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[集合]難忘的小學(xué)作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
“叮鈴鈴”下課了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了張怡的座位上,準(zhǔn)備著一場(chǎng)扳手腕大賽。
“老張,我們來(lái)比比手勁怎么樣啊?”我一臉的得瑟樣兒。張怡白了我一眼:“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀,來(lái)!”,看來(lái)她是胸有成竹嘍!張怡卷了一下袖管,向我示意。我也不甘示弱,握起了她的手。這時(shí),茅佳雯走了過(guò)來(lái),充當(dāng)了裁判,當(dāng)她肥肥的手摁住我們的手時(shí),我的心里緊張的要命,生怕會(huì)輸,只聽茅佳雯一聲大喊:“比賽開始!”激烈的扳手腕比賽便拉開了序幕。
我握緊她的手,拼命往我的左邊扳,但張怡也沒(méi)有絲毫的謙讓之意,阻止了我的想法,我咬緊牙關(guān),用盡了吃奶的力氣往回扳,張怡也憋足了氣,小臉都紅成了蘋果,不過(guò),瘦小的張怡可禁不住我的“超級(jí)強(qiáng)硬板”,她的手很快被我壓了下去,我常常的舒了一口氣:“終于贏了!”我高興地一蹦三尺高,得意洋洋。
可就在這時(shí),身強(qiáng)力壯的茅佳雯居然提出也要和我一決高下,我對(duì)眼前這個(gè)又高又胖的“大力水手”,心里有些害怕;肯定要輸了。比賽開始了,我為了對(duì)付力大如牛的茅佳雯,使出了九牛二虎之力,想把她打倒,但她可不是那么好對(duì)負(fù)的`,我看了一眼茅佳雯,只見她的臉上寫滿了信心,好像我對(duì)她來(lái)說(shuō)是小菜一碟而已,不一會(huì)兒,勝負(fù)就分明了,茅佳雯輕輕松松的把我的手摁在了桌子上,直到比賽完,我的手臂還隱隱作疼。
雖然我輸了,但是我還是由衷的佩服茅佳雯。 這次的比賽讓我久久難忘!
難忘的小學(xué)作文 篇2
我是一名中隊(duì)長(zhǎng),主持過(guò)好多中隊(duì)會(huì),但五年級(jí)時(shí)我主持的中隊(duì)會(huì)卻令我難以忘懷。
那天上班會(huì),我步上講臺(tái),放開嗓門,鄭重宣布:“我們家族的名人’主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!”
我剛宣布完,張雷就搶著說(shuō):“我們家族有張飛!崩铌(yáng)接著說(shuō):“我們家族有李闖王李自成,飛將軍李廣,還有……哦,李白!”“還有李淵、李世民、李隆基”潘天宇喊道!耙约袄铌(yáng)!”袁振宇搶白道。大家紛紛回頭,接著哄堂大笑。我就此問(wèn)他道:“那你們家呢?”“我們……我們家……”“有袁崇煥!卑钻诺?次铱此,就說(shuō):“我們家族有白玉堂!”“和白骨精!”不知道誰(shuí)接了一句,把我們大家沒(méi)笑岔氣。
袁鎮(zhèn)宇突然站起身來(lái),說(shuō)道:郝豫鋼,你問(wèn)了我們大半天,你自己家族的名人呢?讓我們也聽聽你們家族的名人是誰(shuí)?”我一聽,糟了!一時(shí)沒(méi)提防,總不能就如此讓大家看笑話吧!對(duì),不能讓大家看出破綻,再說(shuō)就晚了。于是我裝著鎮(zhèn)定,急速搜索著有關(guān)郝字的訊息,終于想出來(lái)一個(gè)好像在新聞聯(lián)播上常出現(xiàn)的“郝建秀”,于是說(shuō)了出來(lái),引來(lái)一陣哄笑,當(dāng)我問(wèn)及明亮?xí)r,他愣了半天,抓耳撓腮,兩只眼發(fā)愣,好半天才回過(guò)神來(lái),蹦出來(lái)一句:“我……們家……族沒(méi)有名人!庇质嵌旱么蠹乙魂嚧笮。
輪到朱正喜了,他“哼,哼哼”清了清嗓子,說(shuō)道:“我們家族有……有”越說(shuō)越?jīng)]底氣,最后才蹦出個(gè)“朱武”二字。潘天宇說(shuō)道:“這是小說(shuō)中的人物,不算!”但立刻有人反駁道:“關(guān)羽、張飛也是小說(shuō)中的`人物,也不算嗎?”潘天宇說(shuō)道:“反正,反正,那個(gè)什么……”又是哄堂大笑。我及時(shí)問(wèn)他:“你們家族有什么名人?”“潘冬子!”“潘金蓮!”不知道誰(shuí)起哄,潘天宇一聽,忙說(shuō):"大壞蛋,我們家不要她!"教室像炸開了鍋,大笑不止。
這時(shí),下課鈴響了,“我們家族的名人”主題隊(duì)會(huì)在笑聲中結(jié)束了。
這個(gè)中隊(duì)會(huì)雖然已過(guò)去了很久,但它仍深深印在我的腦海里,久久不能忘懷!
