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【推薦】寫小學(xué)的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文,歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文1
我們學(xué)校組織去秋游的活動(dòng),是去南湖游樂(lè)園。這是我第二次去南湖游樂(lè)園。
剛進(jìn)去就看到了“火龍”。第一次我還不敢坐,就去坐了小火車、直升機(jī),真好玩,真的象在空中轉(zhuǎn)。接下來(lái)我們就去吃中午飯,中午飯真難吃!吃完中午飯之后,我又去玩了“三星飛碟”,“三星飛碟”真刺激,一坐上去就要綁好安全帶,剛開(kāi)始慢慢地轉(zhuǎn),然后就快快地轉(zhuǎn),越轉(zhuǎn)越快,什么都看不清,就象整個(gè)人要飛出去一樣!下來(lái)我和我的兩個(gè)同學(xué)都一起暈倒在地上!本來(lái)我不敢坐“火龍”的,但經(jīng)過(guò)玩“三星飛碟”這么刺激的游戲,“火龍”我也想試一試。然后黃浩賢就帶我去試了一下“火龍”。我覺(jué)得“火龍”還挺舒服的嘛,它開(kāi)得又慢又可以看風(fēng)景,還會(huì)吹到微微的'風(fēng)。但是看風(fēng)景看到一半的時(shí)候,“火龍”就超級(jí)快的往下沖,把我嚇了一大跳,趕緊閉上眼睛,捂住耳朵,搞得我看風(fēng)景也看不成了。
南湖游樂(lè)園都是一些刺激的游戲,我今天玩得真高興!
寫小學(xué)的作文2
正太郎跑著跑著,一不小心踩到了懸崖邊的積雪上,隨著“!”的一聲尖叫,和雪塊一起栽了下去,由于沖擊力太大,而失去了知覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,兩只狐貍出現(xiàn)在了懸崖邊,他們邊走邊說(shuō)著話。
突然,他們看見(jiàn)了在懸崖下邊的正太郎,狐貍媽媽說(shuō):“看,那不是每次給我們送吃的的那個(gè)男孩子嗎?怎么掉到那下邊去了?我們快去看看吧!”“快!快點(diǎn)!”兩只狐貍跳下了懸崖(這對(duì)狐貍來(lái)說(shuō)并不困難)。
“哦,他的手好冷!”“這孩子可真可憐!”“我們給他暖暖吧!也許過(guò)一會(huì)兒,他就可以把孩子還給我們了!”他們一個(gè)躺在他的胸脯上,一個(gè)舔他的臉蛋。過(guò)了一會(huì)兒,正太郎醒了,看見(jiàn)兩只狐貍在給他暖身,說(shuō):“哦!謝謝你們,不過(guò)我得走了,再見(jiàn)!闭f(shuō)罷,向安田先生家跑去。
第二天,他們一起把小狐貍放了,小狐貍開(kāi)心的跑到狐貍媽媽身邊,他們開(kāi)心的.笑著,隨后,一家人來(lái)到正太郎面前,飽含深情的鞠了一躬,隨后,消失在樹(shù)林間。
寫小學(xué)的作文3
星期五,我和爸爸去騎馬了,你肯定會(huì)問(wèn)為什么只有我和爸爸去呢?因?yàn)樽鲆黄ヱR要100多塊錢,我們有四個(gè)人,那不就要花400多塊錢!為了省錢,就只有我一個(gè)人騎馬,爸爸在后面跟著。
我們以為一進(jìn)去就有馬騎,可后來(lái)發(fā)現(xiàn),是要等的,聽(tīng)說(shuō)還要半小時(shí),我可能就沒(méi)有耐心了。不一會(huì),馬就來(lái)了,我感到驚訝,說(shuō):“怎么這么快馬就來(lái)了呀!不是說(shuō)半小時(shí)的嗎?”但這是件好事,我也就沒(méi)在意了,然后我就高高興興的騎上了馬。
在騎馬的.時(shí)候,趕馬的人看見(jiàn)爸爸在后面跟著,然后就讓爸爸來(lái)趕馬,他去休息。騎馬的路程要一個(gè)小時(shí),爸爸跟在我后面,好辛苦。∥因T的馬很有意思,不停的放屁,臭的爸爸頭暈眼花,我前面的馬就老是拉屎,這一個(gè)放屁一個(gè)拉屎,可真配!
這次騎馬可真有趣,因?yàn)槲业谝淮我?jiàn)到有兩匹這么配的馬!
