【熱門】紅領(lǐng)巾小學(xué)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
今天，是我們盼望已久的日子，因為，今天我們學(xué)校要舉辦“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動”。義賣活動是在學(xué)校體育館舉行，買賣雙方都是我們學(xué)校的老師和同學(xué)，買得的營業(yè)額準(zhǔn)備捐給紅十字會。
義賣活動開始了，同學(xué)們個個開心得手舞足蹈。老師早就給我們準(zhǔn)備好了攤位，同學(xué)們拿著商品，很有秩序地來到攤位前，安放在柜臺(兩張乒乓臺）上，放得整整齊齊。
現(xiàn)在我們班的柜臺上商品琳瑯滿目，美不勝收。身為收銀員的我早就看準(zhǔn)了沈雁冰的文具盒，生怕被別人搶先，就迫不及待地說：“誒，我想買這個綠色的文具盒�！�
丹丹（營業(yè)員）說：“這個么……8元錢。”
我說：“便宜一點，3元，3元行不？”
丹丹說：“4元，最低價了，要不要？”
我無奈地說：“好吧。”
于是，我把4元錢放在了老師給我的收銀包里，就拿走了那個綠色的文具盒放在自己的包里。這樣我成為我們班的`第一位顧客。
又來了一位顧客，他可大方啦！把我們這兒值錢的東西買走了好多，有四驅(qū)車，有小黃魚，有芭比娃娃……他爽快地遞給了我20元，我利索地找給了他10元。
……
顧客絡(luò)繹不絕，我們做了一個買賣又做一個買賣，生意真是紅紅火火。
光顧著自己做買賣，還不過癮，我得騰出功夫到別班的攤位前瞧瞧。 隨即，我就把收銀包遞給了王艷秋，叫她給我頂一會兒班。于是，我離開了我的崗位，作為顧客去買了一些我喜歡的東西，如嵌寶文具盒，攝像機(jī)等。
今天，我竟買了兩個文具盒，盡管剛才我已經(jīng)買了一個綠色的文具盒，但這個嵌寶文具盒太誘人了，我無法抗拒它的誘惑力。這個文具盒，我是在六（１）班的攤位上發(fā)現(xiàn)的，開價５元，又被我壓到２元５角，他們只是勉強把文具盒賣給了我，一個勁兒地說：“虧了，虧了……”我暗自高興：Ye!太棒了，成功了，我竟然也學(xué)會了壓價。我又買了一個攝像機(jī)，要知道這只攝像機(jī)可是我們?nèi)：蘸沼忻拇箨犻L蔣玉婷的哦！
時間過得真快，2點鐘到了，我們2點20分收攤，這時，我又想起了“自己”的攤子，生意做得怎么樣了？啊！ 只剩下幾副手套，20袋牙簽等一些不值錢的小玩意兒了。咦，還有一個小兔子呢！于是，我站在柜臺上大喊：“心動不如行動，快來買呀！又便宜又好玩，快來買呀！清倉價，很便宜的，快來買呀！”可是，無論我怎么喊，始終沒人來光顧，我們只好帶著一絲淡淡的失望收了攤子，離開了體育館。
噢！差點忘了，收攤時我還撿了一個便宜，以15元的低價買進(jìn)了一雙很堅固八成新的溜冰鞋呢！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
“孝”是中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，古人云：“百善孝為先”一個人能夠孝順，她就有一個善良的心，仁慈的心，有了這份仁慈的`心，他就會樂于助人。希望大家能從小學(xué)做孝順、仁慈的人，為老人做有益的事情。
在我們的社會上，有孝心，很善良的人很多，現(xiàn)在讓我?guī)闳フJ(rèn)識他們吧。
我走著走著，見到一戶人家連門都不關(guān)，真是太粗心大意， 我還是把他關(guān)上吧！我走進(jìn)門口，看見一位老奶奶臥在搖椅上，似乎暈倒了。我連叫三聲:“奶——奶——” 都沒反應(yīng)，我立刻呼叫大人幫忙，忽然聽見了一句和藹可親的話:“小朋友，你陪陪我好嗎？”我停住了腳步，返過身來一看，奶奶沒暈倒�。∥覇柲棠�:“您為什么悶悶不樂呢？您什么苦惱嗎？”“其實我的孫女到遠(yuǎn)方嫁人了，都七年了也不回來。"奶奶回答說。“放心吧奶奶，以后就我來照顧你吧！"我說。過了幾天，姐姐回來了，買了好多水果呢，奶奶高興極了！ 原來姐姐只是想多賺點錢，給老奶奶生活費呢！
