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        • 難忘小學作文

          時間:2024-08-15 15:22:39 小學生作文 我要投稿

          難忘小學作文錦集十篇

            在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難忘小學作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          難忘小學作文錦集十篇

          難忘小學作文 篇1

            歲月匆匆,時間流逝,轉眼間天真無邪的我長大了,回憶童年,讓我想起來了很多趣事。

            在幼兒園里,老師是那么的和藹可親,同學是那么的善良可愛。但有一個人是那么的與眾不同,在我難過的時候,是她安慰我,在我睡不著的時候,是她給我講故事,她就是“菲菲”。

            聽媽媽講幼兒園開學第一天的事,她第一個名字就叫出了“菲菲”,雖然過去了4年,但直到現在,每當我傷心難過的`時候我首先想到的就是她,她在我心里無比重要。

            兩歲半的時候我就進入了幼兒園,因為沒有朋友,我不想上學,媽媽常鼓勵我:“好好,我相信,你會有一個非常好的朋友的!蔽乙簿托乓詾檎媪,每天都按時上學,果不其然,一天午飯的時候,因為不合胃口,我不情愿地吃著,突然,一個清脆的聲音在耳邊響起:“喂,你叫什么名字?我們做好朋友吧。”沒有朋友的我當然愿意了,就這樣,我有了第一個好朋友。

            “不求同年同月生,但求同年同月死!边@是我們的誓言,當時我也不明白是什么意思,但從這以后我快樂的幼兒園生活開始了,“我不吃飯!薄拔椅鼓愠浴!薄拔也幌氤赃@個!薄鞍,我也不想吃,算了,我?guī)湍愠!庇變簣@的每一頓午飯就是這么吃的。“我想玩這個。”“好,我們一起玩!痹谕孢^家家的時候,我當媽媽,菲菲當爸爸,她就是對我這么好。

            有一天,我和她玩的時候,菲菲亮出她的指甲油問我:“你涂不涂?”“涂!蔽夷眠^去,使勁一捏,啊,爛了,菲菲頓時火冒三丈,說:“這是我最喜歡的指甲油了,被你捏爛了,不和你玩了!”中午吃飯的時候,我大著膽子對她說:“菲菲,對不起。”“沒事了,你也不是故意的!彪m然她還是很生氣,但她還是原諒了我,以后怎么我也忘記了。

            在幼兒園中,菲菲陪我度過了快樂童年,讓我回想至今。

          難忘小學作文 篇2

            這是我第一次參加夏令營。

            我離開了讓我度過了12個春秋的家,來到了華美學校參加夏令營,一切都很陌生,我仿佛來到了一個天外的國度。

            既來之,則安之,我仔細感受夏令營的生活。我小心翼翼地穿過教學樓,望著小鳥輕松自如地在走廊上飛來飛去,一點沒有恐懼的樣子,我心中不由滲透了一種莫名的溫暖;我步入陌生的教室,整齊的桌椅,漆黑的黑板,超大的電視,還有那些和我一樣的營員,我又如見到了老朋友一樣竟是如此的.溫馨。沒過兩天,我已經與這里完全熟了,迎新晚會、水上活動、游園派隊……讓我體會了夏令營的快樂。

            時間過得很快,半個月的夏令營馬上就要結束了。興奮了一天,我回到宿舍時,我會靜下心來細細品味夏令營里的點點滴滴:一開始,我只認為參加夏令營只是父母在忙時丟下的一個包袱,然而,在夏令營中我所上的課,參加的活動,我感覺,我不僅學到了平時沒有學到的知識,在活動中,我更感受到了與同學合作的成功,我學會了獨立,學會了自強。華美夏令營有著豐富多彩的活動,每一堂課,每一次活動都如一束耀眼的光吸引著我們。暑假時間很長,我沒有浪費時間,我收獲了知識與力量,收獲了成長與快樂。

