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        • 難忘小學(xué)作文

          時間:2024-03-14 14:27:43 小學(xué)生作文 我要投稿

          難忘小學(xué)作文【精選8篇】

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          難忘小學(xué)作文【精選8篇】

          難忘小學(xué)作文 篇1

            每當(dāng)我摸著左手上的傷疤,總會想起那次難忘的教訓(xùn)。

            大班放暑假的一天早晨,爸爸媽媽要去上班,臨出門前千叮嚀萬囑咐:“一定不要動家里的剪刀、刀子等這些危險物品,在家里好好待著!蔽易焐洗饝(yīng)著,心里卻想:我才不呢。他們剛走,我就假裝走來走去。

            覺得他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我就把剪刀跟紙還有鉛筆拿出來剪圖形。我首先在紙上畫一個圖形,拿出剪刀,準(zhǔn)備去剪,我慢慢的剪了一會,覺得沒有什么事,我就快快的剪,邊剪嘴里還邊哼著小曲,我搖頭晃腦,非常得意。突然,手上一陣絞痛。呀!我把手剪了一個又深又長的口子,血直往外流。我嚇得哇哇大哭。我的哭聲驚動了鄰居張奶奶,張奶奶敲開了我家的門。一見我的樣子,她又是責(zé)怪我,又是埋怨我的爸爸媽媽,然后她給我的爸爸打了電話。

            等爸爸媽媽回來,看到了我的.手,看到了我衣服上跟沙發(fā)上的血跡,把他們嚇壞了。不管三七二十一,直接把我送到醫(yī)院包扎,把我疼的一直在哇哇大哭。

            這是一個多么難忘的教訓(xùn)啊!從此,我牢記父母的忠告,再也不敢玩危險的東西了。

          難忘小學(xué)作文 篇2

            六年的小學(xué)生活過去了,一件件難忘的事又在我的心中回蕩,我在一次班干部選舉中烙下了一深深的回憶。

            二年級下半學(xué)期的一天,我的老師向我們宣布:民主選舉產(chǎn)生班委干部。

            鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)回到教室,我的老師也隨即來了,她說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們將選出新學(xué)期的班委干部,請大家思考一下,先推舉出候選人。”同學(xué)們開始討論了,大家議論紛紛,而我心里想:這個班長,我能穩(wěn)坐嗎?一會兒,討論好了,同學(xué)們開始提名。許多同學(xué)都“榜上有名”了,卻老不見我的名字出現(xiàn)。望著一個個名字似水流過,我開始手腳無措,感到有些緊張了,我多希望我的名字快些出現(xiàn)在黑板上。這時,班上的`幽默大王能杰,推選有些成績最差的那個人,他本想讓同學(xué)們爆笑一場,卻被我的老師臭罵了一頓。我越來越緊張了,提名都快結(jié)束了,為什么還沒同學(xué)喊出我的名字?我恨不能自己站起來推選自己,回想到以前每次選班長都是我當(dāng)選,而現(xiàn)在……我失望極了,覺得自己好委屈。

            “我選陳少卿!苯K于有個聲音喊出了我的名字,我連忙轉(zhuǎn)頭看,是我的朋友王勇。我如釋重負(fù),心里懸著的一塊石頭落了地。經(jīng)過同學(xué)們舉手表決,我以一票之差輸了一年級的班長。后來,我的老師做了工作,說我的組織能力好一些,還是由我繼續(xù)當(dāng)任班長,同學(xué)們同意了。我高興得一蹦三尺高,剛才的委屈早已不復(fù)存在。

            接下來,我的老師細(xì)心地給我們安排了工作。我覺得我得責(zé)任是最輕的,也是最重的。假如哪位班干部缺席,我就替他完成工作;像辦黑板報這樣的集體活動,由我?guī)ь^召集大家……總之,班長的責(zé)任說大就大,說小就小,關(guān)鍵就看當(dāng)班長本人了。

