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難忘小學(xué)作文9篇（合集）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘小學(xué)作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事情，但令我最難忘的事就是老師第一次表?yè)P(yáng)我。
事情是這樣的，那一天，語(yǔ)文老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)人舉手，但我卻不由自主的舉起了我的手，盡管我的回答不是很好，但老師還是讓全班同學(xué)為我鼓掌，我幼小的.心靈充滿了驕傲和自豪。
至今這件事還縈繞著我的心，讓我一直忘不了。因?yàn)閺哪且院�，我上課發(fā)言越來(lái)越積極，又多次受到老師的表?yè)P(yáng)。
老師，謝謝您，是您的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)了我，讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
難忘小學(xué)作文 篇2
6月25日考試剛結(jié)束，爸爸、媽媽就帶著我來(lái)到了內(nèi)蒙古大草原旅游。這兒的天瓦藍(lán)瓦藍(lán)，這兒的云雪白雪白，仿佛跟畫(huà)中一樣。我坐在車上，看到一望無(wú)際的大草地，草長(zhǎng)得很高很綠，成群的牛羊在草原上奔跑�？吹竭@兒讓我想起一首詩(shī):刺勒川，陰山下，天似穹廬，籠罩四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊。
來(lái)到草原,有一件我期盼已久的事——騎馬。到了馬場(chǎng),我左挑右選,選了一匹漂亮的小白馬,我小心地坐了上去,初次騎馬的感覺(jué)有很多,但最最強(qiáng)烈的感覺(jué)就是興奮、緊張,我的`手緊緊地抓住馬鞍,害怕從馬上摔下來(lái),漸漸地我放松了，欣賞著草原美景，讓我忘卻了緊張。
傍晚時(shí)分，我們來(lái)到了美麗的蒙古包做客，主人擺好了招待客人的食物，香噴噴的奶茶、奶豆腐、奶酪等。我們都盤(pán)腿坐下，主人非常的熱情，不一會(huì)兒，又端進(jìn)來(lái)大盤(pán)的手抓羊肉，我們舉起酒杯，為了我們的友誼干杯。漂亮的阿姨們穿著蒙古族服裝來(lái)為我們唱歌助興。我們也跟著她們唱起來(lái)跳起來(lái)。雖然我們的語(yǔ)言不通，但是不同的歌聲里卻表達(dá)著同樣的感情。
這次旅行讓我感到新鮮，刺激，大開(kāi)眼界。內(nèi)蒙古美麗的大草原讓我留連忘返。
難忘小學(xué)作文 篇3
今天是我最難忘的一天，因?yàn)榘职謰寢寧液婉R菲悅的媽媽和馬菲悅?cè)ド蜿?yáng)世博園玩兒，我高興得眉飛色舞。
那一天，我們起的很早，開(kāi)車去接馬菲悅他們。接到他們后，我們就行動(dòng)了。雖然我們起的.很早，但是路很遠(yuǎn)，為了快一點(diǎn)，我們走上了高速公路，中途還看到了沈陽(yáng)怪坡，我問(wèn)爸爸：“它哪里怪了？”爸爸笑著說(shuō)：“它怪就怪在如果騎自行車的話，上坡像下坡，下坡像上坡�！笨上](méi)有時(shí)間下車試一試，因?yàn)楦咚偕喜荒芟萝嚒?/p>
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們終于到了目的地，我們來(lái)到了各種園，如日本園等！還去了各種花園，有芍藥園、玫瑰園、桂花園等。
最開(kāi)心的就是去游樂(lè)場(chǎng)了，在那里我們先玩了過(guò)山車，中途因?yàn)轳R菲悅的媽媽害怕，她就不上車了。開(kāi)始了，車慢慢的走了起來(lái)，我沒(méi)那么害怕，可是一到下坡，我的心就像落到了無(wú)底洞，邊走邊喊：“我不行啦！我不行啦！我不行拉�！弊詈蠼K于停了，我一下車就立即變了樣兒，對(duì)媽媽說(shuō)：“過(guò)山車真好玩啊，我都不知道……”然后我們又玩了海盜船，海盜船就更可怕了，最后因?yàn)槲掖蠛按蠼�，沒(méi)到時(shí)間我們就停了下來(lái)，下船后，媽媽告訴我那是世界上最大的海盜船，真幸運(yùn)，第一次坐海盜船就坐到了最大的。然后我們又玩了摩天輪和碰碰車，都很有意思。