            或許世間真如錢鐘書先生所說的“快樂總在一瞬”,在8月9日閉營的時候,我心中比以前多了一份曾未有過的依依不舍。我將記住在華美度過了這個快樂夏令營。

          難忘小學作文 篇3

            外婆家的后院是我成長的樂園,記得三四歲時,一放學便和小伙伴去那兒玩,那里有三個地方,田園、水塘和果園,合稱“田水園”,那時,“田水園”是我們最喜愛的地方。

            每逢春天,我們便結隊去田園拍照留念,那一株株嫩綠且矮小的禾苗鋪滿了整塊田地,站在高處往下看,就好像一塊巨大無比的綠毯子占滿了整個視野,如果延著田園狹長的小路走到它的.正中央,你就會置身在一片綠色的海洋中,春風襲來,打在你臉旁,不痛,柔柔的,很是舒服,這個時候,你閉上眼,就會頓時神情氣爽,活力倍增。

            到了炎炎夏日,最受歡迎的便是水塘了,“接天蓮葉無窮碧,映日紅花別樣紅”的場景便展現在你的眼前,水塘中佇立著一朵朵碩大的荷花,蓮之出游泥而不雜,濯清漣而不妖,粉紅的花瓣漸漸舒展開來,猶如一位害差的少女在水中佇立。輕風襲來,荷花翩翩起舞,使你我醉心水塘。等到蓮花凋零之后,我們便載著小船去摘蓮蓬,穿梭在碩大的荷葉間,水滴不停地拍打手上,給炎炎夏日送來了一絲清涼,再過一陣子,大人便去采蓮藕,甘甜可口的蓮耦為菜桌增添一份新鮮和快樂。

            秋是豐收的季節(jié),最忙莫過于外婆的果園了,外婆家的果園處處充滿著果味的甘甜,橘子綠中帶黃,沉甸甸地壓彎了枝頭,柿子像一個個孩子的笑臉一般,在枝頭張望著,還有蘋果、梨子……

            雪花灑向大地,飄向田園,飄向水塘,飄向果園,頃刻間,世界披上了銀裝,變成了一個名副其實的亮水晶,這個時候,我們就在這三個地方打雪仗,堆雪人,有時,還會坐下來靜靜觀賞著這美景,陶醉其中……

            “田水園”帶給我們歡樂與幸福,它一年四季都充滿希望,充滿生活的甘甜,給予了我一個難忘且快樂的童年!

          難忘小學作文 篇4

            一次期中考試結束后,老師宣布了考試的成績:我語文95分,數學97分。我高興得一蹦三尺高。只是在教室老師沒發(fā)試卷。

            走在回家的路上,我心想:媽媽聽了會特別高興,她會怎么獎勵我呢?回到家,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽高興的臉龐忽然嚴肅了下來,她說:“試卷呢?讓我看看!”“老師沒發(fā)。”我連忙說道。媽媽半信半疑。這時,她拿起電話給我老師打電話:“老師您好,我問一下陳庭旗這次考試得了多少分?”老師說:“語文81,數學85分!蔽翌D時懵了,有些不解。我辯解著:“不是老師說的那樣,我清清楚楚地聽到老師宣布的成績!眿寢尯軞鈶崳骸俺煽儾缓,你怎么還騙人?”順手拿起一旁的毛巾抽向我。我的眼淚瞬間涌出了眼眶。我非常委屈,媽媽為什么就不相信我?不聽我解釋還打我?難道我在她眼里就是你個撒謊的孩子?我越想越難過。

            第二天,老師打來電話說:“對不起庭旗媽媽,我昨天把成績記錯了,他的成績是:語文95,數學97!眿寢屄犕昀蠋煹脑,臉上充滿了既高興又后悔的.表情,她揉揉昨天打我的地方說道:“對不起兒子,媽媽錯怪你了,媽媽不該打你,還疼嗎?”幸福來的太突然了!誤會終于解除了,還我了清白。媽媽終于相信了我不是一個撒謊的孩子。

            這件事雖然過去很久了,但是我依然忘不了。因為通過這件事我明白了:如果我平時在學習中,能刻苦認真,媽媽就不會不相信我的成績。我在媽媽的眼中就會是個既誠實又優(yōu)秀的孩子!

