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        • 難忘的小學作文

          時間:2024-02-25 08:28:32 小學生作文 我要投稿

          難忘的小學作文6篇[經(jīng)典]

            在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的難忘的小學作文6篇,希望對大家有所幫助。

          難忘的小學作文6篇[經(jīng)典]

          難忘的小學作文 篇1

            童年,像春天里的小鳥,自得其樂;童年,像夏天里的知了,自鳴得意;童年,像秋天里的螞蚱,自由自在;童年,像冬天里的松鼠,自給自足!

            每個人都有自己的童年,每個人的童年各不相同,都是美好快樂的,也是絢麗多彩的,我當然更不例外咯!

            童年,有趣的童年,難忘的童年,她曾是我最好的玩伴!她在枝頭歌唱,她在花叢飛舞,她在隨風搖曳,她在尋找快樂……

            說起童年,我又回想起自己曾經(jīng)在滑梯上嬉戲,在小船上游蕩,在山頂上燒烤,在西湖邊觀景……那時的我,不懂得什么是有趣,什么是無聊;不懂得什么是有意,什么是無情……我只覺得,玩耍都有趣,玩啥都無聊;落花怎么都有意,流水怎么都無情……

            如今,我已步入了少年的神秘殿堂,匆匆告別那可愛的童年。至此,我才有些許明白,我們不能只顧貪玩,在人生的道路上,還等著我們?nèi)ビ眯钠床瓦M。

            想想年幼的我,真不懂得珍惜。童年的時光,是美好快樂的`,也是短暫無奈的!她是陪伴著我步入少年的玩伴,也是陪伴著我邁向青春的知音!

            童年時光真的很寶貴啊!現(xiàn)在后悔也來不及了,只怪當初一時的飄忽,一時的貪玩,一時的不懂事,一時的不理解……

            童年,她不像小溪,永遠在我們身邊流淌;童年,她不像小路,永遠走不到盡頭;童年,她卻像炊煙,悄無聲息地飄向天際;童年,她卻像流星,只是在夜空一閃而過。

            我的童年,在父母的關(guān)愛下,在老師的教誨下,在同學的幫助下,自鳴得意!但很快,我的童年就這樣匆匆結(jié)束了;▋合,小草綠,一眨眼變成了花兒枯,小草黃。值得留戀的,只有那美好如夢的童年時光!

            童年,!童年,你讓我好懷念。‰y忘童年……

          難忘的小學作文 篇2

            在我八年的經(jīng)歷中,我經(jīng)歷了許多事情,這些事多的像沙灘上的沙一樣,數(shù)也數(shù)不清,隨著時間的變化,好些事情就像石子投進大海里,找也找不出來,但是,有一件事,是我終身難忘的事。

            星期天的上午,我到外公家吃飯,外公和外婆高興極了!就上街給我買了一天大鯉魚

            到了中午,當紅燒魚上桌時,我早就是口水之留三千尺,連忙狼吞虎咽,吃著吃著我被魚刺卡住了,我的嗓子眼兒像一個小精靈拿著斧頭正在敲著我,我難受極了。

            一會兒,我憋得滿臉通紅,想咽,咽不下去,想吐,有吐不出來。外婆走近一看,原來嗓子眼里有一個魚刺。這可這么辦?

            外公想了想說:“醋可以溶化掉魚刺!闭f完了,外公到廚房拿了一瓶醋,我趕緊拿過來,“咕嘟咕嘟”的大口喝了幾口,啊!真酸!快把我的牙都酸掉了?墒囚~刺還是一動不動,想是在嗓子眼里安家了一樣,我艱難地說:“不行外公。”

            外婆想了想,拿來饅頭說:“饅頭可以讓魚刺跟著進到肚子里!蔽衣犃,連忙拿走外婆手中的`饅頭,大口大口吃了幾口,又使勁往肚子里咽?墒囚~刺還是一樣,動也不動,我又說:“不行”

            這時,我快要憋死了。我又想了想,我想出一個辦法,我往地上“咔咔”,感覺魚刺往上了些,我使盡全身力氣,使勁的往地上咳嗽了一聲,魚刺被我咳出來了,一時,我感覺輕松多了,外公和外婆也松了一口氣。

            這就我難忘的一件事,是它讓我懂得吃飯要細嚼慢咽,遇到事要自己想辦法。

          難忘的小學作文 篇3

            兒童時代,第一次的開始,成功的開始,我擁有無數(shù)個童年的第一次,那每一次的經(jīng)歷都是我一生的財富。它們像一個個腳印印在我成長的道路上;它們又像片片落葉飄灑在我人生的道路中;它們也像一味味調(diào)味劑調(diào)試著我的心。

            我最難忘的第一次是我炒菜的那一次:

            那一天,我的小姨說我只小的天天玩,一點正事不做,不會做飯,不會炒菜,不會……簡直說的我無地自容了,我就賭氣說:“小姨,誰說我什么都不會做,我什么都會做,只是你沒有給我機會!毙∫滩恍家活櫟卣f:“好,今天你就炒菜給我們吃,證明你的能力嘛!”我堅決的說:“好,今天我就證明給你們看,讓你們對我刮目相看!”

