放風箏小學生敘事作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的放風箏小學生敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風箏小學生敘事作文1

　　陽春三月，一個風和日麗的午后，爸爸對我說：“小文，作業(yè)寫完了嗎？”我連忙點了點頭，“是的，爸爸�！薄澳俏覀�?nèi)シ棚L箏吧�！卑职终f。我高興的跳了起來。我把爸爸給我買的掛在墻上的小燕子風箏拿了下來。我們就出發(fā)了。

　　不一會兒，我和爸爸就來到了鼎山公園�！巴郏�好熱鬧啊！”我不由的叫出了聲。只見公園廣場上，放風箏的人很多。天空中，飛舞著各種各樣的風箏，有飄著彩帶的小仙女，有長長尾巴的大蜈蚣，有眨著大眼睛的綠蜻蜓，還有美麗的花蝴蝶，真是五彩繽紛�。　靶∥�，你把住風箏中間的竹架�！甭牭桨职值脑�，我迎著風，高高舉起小燕子風箏。爸爸放開風箏線，手拿線軸退出好幾米遠�！昂�，手松開�！卑职执舐暫暗�。我立刻松手，同時，爸爸拽著風箏線頂著風跑了起來。哈哈，小燕子在風中搖搖晃晃的飛了起來。只見爸爸停住了腳步，慢慢地放長風箏線，小燕子越飛越高，穩(wěn)穩(wěn)的搖曳在藍天中�！靶⊙嘧语w上天了，成功了！”我高興的拍起手來�！鞍职郑�線軸給我吧，我來放吧。”我從爸爸手中接過線軸�！巴�，小燕子在風中力氣蠻大的`呀！”我使勁拽住線，生怕小燕子飛走。太有趣了！時間過的好快喲。

　　當夜色即將降臨的時候，我和爸爸收回了風箏，高高興的回家了。啊，多么快樂的一個下午呀！

放風箏小學生敘事作文2

　　“三二一，快跑！快看呀，風箏起飛了！”一陣陣歡呼聲像勝利的號角從公園的四面八方傳來。風和日麗的周末，東東和他的好朋友丁丁來到美麗的公園放風箏—小學生敘事作文。

　　一進門，直接向左走去，來到了一片綠油油的草坪，東東和丁丁先愜意地躺在草坪上欣賞著天空中千奇百怪的風箏，有的是長了很多條腿的蜈蚣，隨著風擺動，像在空中漫步；有的是金魚風箏，像在水里一樣自由地游來游去；有的是老鷹風箏，它的眼睛炯炯有神，在空中橫沖直撞，像是隨時要捕捉獵物；還有的是五顏六色的風箏，像彩虹橋一樣靜靜地掛在天空，真是又美麗又熱鬧�。∏ё税賾B(tài)的風箏，把蔚藍的天空當成了它們展示自己曼妙身姿的大舞臺，毫不吝嗇地大秀舞姿。

　　欣賞完美麗的風箏后。東東和丁丁也迫不及待地拿出準備好的小燕子風箏，準備放起來。掌握好了風的方向，迎著風吹的方向，開始放飛，東東手拿線軸，把風箏線放出了大概10米的長度，丁丁拿著彩色的小燕子，跑出5米遠的距離，兩個人說好了，東東扯著線在前面跑，丁丁在后面跑，當風箏線快要拉直的`時候，數(shù)到一，丁丁就把風箏放手！“三二一，起飛！”丁丁連忙放開手握小燕子的手，用力地把風箏向空中拋去，東東也不敢松懈，抬起腿像獵豹一樣的速度扯著線向前跑去，為了不讓風箏掉下來，東東一松一緊地拽著風箏線慢慢地向空中放去，在東東和丁丁的完美配合下，小燕子越飛越高，自由自在地在空中飛翔，和空中其他的“小伙伴”一起跳著歡快的舞蹈，東東和丁丁也一臉燦爛的笑容看著被自己成功放飛起來的風箏，心里美滋滋的。

　　快樂的時光總是短暫且美好的，在歡聲笑語中丁丁和東東度過了美好快樂的一天。

放風箏小學生敘事作文3

　　小學六年級作文：放風箏

　　星期天我和爸爸媽媽去公園放風箏，我拿著我選的老鷹風箏，蹦蹦跳跳來到公園的草坪上。

　　我看到天上已經(jīng)好多風箏在自由飛翔，我迫不及待的想讓自己的風箏參加到這個高空的盛會。

　　“媽媽我們放風箏吧!”話剛說完，我已經(jīng)拿著風箏開始跑了。風箏慢慢的隨著我的步伐越來越快，它也慢慢的飛起來了。

　　“孩子加油!”爸爸媽媽在后面為我鼓勁。可是跑著跑著我跑不動了，我就停了下來，風箏也隨之掉了下來。

　　我喘著氣，有點失落的看著爸爸媽媽。

　　“孩子，你就這么放棄了嗎?人不能輕易的放棄，因為你還沒有真正的堅持到最后，有一點點的困難就止步了�！卑职终f。

　　我擦了擦并不存在的汗，傻乎乎的一笑。好像真的是這樣啊，我并沒有覺得非常的累，其實是可以繼續(xù)跑下去的。

　　于是，我再次嘗試著讓我心愛的`風箏，能夠加入到天空的盛會。

　　在我一次次的失敗，但是不放棄，繼續(xù)努力的嘗試，在我滿頭大汗的時候，風箏終于飛上了天空。

　　看著天空上哪飛翔的“雄鷹”，我忽然感覺到很有成就感，因為這是我不斷努力的結(jié)果。于是我想到，如果我做每件事情，都不輕易的放棄，為了自己的目標而堅持，我想就會得到一定的收獲。至少我沒有放棄，我也可以在失敗中得到一些東西。

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