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【精選】難忘小學(xué)作文600字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的難忘小學(xué)作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文600字 篇1
小學(xué)六年，我遇到的老師有好幾位，但最使我難忘的要屬教我六年級的語文老師——她就是施紅娟老師。每次上課，她總是微笑著走進(jìn)教室。每逢看到她那親切的笑臉，我就想到了它就像美麗的鮮花。只是花兒會凋謝，但施老師的笑臉永遠(yuǎn)不會消失，她對我教誨的恩情更是難忘。
記得上六年級第一堂課，那是語文課。只見施老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，她先做了自我介紹，然后開始講第一課：《我們愛你啊，中國！》，我記得內(nèi)容是這樣的`：“當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾……”老師有聲有色地朗讀著。之后老師問我：“沈曉燕，書中出現(xiàn)了龍井茶，你還知道中國有哪些茶？”其實(shí)這個(gè)問題很簡單，我懂，可是我一緊張竟記不起來了。這時(shí)，施老師微笑著對我說：“別緊張，答錯(cuò)了沒關(guān)系喲�！辈恢趺次揖尤幌肓似饋�。在施老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識。
施老師笑容滿面、和藹可親，給我留下了深刻的印象，她的教誨之恩更使我難忘。
記得那次評“三好生” ，我落選了。放學(xué)后，我默默地走出教室，竟忍不住哭了起來。這時(shí)施老師看見了，她笑著對我說：“怎么了，嘴上掛油瓶了？”我忍不住笑了。施老師語重心長地說：“同時(shí)，你沒選上不要?dú)怵H。你沒被選上，也說明你有不足的地方，你應(yīng)該取長補(bǔ)短……”我記住了施老師對我說的話。從此，我便奮發(fā)向上，終于各方面取得令我滿意的成績。
十年樹木，百年樹人。施老師，您用自己的言行為我們樹立了榜樣，千言萬語一句話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。施老師，您的教誨之恩，我終生難忘。
難忘小學(xué)作文600字 篇2
星期四，我背著裝滿零食的背包來到學(xué)校，今天是個(gè)好日子——我們要秋游
我們在領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下，朗讀了三字經(jīng)，剛讀完，李老師就來了，她告訴我們她要去聽課，不跟我們一起去玩了。聽到這里，我不禁有些沮喪，真希望李老師能去啊。班里的同學(xué)大部分都有點(diǎn)沮喪，只有一小部分同學(xué)在下面捂著嘴巴偷樂。
一會兒導(dǎo)游來了，導(dǎo)游是一男一女，男的很胖，看起來很威武又很溫柔，女導(dǎo)游非常漂亮。講完安全知識我們就出發(fā)了。我們來到校門口，全校的人都排著長隊(duì)慢慢向前移動(dòng)，出了校門口就是一堆家長，又是送水又是什么的，我的外婆也靠在校門口的大門上，她似乎根本就沒看見我，我拼命地將脖子往前伸，希望她能看見我，我感覺我可能活像一只小烏龜。
上了車，感覺舒服極了。我在座位上翻看我的背包，看看我都帶了什么零食，前面的張叢笑有些閑不住，一會兒朝后頭來跟我講話，一會兒跟她旁邊的張琴講得沒完沒了，一會兒又趴向前和她前面的劉貝蓓講的繪聲繪色，唉，全車都是她的`聲音。
