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難忘小學(xué)作文集錦(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文 篇1
好不容易盼來了運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家高高興興地來到學(xué)校，可是天公不作美，卻下起雨來了，頓時(shí)，全體師生失望極了。還好一陣大雨后，又可以讓運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。
開始接力賽了，我們非常緊張，一聲哨響，我們一個(gè)接一個(gè)，爭(zhēng)分奪秒，生怕在自己身上出一點(diǎn)差錯(cuò)。但比賽的結(jié)果還是讓我們大失所望，只得了個(gè)第五名，不理想的成績(jī)?cè)偌由蠒r(shí)好時(shí)壞的天氣，讓我們的心情都很沉重。
下午到了，100米短跑賽又開始了。我們班的幾位運(yùn)動(dòng)員都暗暗下決定：這次一定要努力拼搏為班級(jí)爭(zhēng)光。賽場(chǎng)上他們竭盡全力，可總是被其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員把給拋在了后面，沒辦法，這項(xiàng)比賽我們又失敗了。
接下來是200米預(yù)賽，我們班的陳倪和周旋是其中的選手。此時(shí)，我們班每個(gè)同學(xué)的`心都繃得緊緊的，用期待的眼神看著她們。終于，陳倪同學(xué)取得了好成績(jī)進(jìn)入了決賽。我們歡呼著，我們跳躍著！在第二天的決賽中，她第取得了第三名的好成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了兩天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們充分地表現(xiàn)出了他們頑強(qiáng)的拼搏精神。雖然天氣的惡劣給大家?guī)砹艘恍┎挥淇欤沁@次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是開得非常成功。
難忘小學(xué)作文 篇2
今天我們吃完晚飯，就迫不及待的鬧著家長(zhǎng)要下樓去看月亮。爸爸說：“好吧，不過要注意安全�！蔽液徒憬愦舐曊f：“好的！我們一定會(huì)注意安全的！”
于是我們就高高興興的下樓去賞月了。
大人們從樓上下來之后，爸爸對(duì)我們說：“咱們?nèi)ツ沁吢劼劰鸹ㄏ惆桑 蔽覀冋f：“太好了！”
啊，桂花可真香呀！我們回來的時(shí)候，看到聰聰哥哥正拿著天文望遠(yuǎn)鏡在看月亮，于是我們跑過去和他一起看。�。奶煳耐h(yuǎn)鏡里看月亮的時(shí)候，月亮就跟太陽一樣，非常像呀！突然眼前一片漆黑，什么也看不見了，原來是姐姐用手捂住了鏡頭，我生氣的.打了她一下，姐姐氣呼呼地走了。爸爸說：“男子漢要大度，趕緊去向姐姐道個(gè)歉�！眲傞_始我不太愿意，爸爸就不停的開導(dǎo)我，最后我鼓起勇氣敲開了姐姐家的門，對(duì)姐姐說：“姐姐，對(duì)不起�！苯憬愫艽蠖鹊卣f：“沒關(guān)系�！庇谑俏覀冇珠_開心心的去看月亮了。
晚上我躺在床上，想起和姐姐發(fā)生的不愉快的事，想起爸爸對(duì)我說的話，我認(rèn)識(shí)到了和朋友、同學(xué)相處的時(shí)候要寬容大度，不斤斤計(jì)較，勇于承認(rèn)自己的不足，這樣就能有更多的好朋友了。
真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)呀！
難忘小學(xué)作文 篇3
我們從小到大一定都發(fā)生過許多難忘的事吧，令我最難忘的就是今年的六一節(jié)。
