【熱門】仙人掌的小學(xué)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的仙人掌的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
仙人掌的小學(xué)作文 篇1
每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇，每一個(gè)傳奇的背后都包含著成長的艱辛。
—題記
一日，在一株生長旺盛的植物上出現(xiàn)了一個(gè)嫩嫩的小東西，從此我便誕生了。我睜開柔弱的眼睛，小心窺探著世界，觀察著我的母親。母親渾身通綠，長滿了尖刺，聽蝴蝶姐姐說，我們這一族有一個(gè)好聽的名字——仙人掌。
在母親的悉心照料下，我整日衣食無憂，空閑時(shí)常與風(fēng)兒姐姐舞蹈，陽光妹妹嬉戲。漸漸的我長大了一些，盡管還有些瘦小，但卻十分嫩綠，洋溢著生命的活力，不失為一道奪目的風(fēng)景線。
有一天，我忽然被人剪了下來，要移植到另一個(gè)地方。本以為離開母體，我會(huì)有更好的發(fā)展空間，誰知主人竟把我種進(jìn)一個(gè)狹小的花盆里，里面只有一些貧瘠的土壤。
來到新的居住地以后，每天都有人澆水，我還有機(jī)會(huì)到高墻上曬太陽。在水分的滋養(yǎng)下，我愈漸飽滿，長出了一個(gè)小小的花苞�？墒呛髞聿恢裁丛�，主人仿佛把我遺忘了，竟將我置于高墻上不管。我剛剛強(qiáng)壯起來的身體缺少水分的滋養(yǎng)，每天經(jīng)受炎陽的暴曬，開始枯萎起來，就連即將綻出花朵的花苞都消失了。
日子一天天過去，花盆里貧瘠的土壤裂了。陽光惡狠狠地照在我的身上。我艱難喘息,只能靠平時(shí)一點(diǎn)難得的雨水維持生命。
在我即將油盡燈枯之際，狂風(fēng)大作，把我卷到天上來，我漸漸失去知覺。醒來之后，發(fā)現(xiàn)困著我的花盆早已不見了，我來到了大地的懷抱。這里土地廣博，土壤肥沃，雨水充沛。在這樣的`良好環(huán)境下，我竭力吸取養(yǎng)分，努力生長，身體一天天強(qiáng)壯起來，生命的活力又洋溢起來。
如今，我在夏天的感召下，又煥發(fā)出勃勃生機(jī)，開出了鮮艷的花朵，我和我的子孫形成了一個(gè)大家庭，成為自然中最旺盛的生命。瞧，那碧綠的身軀好像在展示生命的倔強(qiáng)，那鮮艷的花朵仿佛在訴說成長的奮斗歷程！
仙人掌的小學(xué)作文 篇2
記得有一天回家，來到?jīng)雠_(tái)上看仙人掌。我用手輕輕地摸著它，沒想到手被扎了一下，鮮紅的雪一下子流了出來。我生氣了，指著仙人掌說：“以后再不給你水喝，看你怎么活?”
幾個(gè)星期的一個(gè)晚上，我和媽媽在涼臺(tái)上乘涼。忽然我的眼睛一亮，只見仙人掌還是長得那么綠。我問媽媽：“仙人掌這么多天沒澆水，怎么沒有死呢?”媽媽解釋說：“這是因?yàn)橄扇苏圃瓉砩L在熱亞帶或亞熱帶的干旱地區(qū)，為了適應(yīng)缺水的環(huán)境，仙人掌在自己厚墩墩的莖部儲(chǔ)存著大量的水分。但是光儲(chǔ)存水分這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。植物體內(nèi)水分的消耗，主要是通過葉子向外蒸發(fā)的。
葉子的.面積越大，蒸發(fā)的水分就越多。為了減小葉子的表面積，仙人掌的葉子就退化成了又尖又硬的刺了�！甭犃藡寢尩脑挘也琶靼�，原來仙人掌的葉子變成刺狀，是為了減少失水量，以便在炎熱干燥的地方生存。
仙人掌的小學(xué)作文 篇3
我是一棵仙人掌，我身上長滿了堅(jiān)硬的刺，它就是我的護(hù)身符，我深受人們的喜愛，生活有著無限的樂趣。
我被主人種在門口，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的綠衣衛(wèi)士在守衛(wèi)家園。主人對我可好了，我在她的精心照料下，我長得既壯又綠。
但是，好景不長。我的幸福人生被毀滅了，讓我痛不欲生。
記得那天，我正在高聲歌唱。一個(gè)七、八歲的小男孩用一把小刀在我的.臉上劃了幾下，臉上帶著得意的笑容走了。而我，臉上像火一樣灼熱。
過了幾天，我的傷好了點(diǎn)，另一個(gè)小男孩興沖沖地跑了過來，我預(yù)感到不幸再一次降臨。果然，他拿玩具槍打傷了我，又在我的臉上捏，痛得我差點(diǎn)昏了過去。他灑下一串笑聲走了，我傷心得哭了。淚水灑在草地上，變成了一顆顆晶瑩的珍珠。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)自己身體逐漸變得枯黃，我知道，我快要離開這個(gè)曾經(jīng)讓我驕傲、也曾經(jīng)讓我痛不欲生的世界。
太陽快要落山了，大地染上了一片紅。奄奄一息的我，再也感受不到綠衣衛(wèi)士的驕傲了。我不愿意離開這個(gè)世界，我還想為地球增添一分綠意，為人類作出一分貢獻(xiàn)。
仙人掌的小學(xué)作文 篇4
我的外公，他家里種了許多植物，有吊蘭，有仙人掌，還有幸福竹……其中我對仙人掌特別感興趣。
仙人掌長得像我們小朋友的手掌一樣，它的渾身長滿了尖利的刺。有一次，仙人掌開了幾朵黃色的花，仙人掌上像是戴上了美麗的皇冠，可愛極了，我妹妹看見了想去摘下來，，妹妹把手伸到了仙人掌開花的地方，妹妹的手上頓時(shí)冒出了一絲絲血，手上被扎上了幾根刺。這時(shí)我覺得仙人掌并不美麗，因?yàn)樗盐颐妹玫氖衷鷤耍隽搜?/p>
后來，我在看課外書時(shí)，才知道：把仙人掌切成兩片后，在發(fā)燒時(shí)可以把一片放在額頭上可以把你的燒退了。另一片還可以茁壯地成長。仙人掌有著頑強(qiáng)的生命力，它還可以在沙漠里成長，有不怕熱的特點(diǎn)，它身上的`刺是由葉子變化而來的，有利于它在熱帶生長，。從此我才知道了仙人掌的醫(yī)藥用處，還知道了仙人掌的的生命力很強(qiáng)，仙人掌的外表不如蝴蝶花美麗，也沒有荷花那誘人的香味，但它有著頑強(qiáng)的意志。我漸漸地喜歡上了這獨(dú)特的仙人掌。
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