實用的寫小學的作文七篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的寫小學的作文7篇，希望對大家有所幫助。

寫小學的作文 篇1

　　一個炎熱的夏天，菜市場上來了一個十分貧窮的賣菜的人，他衣衫襤褸，打著一雙赤腳，背兜里裝著一些菜。有一些善良的人，都十分可憐他，過來給他一些錢，他卻不要。

　　有一個老奶奶問他：“你為什么不要？”他搖了搖頭。有一個叔叔問他：“你怎樣才能要？”他說：“你買我的菜我就要�！笔迨逭f：“不，這些菜你自己留著吧！這些錢你也收下吧！”

　　他堅定地說：“不行，我的媽媽告訴過我：雖然我們窮，但我們窮的有志氣，我們不能不勞而獲！”這句話把在場所有人都打動了。許多人都說：“好我買你的菜！”有許多人都多拿了錢給他，他便大叫說：“同志，你多拿了錢給我！”許多人都說：“這是對你尊嚴的獎勵！”

　　他的`菜一會兒就賣完了，我默默地看著他背著被兜遠去的背影，我心里贊嘆道：“好一個有尊嚴的人！”雖然這個人頭腦有些不清楚，但是我相信他是一個有自尊、有骨氣、有尊嚴的人！

寫小學的作文 篇2

　　我有一塊獨一無二的手表，它十分精致：那銀白色的.邊圈，再配上深藍色的表帶，還有日夜不停在跳動的數(shù)字，真是帥極了!

　　它還有特別的功能，只要到了黑夜，按一下左上角是按鈕，就會亮出耀眼的光芒。我天天帶著它，感覺就像生活中的朋友。

　　我一定要好好保護這塊手表，因為它還讓我想起一個諺語：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币馑际牵�我們不能光因為手表美而帶著它，更重要的是，懂得去珍惜時間。

寫小學的作文 篇3

　　綠波忍不住子啊大地上泛起，頓然間便要春回大地，萬物從沉睡中醒來，朦朧看見得是一個嶄新的世界。

　　綠意芬芳，勾起人們的眼欲，淡淡地在這個世界中開放。樹木常青的只有門前的這株廣月蘭，但周圍的生機綠更讓它確立了暗青的存在。

　　小花小草爭先恐后地鋪滿土地，當然土地也不介意這般有生命的膚色，盡管掩埋自己，也要襯托旁者的美。

　　被砍的一截木樁子傷痕累累，寒冬為它洗禮，春日助它重生，星星點點的'小綠芽再現(xiàn)，靠著存余的樹汁液來迎春。

　　鳥兒在春的氣息間徘徊，以小奏一曲來報答春的厚愛。許多果樹都開花了，卻仍不見護花精靈——蜜蜂的到來，也許是春來的突然，著急帶上了春雨，小蜂蜜也只能小憩一會。

　　原以為停留在寒冬的兩株小植物就此消失，但春雨貴如油，這兩株小植物也抽出了可人的小綠芽，不久之后，小草就要做陪襯。

　　不愧是春雨，播撒禮物期間，還不忘挑逗一下樹葉。形成的水汽在空中彌漫，貌似身在水簾洞一般。春風也得意了起來，傳送著溫暖與濕潤。

　　大自然用“生命”一詞來形容，最是實在。大自然很多變，春，夏，秋，冬是大自然性格的概括。至于能否四者全具，大自然自己可能也不好說。

　　春其實是其中最多姿多彩的一面。

寫小學的作文 篇4

　　下課了，從教室窗外飛來一只小鳥。小鳥的眼神十分哀傷，身上布滿了傷痕，也不知道是哪個孩子用彈弓打到了它，讓它受了重傷，并讓它失去了自由飛翔的權(quán)力。

　　這時，班長看見了這只可憐的小鳥，馬上就叫我們過來。

　　班長對大家說：“同學們，你們快來看看，這只小鳥受了傷。你們說，該怎么辦？”班長似乎很了解小鳥的心情。

　　一位同學說：“小鳥應(yīng)該飛不動了，我們不要管它，等它恢復(fù)了自然就會好起來。”

　　“怎么可以這樣呢？”，一個同學非常生氣，“我們放著它不管，它會不會餓死，這也是一條生命啊。”

　　…………

　　經(jīng)大家的考慮，由我負責看書了解小鳥的食物、生活習性。班長來照顧小鳥。我突然有了想法，告訴班長叫他現(xiàn)在公布，班長點點頭，對大家說：“顧承澤讓我告訴大家，等小鳥恢復(fù)，我們帶上家里的'所有鳥兒以及這只小鳥都到公園里去，把它們一起放了。讓小鳥恢復(fù)自由，享受飛翔的快樂，大家說好不好？”“好！”49個人異口同聲地大聲呼喊。

　　一星期后，小鳥的傷全好了，大家一起來到公園，班長首先放飛了那只小鳥，隨后，大家也一起把所有的鳥兒都放了，場面是多么壯觀！同學們也像2那自由飛翔的鳥兒一樣快樂。

寫小學的作文 篇5

　　在記憶中，腦海里浮現(xiàn)出很多的故事，大部分都是媽媽帶我去爬山，但我最深刻的是一次泰國海邊之旅。

　　在暑假時，我飛到泰國去了，爸爸帶著我去海里游泳。但是，我不敢下水，只好在沙灘上玩沙子，揀貝殼。泰國的海灘雖然不大，可沙灘上貝殼多了去了!數(shù)也數(shù)不清，好像比天上的星星都多呢!于是，我用100泰銖買了一個花籃子裝貝殼，因為手里實在拿不下了。貝殼的形狀千奇百怪，每一個都有不一樣的故事。我想貝殼大多數(shù)都是被海水沖過來的，如果在一個地方待著，那貝殼一定會自己送上門的。

