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難忘的小學(xué)作文（必備）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
時(shí)間飛逝，許多事情早從腦海中消失不見了，可有兩個(gè)節(jié)日卻讓我永生難忘。只因?yàn)榘l(fā)生了…………
6月1日，是一個(gè)讓所有小孩都興奮無(wú)比的節(jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)然我也不例外，可老師說(shuō)我們大了，不用過(guò)了，其他班都在過(guò)，而我們卻在做題目。（好可憐……）
終于放學(xué)了，我們快速的回到家。吃完飯后，媽媽去朋友家了，而我就只能在家里埋頭苦干。
媽媽回來(lái)了，還帶回了一個(gè)讓人不可思議的事情：“小徐——我的朋友被車撞了。”我一點(diǎn)也不相信，笑著說(shuō)：“ 怎么可能？”
第二天，我發(fā)現(xiàn)大家都沉默不語(yǔ)。我連忙下樓去掃地，我說(shuō)：“小徐被撞了，你們知道嗎？”勤說(shuō)：“你也知道了？”我任然不相信，說(shuō)：“這是真的嗎？昨天我媽說(shuō)，我還以為我媽騙我呢！”“我也不知道，他們?cè)谡f(shuō)�！�
下午，紫菜湯——班長(zhǎng)、彩霞——副班長(zhǎng)、咸菜——體育課代表和班主任去小徐家了。我越來(lái)越相信這是真的……
他們回來(lái)了，每個(gè)人的眼睛都紅了。我完全相信了……
體育課上，老師說(shuō)：“小徐被車撞到的地方是一座非常好高的橋，他拼命騎上去，由于沒(méi)看到車，看到車時(shí)已經(jīng)快撞上了，而且手里拿著冷飲，無(wú)法剎車，結(jié)果被撞。連腦漿都被擠出來(lái)了，地上全是血，旁邊的.人也沒(méi)有趕快打120，結(jié)果由于失血過(guò)多死亡 ……
在為他感到傷心的時(shí)候，我也懂得了許多：我們其自行車時(shí)，不能便騎車便吃東西；看到有人出事，要急忙報(bào)警 ……
讓我們牢記這件事，讓它敲響我們心中的警鐘，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為和諧美好的社會(huì)獻(xiàn)出一份力量！
難忘的小學(xué)作文 篇2
小學(xué)的六年里，我有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)傷心；六年里，我有了好朋友——袁亦凡；六年里，我有過(guò)令我難忘的事。
最有趣的是班級(jí)辯論賽.。辯論賽的主題是“科技發(fā)展利大還是弊大？”我準(zhǔn)備了許多的資料來(lái)反駁和證明利大。
比賽在星期三的`下午第一節(jié)課舉行，分為正方和反方，女生是正方——利大，男生是反方——弊大，樓老師是主持人。開場(chǎng)詞是陳靖婷說(shuō)的，她說(shuō)的非常莊重：“今天我們班舉行辯論會(huì)，主題是‘科技發(fā)展是利大還是弊大’，我們作為正方先說(shuō)幾句……”還有一些話記不得了，可是陳靖婷的幾句話好像都把男生們震住了，男生們一言不發(fā)，終于張泓澤開了投一炮說(shuō)：“如果科學(xué)發(fā)展是利大的話，那我們現(xiàn)在要宣傳‘低碳’干什么，如果不是弊大的話，哪來(lái)的低碳�。俊彼铝�，緊接著一個(gè)響亮的聲音把大家嚇了一跳，那是我，我站起來(lái)反駁道：“如果不是人們?yōu)E用化學(xué)品，過(guò)多的排放二氧化碳就不會(huì)有‘低碳’，可是如果沒(méi)有科技的發(fā)展，我們現(xiàn)在要用什么來(lái)照明，用什么來(lái)查資料啊。有一次天氣非常差，你們男生關(guān)燈來(lái)嚇我們女生，你們很開心，如果沒(méi)有電燈你們男生怎么玩，怎么嚇我們啊？”