那天，同學(xué)們都穿著自己最喜歡的衣服回到了學(xué)校，老師還把課室布置的漂漂亮亮。然后，老師就開始搞活動(dòng)了，活動(dòng)有：夾豆子、看電影、搶凳子……令我最難忘的就是搶凳子。
開始玩搶凳子的游戲了，我非常緊張，生怕老師會(huì)選到我，不料，老師還真選到我了，我只好鼓起勇氣地走上了臺(tái)，老師說：“游戲規(guī)則是：在臺(tái)上放幾張凳子，找六個(gè)同學(xué)出來，音樂響起來時(shí)，大家就圍著凳子跑，當(dāng)音樂停下來時(shí)，大家就搶著凳子坐，沒坐到的.只好被淘汰了�！币魳讽懥似饋�，大家都緊張地圍著凳子跑，突然，音樂驟然而止，我們都搶著凳子坐了下來，有一個(gè)同學(xué)被淘汰了�！昂�，幸虧不是我。”我自言自語地說。到了只留下第三張凳子時(shí)，由于難度增大，我一不小心搶不到凳子坐，只好遺憾地離開了，不過，我玩得很開心。
今年的六一節(jié)真令人難忘啊！
難忘小學(xué)作文 篇4
五年前，我還是一個(gè)稚氣未脫的一年級(jí)小學(xué)生。眨眼間，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的大學(xué)生了。不僅如此，還有一個(gè)月我就要告別母校和親愛的老師同學(xué)們，進(jìn)入我的中學(xué)時(shí)代�，F(xiàn)在回憶起小學(xué)的五年時(shí)光，有哭有笑，有苦有甜，讓我感到終生難忘。
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我第一眼看到的是我的語文老師孫老師，也就是我人生的第一位班主任老師。剛上第一節(jié)課的時(shí)候有點(diǎn)緊張，但是看到孫老師溫柔慈祥的臉，我感覺心里充滿了陽光。
剛開始，我除了只會(huì)認(rèn)幾個(gè)拼音字母之外，其他什么都不會(huì)。孫老師耐心地教我從一點(diǎn)一橫、一撇一捺開始，到我能寫熟練的漢字。
三年級(jí)的時(shí)候，性格開朗、個(gè)子不高的范老師接管了我們班，成為我人生的第二位班主任老師。她非常陽光，總能給我們帶來一個(gè)個(gè)驚喜，讓我們從一條條“毛毛蟲”變成了一只只美麗的“蝴蝶”。20xx級(jí)四班從此跨入了一個(gè)更新的'發(fā)展時(shí)代。
范老師不僅教我們?nèi)绾螌懞米魑�，還讓我們開展了很多活動(dòng)。比如說班級(jí)日記，就是讓每五個(gè)人一個(gè)小組輪流寫日記，每個(gè)小組間進(jìn)行大PK，它不僅提高了我們每個(gè)人的寫作水平，還激發(fā)了我們寫作的積極性和對(duì)寫作的熱愛。
范老師還組織我們開展了人體象棋活動(dòng)，讓我們班不會(huì)象棋的同學(xué)了解了象棋的知識(shí)，并讓我們從中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的精神。
范老師更是開展了別具一格的餃子家訪之旅，不但教會(huì)我們?nèi)绾伟�，更加增進(jìn)了我們師生之間的感情，也讓我們同學(xué)之間的父母成了好朋友。大家感情好了，都能互相包容，我們同學(xué)之間即使有一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦，都會(huì)很融洽地處理掉，從來沒有任何爭(zhēng)端。我們就是一個(gè)相親相愛的大家庭。
五年的小學(xué)時(shí)光過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們變成了一個(gè)個(gè)少年。真的非常留戀這段小學(xué)時(shí)光，時(shí)間的腳步能不能停一下，再讓我和我的母校、老師、同學(xué)們多相處一段時(shí)間啊？
難忘小學(xué)作文 篇5