            從這件事中,我明白了一個道理:一個人應(yīng)該懂得“驕兵必敗”,二年級上半學(xué)期不正是因為我的驕傲才致使大家對我失去信心了嗎?既然大家重新賦予了我班長的權(quán)力,我就應(yīng)該認(rèn)真為大家做事,爭取做一個名副其實的好班長。

          難忘小學(xué)作文 篇3

            我的財富是什么呢?那就是和同學(xué)們的美好、純真的友情。

            記得在我二年級課間活動時,我正在玩跳皮筋。我看見有兩位高年級的同學(xué)追跑打鬧,只顧著往前跑,也沒注意前方有沒有人。霎時,高年級同學(xué)撞到了一位正跳繩的小同學(xué)身上。“哇”一聲,小同學(xué)立刻摔倒,趴在地面上。那位高年級同學(xué)被眼前的'情形嚇呆了。可能因為不想讓老師知道他們的過錯,所以馬上緩過神來,一溜煙就沖向教學(xué)樓。

            我馬上停止了玩跳皮筋,跑到那位被撞倒的小同學(xué)旁,看了看她的傷口,沒想到它已經(jīng)流出很多鮮血。我正想準(zhǔn)備扶起她,并把她送到醫(yī)務(wù)室,只聽她嘴里念到:“大姐姐,我已經(jīng)站不起來了,只能讓你背我了!薄岸×懔恪薄岸×懔恪鄙险n鈴聲響了。我的幾位同伴對我說:“嬋媛,上課了,該回教室了!蔽艺,可心里又想:我要走了,那位小同學(xué)豈不只能孤零零地趴在操場上,而且她的傷口還正流血呢!我改變主意,背起小同學(xué)向醫(yī)務(wù)室走去。一路上,那位小同學(xué)看見我冒出了許多汗,就用她的衛(wèi)生巾,給我擦汗。在那瞬間,我感覺到了她給予我無限力量。到了醫(yī)務(wù)室后,我把她放在病床上,讓醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生,給她包扎傷口,為了盡快去上課,我急匆匆地跑了回了教室。

            一學(xué)期后,一次偶然的機會,我又遇到了曾經(jīng)被我背到醫(yī)務(wù)室的小同學(xué)。小同學(xué)對我表示感謝。雖然,我只和她見了一面,但是我和她已成了要好的朋友。那天,小同學(xué)給我擦汗時,是我最富有的瞬間。

          難忘小學(xué)作文 篇4

            都說做學(xué)生的很苦,難道做學(xué)生的老師就不苦嗎?

            老師如同一位辛勤的園丁。是誰?為我們這些幼小的樹苗修枝剪葉;是誰?盼望我們早日成才,成為對社會有用棟梁。!是您啊,親愛的老師。

            老師如同一位慈祥的'母親。是誰?當(dāng)我們有了困難,幫助我們解決問題;是誰?當(dāng)我們受到了傷害,問寒問暖的照顧我們;是誰?當(dāng)我們做錯了了事,嚴(yán)厲的批評我們。。∈悄,親愛的老師。

            !老師,您有一雙無私奉獻(xiàn)的雙手。冬日,天氣寒冷,老師您的手凍紅了,可是仍然顫抖著給我們批改功課,是那么的認(rèn)真;盛夏,烈日炎炎,連知了都叫著:“熱啊!熱啊!”可是老師照樣來到教室,顧不得擦一下臉上的汗滴,仍然用那勤勞的手在黑板上寫著……

            !老師,我想在此對您說:“老師,您辛苦了!”

          難忘小學(xué)作文 篇5

            一次期中考試結(jié)束后,老師宣布了考試的成績:我語文95分,數(shù)學(xué)97分。我高興得一蹦三尺高。只是在教室老師沒發(fā)試卷。

            走在回家的路上,我心想:媽媽聽了會特別高興,她會怎么獎勵我呢?回到家,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽高興的臉龐忽然嚴(yán)肅了下來,她說:“試卷呢?讓我看看!”“老師沒發(fā)!蔽疫B忙說道。媽媽半信半疑。這時,她拿起電話給我老師打電話:“老師您好,我問一下陳庭旗這次考試得了多少分?”老師說:“語文81,數(shù)學(xué)85分。”我頓時懵了,有些不解。我辯解著:“不是老師說的那樣,我清清楚楚地聽到老師宣布的成績。”媽媽很氣憤:“成績不好,你怎么還騙人?”順手拿起一旁的毛巾抽向我。我的眼淚瞬間涌出了眼眶。我非常委屈,媽媽為什么就不相信我?不聽我解釋還打我?難道我在她眼里就是你個撒謊的孩子?我越想越難過。