“那看來(lái)宣潤(rùn)澤同學(xué)很喜歡被嚇了！”這句話一下子把我震住了，還引起了全班的哄堂大笑，“我們的玩具有很多像：陀螺也可以玩��！”“可是你們玩了嗎？你們只會(huì)用這種損人又不利己的事來(lái)玩��！”我不想再在玩具的事上據(jù)纏不清于是轉(zhuǎn)變了話題，“時(shí)間就是生命，如果沒(méi)有電話我們的通訊也不會(huì)那么方便，如果要從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，沒(méi)有飛機(jī)就不會(huì)那么方便快捷了�！�
張泓澤和我一直在打持久戰(zhàn)，他又發(fā)言了：“那你坐過(guò)飛機(jī)嗎？”“坐過(guò)！”“那你知道哪些同學(xué)坐過(guò)飛機(jī)呢？”“我怎么知道呢！”又是一片哄堂大笑�！八�，飛機(jī)并不是所有人都做過(guò)，并不是生活中的交通工具，每個(gè)人也不可能經(jīng)常做飛機(jī)�！薄澳瞧嚹�？難道班級(jí)里有誰(shuí)沒(méi)做過(guò)汽車嗎？如果沒(méi)有汽車，我們現(xiàn)在還坐著馬車在街上跑呢！”現(xiàn)在反方又有新辯論的人加入了——陳楠，他說(shuō)：“馬車怎么啦，至少馬車不會(huì)排二氧化碳。一顆原子彈可以炸死許多人，科技發(fā)展也不是在危害人們生命嗎？”
我一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)緩過(guò)來(lái)，陳靖婷發(fā)言了：“造一顆原子彈需要很多錢，哪個(gè)國(guó)家會(huì)那么傻，憑白無(wú)故的造一顆來(lái)打��！”雖然陳靖婷發(fā)言很少，但她的話很有“殺傷力”。這讓對(duì)方無(wú)話可說(shuō)了，于是他們就轉(zhuǎn)變了話題。方秀玄也反駁道：“難道你能一個(gè)月不看電視，一個(gè)月不打電話，一個(gè)月不玩電腦，一個(gè)月不吃雜交水稻，雜交水稻也是科技發(fā)展��！我看你一天都做不到！”
正方和反方就是我們幾個(gè)人反駁來(lái)反駁去，樓老師就說(shuō)：“雙方可以自己選人回答！”先是楊昊才選了嚴(yán)一竣，可是現(xiàn)在該我們發(fā)言了，他沒(méi)有成功。接下來(lái)他又選擇陳涵璐回答，又是他們，然后是我們，我選了郭魯峰，他當(dāng)然是回答不出來(lái)的，男生們抱怨著，好像是我欺負(fù)弱小一樣。樓老師也說(shuō)了：“女同學(xué)選人也要正確點(diǎn)哦！”
經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間，辯論也沒(méi)結(jié)果，最后，因?yàn)檫@節(jié)課是科學(xué)課，科學(xué)老師讓我們到實(shí)驗(yàn)室上課去了，可是我們還不肯去，一直叫著“不要不要”，最后樓老師說(shuō)：“課是要上的，我們下次再辯論！”就這樣結(jié)束了。
可排隊(duì)時(shí)，我們還是吵個(gè)不停，嘰嘰喳喳的。
難忘的小學(xué)作文 篇3
過(guò)年初一的時(shí)候，晚上我去了一個(gè)大爺家，那里有許多小朋友，有的是上初中的大姐姐，還有的是3、4年級(jí)的小朋友，那個(gè)大爺給我們小朋友找了一個(gè)房間，又給我們的家長(zhǎng)找了一個(gè)房間（包括那個(gè)大爺），家長(zhǎng)們?cè)谀抢锖染�、聊天，我們小朋友則在那里做游戲、比賽體育項(xiàng)目。
一開始我們玩瞎子摸人，那個(gè)初一的姐姐爬到了床上，脫了鞋，蓋上被子，摸人的`是個(gè)比我小幾個(gè)月的弟弟，因?yàn)樗呀?jīng)按照游戲規(guī)則轉(zhuǎn)了6圈，所以已經(jīng)不知東西南北了，我叫了兩聲然后抓住小弟弟。