下了車，全班人都非常興奮。大家都打開小背包準(zhǔn)備從里面拿幾包零食出來吃。然后我們參觀了頤和園，圓明園，少林寺，塔林，莫高石窟，樂山大佛，兵馬俑，枝樂傭，何尊等景點(diǎn)復(fù)制品，又看了少數(shù)民族的精彩表演，最好看的還是馬術(shù)表演，演的是騎馬打仗，一開始一些人騎著馬上臺，其中兩個(gè)人手上拿著能冒出白煙的東西，白色的煙霧飄上了觀眾臺，這煙真難聞我們大叫。 這些人可真厲害，可以在馬上倒立，站立，在馬上撿地上的東西，還可以在馬上打架等，每一個(gè)招數(shù)都贏得了熱烈的掌聲與贊嘆聲。
看完馬術(shù)，結(jié)束了一天的旅程，明天我們又將回到學(xué)校開心地學(xué)習(xí)。
難忘小學(xué)作文600字 篇3
我今天要寫我們一年級和五年級的美術(shù)老師。對，你猜對了。她就是戚老師。
戚老師的眼睛大大的，一頭烏黑亮麗的短發(fā)。高挺的鼻子，大大的'嘴巴。我最喜歡的就是她那大大咧咧的性格。
戚老師當(dāng)然也是我小學(xué)以來最喜歡的美術(shù)老師了。從她一年級開始，戚老師一走進(jìn)教室，我就開始喜歡上她了。戚老師的聲音很好聽，人也長得很漂亮。上了幾節(jié)美術(shù)課以后，戚老師就選中我、宣潤澤、張嘉璐等人以后去美術(shù)是學(xué)習(xí)，做她的學(xué)徒。
我第一次進(jìn)美術(shù)室的時(shí)候，戚老師就讓我們模仿她黑板上的白雪公主和城堡。她對我們說：先畫出城堡，再畫出白雪公主。美術(shù)老師戚老師畫好之后，我們都情不自禁地驚嘆到：哇！畫得好漂亮啊！是��！真的好漂亮啊！好像哦！真是畫的栩栩如生�。�
我就照著戚老師黑板上畫著的白雪公主和城堡，可是我怎么畫都畫不好。后來，戚老師看見了，就教我。她手把手的教我。這使我非常感動(dòng)。最后，我終于把畫給完成了。不久，戚老師讓我們回家去畫一幅畫，我很快就畫好了。第二天就把畫帶到了學(xué)校，老師一看，說：畫的不錯(cuò)哦!恭喜你過關(guān)了。張嘉璐淘汰了，我和宣潤澤過關(guān)了。我那個(gè)時(shí)候是越來越喜歡戚老師了。
在后來，戚老師來我們班級里選人去拍照。給她選擇了我、邊思敏，張泓澤和陳涵璐，我們看著戚老師的畫，而戚老師看著鏡頭。過了幾天，我們和戚老師拍的照片登到了暨陽小學(xué)的《金蘋果》書刊上了。我真高興，高興戚老師選擇了我。到現(xiàn)在，這本《金蘋果》書刊我還珍藏著。
這就是我的難忘的老師。到現(xiàn)在，我還是很喜歡戚老師，雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不記得我了。
難忘小學(xué)作文600字 篇4
大家一定都去看過電影吧。我在昨天也去看過一次，而且，這是一次難忘的經(jīng)歷。那是因?yàn)檫@次沒有任何人陪我和哥哥去，而是我們自己坐車從浦東到浦西去的。要知道這是我從小到大的`第一次呢！
為什么只有我和哥哥呢？那是因?yàn)閶寢尩耐略诰W(wǎng)上買的電影票，本來是自己看的，但是，后來又不看了。于是，媽媽把它帶回來給我和哥哥看。但是，要求是要我和哥哥獨(dú)立去看電影。媽媽還提前一天把坐車路線告訴了我們。
下午，我們來到了車站，坐上了977路公交車轉(zhuǎn)隧道四線�？墒�，等到站了，我們在車站里沒有看見隧道四線車，卻看見了隧道三線車。后來我們從電話里知道了要往回走一站路。于是，我們往回走了一個(gè)車站，可是，也沒有隧道四線。我們又往回走了一個(gè)車站�？墒�，還是沒有隧道四線。就這樣我們一個(gè)一個(gè)的車站往回走，都快走到家了。哥哥喪氣地說：“我們還是回去吧�！庇谑�，我們又走回下車的那個(gè)站。后來，我們又通過電話知道了在時(shí)代廣場上的車站有隧道四線。于是我們來到了時(shí)代廣場�？墒�，沒有找到隧道四線，我們只好回家了。