            第二天,老師打來電話說:“對不起庭旗媽媽,我昨天把成績記錯了,他的成績是:語文95,數(shù)學(xué)97!眿寢屄犕昀蠋煹'話,臉上充滿了既高興又后悔的表情,她揉揉昨天打我的地方說道:“對不起兒子,媽媽錯怪你了,媽媽不該打你,還疼嗎?”幸福來的太突然了!誤會終于解除了,還我了清白。媽媽終于相信了我不是一個撒謊的孩子。

            這件事雖然過去很久了,但是我依然忘不了。因為通過這件事我明白了:如果我平時在學(xué)習(xí)中,能刻苦認(rèn)真,媽媽就不會不相信我的成績。我在媽媽的眼中就會是個既誠實又優(yōu)秀的孩子!

          難忘小學(xué)作文 篇6

            前幾天,一場暴雨導(dǎo)致山體滑波,一顆大石頭滾落到鄉(xiāng)下的田元學(xué)校門口,卡住了校門。

            第二天,學(xué)生、老師們只能從兩邊的縫中進出。許多人都自學(xué)排隊,排起了兩條長龍。

            這里一個身穿補丁牛仔褲,紅色T-shirt的`青年男子出現(xiàn)了。

            那個男子推開人群往前擠。一位老媽媽說:“你看大家都排隊,你也不要太自私了!”阿姨說:“你也真是的!”一位教師說:“真沒素質(zhì)!比巳褐幸鹆思娂娮h論。青年人回頭朝人們一笑,手里似乎拿著什么。

            過了一會兒,青年人擠到了最前面,他把手中的鉤索鉤入石頭中,用力一拉,再一拉......終于,青年人拉動了石頭,一松,石頭便滾入了校門對面的河中。人群中響起了雷鳴般的掌聲。

            青年人消失在晨霧中。

          難忘小學(xué)作文 篇7

            如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

            天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會永遠(yuǎn)記住老師的.教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

            時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘。

            記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……

            還有一次在二年級的一節(jié)英語公開課,陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講臺上,不但沒有把英語單詞的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學(xué)出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學(xué),可是我沒有。這時我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。

            這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

          難忘小學(xué)作文 篇8

            靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房。。。。。。每次聽到這一首動人的歌曲,我的腦海里都會浮現(xiàn)出一張經(jīng)熟悉的面孔,其中最讓我印象深刻的,要數(shù)我們的班主任--陳清霞老師了!

            陳老師中等個子,微胖,一頭烏黑的'短發(fā)下面,有一雙銳利的大眼睛正時不時地掃視著每一個同學(xué)。偷偷地告訴你哦!陳老師的眼睛不僅會說話,還能看到后面的東西呢!什么?不信?我現(xiàn)在就講幾件我親身經(jīng)歷的事,讓你心服口服!

            有一次,老師正繪聲繪色地講著課文,剛開始,我十分認(rèn)真,可不一會兒就不愿當(dāng)收音機了。轉(zhuǎn)過頭和后面的黃色小麻雀(黃苑玲)說起話來,偶然一回頭,哎呀!陳老師正用嚴(yán)歷的眼神看著我,唰我的臉一下子紅到了脖子根,哦!我明白了自己的錯誤,把眼睛重新移到了課本上。

            陳老師雖然嚴(yán)格,但是還很幽默!這不,她又在講故事了,這樣一位嚴(yán)中有松的老師,誰不喜歡?

            老師,九月十日是教師節(jié),祝您萬事如意!

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