難忘小學(xué)作文[實(shí)用6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)作文 篇1

　　想起在小學(xué)生活的處境，多么幸福、快樂，但更忘不了我的那些知音同學(xué)；關(guān)愛我的老師；與我度過六年義務(wù)的母校。想到他們，我情不自禁的流下眼淚，腦海里也全是他們，無法抹去。

　　那些幼稚的同學(xué)們，我們即將分別，升入初中時(shí)代，大家都是依依不舍。我還記得我們曾經(jīng)打鬧，現(xiàn)在去回想看，是多么幼稚、可笑。同學(xué)們猶如我人體的二分之一，有了他們在身邊，可以得個(gè)依靠。如今，我們“方向”已是不同，各奔各的.，但是，無論到哪里我們的心永遠(yuǎn)是連在一起的。希望同學(xué)們能夠想起自己之前的老同學(xué)，此刻都銘記于心！

　　在與小學(xué)老師告別之即，又是一次沉痛的打擊。想起老師的諄諄教誨，心里不是滋味，因?yàn)闆]能來得及和老師回味之前的教誨。當(dāng)哪位同學(xué)做錯(cuò)了事，老師會說：做錯(cuò)事可以改正，但是品質(zhì)一定不要變，要是變了品質(zhì)，你的人生將是一場無墟的人生。這幾句話深深的印在我的心里和腦海，我唯一能夠做到的就是：老師，謝謝你們這六年來教誨了我們許多，也讓我們懂得了許多，我不會讓你們的心血白白流淌的！

　　在這六年來，除了家人的懷抱就只有母校的懷抱是溫暖的、是熱切的。它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，只為了遮掩我們，讓我們快樂、無憂的成長。我們高興，它也就高興。在那靜悄悄的教室里聽著，能聽見它為我們祈禱；注視著，能看見它為我們做的一些事情；撫摸著，能感受到它曾給我們多少溫暖。母校，我們不會辜負(fù)你的一片好心！

難忘小學(xué)作文 篇2

　　小時(shí)候，幼稚的我經(jīng)常作出一些事情，讓媽媽哭笑不得！

　　記得有一次，媽媽正在做晚飯，我很無聊。突然，我想起了一個(gè)好玩兒的游戲---捉迷藏。于是，我打算悄悄地把自己藏起來。接下來，我把放在電話旁邊的那只用來裝玩具的大箱子打開，縮身進(jìn)去，和玩具們躺在了一起。

　　等媽媽做好飯，找不到我，知道我又躲起來了，于是，做出了往門口走的動(dòng)作，邊跺腳邊說：“要再不出來，我可就要出門了哦！”我在箱子里偷笑，肯定是媽媽找不到我，想嚇唬我。想著想著，竟然不知不覺，伴著黑暗睡著了！

　　過了一會兒，媽媽找不到我，很著急得大聲喊我，可是 ，我只要一睡著，可沒那么容易就被喊醒！媽媽慌了，樓上樓下，樓下樓上到處找，看不到我的.蹤影，急得快要哭了，她打電話找人一起找我的時(shí)候，聽到旁邊的箱子里有一點(diǎn)小小的動(dòng)靜，于是立刻放下電話，打開箱子，看到我蜷在里面，媽媽一把把我摟在懷里，又是親又是啃，又是輕輕的打我的小屁股。這時(shí)候，我醒了，揉著睡眼惺忪的眼睛說：“媽媽，你找到我啦！”媽媽眼睛里閃動(dòng)著亮晶晶的東西，捧著我的臉蛋兒，笑著說：“是啊，小寶貝！”

　　長大了，我纏著媽媽給我講我小時(shí)候的事情，我搜尋著小時(shí)候的記憶，感受著媽媽的愛。媽媽說，我永遠(yuǎn)是圓心，媽媽永遠(yuǎn)圍繞在我的身邊！我好開心，好幸福！

難忘小學(xué)作文 篇3

　　今年快12歲了，已經(jīng)在平東小學(xué)這個(gè)大家庭過了五個(gè)快樂的春秋。但美中不足的是，我有一個(gè)“缺點(diǎn)”——“年幼無知”，好奇心特別重。為什么這么說呢？別急，聽我慢慢給你講述這一“悲慘”的故事——