寫小學(xué)的作文4
我的媽媽,她的愛(ài)就像一杯濃茶。我仔細(xì)的品嘗著,才能品出愛(ài)的味道。
她,我的媽媽,我就有時(shí)候惹她。但是,我從一本課外書上學(xué)到了一句話:打是親,罵是愛(ài)。雖然她有時(shí)罵我、打我,但是母親的心里就像扎針一樣難過(guò),有時(shí)比扎針還疼。她一向愛(ài)我,盼著我回太原。因?yàn)槲乙恢痹趶V東深圳,一年到頭只能回來(lái)一次看望媽媽,并且是暑假才能回。我小時(shí)候一直跟著母親,從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)她。每次回來(lái),她每次都開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)接我,傷傷心心的送我。
她,一杯濃茶暖了我寒冷的心。是她,喚醒了我幼小的心,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著,保護(hù)著,愛(ài)著我。以至不知黃昏的到來(lái),不知是什么時(shí)候了。
她,是母親。是母親給了我鼓勵(lì),給了我無(wú)私的愛(ài)。有一次,我不會(huì)做一道題,想了好多種思路都不行。她,母親說(shuō)再想想,我本來(lái)要放棄的,然后母親的話使我又振作起來(lái)!
她,時(shí)時(shí)刻刻把我當(dāng)做寶貝,珍貴的“收藏”這我。我非常的.慶幸,媽媽對(duì)我的愛(ài)就像一杯濃茶,溫暖了我的心。
啊,這杯濃茶如同溫暖的咖啡,把我幼小、寒冷的心融化了。
這杯濃茶真有愛(ài),真的這種愛(ài)像珍貴的、純潔的、美麗的母愛(ài)。
寫小學(xué)的作文5
童年像一條彎彎的小河,河里的每一朵浪花,都有一段動(dòng)人的故事。記得有一件事讓我無(wú)法忘懷。
在一個(gè)傾盆大雨的下午,我在房間里津津有味地看著書,我有點(diǎn)口渴,于是就拿起水杯去打水,可等我回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的書被動(dòng)過(guò)了,皺巴巴的,好想有人要撕掉一頁(yè)的樣了。我很是生氣,心想,這是誰(shuí)弄的,讓我查出來(lái)輕饒不了他。
我的心情也像屋外的大雨一樣憤怒。正在這個(gè)時(shí)候同,張張來(lái)找我了,她低著頭并有些害怕的樣子。我問(wèn)張張:“你怎么啦?”張張不好意思地說(shuō):“佳音,對(duì)不起,我剛才是想和你開(kāi)個(gè)玩笑,想把你的書藏起來(lái),不成想給弄壞了。我想你媽媽對(duì)我說(shuō)的話了,做錯(cuò)事兒,要向他人道歉的。對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我好嗎?”本來(lái)火冒三丈的我,一下子不生氣了,我平靜的對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不是故意的.就好!睆垙?zhí)痤^,興奮的說(shuō):“那我們?nèi)ネ鎯喊伞薄?/p>
雖然張張很調(diào)皮,但她在我心中是個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
寫小學(xué)的作文6
早晨,推開(kāi)門一看。嗬!好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿了積雪,大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)。我被門外的美景陶醉了,真想立刻出去和雪花融為一體。但是還得等到上學(xué)時(shí)。
最后,我在上學(xué)的路上又蹦又跳,在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個(gè)雪團(tuán),在手里握著,情緒又激動(dòng)又著急。期望立刻到學(xué)校,和同學(xué)們一齊玩兒,那不是更熱鬧。
不出我所料,同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺(jué)中,團(tuán)里一個(gè)雪球,然而向一個(gè)同學(xué)投去。哈哈!正好投到了后背上,那同學(xué)回頭一看,疑惑的看了看,便又回過(guò)頭去,我又出其不意的頭重了他的.頭。我還真有點(diǎn)成就感。那同學(xué)有點(diǎn)生氣,拿了一個(gè)雪球投了過(guò)來(lái),我在暗處當(dāng)然能躲過(guò)這一劫。我又轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),到了一個(gè)秘密的地方。這下,我便能夠痛痛快快的打下這一戰(zhàn),上半場(chǎng)過(guò)去了,沒(méi)有什么意外,只是我在秘密的向別人發(fā)起進(jìn)攻,可正當(dāng)我發(fā)出我的手榴彈時(shí),身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來(lái)“報(bào)復(fù)”我了,從我身后重重的打我了一下,我差點(diǎn)被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了,報(bào)露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水!真可憐!
