精選難忘小學(xué)作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的你一片片樹(shù)葉記錄著光陰,一朵朵鮮花映著笑臉,一張張桌椅刻畫(huà)著勤奮,一個(gè)個(gè)老師向我們伸出了大拇指。當(dāng)我們捧著《畢業(yè)證書(shū)》的時(shí)候,一滴滴激動(dòng)的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊(cè)子上面;氐郊依,換來(lái)的不是家長(zhǎng)那贊賞的目光,而是他們那嚴(yán)肅的表情。啊,不得不承認(rèn),時(shí)間就像一支箭,飛出去,就回不來(lái)了。六年的光陰就像流水,“嘩——”就從身邊流過(guò)了。六年里,我們?cè)谝黄鹂迺r(shí)一起哭、笑時(shí)一起笑……所以,畢業(yè)分手的時(shí)候,最不舍得的還是我的同學(xué)。
要說(shuō)最難忘的同學(xué),其實(shí)有很多。
自從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始我就有了一個(gè)家,那里的所有人都是我的伙伴,同學(xué)好朋友。說(shuō)起最難忘的.同學(xué)還是有很多拿最知己的說(shuō)就是我的同桌李新哲了。雖然當(dāng)了兩年的同桌但這兩年我們之間的事可真不少。
開(kāi)學(xué)后第二天,他被命為1.(3)班班長(zhǎng),從此他就少了玩的時(shí)間,多了一份責(zé)任。每天他要收作業(yè),統(tǒng)計(jì)名單,上課他要維持課堂紀(jì)律,下課要輔導(dǎo)學(xué)習(xí)差的同學(xué),還得維持紀(jì)律。這么多的任務(wù)是天天如此的,除了班長(zhǎng),還有副班長(zhǎng)紀(jì)律委員,衛(wèi)生委員,但班長(zhǎng)總要幫他們分擔(dān)點(diǎn)責(zé)任,除了副班長(zhǎng)。還需要我這個(gè)小助手,幫他維持紀(jì)律,關(guān)心同學(xué),檢查作業(yè)。
這樣我也少了玩的時(shí)間,多了一份責(zé)任。
好景不長(zhǎng),到了三年級(jí),許多老師被調(diào)走,我們這個(gè)年級(jí)人最少,所以要分班,把我們3.(3)分了。我和副班長(zhǎng)紀(jì)律委員,衛(wèi)生委員。就不在一個(gè)班了。但班長(zhǎng)還陪著我。我和我們班我們班8男9女去了一班。他的班長(zhǎng)資格取消了。我們也不是同桌了。但是還比以前跟兄弟了。
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)……我們都要彼此珍惜這最后的時(shí)光。
6年前我們天真的進(jìn)入了校園,現(xiàn)在又要哭著跟同學(xué)們道別。我們6年學(xué)到了知識(shí),成長(zhǎng)了,懂事了,鍛煉了。還有我的老師們,你們也辛苦了!
難忘小學(xué)作文 篇2
一直以來(lái),科學(xué)使我頭痛萬(wàn)分:什么討厭的機(jī)器人、電路,特別是那一堆堆的定理讓人望而生畏。而那一堂課,使我大大增加了對(duì)科學(xué)的興趣,令我至今難忘。
“丁零零……”哼,又是討厭的科學(xué)課,好無(wú)聊哇!剛想趴在桌上睡大覺(jué),老師的身影便使我眼前一亮,手上的各種儀器已蕩然無(wú)存,而出現(xiàn)在老師手上的,則是一杯檸檬水與一支蠟燭!斑,好像這堂課還有點(diǎn)有趣嘛!”睡覺(jué)的閃念頓時(shí)被我踢出腦外,聚精會(huì)神地盯著老師,同時(shí),眼里閃著點(diǎn)疑惑:老師究竟要做什么呢?
望著我們疑惑的眼神,老師淡淡一笑,隨即點(diǎn)燃蠟燭,在大家欣喜與期盼的眼神下拿出一張事先準(zhǔn)備好的白紙:“大家看一下,這張白紙有問(wèn)題嗎?”“沒(méi)有!”我們斬釘截鐵地回答道?赏蠋熌切Σ[瞇的樣子,我們的疑惑更多了:老師的悶葫蘆里賣的是什么藥呢?這時(shí),老師居然把紙輕輕放在燭火上準(zhǔn)備“烤熟。”我們屏住了呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的“神秘白紙”。忽然,我們驚呆了:白紙上競(jìng)?cè)宦厣衩仫@現(xiàn)出四個(gè)字:熱愛(ài)科學(xué)!