過幾天，我見到一個小木屋，我用眼角窺視著里面，覺得很好奇�！霸趺淳鸵粋�小女孩兒在洗衣服呢？她爸爸媽媽、爺爺奶奶怎么沒在呢？而且，還是七八歲左右的小女孩？”我心里想。我看了一會兒，小女孩突然不見了。我走進(jìn)去看，原來小女孩還在廚房里煮菜呢！我走過去問女孩:“就你一個人嗎？” “不，我還有爺爺奶奶。”小女孩回答。我說:“你爸爸媽媽呢？”“我的爸爸媽媽死了�！毙∨⒎浅牡幕卮稹Ｎ矣謫�:“那你為什么要洗衣服，你有爺爺奶奶呀？” “我的爺爺奶奶，一個生病臥床不起，一個雙手癱瘓。” 我就問了:“那你怎么打理得這么好呢！” 小女孩回答:“早晨起來，我腳步輕輕的做家務(wù)，以免吵醒的爺爺奶奶睡覺；等爺爺奶奶起來了，要給他們洗臉、洗腳；爺爺奶奶餓了，我就給他們 喂 飯�！靶∨�，你真能干，我要向你學(xué)習(xí)這么孝敬老人！”我說。
老師在主題隊會中要求我們要學(xué)習(xí)孝敬老人。我決心接過爸爸媽媽的接力棒，向更多的孝敬模范學(xué)習(xí)。孝順老人，對老人謙讓，對老人尊重。讓我的紅領(lǐng)巾，更鮮艷，更美麗！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
20xx年正在與我們揮手告別，20xx年的鐘聲即將敲響，送走今年的第一場瑞雪，今天的陽光顯得格外燦爛。在這個特別的日子里，三墩鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊部隆重舉行了一年級少先隊入隊儀式，我們399位一年級的小朋友光榮地加入中國少年先鋒隊組織。
儀式上，隊員們高唱《中國少年先鋒隊隊歌》，并由四年級的老隊員為一年級小朋友戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾在新隊員胸前飄起時，新隊員的臉上都洋溢著激動與自豪。新隊員在隊旗下莊嚴(yán)宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓我：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。”
接著，105班的`秦佳聰同學(xué)代表全體新隊員發(fā)言，感謝了老師和爸爸媽媽的辛勤付出，表達(dá)了此刻的激動心情，并用稚嫩的話語表決心。
最后大隊輔導(dǎo)員葉老師對隊員們提出了新的要求，希望大家能牢記并做到三句話：在社會上做一個好公民，在學(xué)校里做一個好學(xué)生，在家里做一個好孩子！
相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，在所有新隊員們的共同努力下，胸前的紅領(lǐng)巾一定會因為我們的優(yōu)異表現(xiàn)而變得更加鮮艷動人！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是少先隊員的標(biāo)志，是象征著革命的鮮血染成的。我們要牢記這紅旗的一角，無論何時何地都要做個合格的、優(yōu)秀的少先隊員�！贝箨犦o導(dǎo)員鏗鏘有力的`引讀聲至今仍回響在我的耳邊。
那是20xx年的時候我在莊嚴(yán)的國旗下，在少先隊的隊旗下宣誓了，成了一名正式的光榮的少先隊員。從那時起，我明白了舉起右手，五指并攏，高舉頭上，是表示人民的利益高于一切。我看到自己胸前飄著的紅領(lǐng)巾，內(nèi)心無比激動。口中高呼著：“時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”從那個時候開始，我的心中便有一個遠(yuǎn)大的理想——認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來為祖國貢獻(xiàn)力量。但是，現(xiàn)在我們還小，我們能做些什么呢？我思考著這個問題。想了好久，想到了，就從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
于是我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課時，我專心聽講，并且認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。課后，我認(rèn)真閱讀有益于我們的課外書，擴(kuò)展自己的視野，積極做好讀書筆記，而且收集好詞好句，掌握學(xué)習(xí)的辦法。我想：我要讓我胸前的紅領(lǐng)巾飄起，做好同學(xué)的榜樣，讓低年級的小弟弟小妹妹們學(xué)習(xí)。
