕松，我怎么連發(fā)球都不會(huì)呢，不學(xué)會(huì)決不罷休。終于，我的第一個(gè)球發(fā)出了，“我會(huì)發(fā)球啦！”我是又叫又跳，我的那個(gè)高興勁兒，就像中了大獎(jiǎng)！接著，我又發(fā)了幾個(gè)漂亮的球，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“繼續(xù)努力，只要多練習(xí)，就一定能學(xué)會(huì)。
其次是要學(xué)會(huì)接球。這一步，可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過(guò)來(lái)了，我明明對(duì)準(zhǔn)了球，可球根本沒(méi)沾著球拍的邊，輕巧巧地落在了我身后。我撿起球，左手將羽毛球輕輕一拋，右手緊緊抓住球拍，用力一挑，球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù)簦乙粫r(shí)還沒(méi)反應(yīng)得過(guò)來(lái)，啪，我中‘頭獎(jiǎng)’了！爸爸哈哈大笑。他說(shuō)：“球在你前面時(shí)，就向前踏一步再打。球在自己的位置上，就退后一步再打。我恍然大悟，就這樣，一次又一次，直打得我滿頭大汗，氣喘吁吁。不過(guò)，我終于能接到球了。爸爸、媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”
雖然我現(xiàn)在打的還不是很好，但是我會(huì)多練習(xí)，一定要象奧運(yùn)健兒那樣在羽毛球場(chǎng)上颯爽英姿。這次學(xué)打羽毛球，不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì)，鍛煉了我的身體，更讓我深刻地體會(huì)到：有些事情看著別人做得輕而易舉，但自己做起來(lái)卻是很難。就象打羽毛球，必須經(jīng)過(guò)認(rèn)真的勤學(xué)苦練，才能逐步掌握一些竅門。我想，學(xué)習(xí)打羽毛球是這樣，那么，學(xué)習(xí)其他任何知識(shí)也是一樣的，就是無(wú)論做什么事都不能半途而廢，只要持之以恒，用心去做，就一定能成功。
學(xué)會(huì)打羽毛球真好！愛(ài)上打羽毛球吧，你一定會(huì)有收獲的。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
星期天，燦爛的陽(yáng)光照在我的床上。我早早的起了床，因?yàn)榘职终f(shuō)今天要帶我和哥哥去千羽羽毛球館打羽毛球。
打羽毛球既能讓我強(qiáng)身健體，又能讓我長(zhǎng)高個(gè)子，這也是我暑假里定的必須完成的計(jì)劃，而且這還是劉老師給我們布置的一項(xiàng)暑假作業(yè)——學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。去年暑假我學(xué)會(huì)了游泳，讓我嘗到了成功的喜悅，今年暑假我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
到了羽毛球館，哥哥當(dāng)起了我的陪練。開(kāi)始時(shí)，我先和哥哥在沒(méi)有網(wǎng)子的地方練，等我能接著球了，我們便來(lái)到網(wǎng)前打。這時(shí)候哥哥去休息了，爸爸便當(dāng)起了我的陪練。爸爸讓我把腳擺成丁字步，側(cè)著身子，用手腕用力打球。我按照爸爸的`說(shuō)法，學(xué)著哥哥的姿勢(shì)開(kāi)始練習(xí)。然后，爸爸又教會(huì)了我托球，不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。我會(huì)接高球也會(huì)接低球，我開(kāi)心極了。有一個(gè)小孩跑來(lái)跟我挑戰(zhàn)，我們開(kāi)始PK，他連發(fā)球都打不好，讓我很郁悶，結(jié)果嘛，可想而知，是以我的勝利而告終。我和哥哥直到打得精疲力竭，我們才想起來(lái)回家。
這次打羽毛球，既鍛煉了身體，又讓我在快樂(lè)中學(xué)會(huì)了打球。爸爸說(shuō)，只要肯下功夫，多多練習(xí)，就一定能成功。
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