　　星期二的下午，最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，黃老師正在講臺上聲情并茂地評講數(shù)學(xué)練習(xí)冊，而我卻在下面搞“地下黨工作”。這下摸摸頭，那下又摳摳牙；一會兒用尺子打打張三，一會兒用橡皮碰碰李四，完全不在狀態(tài)。

　　這時(shí)，我的眼睛瞄到了語文老師獎(jiǎng)勵(lì)的紅筆，又產(chǎn)生了興趣——這里面紅紅的墨水為什么那么紅，為什么那么香呢？能不能喝？（香是我聞著字跡下定論的）千百個(gè)這樣的疑問在我的腦海里逗留了許久，使我的好奇心更強(qiáng)了。于是，我作出了個(gè)“高明”的決定——嘗一嘗！這一瘋狂的.念頭使我異常興奮。我將筆頭伸進(jìn)嘴里，猛地一吸——呸呸！這是什么味道？坐在我旁邊的小唐和小方目睹了我“吸毒”的全過程，驚訝地就要尖叫，我把手一揮，示意他們不要叫。我拿出一包紙巾，抽出一張猛地一吐——“血流成河”！我一連吐了五大口，用了五張紙巾，就連我的牙也染紅了。經(jīng)過十幾分鐘的折騰，終于把該吐的“血”吐完了。

　　突然，老師的目光鎖住了我，快步向我走來，大吼：“朱澤琿！你立刻從教室里滾出去！”......

　　站在教室門口，我總算想出了一條自我安慰的理由——反正我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了墨水不能喝，而且全班僅我一人，被轟出教室也就不足為奇了。

難忘小學(xué)作文 篇4

　　原本以為五一節(jié)可以在家好好的睡個(gè)覺，可是由于今天我要去南京少兒頻道演出，所以我五點(diǎn)半就起床了，六點(diǎn)多爸爸媽媽就開車送我去南京少兒頻道了。

　　一來到演出的地方，就看到很多小朋友都穿著漂亮的演出服。等了一會兒小朋友們就要開始排隊(duì)化妝了。化完妝出來家長們都說漂亮極了。到了十點(diǎn)鐘我們就要演出了，到了臺上我一點(diǎn)也不緊張，認(rèn)真的做完每一個(gè)動(dòng)作，跳完舞臺下響起了一片熱烈的`掌聲。

　　爸爸媽媽夸我夸我跳的好，就說要帶我去珍珠泉玩，在珍珠泉的河邊我跟爸爸還釣到了兩條大魚。

　　今天真是讓我難忘的一天。

難忘小學(xué)作文 篇5

　　時(shí)間過得真快，一晃眼，六年的光陰要像云煙一般的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔前程，開創(chuàng)錦繡的前途，想起來不禁感慨萬千。

　　眼看我就要畢業(yè)了，在這20xx多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，受師長的灌溉。聽著師長孜孜不倦、循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們從無知和幼稚里長大，被培育成國家的.棟梁，滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲，在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。

　　在老師的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到了真誠的金玉良言和新的知識，使我們成為知書達(dá)理的學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到最好的教訓(xùn)和今后做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，猛然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的笑聲中失去了。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥大姐，成為小弟弟小妹妹的榜樣。

　　如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們朗朗的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還在耳邊繞來繞去，把握最后留校的兩個(gè)月，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)們，珍惜最后著兩個(gè)月。

　　天下沒有不散的筵席，光陰一去不返，我們會永遠(yuǎn)記住師長訓(xùn)斥，做一個(gè)堂堂正正的中國人，記住今日我以母校為榮！明日母校以我為榮！

難忘小學(xué)作文 篇6

　　今天傍晚，吃過晚飯爸爸帶我到公園的操場去玩。玩著玩著我覺得有點(diǎn)累了，就到草叢邊的石凳上休息，過了一會我就睡著了。爸爸看見了，就背著我往家里走去，在路上我醒了過來，看著爸爸的背影，我想對爸爸說：“爸爸，我愛您”。

　　因?yàn)樵谖倚睦锔杏X爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的.人，對我也比較嚴(yán)格。所以我覺得這一天很難忘。

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