一天，我和我的朋友一起去公園玩，那里還有許多小孩子在溜冰呢！我和朋友在旁邊饒有興趣地看著，這時，一個小妹妹，一個不小心摔倒在地上，我嚇了一跳，連忙跑過去，小心翼翼地扶起她，對她輕輕地說：“小心點哦！”然后，她就回到了自己的媽媽身邊。我開心地笑了。幫助別人，真的非�？鞓纺兀�
我愛紅領(lǐng)巾！更愛中國！我為自己是中國人而感到驕傲！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
記得三年前我剛踏進(jìn)剡山小學(xué)校門時，我已經(jīng)成了一名小學(xué)生，看著大哥哥大姐姐們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我心里十分的羨慕。聽說紅領(lǐng)巾是被革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的�！拔覀兡臅r候能戴上這神圣的紅領(lǐng)巾？”老師說：“很快了！”我們大家祈盼著那一刻的到來。
盼呀盼終于迎來了那一刻。我們嚴(yán)肅地站在國旗下看著徐徐升起的國旗網(wǎng) ，大姐姐大哥哥們整齊地為我們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是多么神圣而莊嚴(yán)的'一刻�。∨鍘Ш昧�，紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚，我感到無限的光榮，我成了一名真正的少先隊員了。老師告訴我們：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用無數(shù)革命烈士的鮮血染紅的，他承載了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，只有加入少先隊才能戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾就表示要樂于助人，要有良好的品德，要為社會服務(wù)，當(dāng)一名志愿者。
自從戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾后，我一下子改變了很多。
當(dāng)我上課做小動作時，紅領(lǐng)巾會提醒我“鄭伊寧，你不能做小動作，要認(rèn)真聽老師講。如果不認(rèn)真聽，沒學(xué)會，考試可能會得0蛋的哦！加油，認(rèn)真聽講�！�
當(dāng)我撒謊的時，紅領(lǐng)巾會提醒我“作為一名少先隊員，最重要的是誠實，是品質(zhì)。如果你的品質(zhì)不好你不配做少先隊員，也不配戴紅領(lǐng)巾，誠實是最可貴的東西，記住，如果你品德不好你，即使你是少先隊員，你也不可能擁有我，我喜歡誠實不會說謊的好孩子�！�
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6
六年級小朋友給一年級小朋友系紅領(lǐng)巾的時候到了。
今天是彩排。一年級的小朋友每一個人都像一個開心的小蘋果，向小企鵝一樣走到大哥哥大姐姐面前。一個班對一個班這樣的`排下來。然而我的心情比他們還激動，想起小時候我們也被大哥哥大姐姐系過紅領(lǐng)巾，從那時刻起，我就盼望著有一天自己也能給一年級系上紅領(lǐng)巾，那是一件多么自豪的事情啊！
一排排小朋友慢慢地走下來。我心里暗暗的期盼自己系紅領(lǐng)巾的是一個小女生。懷著期盼的心情看著他們下來，忽然，隊伍停了，我眼前一黑。隊伍就在我跟前停了。意思說我不能給一年級小朋友系紅領(lǐng)巾了，因為……我當(dāng)時就想哭，真想“哇！”的一聲哭出來，可我要憋著哭出來多難看��！我好傷心，從一年級就開始期盼的事情，竟然就在那一霎那破碎了。
自己身邊有一年級的同學(xué)，滿面春風(fēng)，問問他幾歲了，班里有幾個人啊什么的，我真想自己身邊也有一個小“蘋果”，也想為那位小“蘋果”自豪的系上那飄揚的紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇7
今天，我們學(xué)校舉行了一次有意義的活動——紅領(lǐng)巾書市。
吃完中飯，我滿懷期待的度過了下午的第一節(jié)課，終于盼來了書市的開始。這次活動是全校師生一起參加的，大家把家里已讀的書拿出來賣，或者交換。