          難忘小學作文 篇5

            “哇哇哇”一個被拋棄的新生命在小巷的角落里不停地哭。一雙手伸了過去,把他抱起,走向了一扇大門——孤兒院。這是我在放學的'路上親眼所見,給了我強烈的震撼,所以我要當孤兒院的管理員。

            這個職業(yè)可能并不神圣,甚至讓人覺得很低賤。不僅沒有工資,有時還要自己貼錢為孤兒院賣東西?墒牵鼌s是孩子心靈的第二個家。5’12地震,多少孩子失去了父母雙親;雪災無情,還有多少孩子還陷入在再見親人的痛苦里。這個家是溫暖的,他們始終是被全國,甚至全世界的愛心包圍著。每一位工作人員大手牽小手,像媽媽一樣愛護著他們,我認為它是比每一行職業(yè)更需要愛。

            要做到這一職業(yè),最重要的是學會關愛,關愛同學,關愛學弟學妹,給他們做個好榜樣。同學遇到困難時,要僅可能的給予他們幫助,人人為我,我為人人,同學們也會將我這一份愛傳遞下去。

            角落邊又有一個被遺棄的嬰兒,一雙手伸向他,抱進孤兒院——這雙手的主人可能就是我。

          難忘小學作文 篇6

            天黑了,夜深了,您現在在做些什么?是在批改作業(yè)?還是在修改學生的試卷? 每到夜深的時候,我都會在想您在做些什么。 她是短頭發(fā),大眼睛,年紀輕輕卻戴了一副眼鏡,應該是在夜里批改作業(yè)所導致的吧,我的數學成績一直都不是很好,這不,數學成績又要出來了,看來回家又要被批評了,數學課上老師把試卷遞給我的時候,我發(fā)現老師用一種意味深長的眼神看著我,我想肯定又考砸了,果不其然考的不是很好,放學之后我走在路上,手里拿著試卷,正在想回家應該怎么和媽媽說這件事情,不一會兒我聽見后面有人叫我,我回頭一看是我的同學,她來到我身邊告訴我說數學老師找我有事,我想這次是要完了,我來到數學老師的辦公室里將試卷遞給老師,老師給我講起了我錯的題目,我以為老師是要批評我,沒想到,老師要給我講題目,老師還說以后成績出來之后都會給我講錯題。 等我出了辦公室之后,我的心情很復雜,不知道該說什么才好,我在心里想一定要好好學習數學不辜負老師對我的幫助。就這樣每次成績出來之后老師都會給我講錯的.題目,過了一段時間之后,我的數學成績進步了很多,同學們都很驚訝,這件事只有我們兩個知道是怎么回事,這好像是我們之間的小秘密一樣。

            李老師即使這么長時間過去了,我還是不會忘記您對我的恩情。

          難忘小學作文 篇7

            她有一雙黑寶石的眼睛。耳朵小小的,鼻子小小的,性格非常溫柔。

            記得有一次,班上有兩個同學在操場上打起來了。吳老師看見了,急忙過去勸阻,既沒有打她們,也沒有罵她們,而是讓她們互相道歉。從此以后,她們成了好朋友。吳老師,您對同學的關心是無微不至的。

            還有一次,我校服拉鏈壞了,里面沒穿衣服,急忙把校服塞進褲子里面去,可校服又跑出來了。我迅速去廁所把拉鏈頭再裝上去。當我剛走進教室時,拉鏈頭掉了下來。同學們看見了,個個都哈哈大笑。吳老師看見了后,走到我身邊問我怎么回事,我一五一十地把事情告訴了老師。老師聽后,對同學們說:“不能嘲笑他人,要互相幫助才是好孩子!蓖瑢W們立馬停下了笑聲。接著她用電話打給了我奶奶,叫她把衣服送過來。吳老師,您是大樹,為我們遮風擋雨。