晚上，媽媽幫我重新畫了一張路線圖。第二天，我們來到了地鐵，坐上了9號線來到了陸家嘴路站，再坐上了8號線來到了大世界站。等出了站，我們來到一條斑馬線旁東張西望，終于看到了電影院的售票處。可是，售票處上面掛著一塊牌子，牌子上說要到大樓的背面才是電影院。于是，我們跑到大樓背面，總算來到了電影院。整整折騰了兩天，終于看上了這部電影《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》。
這兩天真讓我難忘。因?yàn)槲覍W(xué)會了獨(dú)自出行、認(rèn)路、識別方向。我覺得我長大了！
難忘小學(xué)作文600字 篇5
小學(xué)入學(xué)時(shí)，那副青澀的模樣，至今仍歷歷在目，漸漸長大后，認(rèn)識了許多朋友，接觸了許多的新鮮事，參加了許多競技與比賽，我更加的成熟，也成長了許多�；貞浶W(xué)的時(shí)光，五年級的那一年，我遇到了一個(gè)人、經(jīng)歷了一件事，從此改變了我的小學(xué)生涯、改變了我對事物的看法。
那年，我是一個(gè)小學(xué)五年級生，學(xué)校例行的舉辦了朗讀比賽，在班上初選的過程中，贏得了關(guān)鍵性的一票“險(xiǎn)勝”對手，但沒想到，這一票，雖然讓我成功的晉級校外的決賽，得到了對外比賽的入場券，但也同時(shí)把我網(wǎng)入惡魔的掌中，陷入痛苦的深淵。
我和指導(dǎo)老師相遇在校園中，不過初初留下的卻是一連串的忘也忘不了的噩夢。對朗讀技巧只知皮毛的我，剛開始老師一字一句耐心的教我、引導(dǎo)我，久了之后，發(fā)現(xiàn)老師雖然有著一副天使般的臉孔，心中卻住了一只鐵石心腸般的蛇蝎，不但沒看見我所有的努力，反而不斷的要我一改再改。我無以名狀的恐慌，背負(fù)著沉重的壓力，我數(shù)度想放棄。對我而言，老師的教導(dǎo)，成了我最沉重的負(fù)擔(dān)，我無法完成，也無法超越。
老師看透了我脆弱的心思，試著鼓勵(lì)我、刺激我，幫我打了許多強(qiáng)心劑。終于，我捱過步步驚心的`“心理戰(zhàn)”，慢慢的在訓(xùn)練中日有所進(jìn)。終于到了上戰(zhàn)場的那一天，在舞臺上，我忘了以前的挫折，忘了挺不過的煎熬，只留下那最美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“痛苦會過去，美會留下”，這是老師送我的一句話，而這句話也正是這次努力的成果。我不會忘記那個(gè)清朗的午后，那個(gè)無憂無慮的我，和朗讀奇遇了，和老師奇遇了，也和他們一同展開了一場迷人的冒險(xiǎn)之旅！
難忘小學(xué)作文600字 篇6
月亮缺了，有再圓的時(shí)候；清風(fēng)停了，有再起的時(shí)候；天空暗了，有再亮的時(shí)候。但是，歲月匆匆走過，我已走進(jìn)小學(xué)生活近六年了。我不知道他給了我多少個(gè)“第一次”，但第一次登臺這件事就像時(shí)時(shí)翻滾的海浪，蕩漾在我的心頭。
那一年夏天，我剛滿四歲半，而我面臨的一件大事是去北京小湯山登臺表演。
對于吳霜來說，舞臺對她有著神奇的吸引力；而對于我來說，我對舞臺有著至始至終不會變的.膽怯，這可能是我天生的缺陷吧！在彩排時(shí)，我總是忐忑不安，無法調(diào)整好情緒。臺上，強(qiáng)烈的燈光直射著我，就像一雙雙犀利的眼睛盯著我，使我更緊張了。一想到臺下這么多人的目光聚集在我身上，要是失誤了，就要出大丑了。我跑到幕后傻傻地站著，心中默默祈禱：“一切順利！”
媽媽好像看出了什么，摸摸我的額頭，帶著鼓勵(lì)的微笑沖著我說：“別怕，雖然臺下座無虛席，但是別忘了相信自己。別人或許根本沒有機(jī)會上臺，而你有，你應(yīng)該覺得自豪，怎么反而怯場呢？”我略懂了媽媽的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，可還是有些緊張。