寫小學(xué)的作文7
“你瞧,他們?cè)谶@里啦!鄙D壤_(kāi)了帳子。
“哦,是嗎?”漁夫很驚訝。他提著那盞破舊的馬燈,走近跟前,昏暗的燈光下,那兩個(gè)孩子蜷縮著身子,兩個(gè)長(zhǎng)著淺黃色頭發(fā)的小腦袋緊緊地依偎在一起,打著細(xì)弱而均勻的鼾聲。屋外的風(fēng)繼續(xù)刮著,澎湃的海浪仍舊拍擊著海岸。熟睡的孩子露出一絲甜甜的笑容,他們不知道自己唯一的親人已經(jīng)死去,他們已成為孤兒。
“你,你不會(huì)罵我吧?”桑娜小心翼翼地問(wèn)了一句。
“怎么會(huì)呢,你做得對(duì)極了!”漁夫深情地望著桑娜,“可是我們……算了,唉,我們能熬過(guò)去的`,現(xiàn)在只是多了兩張嘴而已。我多捕魚(yú),你也多干點(diǎn)兒活,我們一定能挺過(guò)來(lái)的!闭煞蛘Z(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰妻子。
古老的鐘沙啞地敲了一下,兩下……漁夫喝了幾杯水,還在沉思些什么,桑娜則用雙手補(bǔ)著那張被暴風(fēng)雨撕破的網(wǎng)……
第二天悄然來(lái)臨。天蒙蒙亮,漁夫又駕著漁船,消失在地平線上。桑娜的心情好了許多,她邊縫衣服,邊望著還在床上那些睡得正香的孩子們,仿佛看到了希望,看到了未來(lái)……
寫小學(xué)的作文8
今天媽媽給我買了兩只小黃雞,我高興極了。我把一只小雞叫小黃,另一只取名為大黃。它們是一對(duì)好朋友。
這兩只小雞長(zhǎng)著黃黃的絨毛,從遠(yuǎn)方看像一個(gè)個(gè)黃黃的小絨球。它們的眼睛黑油油的,像兩顆黑寶石。小雞的腿非常細(xì),好像撐不住自己的身體似的,走起路來(lái)跌跌撞撞的,像隨時(shí)都要跌倒。每次帶它們出來(lái)都提心吊膽的,生怕它們要走丟。如果是在沙子地上走,上面就會(huì)留下歪歪扭扭的'楓葉腳印。
有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“這兩只小雞不能分開(kāi)養(yǎng)!蔽蚁胱鰝(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。我把小黃關(guān)在門外,把大黃放在家里,那兩只小雞急地嘰嘰叫,好像在說(shuō)“你在哪里,你在哪里?”。當(dāng)我把門打開(kāi)時(shí),兩只小雞歡快地跑在一起,親切地叫著,好像在說(shuō):“原來(lái)你在這呀,可把你找著了”。
我可愛(ài)的小雞,我要讓你們健健康康地長(zhǎng)大。
寫小學(xué)的作文9
今天,陽(yáng)光明媚,張老師把我們帶到時(shí)代廣場(chǎng)去義賣。
到了之后,同學(xué)們拿出千奇百怪的東西,有漂亮的玩具、有精美的書本,還有讓人“口水直流三千尺”的零食,真是琳瑯滿月,這時(shí),張老師說(shuō):”這次義賣活動(dòng)的意義是要用義賣的方式捐款“。一開(kāi)始,我心理就很猶豫,心想單單完成的賣就沒(méi)經(jīng)驗(yàn),那就更別說(shuō)捐了,所以,我只能站在那里呆若木雞,看著眼前的人山人海,我束手無(wú)策,一動(dòng)也不動(dòng),真是苦惱。正在我愁眉苦臉之時(shí),前面走來(lái)一個(gè)人,把我嚇的倒在了地上,我緊張地問(wèn):“你要干什么“?他笑嘻嘻地跟我說(shuō):“這個(gè)小玩具多少錢”,我慢慢地靠近他說(shuō):“這個(gè)5元”,他說(shuō):“那好,我買了”!耙!我終于打開(kāi)了義賣的新局面,接下來(lái),我自信滿滿地喊“快來(lái)買,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),果真不一會(huì)就有4個(gè)人上前來(lái)買,我把東西拿起來(lái),笑容滿面地給他們講......