我拿著準(zhǔn)備好的'書，來到指定地點，把書放在地上，就賣起書來了。
原先還是有人到我這來買書的，但是他們只看了看，并沒有買。隔了一段時間之后，我這里就變得冷冷清清的了，正當(dāng)我失望透頂?shù)臅r候，突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們愛看漫畫。于是，我就買了四本，果然效果很不錯，一下子，就賣掉了兩本。凈賺了5元錢，樂得我合不攏嘴，高興極了。
正當(dāng)我們熱情高漲時，老師卻讓我們回教室去，我只好不情愿的回到教室。這次活動的意義非常大，讓我懂得了資源可以重新利用。也讓我賺到了我生命中的第一次5元錢。
紅領(lǐng)巾書市這活動真是太有意義了！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇8
時間：20xx年10月13日
地點：校園內(nèi)
天氣：晴
今天，是個特殊的日子。
今天早晨剛做完操，就聽班主任王老師說：“我們要選30個人為一年級小朋友戴紅領(lǐng)巾�！蔽覀兌技娂娕e手�！昂茫瓦@些人！”老師點完人數(shù)，對我們說，“我們五年級了，給一年級小朋友做個榜樣，別讓他們學(xué)壞�！蔽覀兌贾刂氐狞c頭。
到時間了！我們的心“撲通，撲通”的跳，有人還壓抑不住興奮，高興的呵呵笑起來，我們到操場上，找到了對應(yīng)自己的一年級小朋友，接下來，有兩個人站在草坪上，說了幾番話。這些話真好笑！雖然不是都好笑，但是有幾句是特好笑的！比如：“讓我們這些五年級老隊員給草澆水！”“哈哈哈哈哈，真好笑”每次說完這些幽默話，緊接著的就是一串串大笑。我們跟著宣完誓，就到了激動人心的一刻——給小朋友們戴紅領(lǐng)巾。我們先看看自己對應(yīng)的小朋友，接著看看別人的�！扒�，余浩然對誰呢！”不知誰說了聲，我們大家的`目光都投降余浩然，余浩然是我班最矮的一個人，別看他五年級，卻和他對應(yīng)的那個小男孩差不多一樣高了，看過的人都哈哈大笑，誰叫他長得怎么矮呢？我們按照系紅領(lǐng)巾的樣子為小朋友們帶上紅領(lǐng)巾，他們不住地說：“謝謝姐姐！”
當(dāng)姐姐真好！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇9
我與紅領(lǐng)巾結(jié)伴走過了五個春秋，多么情深意重�。�
記得20xx年9月29日這天，天高氣爽，風(fēng)和日麗，是我難忘的日子。
這天，因為是國慶節(jié)前夕，學(xué)校開展“慶祝國慶”的活動�；顒忧�，我們一年級十個班中的部分同學(xué)，在學(xué)校升旗臺前面的廣場上，排著整齊的隊伍，舉行壯嚴(yán)的入隊儀式。首先，由面帶笑容的輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。之后，是少先隊的大姐姐給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們互敬隊禮，表示鄭重。接著，我們舉起右手宣誓，由輔導(dǎo)員領(lǐng)讀誓詞，宣誓人由我們自己說名字。當(dāng)時，我激動的'心啊，像大海里的波濤一樣久久不能平靜，我為自己成為中國少年先鋒隊隊員而自豪。
幾年來，紅領(lǐng)巾陪伴我成長。我的個子長高了，知識增多了，現(xiàn)在已讀完了五年級，秋季就升六年級了。在我成長的歷程中，紅領(lǐng)巾時我朝夕相處、呼吸相關(guān)、同甘共苦、榮辱與共的好伙伴。
在我前進(jìn)的時候，紅領(lǐng)巾為我喝彩。我在一年級榮獲“三好學(xué)生”獎。在二年級，為了慶�！傲弧眱和�(jié)，縣里主辦少兒畫展，我的繪畫榮獲“優(yōu)秀獎”。在四年級，為了慶祝教師節(jié)，學(xué)校主辦歌頌教師征文大賽，我耳朵作品榮獲“一等獎”。我在五年級藝術(shù)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”獎。各個學(xué)年我都被評為“文明學(xué)生”。每當(dāng)我前進(jìn)一步，紅領(lǐng)巾都為我鼓掌。它高興地說：“小朋友，你真棒！”