“架子鼓少兒組”秦樂杰小選手。“呀，到我了！”好在這時(shí)，老師在幕后不斷地，小聲地說：“你有天賦，一定能為我們爭光的，加油！”我深吸一口氣，很快鎮(zhèn)定下來。我邁開步子向臺上走去，鞠躬問好，開始表演。我打著節(jié)拍，敲打著架子鼓。誰知說來說來，一下子手滑了，連鼓棒都掉了，我連忙撿起來，仿佛若無其事的樣子，其實(shí)心里暗暗自責(zé)，出了丑。
媽媽在看著呢，老師也在看著呢！我一定要好好表現(xiàn)。我漸漸平復(fù)了情緒，重新開始表演，身體和著鼓調(diào)搖擺，我依稀覺得上臺表演也是一種享受。曲終，我連忙起身，再次鞠躬，走下舞臺。
現(xiàn)在看來，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起“第一次”的考驗(yàn)，會鍛煉出一顆勇敢、自信的心。
“第一次”使我獲得了“架子鼓少兒組”的團(tuán)組銀獎(jiǎng)，也幫我拾起了勇氣。
難忘小學(xué)作文600字 篇7
上幼兒園時(shí)，媽媽為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。教我們舞蹈的老師姓張。
張老師年齡不大，大概25歲左右。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是高高的盤起。她的眼睛想葡萄一樣水汪汪的，最引人注目的是張老師臉龐的`兩個(gè)小酒窩。張老師很愛笑，臉龐的小酒窩也隨之深陷，也帶走了她和我們之間的隔閡。 有一天上舞蹈課時(shí)。我無意間聽見有兩個(gè)小女孩在小聲議論著：“你看你看，那個(gè)叫牛禮榕的女孩好胖�。 薄笆前∈前�，長這么胖，真是難看死了！”聽完她們的對話后，原本不在乎胖的我，一瞬間竟有了自卑的心理。當(dāng)舞蹈課結(jié)束后，同學(xué)們飛奔到更衣室去換衣服，而我卻無精打采，低著頭走在最后。走在前面的張老師一回頭，發(fā)現(xiàn)我慢吞吞的，便停下腳步，走到我跟前，然后蹲下來，拉著我的小手說：“榕榕怎么啦？是誰惹我們可愛的小公主生氣啦？”聽了張老師的話，我的眼淚不爭氣的掉了下來，結(jié)結(jié)巴巴的說：“她...她們說我...我好胖，難...難看死了！”張老師聽后微笑了一下，看了老師的笑容，我的心情似乎也好多了。張老師說：“誰說我們榕榕長得難看？我們榕榕雖說不漂亮，但我們可愛。漂亮有什么用，有些漂亮的人就像是做工精致的花瓶一樣，一摔就碎了。”“可...可是我很胖，是不是就不可愛了啊？”“不會啊，胖胖不是也很可愛嗎？肉乎乎的臉蛋和小手多可愛啊！”聽了張老師的話后，愁容從我的臉上消失了。張老師接著給我一個(gè)微笑，然后站起身來說：“走吧，我們?nèi)Q衣服啦！”我便一蹦一跳的拉著張老師的手去換衣服了。
這就是一個(gè)讓我難忘的老師，當(dāng)然，讓我最難忘的，是她那天使般的微笑。
難忘小學(xué)作文600字 篇8
鄭伯伯來了！大家都起立并鼓掌歡迎。隨即鄭伯伯向在場的小記者們表達(dá)了誠摯的問候并祝他們節(jié)日快樂。
首先，鄭伯伯就如何當(dāng)好小記者提出了兩點(diǎn)要求：一要注意觀察，勤于思考；二要勇于實(shí)踐。緊接著，鄭伯伯從打牢基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)正確的思維方式、鍛煉好身體三個(gè)方面對青少年的成長提出了殷切希望。
鄭伯伯的講話結(jié)束后，就到了最最激動(dòng)人心的小記者提問環(huán)節(jié)�！靶腋Ｊ鞘裁础笔切∮浾咛岢龅牡谝粋�(gè)問題。鄭伯伯說：“幸福是一個(gè)美好的愿望，幸福是人們?yōu)橹粩鄪^斗的目標(biāo)，是一種追求，它需要不斷地努力，而學(xué)習(xí)則是起點(diǎn)。”這番話，讓小記者們都受益匪淺，大家都深深地體會到了學(xué)習(xí)知識的重要性。