今天真難忘，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。
難忘小學(xué)作文 篇4
我是一名中隊(duì)長(zhǎng)，主持過(guò)好多中隊(duì)會(huì)，但五年級(jí)時(shí)我主持的中隊(duì)會(huì)卻令我難以忘懷。
那天上班會(huì)，我步上講臺(tái)，放開(kāi)嗓門，鄭重宣布：“我們家族的.名人’主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”
我剛宣布完，張雷就搶著說(shuō)：“我們家族有張飛�！崩铌�(yáng)接著說(shuō)：“我們家族有李闖王李自成，飛將軍李廣，還有……哦，李白！”“還有李淵、李世民、李隆基”潘天宇喊道�！耙约袄铌�(yáng)！”袁振宇搶白道。大家紛紛回頭，接著哄堂大笑。我就此問(wèn)他道：“那你們家呢？”“我們……我們家……”“有袁崇煥�！卑钻诺�。看我看他，就說(shuō)：“我們家族有白玉堂！”“和白骨精！”不知道誰(shuí)接了一句，把我們大家沒(méi)笑岔氣。
袁鎮(zhèn)宇突然站起身來(lái)，說(shuō)道：郝豫鋼，你問(wèn)了我們大半天，你自己家族的名人呢？讓我們也聽(tīng)聽(tīng)你們家族的名人是誰(shuí)？”我一聽(tīng)，糟了！一時(shí)沒(méi)提防，總不能就如此讓大家看笑話吧！對(duì)，不能讓大家看出破綻，再說(shuō)就晚了。于是我裝著鎮(zhèn)定，急速搜索著有關(guān)郝字的訊息，終于想出來(lái)一個(gè)好像在新聞聯(lián)播上常出現(xiàn)的“郝建秀”，于是說(shuō)了出來(lái)，引來(lái)一陣哄笑，當(dāng)我問(wèn)及明亮?xí)r，他愣了半天，抓耳撓腮，兩只眼發(fā)愣，好半天才回過(guò)神來(lái)，蹦出來(lái)一句：“我……們家……族沒(méi)有名人�！庇质嵌旱么蠹乙魂嚧笮�。
輪到朱正喜了，他“哼，哼哼”清了清嗓子，說(shuō)道：“我們家族有……有”越說(shuō)越?jīng)]底氣，最后才蹦出個(gè)“朱武”二字。潘天宇說(shuō)道：“這是小說(shuō)中的人物，不算！”但立刻有人反駁道：“關(guān)羽、張飛也是小說(shuō)中的人物，也不算嗎？”潘天宇說(shuō)道：“反正，反正，那個(gè)什么……”又是哄堂大笑。我及時(shí)問(wèn)他：“你們家族有什么名人？”“潘冬子！”“潘金蓮！”不知道誰(shuí)起哄，潘天宇一聽(tīng)，忙說(shuō)："大壞蛋，我們家不要她！"教室像炸開(kāi)了鍋，大笑不止。
這時(shí)，下課鈴響了，“我們家族的名人”主題隊(duì)會(huì)在笑聲中結(jié)束了。
這個(gè)中隊(duì)會(huì)雖然已過(guò)去了很久，但它仍深深印在我的腦海里，久久不能忘懷！
難忘小學(xué)作文 篇5
哦！去做手工了！去做手工了！，原來(lái)是我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)去勞技中心做手工去了。
我們步行到了勞技中心，只聽(tīng)那里的老師說(shuō)：今天四(七)班的同學(xué)學(xué)習(xí)‘彩粽子’。我想：什么彩粽子呀！可以包甜味的嗎？我沒(méi)想那么多，急忙跟著老師來(lái)到了專業(yè)教室里。
來(lái)到了專業(yè)教室里，我看見(jiàn)老師的桌子上放著很多長(zhǎng)條形的紙和一些各種顏色的毛線，我心想：包粽子嗎！干嗎要用毛線和紙呢？我剛想到這里，老師說(shuō)今天我們就用紙搭一個(gè)紙架，再用毛線往上面纏。這下我終于明白了。緊接著，老師發(fā)給我們每人一條很長(zhǎng)的紙，讓我們先搭一個(gè)紙架，我按照老師的.方法先把長(zhǎng)條紙的一角掀了起來(lái)，再讓它的寬邊和長(zhǎng)邊對(duì)齊，這樣就折好了一個(gè)三角形，我再把剩下的一段紙往上一折，也折成了一個(gè)三角形，然后把兩個(gè)三角形重疊起來(lái)，就這樣重復(fù)做這個(gè)動(dòng)作。