在我跌倒的時候，紅領(lǐng)巾為我鼓勁。我在三年級自然考試不及格時，我撫摸著紅領(lǐng)巾，心情沉重地說：“很抱歉，對不起，我考試失誤了�！奔t領(lǐng)巾很理解我，不責(zé)怪我，它溫和地說：“小朋友，沒關(guān)系，應(yīng)該勝不驕，敗不餒，加油吧！”在紅領(lǐng)巾的鼓勵下，我加倍刻苦學(xué)習(xí)，真是功夫不負(fù)有心人，本學(xué)期，我的各科成績進(jìn)入了優(yōu)秀行列。在我們班67名同學(xué)中，名列第三。紅領(lǐng)巾看到我學(xué)習(xí)進(jìn)步，欣慰地拍著我的背膀說：“你呀，真是個不辭辛苦不怕難的孩子。”
在我“工作”的時候，紅領(lǐng)巾給我大力支持。我們學(xué)校在校門口設(shè)了“少先隊監(jiān)督崗”。每天上午上學(xué)，站崗的隊員負(fù)責(zé)監(jiān)督不戴紅領(lǐng)巾的隊員，監(jiān)督言行不文明的同學(xué)。因為學(xué)校有三千多名學(xué)生，站崗的隊員要求10至20人，輪流值日。本學(xué)期，我被派到監(jiān)督崗站崗，看著一個個同學(xué)從我們面前經(jīng)過，我們自顧不暇。有道是是個手指不一樣齊，有的少先隊員就是不戴紅領(lǐng)巾。他們伸頭縮腦，東張西望，想趁著人多流進(jìn)學(xué)校。他們的如意算盤沒有得逞，還是被我們留下了。我看他們一個個氣鼓鼓的，卻又無奈。我問他們?yōu)樯恫淮骷t領(lǐng)巾？他們有的說：“忘了”，有的說：“掉了”，有的說“洗了”，有的說：“天氣熱，戴紅領(lǐng)巾更熱”。我說：“無論什么理由，關(guān)鍵是你們不懂得紅領(lǐng)巾的意義，才不珍惜它。”他們歪著腦袋，瞪著眼睛，不服氣地說：“你懂你懂，說來聽聽�！蔽液皖亹偵卣f：“別小看了紅領(lǐng)巾，它可不簡單��！紅領(lǐng)巾制成三角形，表示它是紅旗的一角。紅領(lǐng)巾用紅顏色，表示它是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。戴紅領(lǐng)巾將兩個角結(jié)在一起，是表示工農(nóng)聯(lián)盟。紅領(lǐng)巾戴在我們的脖子上，飄在我們的胸前，是黨和人民把希望寄托在我們身上。我們是革命接班人，肩負(fù)著祖國的未來，科學(xué)的希望，我們肩上的擔(dān)子可不輕是！我們應(yīng)該珍惜紅領(lǐng)巾，愛護(hù)它象愛護(hù)自己的眼睛一樣。親愛的同學(xué)，懂了嗎？”幾位同學(xué)慚愧得低下了頭，輕聲細(xì)語地說：“我們懂了，今后不再冷落了紅領(lǐng)巾，要用行動為它增光添彩�！蔽倚χf：“這就對了，好�。 蔽覀兌夹α�，笑得很開心。
此后，我們常在一起，親密無間，成了好朋友。紅領(lǐng)巾在我們胸前笑了，笑得很香甜。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇10
當(dāng)我是一個小朋友的時候，我非常迷惑不解，為什么大哥哥，大姐姐們不管是寒風(fēng)凜冽的冬天，還是炎熱酷暑的夏天；不管是刮風(fēng)下雨的春天，還是秋高氣爽的秋天，他們胸前都帶著一塊紅紅的布？
我進(jìn)了小學(xué)一年級，我明白了。原來我一直認(rèn)為這塊普通的布，居然意義那么重要。這塊紅布叫紅領(lǐng)巾，它是用革命先烈的鮮血染紅的，它是五星紅旗的一角，是少先隊員的標(biāo)志。每個小學(xué)生能帶上它是莫大的光榮。
可我剛?cè)腙牼妥鲥e了一件令我后悔的是事情。那是一個中午，我跨進(jìn)校門，踏過草坪，走到教學(xué)樓的后面，看見一棵小樹，就走到它面前，攀住樹枝蕩起了秋千。當(dāng)我正玩得津津有味的`時候，“喀嚓”一聲，樹枝斷了，我害怕的往周圍看了看，沒有人發(fā)現(xiàn)，就連忙丟下樹枝跑了。坐在教室里，底下頭，看見胸前的紅領(lǐng)巾，它仿佛在看著我說：“這樣做是不對的�！笨晌覜]有在意。過了幾天，我又來到那棵小樹旁邊，看見那棵小樹竟然死了，我心里非常難過。
我后悔莫極，如果時間能夠倒流，我決不會無緣無故的去傷害它，不會讓一個生命就這樣死去了。此后，我沒有讓紅領(lǐng)巾替我難過，努力會做一個文明的學(xué)生，讓紅領(lǐng)巾時時提醒我，陪在我身邊。
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