今天，我們班要利用體育課的時(shí)間配合電視臺(tái)拍節(jié)目，我們各個(gè)都是激情澎湃，興致勃勃。
終于等到體育課了，去操場(chǎng)的路上大家表現(xiàn)得似乎十分安靜。到操場(chǎng)了，大家見沒有拍攝人員就開始有些松散起來了。課代表整好隊(duì)伍，體育老師說：“先是準(zhǔn)備活動(dòng)，繞操場(chǎng)跑兩圈，女生帶隊(duì)，跑步走！”我傻眼了，不是要錄制節(jié)目嗎，怎么和往常一樣？我?guī)еi團(tuán)跑完了兩圈，進(jìn)入眼簾的是整齊的四排障礙物：火圈架、墊子、長(zhǎng)板凳、跳高墊。難道今天的體育課我們的任務(wù)就是穿越這些障礙物？往后一看，怎么這么眼熟？她不就是明日之星的主持人丁當(dāng)姐姐嗎。我心里既激動(dòng)又興奮，心想要和心中的偶像一起錄制今天的節(jié)目，一起出現(xiàn)的電視屏幕前，那是多么榮幸的一件事！丁當(dāng)姐站在我們中間，同學(xué)們都圍著丁當(dāng)姐，有的做鬼臉、有的打手勢(shì)》。
其實(shí)，他們只是為了搶鏡頭！我怎么擠也擠不過去，前面的同學(xué)一個(gè)勁地說，“這是我的位置，請(qǐng)你不要搶。”我心里還嘟噥著這人怎么這么自私呢，后面的同學(xué)快要占了我的位置了。這時(shí)體育老師吹起了哨子，我們整整齊齊地排列著四路縱隊(duì)。體育老師開始發(fā)話了：“今天我們玩一個(gè)穿越障礙物的接力比賽，學(xué)習(xí)解放軍叔叔不怕吃苦、不畏艱難的精神，我們將鉆過火圈、匍匐前進(jìn)、過獨(dú)木橋、躍過跳高墊、繞過桿子，然后按照去的行程原路返回。”接著老師把我們被為四組，要求大家一起完成以上任務(wù)，最先完成的一組就是今天比賽的冠軍隊(duì)。我們有些迫不急待，只聽丁當(dāng)姐一聲令下，我們就出發(fā)了。“加油，加油！”的聲音此起彼伏。第一組隊(duì)員都是飛毛腿，不多一會(huì)就領(lǐng)先其他組了。第二組因?yàn)閿v雜了幾個(gè)特慢兵，所以隊(duì)伍拉在第一組的后面。第三組的前面有幾個(gè)胖子，拖累了后面的`人，所以始終沒有好的起色。我所在的第四組最慢，主要是因?yàn)檎w沒配合好，加上個(gè)別隊(duì)員特胖，影響了全隊(duì)士氣的發(fā)揮。有人甚至在隊(duì)伍中直接喊道：“黃軒慧太胖了，動(dòng)作慢了一拍，急死人了！”比賽的過程中，我注意到有一個(gè)攝相頭一直跟蹤著我們比賽的場(chǎng)面。比賽結(jié)果出來了，我們的第一組男生是第一名，第二組男生是第二名，第三組女生是第三名，第四組女生是第四名。也許是叮當(dāng)姐姐不知道我們班的特點(diǎn)（男生在這方面永遠(yuǎn)比女生強(qiáng)），為了讓大家都玩?zhèn)�過癮，再來了一次。比賽結(jié)果是意料之中的，第一名第一組，以次類推。叮當(dāng)姐姐說，我們明天還可以去電視臺(tái)錄制節(jié)目，她還要給我們分發(fā)小禮品呢。下課鈴聲響了，我們?cè)跉g笑中結(jié)束了體育課。
難忘小學(xué)作文 篇6
幼兒園畢業(yè)了，我來到了一所嶄新而又陌生的學(xué)校，開始了小學(xué)6年的生活。
剛剛踏進(jìn)小學(xué)生活的`大門時(shí)，迎接我們的是一位年輕漂亮的女老師，她有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)著高高的個(gè)子，還留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她輕聲細(xì)語的自我介紹說："我姓韓，是你們的班主任。"她的聲音讓我們感到很親切，我們都很喜歡和韓老師交朋友。
自從開學(xué)后，我們班大部分同學(xué)一直沒有掌握學(xué)習(xí)的方法，所以學(xué)習(xí)起來很吃力，但韓老師并沒有對(duì)我們失去信心，反而更加細(xì)心的教導(dǎo)我們。