教室里頓時(shí)沸騰了。大家七嘴八舌,議論不休。老師則輕描淡寫地微微一笑,又從口袋里掏出一支棉簽和一張白紙,把棉簽上稍稍醮了點(diǎn)兒檸檬水,笑著問(wèn)大家:“誰(shuí)來(lái)試一試?”同學(xué)們立即踴躍了起來(lái),個(gè)個(gè)舉著手,有的還站了起來(lái),仿佛在比誰(shuí)的手舉得高。我也不例外。老師四外搜尋的'目光一下看到了我:“席修文,就你吧!”我有些激動(dòng),大步流星地走上講臺(tái),老師悄悄地與我耳語(yǔ)了幾句,我信心滿滿地用醮了檸檬水的棉簽在白紙上寫了幾個(gè)字,在同學(xué)們的目光下學(xué)著老師的樣子在燭火上烤了烤,一 些土黃色的字跡便顯現(xiàn)了出來(lái):好奇妙!
這到底是怎么回事?在大家求知若渴的眼神下,老師為我們解開(kāi)了謎團(tuán):檸檬水里有一種物質(zhì),涂在紙上,遇熱后就會(huì)呈現(xiàn)出土黃色的痕跡。大家這才茅塞頓開(kāi)。
直到現(xiàn)在,這堂生動(dòng)有趣的科學(xué)課還令我記憶猶新,它讓我懂得了:科學(xué)十分奇妙,只要觀察,就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)!
難忘小學(xué)作文 篇3
人生當(dāng)中有許多第一次,比如:第一次看電影,第一次洗衣服……但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)第一次體驗(yàn)盲人嗎?帶著這份新奇,讓我們走進(jìn)去年的習(xí)作課。
老師先是給我們發(fā)了黑布讓我們拿出白紙,然后給了我們30秒,蒙上了雙眼,就這樣體驗(yàn)開(kāi)始了。第一步是往紙上寫自己的名字,我開(kāi)始緊張了起來(lái),心想:寫錯(cuò)了怎么辦,太丑了怎么辦……越來(lái)越多的問(wèn)題在我腦海里打轉(zhuǎn),我也變得越來(lái)越緊張。但我轉(zhuǎn)念又想:連小小的`螞蟻都要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,更何況我一個(gè)大男生呢?對(duì),堅(jiān)持就是勝利,我輕輕地對(duì)自己說(shuō):加油。說(shuō)來(lái)也怪,我的心一下子平靜了好多。帶著足夠的勇氣,我開(kāi)始完成第一項(xiàng)任務(wù)。我摸呀摸,感覺(jué)到了紙的最上端,我開(kāi)始提筆寫名字,覺(jué)得寫好了,就開(kāi)始了第二項(xiàng)任務(wù),將紙交到講臺(tái)。還好我聰明,早就數(shù)好了自己在第幾排。我摸著桌子出發(fā)了,雖然早有準(zhǔn)備,但到達(dá)第一排后還是覺(jué)得很累。交好后,我準(zhǔn)備返回,剛走了一排就被一位同學(xué)撞了一下,我整個(gè)人都暈了,不知道自己在什么位置,一路磕磕碰碰,找了個(gè)沒(méi)人的地方坐下了,剛想擦擦汗,就聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)這是人家的位置,我尷尬地起身,開(kāi)始了新一輪的尋找,我緊張到了極點(diǎn),也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間我終于找到了自己的位置,坐了下來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己的上衣都已經(jīng)濕透了。
老師讓我們摘下黑布,才發(fā)現(xiàn)大家都和我一樣,滿頭大汗。老師給我們發(fā)下了自己寫的名字,不看不知道,一看嚇一跳,我竟然把兩個(gè)字壘在了一起,我自己都不禁笑了起來(lái)……體驗(yàn)就這樣在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
通過(guò)這次的盲人體驗(yàn),我深刻地感受到了盲人生活的艱難,盡管我只走了不到5米。而大家想想,盲人每天要走多遠(yuǎn),又要做多少事情,他們一定更加的困難。經(jīng)過(guò)這樣一次體驗(yàn)后,我們還有什么理由不幫助盲人呢?同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
難忘小學(xué)作文 篇4
我們每天的作業(yè)都很多,語(yǔ)文的,數(shù)學(xué)的,英語(yǔ)的……這些作業(yè)都是做過(guò)就忘記了,但是有一份作業(yè),我到現(xiàn)在都還難以忘懷。
有一次,老師給我們布置了一份美食作業(yè),老師把這個(gè)作業(yè)安排到星期六星期天,到星期一帶到學(xué)校來(lái),聽(tīng)完這句話,我們高興得不得了。
