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        • 桂花小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-09-29 13:18:55 小學(xué)生作文 我要投稿

          【熱門】桂花小學(xué)作文4篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的桂花小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【熱門】桂花小學(xué)作文4篇

          桂花小學(xué)作文 篇1

            一陣陣秋香吹進(jìn)校園,給學(xué)校增添了不少生機(jī)!

            秋天,果實(shí)累累,桂花飄香整天沉浸在濃郁的花香里讓人心曠神怡!一朵朵含苞待放的桂花出現(xiàn)在我的眼前。

            我遠(yuǎn)處望著淡淡的香味鉆進(jìn)了我的'鼻孔,而近近地看那香味更加濃郁了讓我回味無(wú)窮!一陣秋風(fēng)吹過,桂花就好像在跳舞,那婀娜多姿的舞,讓我慢慢地沉浸在了這種感覺中。一會(huì)后,秋風(fēng)停止了我也恢復(fù)了平靜。假若你在仔細(xì)的看一看桂花是多么的小,外面被樹葉苞著,就好像穿著綠色連衣裙的少女,多么漂亮,多么引人注目。我又仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界,那是一個(gè)充滿香氣的花香世界,我想一直停留在哪里面,永遠(yuǎn)不走不走出來(lái)。

            桂花一般是由四片花瓣,兩個(gè)花蕊組成的,這樣我覺得讓他更加的神氣。

            經(jīng)過這一次的過程我更加喜歡他香味的濃郁,也更喜歡他的外形的漂亮和美麗。甜絲絲的香味永遠(yuǎn)留在我的鼻子中。我離開了桂花,而外面的風(fēng)景比以前漂亮多了!

            我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗風(fēng)景,更不會(huì)忘記桂花的可愛迷人。

          桂花小學(xué)作文 篇2

            秋去秋來(lái),又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。

            每天早晨,一推開門就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味,總?cè)滩蛔∥擞治亲,總想把這獨(dú)特我從來(lái)不知道桂花是那樣的嬌小,小小的淡淡的黃,卻發(fā)出很誘人的幽香,每次路過它,我總喜歡停下來(lái),深呼吸,感受那一份濃濃的香將我熏倒,呵呵……可是,我突然就聞不到了,才發(fā)覺,它已落了,好干脆,香不再了,我隨便的拾起一片落葉,幻想它曾經(jīng)編織過的夢(mèng),漸漸的枯萎,模糊……想到自己曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的囈語(yǔ),都變成了懷念,“人去樓空今又是,幾時(shí)休?怎奈何?歲月笑世人多煩憂!“

            我從來(lái)不知道桂花是那樣的嬌小,小小的淡淡的黃,卻發(fā)出很誘人的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過,那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,零零散散地飄落下來(lái),像一只只漫天飛舞的蝴蝶,停在了我的頭上、身上、鞋上,輕輕的,輕輕的,香香的,香香的,撫摸著我,不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中,它向我訴說著秋的到來(lái)…

            每天都是晴天,我有點(diǎn)不習(xí)慣,也許風(fēng)雨的日子,我會(huì)覺得生活更加有趣,可偏偏外面燦爛,里面下雨,心在潮濕,然后發(fā)霉……然后就要尋找晴天,陽(yáng)光隨時(shí)等著我的露面,媽媽說我不知天高地厚,不知世間還有危險(xiǎn)與欺騙,可我偏偏要去試一試,最后碰壁了,傷了,哭了,一個(gè)人承受了,淚學(xué)會(huì)了往回倒流,流進(jìn)心里,沉淀,沉淀出一顆堅(jiān)強(qiáng)發(fā)亮的珍珠……

            在外婆家的院子里,有兩棵比我還高的桂花樹。每天早晨,一推開門就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的'芳香,總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味,總?cè)滩蛔∥擞治亲樱傁氚堰@獨(dú)特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過,那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,零零散散地飄落下來(lái),像一只只漫天飛舞的蝴蝶,停在了我的頭上、身上、鞋上,輕輕的,輕輕的,香香的,香香的,撫摸著我,不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中,它向我訴說著秋的到來(lái)……

            每天都是晴天,我有點(diǎn)不習(xí)慣,也許風(fēng)雨的日子,我會(huì)覺得生活更加有趣,可偏偏外面燦爛,里面下雨,心在潮濕,然后發(fā)霉……然后就要尋找晴天,陽(yáng)光隨時(shí)等著我的露面,媽媽說我不知天高地厚,不知世間還有危險(xiǎn)與欺騙,可我偏偏要去試一試,最后碰壁了,傷了,哭了,一個(gè)人承受了,淚學(xué)會(huì)了往回倒流,流進(jìn)心里,沉淀,沉淀出一顆堅(jiān)強(qiáng)發(fā)亮的珍珠……