最后,我以200元的收獲得到了同學(xué)的`贊嘆。這次活動(dòng)很有意義,雖然中間有點(diǎn)小挫折,但是,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這真是一次有意義的活動(dòng)。
寫小學(xué)的作文10
11月16日下午2點(diǎn)半,我要參加青少年活動(dòng)中心的歡樂(lè)秀不停表演。我表演的是電子琴獨(dú)奏《小杜鵑》,那天早上,李老師還教我,在舞臺(tái)上要跟著節(jié)奏擺動(dòng)身體,我覺(jué)得這個(gè)很容易。
那天中午,吃完飯后,我叫媽媽幫我化了一點(diǎn)淡妝。到了那里,爸爸帶我去報(bào)到,結(jié)果我竟然是第12個(gè)。所以我和爸爸媽媽只好先看其他小朋友的節(jié)目了,有一個(gè)小朋友,她唱歌唱到一半的.時(shí)候,就忘記歌詞了,她急得直叫媽媽。還有一個(gè)小朋友,他表演的是繞口令,不知道他是全都忘記了還是不敢,在舞臺(tái)上站了很久都沒(méi)說(shuō)話,最后沒(méi)表演就下來(lái)了。我覺(jué)得有點(diǎn)緊張,輪到我了,我一上去就鞠了個(gè)躬,我彈得很熟練,在大家的掌聲中我結(jié)束了這場(chǎng)表演?墒俏乙幌氯,爸爸就說(shuō)你剛才表演忘記搖擺了。哦,一定是我太緊張了吧!
現(xiàn)在想起那一天的表演,心還怦怦直跳呢!
寫小學(xué)的作文11
今天,媽媽帶我去了馬鞍山公園看秋天植物,秋天的植物有很多種,比如:菊花、楓樹(shù)、銀杏樹(shù)等等很多植物。
菊花,顏色最多的有紅色的、紫色的'、白色的、淡黃的、粉的等等。菊花就像仙子一樣,什么顏色都有,在小區(qū)里也能看見(jiàn)菊花。
楓樹(shù),紅紅的楓葉像小朋友的手掌,一片片掉落在地上,紅紅的楓葉就像手掌一樣印在地上。
銀杏樹(shù),黃黃的銀杏葉像小扇子一樣,只要清風(fēng)一吹,銀杏葉就像小扇子一樣扇啊扇。
媽媽又帶我來(lái)了田野,田野一望無(wú)際。一進(jìn)到田野麥谷就像彎著腰跟我打招呼,麥谷都被農(nóng)民伯伯摘下了很多粒小米,他們看上去都好像很樂(lè)意呢!
最后一站就是果園了,果園里有各種各樣的水果。蘋果樹(shù)、蘋果像漲紅的臉蛋,吃起來(lái)甜甜的美味極了。柿子樹(shù),柿子們你擠我蹦就像紅紅的燈籠。葡萄,從一片片葉子里長(zhǎng)出來(lái),一大串的葡萄一個(gè)接一個(gè)地長(zhǎng)出來(lái)。
我喜歡秋天,喜歡它那果實(shí)和落葉,美美的看著讓人舒服!
寫小學(xué)的作文12
夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,樹(shù)葉無(wú)精打采地低下了頭;喜歡唱歌的知了也叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!毙」放吭跇(shù)下伸著舌頭喘著粗氣。
這時(shí),一頭小驢子背著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發(fā)軟的腿,一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來(lái),它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。
走著走著,一條小河擋住了它的去路。小河清澈見(jiàn)底,像一條藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的.懷抱里。它小心翼翼地蹚水過(guò)河,一不小心,被石頭絆倒了。河水沖洗著它的身體,涼絲絲的,舒服極了。
小驢子慢慢地站了起來(lái)。突然,他驚奇地發(fā)現(xiàn),身上的袋子變輕了。情不自禁地對(duì)著藍(lán)天亮開(kāi)了嗓子。
不久,驢子又背著兩大捆海綿,邁著輕盈的腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河里呆了一會(huì)鹽就變輕了。這次我在水里多呆一會(huì)兒,海綿不就比鹽更輕了嗎?