            說句實話,我真的`沒有炒過菜,但是我還是有信心炒好我的第一次菜的。我從冰箱里面拿出火腿腸和黃瓜,先把火腿腸切成片,放進盤子里面,然后在打來水,把黃瓜洗凈,去掉兩頭一點點,然后就開始切。真沒有想到切菜會這么費勁,我切的黃瓜片不像片,有的薄,有的厚,有的太大,有的太小……我也不管那么多,還是切完了。

            我再打開電磁爐,等鍋里燒熱了,就舀了一些豬油放進鍋里,又等鍋里的豬油全化了,就把切好的火腿腸和黃瓜一起倒了進去。大概炒了5分鐘,我就把這份“火腿腸炒黃瓜”起鍋了。我得意得叫起了小姨:“小姨,你快來,我的菜弄好了!”小姨一看我的菜就說,你炒的太久了,黃瓜太軟了,火腿腸都有點糊了,然后用筷子夾了一點嘗了一口。我焦急的看著小姨,期盼她的再次評價。只見小姨笑了,我以為是我的要得表揚了,結(jié)果小姨笑著說:“哈哈,小侄女,你忘了放鹽了吧,沒有一點味道!”

            我尖叫了:“我真的忘了放鹽了,連最基本的鹽我都忘了,我真的太笨了!

            雖然第一炒菜沒有成功,但我相信失敗是成功之母,有了這第一次,我相信我以后一定會成功的!

          難忘的小學作文 篇4

            這個星期天,爸媽帶著我和弟弟去動物園游玩。動物園里有貪吃的猴子,有美麗的孔雀,還有高高的長頸鹿······我們先來看猴子,猴子有的大,有的小,有的胖,有的瘦。旁邊的游客把食物丟給猴子們吃,猴子們搶個不停,吃飽了就不吃了。

            接下來我們來看孔雀,雄孔雀爭相開屏,吸引雌孔雀的注意,雌孔雀也是會開屏的,只是比較含蓄,很少開全屏,而且那樣太引人注目了,所以我更喜歡雌孔雀,還有它們尋偶的.方式,非常有意思呢!獨特美麗。

            最后,我們來看長頸鹿,長頸鹿長得非常高,身上有許多棕黃斑紋,很有趣的是它們長長的脖子可以左右擺動,還能吃大樹上的葉子,它們用脖子打架、擁抱,很是可愛!我查過資料,每當這時,它們?nèi)菀兹毖趸蝮w力不支,因為血液集中在脖子上,也是有一定危險的,但是它們很聰明,這個動作不會太激烈,沒想到它們也會自我調(diào)節(jié)、保護,但這對于它們來說,也是很好的運動方式!

            噫!動物園里好不熱鬧!

          難忘的小學作文 篇5

            夜晚,我安靜地躺在床上,透過窗戶,望著滿天繁星的天空,回憶著小學生活的點點滴滴。忽然,我又回到了久違的'教室里,眼前出現(xiàn)了一些小學同學。

            我和他們津津有味地討論著奧運會的賽事。因為奧運會開幕了,每個國家都要通過各自的項目向世界展示自己的強健,進步奪得金牌,所以賽場的情況可謂是日新月異。同學們更加關(guān)注奧運會的變化。回到家,我立刻打開電視來觀看奧運狀況,并把新變化,新進展記錄在手抄本上,最后向同學們展示。

            我們整個班級,那時都刮起了一股奧運風,當看到哪個國家因一點兒差錯而名落孫山時,我們都為他感到無限的婉惜;當看到哪個國家獲得金牌時,我們也會為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過關(guān)斬將,層層殺進,如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。經(jīng)過幾輪的較量拼搏,最終,中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個消息激動不已,興奮地歡呼著、雀躍著。

            我激動地歡呼著站了起來。一睜眼,卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。原來這是一場夢!我回味著這場夢,不僅脫口而出:“小學生活,真是難忘!”

          難忘的小學作文 篇6

            我班是全校最邋遢的班級,午休吵鬧,掃地拖拉,亂丟紙屑、亂罵粗話、不團結(jié)常打架,所以每周四大紀律評比的最后一名非我班莫屬了,沒班比我班更邋遢了。

            老師也拿我們沒辦法,只好用罰抄課文來壓我們了,就連最長的課文【狠角色】老師都出過,可是老師也不常提醒我們這些粗心迷糊蟲,就在今天,又到抄課文時間了,可是我和幾個成績優(yōu)異的同學把抄課文的事忘的一干二凈了。所以當然無法“交差”了。

            當老師站在我的面前時,我和那幾個同學才猛的想起了抄課文的事。我低著頭,不敢抬頭看著老師的眼睛,因為在我腦海里,老師肯定是用著那兇狠的眼神望著我,可是我還是鼓起勇氣抬起頭看了看老師。老師的眼神里透露出一股傷心、失望的眼神,那眼神似乎在說“為什么我自認為保證會交課文的'學生,怎么會沒抄呢?”那一刻我覺的自己真的太沒用了,讓老師失望了,是我不對,我一定要讓老師恢復對我的信心……

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