我做的`是炸肉版蛋炒飯,到了星期一,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,到了第三節(jié)課,老師說(shuō)拿出來(lái)的時(shí)候,我們馬上把飯盒拿了出來(lái),老師開(kāi)始讓同學(xué)們品嘗,第一個(gè)沖上去的人吃小崔,他做的是麻花,雖然我沒(méi)嘗,不過(guò)我看著挺好吃,最高分是十分,小崔得了九點(diǎn)五分,第二個(gè)是高瑋潔,她做的是小點(diǎn)心,我上去嘗了,覺(jué)著非常好吃,最后高瑋潔也得了滿分,高瑋潔下來(lái)之后,又上了幾個(gè),都是滿分,到了最后十分鐘,老師讓我們自由活動(dòng),可以去品嘗所有人的東西,我吃了小婉的餃子,還有彬仔的年糕,還有李欣怡的涼面,我覺(jué)著年糕最好吃,過(guò)了一會(huì),下課了,同學(xué)都回到座位上,我的桌子上全都是同學(xué)們掉的飯粒,我趕緊打掃起桌子來(lái)。
今天真開(kāi)心,這份美食作業(yè)是在太有趣了!我希望這樣的作業(yè)以后還會(huì)繼續(xù),既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,也讓我們的學(xué)習(xí)更加豐富有趣!更重要的是,我們學(xué)會(huì)了自立,以后如果爸爸媽媽不在家,我們也可以自己做東西吃了!
難忘小學(xué)作文 篇5
清明已經(jīng)來(lái)臨了,不知怎么的每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)下起大雨來(lái)。這正如杜牧所說(shuō)的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!
這天,我們剛好去祭拜已經(jīng)逝世的親人。
來(lái)到昌國(guó)寺,已滿頭大汗的我們望了望接下來(lái)的路,只見(jiàn)蜿蜒曲折山路泥濘不堪,看起來(lái)很不好走!但是想想來(lái)這里的目的',我們還是鼓起信心,小心翼翼地向前走去。哎,泥與水,水與泥的路真滑呀!一不小心就可能成為一個(gè)“泥菩薩”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱難行走,終于來(lái)到了目的地。
這里鳥(niǎo)叫聲聲,空氣新鮮。來(lái)到墳前,只見(jiàn)叔叔把準(zhǔn)備好的食物拿了出來(lái),把筷子擺好,接著拿出并點(diǎn)燃蠟燭、香與紙錢,然后再在墳前一個(gè)接一個(gè)地跪拜。輪到我時(shí),不知怎么的忽然想起了奶奶在世時(shí)的一幕幕情景,眼角的空間被淚水占滿了,此刻的我才明白什么是失去后才懂得珍惜……
難忘小學(xué)作文 篇6
在生活中,有許許多多美好、難忘的節(jié)日,有中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié) 、教師節(jié)…………而另我最難忘的卻是國(guó)慶節(jié),它就像一顆種子深深地埋進(jìn)了肥沃的土地――我的那顆幼小的心靈,使我難忘。
國(guó)慶節(jié)到了,五星紅旗顯得更加絢麗燦爛;國(guó)慶節(jié)到了,天安門顯得更加寬廣壯麗;國(guó)慶節(jié)到了,祖國(guó)的生日也到了,讓我們的母親――中國(guó)顯得更加強(qiáng)大美麗。
十月一日這一天,我早早地起了床,心中便萌發(fā)了一棵‘’小芽":人們?yōu)槭裁匆^(guò)國(guó)慶節(jié)呢?我跑到客廳,天真地問(wèn)媽媽:‘?huà)寢,你說(shuō)人們?yōu)槭裁匆^(guò)國(guó)慶節(jié)呢?國(guó)慶節(jié)又是什么意思呀?"媽媽停下手中的活兒,看看我,一臉笑容的`說(shuō):‘寶貝,你看。"媽媽拿起一支筆,把‘’國(guó)慶"兩個(gè)字寫在我的手心上,我頓時(shí)感到一股溫暖的感覺(jué):‘國(guó)慶,國(guó)就是國(guó)家的意思,慶就是歡慶的意思,合起來(lái)就是說(shuō)歡慶國(guó)家。璇璇,你還不知道吧!在65年前的今天,我們的國(guó)家――中國(guó),才正式成立。所以,建立國(guó)慶節(jié)是為了慶祝中國(guó)正式成立的。"我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
星期一,升旗儀式開(kāi)始了,伴隨著剛強(qiáng)有力的國(guó)歌,我望著冉冉升起的1五星紅旗,不禁想起了中國(guó)。祖國(guó),生我養(yǎng)我的地方!