做完紙架，我把一根紅色的細(xì)線貼在紙架上，然后把紙架疊成了一個(gè)六面體。
做完這些，我準(zhǔn)備開(kāi)始纏毛線了，可我一看，這毛線那么多，那么長(zhǎng)，什么時(shí)候才能纏完呀！而且聽(tīng)小姨說(shuō)纏彩粽子非常麻煩，但我轉(zhuǎn)念一想：人人都說(shuō)自己是一個(gè)心靈手巧的孩子，要相信自己一定能行！于是我開(kāi)始纏了，我先拿了一根紅色的毛線，然后左手托住紙架，用大拇指按緊毛線的一端，右手拎起毛線，再把毛線有次序地纏在紙架上過(guò)了一會(huì)兒，我把紙架已經(jīng)纏滿了彩線，數(shù)了數(shù)，一共纏了10根毛線，我看著自己的作品滿意地笑了。
緊接著，我又做了第二個(gè)彩粽子，我用同樣的方法折好了紙架，用同樣的方法搭好了紅色的細(xì)線，用同樣的方法纏好了毛線。老師發(fā)給我們每人一個(gè)鈴鐺，讓我們把這個(gè)鈴鐺系在了剩下的一段繩子上面。我看著我那可愛(ài)的杰作滿意地笑了起來(lái)。
我覺(jué)得上勞技課不僅讓我們做了手工，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力！
我多么盼望下次勞技課早點(diǎn)到來(lái)呀！
難忘小學(xué)作文 篇6
難忘的春游今天是星期天，是個(gè)艷陽(yáng)高照的大晴天，我跟著媽媽和奶奶，興高采烈地去春游。我們來(lái)到一片鮮花盛開(kāi)、綠草如茵的黃河外灘上。這里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)春游的好地方。我摘了一株淡紫色的`花，插在媽媽的頭上，掏出照相機(jī)，拍下了這精彩的一幕。奶奶也摘了一大把野花，編了一個(gè)花環(huán)，給媽媽戴到了頭上。我咔嚓咔嚓地按著快門，給媽媽照了許多照片。媽媽頭上的花兒引來(lái)了幾只蝴蝶。它們圍著媽媽翩翩起舞。我輕手輕腳地走過(guò)去，捉住了一只白蝴蝶，奶奶也捉了一只黃蝴蝶。我手舞足蹈地朝蝴蝶們跑去。不知是我追蝴蝶，還是蝴蝶追我。不一會(huì)兒，我就捉了好幾只蝴蝶，看著它們可憐巴巴的樣子，我又把它們放了。這時(shí)，我累得氣喘吁吁、滿頭大汗，又渴又餓。奶奶也是腰酸背疼，媽媽鋪上一張方格子桌布，把帶來(lái)的點(diǎn)心一一擺在上邊，我一見(jiàn)這些美味佳肴，饞得直流口水。奶奶撿了些干草，生起了火，我把火腿腸串在竹簽上，放在火上烤。媽媽吸了吸鼻子，說(shuō)：“真香呀！”我把烤好的火腿腸遞給奶奶和媽媽，自己拿起最后一串，津津有味、狼吞虎咽地吃！起來(lái)。我興趣正濃的時(shí)候，說(shuō)：“奶奶，您給我們唱支歌吧！”奶奶高興地說(shuō)：“好啊！”就唱起了《蝴蝶泉邊》，我和媽媽也跟著唱啊，跳啊，玩得不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)地到了下午，我們依依不舍地離開(kāi)了黃河外灘。利津縣實(shí)驗(yàn)二校四年級(jí)二班宮佳豪
難忘小學(xué)作文 篇7
我和媽媽騎腳踏車出去兜風(fēng)，恰巧看見(jiàn)外公在田里補(bǔ)種秧苗，我請(qǐng)外公讓我試試看，外公很爽快的答應(yīng)我。
我卷起褲管，脫掉鞋子，小心翼翼的伸出腳，當(dāng)踩到泥土那一刻，有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)：涼涼的、滑滑的，還有一點(diǎn)癢癢的，感覺(jué)好特別。
外公遞給我一把秧苗，叮嚀我每撮秧苗要保持距離，讓秧苗有適當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)空間，每種一撮，腳就要往前一步，腳要踩穩(wěn)，一步一腳印。才種一排，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，雖然是涼爽的春天，但是額頭上冒出一顆顆斗大的汗珠，插秧真是一件辛苦的事。