提問一開始，我還有些拘謹(jǐn)。在鄭伯伯的帶動(dòng)下，現(xiàn)場氣氛很快活躍起來，我也鼓起勇氣舉手向鄭伯伯提問。“如何看待中小學(xué)生上網(wǎng)？”“創(chuàng)建文明城市，我們小學(xué)生應(yīng)該做些什么？”面對我的.提問，鄭伯伯都一絲不茍地記錄下來，并一一微笑著作了詳細(xì)和耐心的解答。他幽默風(fēng)趣的語言，總能引得大家陣陣歡笑，現(xiàn)場氣氛高潮迭起。更出乎意料的是，鄭伯伯隨后還向我提出了一個(gè)問題：“你們對自己所在的學(xué)習(xí)滿意嗎？你有哪些意見和建議？”我從要求抵御校園門口“三無”食品、要求學(xué)校組織課外活動(dòng)、要求改善學(xué)校綠化和增添娛樂設(shè)施等方面回答了鄭伯伯的提問。對于這些建議，鄭伯伯也同樣作了詳細(xì)地記錄和解答。采訪活動(dòng)結(jié)束后，鄭伯伯還饒有興趣地為全體小記者們簽名并合影留念。
通過此次活動(dòng)，我學(xué)會了如何做好一名小記者，也體會到了如何“讀好書，做好人；學(xué)知識，長本領(lǐng)”。
鮮艷的紅領(lǐng)巾，襯著一張張快樂的笑臉。
難忘小學(xué)作文600字 篇9
6年前，作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了小學(xué)的大門。轉(zhuǎn)眼間，6年的小學(xué)生活就如白駒過隙般飛逝了。即將畢業(yè)的我，對母校充滿了深深的留戀之情。
我6年的小學(xué)生涯既不是一帆風(fēng)順的，也不是曲折坎坷的，我的小學(xué)歲月酸甜苦辣樣樣都有。
酸
記得有一次，學(xué)校舉辦了交際舞比賽。當(dāng)時(shí)正值夏天，同學(xué)們都在操場上練習(xí)舞蹈，炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面像著了火，反射出油在沸煎時(shí)的'火焰來。豆大的汗珠從我們被太陽曬得黝黑的皮膚上流下，蟬在陰涼的樹上也熱得連接不斷地叫。比賽的時(shí)候，我們班跳出了周記的最高水平，可是連前三名也沒有進(jìn)入。大家都失望極了，當(dāng)時(shí)心真酸啊！
甜
我以前本是一個(gè)差生，到了三年級的時(shí)候大家都能夠使用鋼筆了，可就我不行。我看著同學(xué)們用鋼筆寫著漂亮的字時(shí)，我心急如焚。老師語重心長地對我說：“你的字基礎(chǔ)不好，要多下苦工，打好了基礎(chǔ)才能寫好字�！币痪錁闼氐脑捳Z使我拿起了鋼筆。
苦
以前的我最愛吃零食，此刻想起來都慚愧不已。一節(jié)課上，我正在偷吃著香甜可口的零食時(shí)，老師突然疾步向我走來。我驚慌失措，連忙丟掉零食，可還是被老師發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果，我被罰掃地一周，以后也不準(zhǔn)吃零食。唉！苦啊！
辣
因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意，把這題做漏，把那題少寫，所以我的成績老是提不上來。有一次模擬考試，由于粗心大意，我考了個(gè)全班倒數(shù)第二名，老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面說了出來。我羞愧得無地自容。以后，只要一考試，我就會想起這次的事，慢慢地，我變得細(xì)心了。
小學(xué)就快過去了，多少往事都已隨風(fēng)飄走了。那就讓我以最感恩的心與小學(xué)作別，去迎接中學(xué)的完美生活！
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