　　我拿著花籃，坐在沙灘上，一邊等著海水能打過來更多好看的貝殼，一邊端詳著自己撿來的哪個更漂亮，想著回去如何做成貝殼手鏈或項鏈。但海水打過來好幾次了，始終沒有見到有貝殼沖上來。我真的有點失望，看來守株待兔的方法是不靈的。于是我改變了策略，準備把腳下的沙子挖一挖，說不定沙子里面就會有好看的貝殼。我滿懷喜悅的心情挖呀挖，挖呀挖，忽然手指碰到了一個硬硬的東西，感覺可能是貝殼，于是我把旁邊的沙子松了松，露出了一個漂亮的'大貝殼，貝克上美麗的條紋清晰可見，顏色艷麗喜人!我小心翼翼地把它放在籃子里，打算繼續(xù)挖下去尋找更多可愛的貝克。忽然，我的手很疼像被夾子夾了一樣，我仔細一看，原來是一只寄居蟹，我打擾到它休息了，所以它用鉗子狠狠地夾了我一下，算是對我的回敬。我小聲地說了聲對不起，忍著痛悄悄地離開了。

　　我看著籃子里可愛的貝殼，憧憬著著如何編織自己美麗的夢。再看看自己被夾紅的手指，想象著被我打擾的寄居蟹如何生活，感覺這次海邊之行收獲頗豐。

寫小學的作文 篇6

　　古希臘著名哲學家蘇格拉底說過“人應(yīng)該認識你自己�！敝�名文學家莎士比亞也說過：“對自己不信任，還會信任什么真理?”這些名人名言都告訴世人一個道理：人應(yīng)當欣賞自己。

　　歷史上，著名的物理學家牛頓有許多發(fā)明，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，為整個物理學界做出了莫大貢獻�？膳ｎD小時候卻是個“問題學生”，老師曾稱他為“教過的最笨的學生”。可牛頓并沒有因此墮落，他欣賞自己，善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，不斷刻苦進步，最后取得了舉世公認的成功。

　　戰(zhàn)國時期的縱橫家蘇秦，年少時家里貧窮，自己雖有滿腹經(jīng)綸，卻飽受哥哥和嫂子的欺凌，但蘇秦也欣賞自己，堅信自己一定會被委以重任，飛黃騰達。最終他被燕王任以宰相，游說六國合縱抗秦，哥哥嫂嫂也對他刮目相待，蘇秦也成功了。

　　看了這些名人的事跡，我也應(yīng)當欣賞我自己。我雖沒有諸葛孔明那樣的才華氣質(zhì)，可我有劉備三顧茅廬的忍耐和決心;我雖沒有譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的生死決心，可我有“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的曠達胸襟;我雖沒有像蘇秦一樣年少時便揚名立萬，可我有“直掛云帆濟滄海”的'永不言棄的勇氣。欣賞自己并沒有那么難，只要做到“三省吾身”即可。我每天在學校里學習，也要學會欣賞自己，在考試失利時默默勉勵自己，趕快調(diào)整心態(tài)，迎接下一場考試。在體育訓練時默默鼓勵自己，堅持訓練下來，這就是欣賞自己的表現(xiàn)。

　　欣賞自己的我，會越來越好!

寫小學的作文 篇7

　　我是一棵小草，身上沒有五顏六色的衣服，也沒有色彩繽紛的帽子。當春姑娘來的時候，它給我穿綠色的衣服。

　　在春天的時候，我和小伙伴們?yōu)槿藗兲峁┝艘粭l柔軟的，舒適的地毯。每一天都會有人來到這片綠油油的草地上來玩。就在昨天，有兩個小男孩在我和小伙伴的身上追逐，嬉戲，其中有一個小男孩個子很高，頭烏黑，應(yīng)該是另外那個小男孩的哥哥，另外的那個小男孩有一雙明亮的眼睛和大大的耳朵，他們在一起玩的時候，那個弟弟絆倒了一塊大石頭，摔了一跤，于是，那個小男孩就哭起來，他的哥哥一邊安慰他一邊說：‘還好有這些茂盛的小草，不然你一定會摔破皮的.”。我聽了他的話，心里美滋滋的。有時，會有一對情侶手拉手的坐在草地上說悄悄話；有時，會有一些老爺爺奶奶在草地上打太極。每次看見我和伙伴們?yōu)槿藗兲峁┝朔奖�，我的心里就樂開了花。

　　夏天，有一位老奶奶，她左手提著籃子，右手拿著一把鐮刀，她一刀下去，就能割下一片青草，看樣子，她要是把我們割下，曬干用來生火的吧？那位老奶奶每割下一刀，就離我更近一步，沒過多久，我也被割下來了，她看割了這么多草，于就是停了下來，高興地看著倒了一片的青草，把我們撿進籃子里，然后把我們帶到了她家，扔到了一個角落。

　　過了幾天，我們從原本的翠綠色變成了枯黃的顏色。老奶奶看我們可以燒著了，就把我們拿到灶房，用一個打火機點燃了一些同伴，把它們放在土灶里，看見火勢大了，把我們也扔進去了，我依依不舍的看了一眼窗外的世界，在火中變成灰燼。

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