難忘的小學(xué)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了,學(xué)校里的一草一木發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們格外留念,令我難忘……
她是我五年級(jí)的同學(xué),我們做了一年的`同桌,我們有點(diǎn)兒“臭味相投”的感覺(jué)總是很了解對(duì)方,把彼此視為知己成了形影不離的好朋友。
那次考試時(shí)我的肚子突然調(diào)皮起來(lái)咕嚕接著是一陣劇烈的疼痛,我捂著肚子趴在桌子上心想肯定是今天中午吃太多冰棍兒了他一眼看出了不對(duì)勁,立馬發(fā)下手中的筆焦急的問(wèn)你沒(méi)事兒吧,肚子不舒服嗎,我皺著眉頭勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,用不用告訴老師,他問(wèn)道,我搖了搖頭,用不用喝點(diǎn)兒熱水,我陪你說(shuō)話,是不是就沒(méi)那么疼啦,你現(xiàn)在還疼嗎,句句溫暖的問(wèn)候,涌進(jìn)我的內(nèi)心,我已經(jīng)不那么疼了,我覺(jué)得一切都給了我寬容,但唯獨(dú)時(shí)間沒(méi)有考試時(shí)間很快結(jié)束了,我們都還有大半張題沒(méi)有寫完。
老師知道我們沒(méi)有寫完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應(yīng)該因?yàn)樽约哼B累了他,而她卻滿不在意的說(shuō)不就是寫篇認(rèn)錯(cuò)書吧,沒(méi)事哪有我們的友誼重要啊。
老師知道我們沒(méi)有寫完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應(yīng)該因?yàn)樽约哼B累了他,而她卻滿不在意的說(shuō)不就是寫篇認(rèn)錯(cuò)書吧,沒(méi)事哪有我們的友誼重要啊。老師知道我們沒(méi)有寫完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應(yīng)該因?yàn)樽约哼B累了他,而她卻滿不在意的說(shuō)不就是寫篇認(rèn)錯(cuò)書吧,沒(méi)事哪有我們的友誼重要啊。
從那以后我們的友誼更加深厚了,也讓我忘不了我的小學(xué)生活更忘不了他。
難忘的小學(xué)作文 篇4
在我的記憶中有許許多多使我喜怒哀樂(lè)的事,可讓我記憶猶新的事卻還是發(fā)生在我二年級(jí)爸爸送我上學(xué)的那件事。