小驢子慢騰騰的站了起來(lái)。意想不到的事發(fā)生了。海綿變得越來(lái)也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極了,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”
江蘇徐州云龍區(qū)公園巷小學(xué)三年級(jí):陳思如
寫小學(xué)的作文13
圍棋比賽
在圍棋比賽中,我第一天得了四勝一敗的好成績(jī)。我想:我明天的比賽可以高枕無(wú)憂了。
到了第二天,我開(kāi)始下第一局了。我當(dāng)時(shí)心里想:對(duì)手別來(lái),對(duì)手別來(lái)!可令我失望的.是對(duì)手卻出現(xiàn)了。他的臉胖嘟嘟的,像一個(gè)圓圓的大餅。他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。他有一個(gè)不大不小的鼻子,鼻尖彎彎的,看起來(lái)很驕傲。特別是他長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,看起來(lái)很可愛(ài)。
我想:我一定要全力以赴。在比賽的開(kāi)始的一聲令下,我們倆便開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。呀!完蛋了!要被吃了!于是,我看好了時(shí)機(jī),便下在了他最薄弱的地方——左下角。這時(shí),他卻在那邊冷靜地思考著。過(guò)了一會(huì)兒,他偷偷地下了一手。我提他一顆子,他把那幾顆子接了回去。我心急如焚,心想:我一定要冷靜,一定要把丟失的奪回來(lái)!
功夫不負(fù)有心人。只要你努力就一定能獲得成功。果然,最后我贏了。
寫小學(xué)的作文14
農(nóng)夫現(xiàn)在越來(lái)越想讓更多的兔子撞在樹(shù)上,可他從早上等到晚上連一只兔子也沒(méi)有撿到。
農(nóng)夫的家人看到他這個(gè)樣子心里非常著急,他們打聽(tīng)到村子里有一位智者,就去找智者幫忙,智者樂(lè)呵呵地答應(yīng)了。這時(shí),農(nóng)夫已經(jīng)覺(jué)得太麻煩直接搬到田里去住了。智者找到了他,對(duì)他說(shuō):“你干什么?”農(nóng)夫不耐煩地說(shuō):“去去去,如果你不幫我想辦法見(jiàn)到兔子的話,那你就走吧!”智者說(shuō):“如果想讓兔子撞在樹(shù)上,辦法倒是有一個(gè)!鞭r(nóng)夫說(shuō):“是什么?”“那就是多種樹(shù)。”智者說(shuō)!胺N樹(shù)和兔子有什么關(guān)系!鞭r(nóng)夫說(shuō)!澳阆胂肴绻麡(shù)多了,兔子被撞樹(shù)的機(jī)率不就大了!鞭r(nóng)夫一聽(tīng)拍拍腦門,如夢(mèng)初醒。趕緊找人借錢,買了樹(shù)苗種了上去。
過(guò)了不久果然有幾只笨兔子命喪于此,可從那以后農(nóng)夫卻再也沒(méi)有撿到兔子,農(nóng)夫感覺(jué)智者欺騙了他。他去找智者,智者說(shuō):“我沒(méi)有騙你,這片樹(shù)林就是你的財(cái)富。 边^(guò)不了多久,一個(gè)老板看中了他的'林子,居然高價(jià)買下了。農(nóng)夫用錢還了債,還成了村上最富有的人。
寫小學(xué)的作文15
人們都有爸媽,都有一個(gè)家。也有一份溫暖與親情,我也有一個(gè)這樣溫暖的家庭。
我有一個(gè)溫柔,親切的媽媽,每天放學(xué)回到家媽媽總是問(wèn)我在學(xué)校好不好,回家的路上摔了沒(méi)有。每天晚上她總是溫柔的說(shuō):“去睡覺(jué)吧!"我聽(tīng)了立馬 就去睡覺(jué)了。不像爸爸總是大聲的說(shuō)。
我有一個(gè)慈祥的奶奶,每天我的奶奶就起得早早的,把我的衣服與鞋放在我的床邊,放學(xué)后,她總是把門開(kāi)著,讓我不用叫:“開(kāi)門!”就可以回到家。
我有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸,每天回到家,爸爸總是要求我做作業(yè),也不看看我從1樓“爬”到5樓有多累。我做完作業(yè)后,他也是要求我要寫毛筆字。每天晚上還要看課外書。
我還有一個(gè)調(diào)皮的.弟弟,有一次我放學(xué)回家,他學(xué)電影里的人物在門上面放了一個(gè)木盆,想讓我中計(jì)。但是是我朋友先進(jìn)的門,所以木盆沒(méi)有落在我的頭上。他的計(jì)劃失敗了就在旁邊哇哇大哭。我不耐煩了,就回房做作業(yè)去了。
最后我介紹一下我的爺爺。
爺爺每天都在寫毛筆字。除了早上晨跑,睡覺(jué),做飯與散步就基本上都在寫字了。
這里就是我的家庭,溫暖的親情,美好的回憶!
我愛(ài)我的家,愛(ài)這份美好,愛(ài)這份溫暖的親情!
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