            我我有我的快樂,有我的憂愁,有我的夢(mèng)想,有我的原則,有我的追求,有我的信念,雖然別人不能了解,也無(wú)須了解,但我只想做我自己喜歡的事,聽自己的,人生路上如此多的無(wú)奈,我無(wú)法控制,只好控制自己,不去想繁根錯(cuò)節(jié),愛自己所愛,恨自己所恨,不求別人理解,只讓自己高興一點(diǎn)。

            不禁張開雙臂,緊閉雙眼,享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的花瓣共舞。

            也該回家了,離開了這里,去了另一個(gè)地方,就要笑著面對(duì)另一個(gè)我,繼續(xù)未完成的夢(mèng)……

          桂花小學(xué)作文 篇3

            我故鄉(xiāng)的桂花又開了,那朵朵金黃,縷縷幽芳的桂花總會(huì)讓我沉醉。

            秋天到了,桂花開了。這朵朵桂花似一團(tuán)金黃色的火苗在樹上跳動(dòng)著,奔馳著,游玩著又似一群可惡的小精靈,相互在樹上嬉戲著。

            每該桂花盛開時(shí),爾總會(huì)對(duì)著媽媽說:“怎么還不往賞桂?”母疏老是啼著說:“還早呢當(dāng)初臭味還不夠濃呢。

            末于有一天,我如愿以償,有幸隨著媽媽去小區(qū)觀賞那獨(dú)一的一棵桂花樹。

            桂花啟的時(shí)候如點(diǎn)點(diǎn)碎金撒在桂花樹上,難看極了。一陣大風(fēng)吹過,桂花像小傘卒一樣從地而落,紛紜降在地上,沒功一會(huì)兒,地上似乎展上了一層金色的金子。在陽(yáng)光的照射下鮮艷奪目,惡像每一個(gè)花朵上,皆有一個(gè)新的'性命抖動(dòng),這漂亮的桂花樹,雖說桂花的色彩不亞于菊花,但在滋味上,就更遜一籌了。

            桂花秋時(shí)芬芳四溢,把四處都洋溢得醉人?我趕快長(zhǎng)呼一口吻,覺得無(wú)比的賞心悅目。

            固然桂花有它奇特的味講,但桂花干成的桂花茶,桂花糕則分內(nèi)誘人。用沸水泡過的桂花,從上點(diǎn)遲緩輕進(jìn)水面,恐怕這些小精力的生命是永恒的,它們從杯內(nèi)冒沒一縷縷幽香,熏得謙屋都是。

            桂花,我愛你,愛你的醉己,愛你的芳香,愛你的價(jià)值。

          桂花小學(xué)作文 篇4

            上課了,李老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。值得注意的是她拎了一個(gè)包。李老師神秘地說:閉上眼,猜一猜包里裝了什么東西?我們又驚又喜,又好奇又興奮,紛紛閉上了眼睛。我一直在想:包里到底裝的是什么?

            就在這時(shí),一個(gè)聲音打斷了我——窸窸窣窣,我雖然看不見,但是我能判斷出時(shí)塑料袋!之后老師說讓我們聞聞。我聞過之后,馬上猜出是桂花!當(dāng)我睜開眼睛時(shí),看到的果然是桂花!只見桂花呈淡黃色,水滴狀的有四瓣。它的花蕊是黑色的很軟,很厚實(shí)。還有許多含苞待放的花骨朵,這些花骨朵就像一個(gè)個(gè)迷你的小青包子。桂花的`香氣甜絲絲的,沁人心脾!有些忍不住真想吃上一口!它的葉子是對(duì)生的,呈橢圓形,邊緣有小齒。墨綠色的葉子,摸上去比較光滑,聞起來(lái)有一股淡淡的清香!

            桂花的品種有許多,最出名的要數(shù)金桂了。桂花不僅可以作為香料,還可以做成桂花糕。每當(dāng)金秋時(shí)節(jié)來(lái)臨,大街小巷都會(huì)飄來(lái)陣陣的桂花香,還有百吃不厭的桂花糕。所以每到這個(gè)季節(jié),我就會(huì)纏著媽媽多買些桂花糕來(lái)解饞!

            我喜歡桂花的香氣,更喜歡桂花的味道!

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