那天晚上我看見爸爸開著一輛摩托車回來(lái),我很好奇,就跑過(guò)去問(wèn)爸爸:“今日與往不同啊,往日你都是騎自行車回來(lái)的,可今天怎么又冒出來(lái)一輛摩托車呢?”爸爸回答我說(shuō):“今天爸爸從一個(gè)朋友那里買了一輛他淘汰下來(lái)的摩托車,所以明天你就能坐摩托車去上學(xué)了。”我聽了以后高興極了,因?yàn)槊魈煳铱梢圆挥米怯舶畎畹蔫F凳上了,可以坐在軟綿綿的車凳上了。到了第二天早晨,我首先想到的事就是坐摩托車去上學(xué)。于是我快速吃完早餐,催著爸爸送我去上學(xué),可是我越急,時(shí)間就過(guò)去得越慢。過(guò)了好一會(huì)兒終于可以去上學(xué)了。我背起那沉甸甸的書包像一支離弘的箭沖了出去,爬上托車摩托車等待爸爸的出發(fā)。當(dāng)我們快走完一半路程準(zhǔn)備上坡時(shí),爸爸拉足油門加速,只見車尾排氣管冒了出一串串黑煙,接著就聽到“碰”的一聲,車頭轉(zhuǎn)向不定,而爸爸正在努力的剎車,這時(shí)摩托車已經(jīng)失控了,接著我和爸爸從摩托車上摔了下來(lái)。因?yàn)槲以谇胺,所以摔下時(shí)受到的壓力就大,當(dāng)我摔在地上,爸爸也跟著摔在了我的身上,我吃力地從地上爬山起來(lái),一滴滴鮮紅的血從我的右臉上落到了地上。而那輛摩托車也不見了蹤影。我大哭起來(lái),哭得很自卑、很傷心,因?yàn)槲冶粺o(wú)情的石子傷了右臉。
從那以后,我就變得不像以前那么活潑,因?yàn)槲覜](méi)有了自尊。當(dāng)別人看到我時(shí)總是指指點(diǎn)點(diǎn)。因此我經(jīng)常躲在一個(gè)小角落里小聲哭泣。那時(shí)我多想對(duì)他們說(shuō)一聲:我也是人,我也有自尊的.。雖然現(xiàn)在我臉上的疤已經(jīng)沒(méi)有了,可是這件事卻像一把鋒利的劍深深地刺進(jìn)了我的心里
難忘的小學(xué)作文 篇5
同學(xué)們一定都有過(guò)第一次吧。第一次爬山;第一次游泳;第一次出遠(yuǎn)門;第一次炒菜;第一次獲獎(jiǎng);第一次騎自行車……。
我七歲時(shí)候就想學(xué)習(xí)騎車,但我無(wú)論如何也學(xué)不會(huì),便放棄了。從那以后,我見到大街上來(lái)來(lái)往往的人騎著自行車,那股悠閑的勁兒,別提多眼攙了,就像大灰狼遇見了羊卻吃不到。后來(lái)在我九歲的那年爸爸為我專門買了一輛自行車,我天天練,練呀練,但沒(méi)有爸爸的這顆輔助棋子,還真難打他的“老將”,(呵呵,有回到象棋上去了)。為了協(xié)助我,爸爸每天一吃完飯就幫我練騎車,每次都是爸爸扶著后座,我在前邊騎,而每次我一下車,他總會(huì)說(shuō):“我剛才就扶了一下車后坐,你就騎上跑了。”我便咯咯地笑了起來(lái),我知道他是讓我不再灰心,繼續(xù)練下去。我怎么會(huì)辜負(fù)他的希望呢?我便下定決心,不能回頭,一旦回心轉(zhuǎn)意就白練了。我早上吃完飯練!中午吃完飯練!晚上吃完飯練!只要有一丁點(diǎn)的空余時(shí)間,我絕對(duì)不放過(guò)!天天就是練!練!練!