祖國(guó),你是一片沃土,我就是你懷抱里的一朵小小的花朵;祖國(guó),你是一條大河,我就是你懷抱里的一滴水珠 ;祖國(guó),你是一片森林,我就是你懷抱里的一棵小樹(shù)苗;祖國(guó),你是一片星空,我就是你懷抱里的一顆小星星…………
國(guó)慶節(jié),你讓我難忘,因?yàn)樵谀氵@一天我懂得了我們中國(guó)的偉大和十月一日這一天的重要!
難忘小學(xué)作文 篇7
星期天,我和爸爸、媽媽去大峽谷爬山。在車上,我認(rèn)識(shí)了許多小朋友,以前好暈車的我,和小朋友們玩著玩著大峽谷就到了。
下了車,首先映入眼簾的是一座座高大的山峰,有的像大將軍,有的像一位驕傲的`皇帝,它們真是栩栩如生。
該上山了,山可真陡!剛起步我就滑了一跤。走了一會(huì)兒,我們到了“一線天”。“為什么叫一線天呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽還一直賣關(guān)子說(shuō):“一會(huì)兒你自己看吧!钡搅艘痪天的深處,我抬頭一看,嘿,真是的,兩座山把天都遮住了,只露出一個(gè)小縫,像一條線,管不得叫“一線天”呢。
沿著崎嶇的山路走去,不一會(huì)兒,我就聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩的流水聲,原來(lái)是“流水峽”到了。只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,嘩嘩地流著。我翻開(kāi)一塊小石頭,只見(jiàn)里面還有幾只螃蟹在爬。如果是夏天的話,我就可以下水去捉了?上Р皇窍奶,我們只好拍了幾張照片,就戀戀不舍地離開(kāi)了“流水峽”。
用了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們終于登上了山頂。我和小朋友們開(kāi)心極了,都用了大喊:“我成功了!我成功了!”登高望遠(yuǎn),一切盡收眼底。我不禁想起那句古詩(shī)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,雖然這不是泰山,但我有登上了泰山的感覺(jué)。
我期待著下一次的出游。
難忘小學(xué)作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)那個(gè)生我養(yǎng)我的母校我不禁頭涔涔而淚潸潸了。從一年級(jí)到六年級(jí)的小學(xué)生活仍然浮現(xiàn)在我的心中。我不會(huì)忘記我的老師和一直跟我打打鬧鬧的同桌。
記得我第一天上學(xué)的時(shí)候就遲到了老師罰我在走廊里站著同學(xué)們看見(jiàn)我,好奇的'問(wèn):“怎么了?”我羞的說(shuō):“我被老師罰站了”。
到了吃飯的時(shí)候我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)袋子里面裝的是飯說(shuō):“吃吧,你一定很餓了吧。”我當(dāng)時(shí)眼淚都流出來(lái)了。
現(xiàn)在快要告別了,我依記這件事,因?yàn),這件事是我最難忘的一件事,也是我沒(méi)有在六年級(jí)快走的時(shí)候,留下遺憾畢竟,我感受到了同學(xué)們的情誼。
人走心不走,我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些和我一起在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我思念他們。
小學(xué)生活真美好!
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