難忘小學(xué)作文 篇7
一天，我、媽媽還有一個(gè)阿姨和她的小孩去滑雪。那個(gè)阿姨以前滑過雪，她在講滑雪過程時(shí)我非常興奮，在車?yán)锎舐暫敖�，蹦蹦跳跳，弄得車都一晃一晃的�?/p>
滑雪場(chǎng)離家很遠(yuǎn)，好半天才到。一開車門，一股清新的空氣進(jìn)入了我的鼻孔。天空萬里無云，太陽高高的掛在天上，但并不暖和，反而有一種涼涼的感覺。開始滑雪 了，我入門很快，三兩下就學(xué)會(huì)了。我鼓起勇氣，向初級(jí)道挑戰(zhàn)。想要上初級(jí)道，必須先滑一個(gè)大約60度角的坡兒，我想都沒想，就滑了下去。可是由于我不會(huì)剎 車，在突然想停下的一剎那，“啪嘰”一聲摔倒了，好不容易才站起來。剛走到初級(jí)道入口，我就傻了，滑道太陡了，可是又沒有其它的路可以下去。我一咬牙，沖 了下去……啊，感覺真好，冷風(fēng)吹著我的臉頰……不好，前面是一堵雪墻，趕快轉(zhuǎn)彎，可惜太晚了，我對(duì)著雪墻來了個(gè)“飛巖走壁”，又是“啪嘰”一聲，我被橫著 摔在了地上。
可我并不灰心，第二次滑的時(shí)候，雖然在坡的地方?jīng)]摔，可下滑的`時(shí)候還是重重地拍在了雪墻上。我本來不想繼續(xù)滑了，但又一想，剛才在坡的地方吸取經(jīng)驗(yàn)后不是 沒有摔倒嗎？這說明有了進(jìn)步，說不定下一次就不會(huì)挨摔了呢！我又試了一次，嘿，真神，在離雪墻還差0.1米的時(shí)候，我突然轉(zhuǎn)向，“哧”的一聲定住了。啊， 沒挨摔！我又滑了第四、第五次，都沒挨摔。我還想再滑一會(huì)兒，可是時(shí)間到了，該回家了。在車上我還戀戀不舍地望著滑雪場(chǎng)漸漸遠(yuǎn)去……
通過這件事，我明白了遇事開動(dòng)腦筋和熟能生巧這兩個(gè)道理。我想以后無論做任何事，我都會(huì)運(yùn)用這些道理。
點(diǎn)評(píng)：
文章層次十分清楚，一開始就以簡(jiǎn)明的語言交代了事情的起因，接著以大量的筆墨描寫了自己滑雪的經(jīng)過，最后寫了自己由滑雪而感悟到的道理，深化了文章的主 題。在描述滑雪的過程中，不乏生動(dòng)的語言，剛到滑雪場(chǎng)時(shí)的感覺，向初級(jí)道挑戰(zhàn)的經(jīng)歷等，都寫得具體生動(dòng)，將自己的親身體驗(yàn)真實(shí)地表達(dá)了出來，不失為一篇好 習(xí)作。
難忘小學(xué)作文 篇8
回想起來，我的童年做過很多有趣的事情，讓你讓我講一件最有趣的事給你們聽吧。
那是七歲的一天，我看到我們家養(yǎng)的那只小花貓，名叫“店小二”是一只母貓�？粗晷《暮�，我突然想到:店小二不是一只母貓嗎?只有爸爸才有胡子，媽媽是沒有胡子的，店小二是只母貓，它是沒有胡子的啊，所以說我要把他的'胡子拔掉才對(duì)。
想到了這一點(diǎn)，我就跑過去把店小二捉起來，準(zhǔn)備幫他拔胡子。
可是，我突然想到，爸爸刮胡子是要用剃須刀的呀。小貓刮胡子應(yīng)該也是要用剃須刀的吧。于是我跑到了衛(wèi)生間，早來了一條凳子，打開柜子，總算拿到了那把剃須刀。
我用一只手抱著小貓，另外一只手拿著剃須刀，準(zhǔn)備給他刮胡子，小貓似乎覺得剃須刀挺有趣的，不停的用爪子來抓剃須刀。
開始刮胡子了，我看到小貓的胡子越來越短，直到?jīng)]有為止。
這時(shí)候，我的姐姐突然來了，他看到貓的胡子沒有了，感到很奇怪，問我:“弟弟，小貓的胡子怎么沒有了?”我把事情一五一十的告訴了姐姐，我本以為姐姐會(huì)表揚(yáng)我，誰知，姐姐突然哈哈大笑起來，我很不理解，問姐姐笑什么，姐姐 這才把貓本來就是有胡子的事實(shí)告訴我。
這就是我童年做的一件趣事。
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