終于有一天,老天開眼了,放過(guò)了我這一關(guān)。
一天下午,爸爸回來(lái)了,看我還在練,汗水都流出來(lái)了,他就讓我先休息一會(huì)兒,我就坐了一會(huì),便又開始練了,這時(shí)我只要一上去就可以騎了,我快要高興的.瘋了。我這是不是做夢(mèng)啊?我掐了自己一下,好痛,這不是做夢(mèng)!我恨不得告訴全世界的人:我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)!但是我還不太會(huì)拐彎,爸爸便抽出了中午的時(shí)間幫我練習(xí)拐彎,我很快就學(xué)會(huì)了,我告訴你哦,你肯定不知道我摔了多少跤吧!我告訴你你會(huì)大吃一驚的,我可是一跤也沒(méi)有摔哦!怎么樣,把你嚇壞了吧!哈哈,我一猜就對(duì)了。哦,自行車好難學(xué)呀。每天我都累得軟綿綿的了,但好刺激哦!我每天放學(xué)、寫完作業(yè)都會(huì)在家門口騎一會(huì)兒。
我也悟出了一個(gè)道理:做事要有毅力、有勇氣,不怕吃苦,不怕艱難,如果中途放棄,就會(huì)一事無(wú)成。
你的第一次有這么刺激嗎?你有過(guò)第一次嗎?告訴我吧,我會(huì)和你分享哦!我要去騎車了,拜拜!
難忘的小學(xué)作文 篇6
7月5日,我參加了蝶藝夏令營(yíng)。我們乘車4個(gè)小時(shí)來(lái)到了我們的營(yíng)地,一下車,我就看到了幾個(gè)大字“南山竹?蜅!,這就是我們要住的地方。這是一家中式的古色古香的酒店,樓不高,有好幾個(gè)小庭院。
我們要去的第一個(gè)景點(diǎn)就是南山竹海,在那里,我們要進(jìn)行抓蝴蝶的活動(dòng)。一進(jìn)南山竹海,我第一眼看到的.就是一望無(wú)垠的竹子形成了一副美麗的畫面。不過(guò)一直到了山頂,我都還沒(méi)抓到一只蝴蝶,大概他們都被我們嚇跑了吧……
第二天,我們又去了天目湖景區(qū)。我們?nèi)チ她埮d島,爬了山,雖然很累,但我們?cè)诼飞峡吹搅撕芏嗟乃墒,蝴蝶,兔子,孔雀……下午,我們還舉行了蝶藝作品制作。晚上,我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì),在晚會(huì)上,我們邊吃美食,邊看節(jié)目,我還參加了一個(gè)叫蝴蝶大連飛的游戲呢!
第三天我們?nèi)チ艘伺d制作紫砂壺,過(guò)程有點(diǎn)難,但最終我們還是成功的制作了一把雖然不太精美但很有紀(jì)念意義的壺,媽媽幫我在壺蓋和壺底都刻上了我的名字呢!
三天的夏令營(yíng)很快就結(jié)束了,回到家里還在想念夏令營(yíng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,好希望下次夏令營(yíng)快點(diǎn)到來(lái)。
難忘的小學(xué)作文 篇7
難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年里。有甜的回憶,也有苦的回憶。但在我的小學(xué)生活里,充滿了甜的回憶。
那一次,我發(fā)燒了。吃飯時(shí)吃著吃著就吐了,旁邊的同學(xué)看見了,便關(guān)切的問(wèn)我怎么了。并讓人去告訴老師。老師讓我去醫(yī)務(wù)室,旁邊的同學(xué)讓我去醫(yī)務(wù)室。自己手里拿著我和它的飯盆,準(zhǔn)備去刷。我感動(dòng)的.說(shuō)不出話來(lái)。
我去了醫(yī)務(wù)室以后,醫(yī)務(wù)室老師給我量體溫,結(jié)果燒到了39。9度。老師趕忙給我家長(zhǎng)打電話,我被接回去了。那一天,我正在睡覺(jué),忽然聽見老師在給我媽媽打電話,電話里,老師問(wèn)我媽媽:“孩子還好嗎?什么時(shí)候能回來(lái)。俊蔽曳浅5母袆(dòng)。
過(guò)了幾天,我回到了學(xué)校,老師每天都叮囑著我喝藥,問(wèn)我還好不好。我又一次感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。
小學(xué)六年即將過(guò)去了,在我的眼里,這六年的小學(xué)生活是甜蜜的。
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