            吳老師,您的'恩情,我將永遠記在心。

            評語:小作者通過兩件小事情來寫出一位有愛的老師,總結語言簡練,得當。

          難忘小學作文 篇8

            今天,下了一場雪,這一場雪是20xx年第一次下。

            天上飄著幾多雪花,地上鋪著一層白色的地毯,這層白地毯很特別,用腳踩下去,腳就踩到了地上。過了一會,雪下得更大,天空中的雪花下的'也越猛,雪像箭一樣一層一層的下起來。我抬頭看天,一下子,層層的白雪就一下子的落到了我的眼中,我用手揉了揉眼睛,雪一下子就落到了我的手上,我揉揉手,雪一下子就落在了我的頭上。這些雪像一個個淘氣的小寶寶,落在了小朋友的頭上、手上、眼睛里、臉上、草坪里、衣服上、鞋上。這些雪落在水里就變成了水,就像水比雪強似的。這些雪都很小,有的小得像一只螞蟻那么大,有的比螞蟻小。

            這些雪形狀各異,下的又美。

          難忘小學作文 篇9

            我們成長著,經歷的每一件事都有不一樣的味道,有的酸,有的甜,有的苦,還有的辣。我就經歷過這樣一件事,有點甜有點苦,好像巧克力般的味道。

            前年的暑假里,我們一家去塞罕壩草原游玩。那天下午,驕陽似火,游程的安排是騎馬。我們選好了馬,爸爸利索地上了馬,可是我望著比我頭還高的那匹金毛駿馬,不知如何上去是好,治好呆呆地站在那兒。正在我一籌莫展的時候,馬場的一位阿姨把我抱上了馬,她告訴我和爸爸,握緊韁繩,然后讓馬慢慢走起來。

            望著那藍寶石似的天,看著那綠意盎然的'大草原,我的心情別提有多舒暢情不自禁地喊著:“駕——駕——駕——”聽到我的叫聲,牽馬的阿姨就讓馬小跑了起來,這下可糟了,我內心晴朗的天空一下子多云轉陰,要問為什么?我的pp痛起來了。我趕緊喊到:“跑慢點,快跑慢點,我的pp受不了啦!”阿姨立刻拉住韁繩讓馬停了下來。我的pp這才得到了一絲“安慰”。

            這時,媽媽騎著馬趕上來了,她舉著照相機叫我拍照留念。看來我只好強忍著痛配合一下媽媽了。為了給我多拍些照,媽媽不停地讓我擺pose:一會兒上馬跑,一會兒下馬走,一會兒牽著馬,一會兒拉上老爸合影;“一張!薄霸賮硪粡!”“看這里,馬上就好!”媽媽拍得不亦樂乎,我那隱隱作痛的pp可遭罪了。

            終于拍完了,我們也不知不覺來到了大草原的深處。放眼望去,碧綠如絲絨般的草原上開滿了五顏六色的小花,在陽光的照耀下,美麗動人。我一屁股坐在大草原上,就像坐在了一條柔軟的綠毛毯上,望著眼前的美景,我可憐的pp終于得到了徹底的安慰。

            現在,每每翻開那一張張照片,那股巧克力般的味道就會涌上心頭。

          難忘小學作文 篇10

            我的課余生活豐富多彩,有釣魚、滑冰、還有騎自行車……令我最難忘的是釣魚。

            我還記得第一次去釣魚。我把釣桿往上一甩,纏到了電線上面去了,媽媽費了好大勁,才幫我把魚線拉了下來。后來,我又嘗試了很多次,終于學會了釣魚的`基本方法。

            這一次,我把魚線再次放到水里,靜靜地等啊等。突然,魚線浮標上下搖擺,難道有魚兒上鉤?別慌!我沉著冷靜,先輕輕地拉一下魚線試一試,果然有料!我屏住呼吸,猛地往上一提,!是一條小魚!不過魚很小還未夠斤兩,我不能破壞大自然,要讓它再長大一些!于是我把“魚嬰兒”取下,放回了池塘。

            我再次把魚線放到了水里,不久就拉上來了一條“成年魚”。這時我驚喜萬分!可這次我還是選擇把魚放回了池塘。我覺得:釣魚是一種樂趣,不一定要把魚帶回家,我只要享受釣魚的過程就行了。

            釣魚可以培養(yǎng)耐力,提高生活情趣。朋友們,想和我一起去釣魚嗎?

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