實(shí)用的小學(xué)童話作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)童話作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)童話作文 篇1
在一家廚師家的倉(cāng)庫(kù)里,有許許多多的蔬菜住在那里。
一天夜晚,所有蔬菜都睡著時(shí),突然,土豆叫了起來(lái):“啊,可惡的老鼠,又來(lái)咬我,好痛。 蓖炼惯@么一說(shuō),大家都圍了過(guò)來(lái)。西蘭花關(guān)切的'說(shuō):“唉,你真慘啊,剛剛被廚師帶回來(lái)就被那個(gè)可惡的老鼠咬了!敝車男』锇橐舱f(shuō):“真是太慘了,以前我還不是被那個(gè)老鼠咬得個(gè)半死!比缓蠹娂姲炎约旱膫诮o土豆看。這時(shí),花菜氣憤的說(shuō):“可惡的老鼠我們一定要教訓(xùn)教訓(xùn)它!”“可是我們打不過(guò)他啊,我們誰(shuí)沒(méi)被它咬過(guò)!”這時(shí)不遠(yuǎn)處的一個(gè)角落的洋蔥頭說(shuō):“讓我來(lái)試一試吧!鼻炎訋е鴳岩傻恼Z(yǔ)氣說(shuō):“你個(gè)子這么小能行么?洋蔥頭大聲的說(shuō):“請(qǐng)大家相信我,只要按照我說(shuō)的做,老鼠一定會(huì)被我們打得落花流水,讓他再也不敢欺負(fù)大家。”
第二天中午,大家合力把洋蔥頭打扮成土豆的模樣,抬到了土豆架子上。晚上,老鼠果然大搖大擺的來(lái)到了倉(cāng)庫(kù),它跳到了土豆架子上,看到洋蔥頭心想:“這么大一個(gè)土豆,我今天可以飽餐一頓了!”他拿起了那個(gè)“大土豆”猛咬下去“大土豆”里的洋蔥汁就濺到了老鼠的眼睛里。老鼠大叫道:“哎呀,我的眼睛啊,怎么什么也看不見(jiàn)了?”
這時(shí),茄子突然跑出來(lái)一腳把老鼠踢飛了。茄子 說(shuō):“洋蔥頭你真聰明,為我們擊敗了老鼠。”洋蔥頭說(shuō):“這次我們能擊敗老鼠,是大家的功勞,只有齊心協(xié)力才能把事情做好!
小學(xué)童話作文 篇2
六月的一個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小白兔花花去森林里玩。可是六月的天氣就像小孩子的臉說(shuō)變就變,片刻之間烏云密布,緊接著一聲雷響,黃豆般大小的雨點(diǎn)稀稀拉拉地落下來(lái),花花心里很發(fā)愁,她想:要是被雨淋了會(huì)感冒的,得找把雨傘才好。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)一顆大樹(shù)下面長(zhǎng)著一朵大大的'蘑菇,興奮的喊道“!有了,我可以用這大蘑菇當(dāng)傘呀。”花花摘下大蘑菇高高興興的回家了。
雨越下越大,兔媽媽在家里心急如焚,擔(dān)心花花被淋成落湯雞!岸_恕遍T鈴響了,兔媽媽急忙打開(kāi)門一看,原來(lái)聰明的花花打著一把蘑菇傘,一點(diǎn)都沒(méi)淋濕,兔媽媽才知道自己的擔(dān)心是多余的。
小學(xué)童話作文 篇3
我,是一支鋼筆。我的命運(yùn)掌握在主人的手中,他可以隨時(shí)把我折斷,可以時(shí)把我推向死亡。我為了逃脫死亡,為了讓主人寫好字,我不知吃了多少苦,流了多少淚,而我得到的卻是恩將仇報(bào)……
主人寫作業(yè)時(shí)常常需要休息,每當(dāng)他休息的時(shí)候,常常用牙齒咬我,我的身上被咬得一個(gè)壓著一個(gè)。他還常用手指頭不住地旋轉(zhuǎn),把我旋得頭暈?zāi)X脹……
我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,便和墨水商量:當(dāng)主人咬我的時(shí)候,墨水就灑到他臉上,給他一點(diǎn)小小的`警告。墨水同意了。果然,主人寫好作業(yè),又開(kāi)始咬我了。墨水急忙一噴,在主人的嘴邊劃了一條“藍(lán)胡子”,主人氣極了,把我摔到地上,接著扔進(jìn)了垃圾桶。想不到垃圾桶里的被主人扔掉的鋼筆可真多。〈蠹夷阋谎,我一語(yǔ)地訴說(shuō)自己不幸的遭遇,大家越說(shuō)越激動(dòng),哭聲、罵聲、控訴聲越來(lái)越響,飛到了主人的耳朵里。主人聽(tīng)到后,一個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭。
從此,我的主人改掉了咬筆頭的壞習(xí)慣,成為一個(gè)愛(ài)護(hù)鋼筆的好孩子。
小學(xué)童話作文 篇4
一天,小鳥(niǎo)飛到了山谷,看到了蒲公英,蒲公英說(shuō):“小鳥(niǎo),幫我把我的孩子送出去好嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“可以啊!逼压⒄f(shuō):“太謝謝了!毙▲B(niǎo)吹啊吹沒(méi)有用。用翅膀扇也沒(méi)有用。小鳥(niǎo)去找風(fēng)伯伯,小鳥(niǎo)對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō):“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎?”風(fēng)伯伯說(shuō):“不可以!毙▲B(niǎo)說(shuō):“為什么呢?”風(fēng)伯伯說(shuō):“你要把你最珍貴的.東西給我!毙▲B(niǎo)說(shuō):“是什么啊?”風(fēng)伯伯說(shuō):“不告訴你,你自己想。”
小鳥(niǎo)飛了回去,看見(jiàn)一個(gè)小男孩正要摘蒲公英,小鳥(niǎo)擋住了小男孩,嘰嘰的叫著,仿佛在說(shuō):“不要摘,不要摘,”小男孩停住了,小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的風(fēng)把蒲公英的孩子送了出去。
小鳥(niǎo)說(shuō):“原來(lái)風(fēng)伯伯說(shuō)的是友情啊!
【小學(xué)童話作文】相關(guān)文章:
童話小學(xué)想象作文09-16
小學(xué)童話作文12-29
小學(xué)生童話作文07-24
我來(lái)編童話小學(xué)作文06-07
精選森林童話小學(xué)作文36篇03-16
小學(xué)童話作文15篇06-12
【精選】小學(xué)童話作文10篇08-28
小學(xué)生寫童話的作文01-19