媽媽告訴我插秧完后，還要灌溉、施肥、鋤草，才能長(zhǎng)出稻子，接著脫殼……，原來(lái)我們吃的.白米飯，是經(jīng)過(guò)農(nóng)夫如此辛苦的耕作才得來(lái)的。
朱子治家格言說(shuō)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力為艱�！睆默F(xiàn)在開(kāi)始，我要更惜福、知足、不浪費(fèi)，也感謝外公和媽媽為我上了寶貴的一課。
難忘小學(xué)作文 篇8
童年的想象是最特別的。下課了，同學(xué)們就想象自己也能當(dāng)老師，把課上學(xué)到的'知識(shí)下課時(shí)教給好朋友們，他們個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)道，教學(xué)的方法各不相同，多么好玩、多么有趣呀！最主要的是他們能讓伙伴們開(kāi)心，能在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，這是多么美好的事呀！
這些快樂(lè)精靈放學(xué)回家后，第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)他們又發(fā)揮了他們無(wú)限的想象，他們想能當(dāng)發(fā)明家就好了，可以就可以發(fā)明自動(dòng)作業(yè)機(jī)，心想這樣以后就不用寫(xiě)作業(yè)了，真夠調(diào)皮的。
放假了，這群可愛(ài)的精靈們跟著爸爸媽媽去旅游，看到導(dǎo)游們一個(gè)個(gè)在精彩地講解，這群調(diào)皮蛋又在想，要是我們是導(dǎo)游就好了，這樣就可以到全國(guó)各地到處游玩，要到北京看看長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng)，故宮究竟有多美！要到“桂林山水甲天下”的桂林去看看美麗風(fēng)景，還要去內(nèi)蒙古大草原去看看雪白雪白的羊群……
他們盡情地放飛想象，構(gòu)造理想，這是多么難忘的童年呀！
難忘小學(xué)作文 篇9
眼看著墻上日歷翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)。朋友，或許你會(huì)問(wèn)，在逝去的歲月里，你可曾留下難忘的一頁(yè)?那就是我無(wú)法忘懷的一個(gè)除夕夜。這是交織著慚愧、欣慰和充滿期待的一頁(yè)。
記得除夕夜的前一天，因?yàn)榕c媽媽意見(jiàn)不合而吵架、頂嘴，當(dāng)時(shí)媽媽非常生氣，而我事后也非常懊惱，令我感到不知如何是好，正為如此，所以媽媽都不與我講話。唉!早知道會(huì)這樣的話，那我就不會(huì)頂嘴了。這時(shí)，腦中突然浮現(xiàn)出一句話：“千金難買早知道。”但是，盡管如此，在除夕當(dāng)天，媽媽依然帶著燦爛的笑容，將壓歲錢放在我手中，并告訴我：“媽媽知道你不是故意的�！笔刮翌D時(shí)感到無(wú)比的欣慰。
對(duì)于以往的三百六十四天里的種種，發(fā)生了許多令人歡喜、悲傷、憤怒的事情。在就小學(xué)階段中，老師時(shí)常告訴我們：“沒(méi)有人是十全十美的，不要輕易放棄任何人、事、物�！边@句話，是我印象非常深刻的，因?yàn)樗谖沂艽煺鄣臅r(shí)候，常常出現(xiàn)，來(lái)安慰我。
這些年來(lái)，我要特別感謝教導(dǎo)過(guò)我的老師，以及非常關(guān)心我、愛(ài)我的媽媽，謝謝媽媽將我生下來(lái)、謝謝老師傳授學(xué)問(wèn)給我，謝謝有你們，有你們真好。
過(guò)了今天，我的新年新希望就是要永遠(yuǎn)做媽媽的乖小孩，我會(huì)“盡量”不惹媽媽生氣了，嘿嘿……因?yàn)椴幌胍獘寢屗查g氣的`變成了老太婆啊!
零點(diǎn)的鐘聲響了，我想到了為昨天的過(guò)失而慚愧；為今天的啟迪而欣慰；為期待的未來(lái)而興奮……啊!除夕之夜是我生活中最難忘的一頁(yè)。
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