把他一轉(zhuǎn)，他更不知東西南北了，可是他的耳朵很靈，聽到了一個(gè)5年級(jí)姐姐的聲音，于是他撲上去，把那個(gè)姐姐抓住了。第一局結(jié)束，第二局開始，我把我的大衣拿來(lái)，掛到衣架上，藏在大衣里面，第二局他們又沒(méi)抓到我，后來(lái)，我們給家長(zhǎng)演節(jié)目，我是管著報(bào)幕的。再后來(lái)，我們到樓下院子里去放鞭炮、比跑步速度，比完之后，我們又上樓玩了，可是那個(gè)比我小幾個(gè)月的小弟弟，和我碰著了，我的嘴唇破了，流了很多血，后來(lái)媽媽來(lái)把我的血擦干凈了，我們又繼續(xù)玩鬼故事，最后，我們被嚇著了。玩完鬼故事，我們就散伙了。
�。∶髂晡疫�來(lái)參加！
難忘的小學(xué)作文 篇4
爸爸叫我一起貼春聯(lián)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“春聯(lián)應(yīng)該貼得方方正正的嗎？”爸爸說(shuō)：“你真聰明！”我?guī)桶职址鲋首�，在下面做“總指揮”。在我的協(xié)助下，我們把春聯(lián)貼好了。我又看到許多人在貼春聯(lián)，內(nèi)容都是吉祥如意、歌頌祖國(guó)之類的，比如“十分春色，萬(wàn)里鵬程”、“花開富貴，竹報(bào)平安”、“人勤春早，民富國(guó)強(qiáng)”。
回到家里，爸爸又準(zhǔn)備貼“�！弊郑舶炎仲N得方方正正。我說(shuō)：“福字應(yīng)該倒過(guò)來(lái)貼，福氣才會(huì)到��！”爸爸媽媽都夸我的`見識(shí)比以前多了，我很開心。
這個(gè)新年過(guò)得真快樂(lè)呀！
難忘的小學(xué)作文 篇5
元宵節(jié)要到了，媽媽開始做元宵，我感覺(jué)自己動(dòng)手做的元宵一定好吃，就要和媽媽一起做。
第一次做元宵，媽媽說(shuō)是試驗(yàn)，調(diào)了好幾種餡，有山楂的、巧克力的`和蝦餡，開始包了，我想搟皮，媽媽說(shuō)這不是包餃子，糯米面不用搟，要用手捏，真好玩，象玩橡皮泥，我拿了一塊面，有點(diǎn)粘，就沾點(diǎn)米粉繼續(xù)捏，捏成個(gè)小窩窩頭就該放餡了，然后把口捏到一塊，用兩手把它滾圓，一個(gè)元宵就做好了，白白的圓圓的好可愛呀！我感覺(jué)這一次做元宵非常開心！
難忘的小學(xué)作文 篇6
一生中，有著許許多多的難忘的啟示，其中最讓我難忘的啟示就屬那一次了。
在一年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)我看到大哥哥騎著自行車從我眼前飛過(guò)不經(jīng)產(chǎn)生起羨慕感。于是馬上請(qǐng)爸爸來(lái)教我騎自行車。一天早上，爸爸和媽媽帶我一起去大夫山，并租了一臺(tái)兩輪自行車。我們一起走到一個(gè)比較平坦的陸地上，開始讓我學(xué)自行車。我很高興，馬上坐上了自行車，兩手緊緊地握著車頭，學(xué)著旁邊的'大哥哥飛快地踩了起來(lái)。我踩啊踩，踩啊踩，總是顧得了踩，不顧得控制車頭，就這樣“撲……”的一聲，我在母親大地的懷抱里打滾了。一旁的爸爸無(wú)可奈何，于是拉著車尾，讓我在前面騎。“雙手控制好車頭，雙腳用力地去踩踏板，雙眼要緊緊地盯著前方。”一個(gè)清脆的聲音從背后跳了出來(lái)。我練啊練，練啊練，心里想：這一次我一定要學(xué)會(huì)騎自行車，到時(shí)候在班里炫耀一番。我練了一次又一次，摔了一次又一次，終于功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)騎自行車。
通過(guò)那一次學(xué)自行車，讓我明白了失敗乃是成功之母，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。
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