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實用的難忘的小學(xué)作文8篇【精華】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在弋陽，那里風(fēng)景非常美麗。我家門后有一條信江河，河里的水清澈見底，能看見河里的小魚在嬉戲，在水里游來游去，躲在水藻后面，好象在捉迷藏。還能看見水底的水草，那些水草好象在做廣播體操，因為河水叮咚叮咚的聲音，好象在給水草伴奏呢！河面上有許多竹排，竹排上有很多魚鷹，它們在給人們捕魚。
河面上有一座信江大橋，有個七個橋孔，這七個橋孔都是半圓形，青色灰色的`。每天橋上都有來來往往的人和川流不息的汽車，暑假的時候，爸爸總是帶我去橋上玩，他告訴我他小時候和伙伴們在河里一起游泳比賽呢！你們說說看，我的家鄉(xiāng)到底美不美麗��？
難忘的小學(xué)作文 篇2
暑假天，爸爸媽媽帶我去天堂寨旅行。那天，天微微亮，我們就起來了，快速的準備完畢之后，興致勃勃地坐上了開往天堂寨的旅游大巴車，一路上我們說說笑笑，期待著早點到達目的地。
在經(jīng)過幾個小時的長途跋涉之后，我們終于來到了天堂寨腳下。我透過車窗看見了深不見底的山谷，連綿起伏的群山，云霧彌漫的山頭，還有或粗或細天然形成的樹木，山上還建有許多或大或小的房屋。
下車之后，我們簡單地吃了午飯，然后就跟著導(dǎo)游去了金三角玩漂流。我們穿上救生衣，拿著船槳，坐著橡皮艇順流而下。在漂流的過程中，有時候是隨著水流緩緩飄過，有時候橡皮艇會撞到水里高低不平的石頭，有時候會從高處往低處俯沖下去，真是太刺激了。到達終點之后，人人都成了“落湯雞”。
漂流過后，我們又坐上了開往山上的巴士，一起去穿越白馬大峽谷。在大峽谷間，我看見了許多奇形怪狀的石頭，清澈見底的泉水，高大挺拔的毛竹，還有各種各樣的.花花草草，真是美麗極了。
第二天上午，我們?nèi)ヅ捞焯谜闹鞣�。由于我第一天發(fā)了燒，所以我只爬到了第一個瀑布口，看著從高處沖向低處的瀑布，讓我想起了李白《望廬山瀑布》中的兩句詩：飛流之三千尺，疑是銀河落九天。
時間過的真快呀！短暫的兩天旅程結(jié)束了，我們又踏上了回家的路，有機會我還想再游令人流連忘返的天堂寨，因為我要登上主峰最高點!
難忘的小學(xué)作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭”眨眼間6年的小學(xué)生活就要結(jié)束。當(dāng)我仰望浩瀚藍天癡癡暢想時，總會想起學(xué)校組織去淀塘畈爬中國龍的情景。
那一天，我們隨著導(dǎo)游來到一片綠油油的草地，草地上搭著幾個鐵架子，上面鋪著一張尼龍網(wǎng)，這就是我們口中的中國龍。這個中國龍的形狀是三個倒的“√”組成的。我看了一下大約有三四米高。我，方杰裕，戴聰康三個鐵哥們一起奔向那兒。我拉了拉尼龍網(wǎng)，說：“不錯，很結(jié)實，一起去爬，看誰先到中國龍的另一邊。”方杰裕，戴聰康兩個人異口同聲地回答：“好��！怕你不成”就這樣我們開始了一場比賽。
我雙手緊緊地抓住尼龍網(wǎng)，腳用力一蹬，就抓了上去。方杰裕他們也照樣開始了攀爬。我有節(jié)奏地爬著，很快把他們兩個落在了后頭。在爬到中國龍的頂端時，我猶豫了。面對有三四米高的中國龍，讓我翻過去這是一個極大的考驗。
我在那兒徘徊時，方杰裕和戴聰康兩個人也到了。他們問我，“怎么，何遠航你不敢了嗎？”我低下了頭，默認了�！皠e怕，”方杰裕一手抓著網(wǎng)，一手拍拍胸脯說，“看我的�！敝灰娝焓肿プ¤F架子的一端，腳用力一蹬，敏捷地翻了過去。他伸出手說：“別怕，有我在呢！”我面對著這個比我矮一截的方杰裕，覺得這話好笑，但我還是緊緊地抓住了他的`手。在他的幫助下我順利通過了。過了一會兒戴聰康也過來了，我們又開始比了。
有了剛才的那次經(jīng)驗，后面兩個就是小菜一碟，我們都順利過去了。最后的網(wǎng)游一點松，只見方杰裕大叫道：“不好，我的腳被網(wǎng)子纏住了。”見這樣，我和截聰康迅速向他靠近。我讓戴聰康扶住他的身子，而我則幫他去解網(wǎng)子。尼龍網(wǎng)的繩子又粗又緊，纏住了很難解開。我用力地拉扯著，可繩子一動也沒動。沒辦法，我只好把他的鞋子扒了下來讓他爬下去。過了一會兒，鞋子它一點點的自己掉了下來。
方杰裕穿好鞋，用手拍拍我的肩說：“兄弟多謝了��！”我說：“沒事，兄弟嘛！”我們大笑起來。
在回去的路上，方杰裕說：“啊，6年到了，我們快分開了�！蔽艺f：“所以嘛，我們要珍惜剩下的日子啊！”
難忘的小學(xué)作文 篇4
從小到大，讓我難忘的事情很多。但是讓我最難忘的事情就是我最親愛的外婆去世了。
那天，是星期五，本來應(yīng)該是我最高興的日子，可是我怎么也高興不起來，因為我的'外婆在早上去世了。我是上午回家時才知道的，當(dāng)我爸告訴我這個噩耗時，我?guī)缀醵家獣灥沽�，腦子里一直想著：我的外婆為什么會死呢？我都還沒來得及見她最后一面啊！爸爸打電話給老師請了個假，我們就去了外婆家。
到了外婆家門口，就聽里面的哭喊聲一片，進了里面，才發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)來了許多人，我的表哥也在那里，我哭哭啼啼就問表哥：“咱外婆是怎么死的？”表哥就把情況告訴了我。因為前幾個月，外婆在醫(yī)院檢查出了食道癌，媽媽一開始想給外婆做保守治療，可醫(yī)院說做一個手術(shù)就會好的。于是媽媽就改變了主意，要給外婆做手術(shù)，本來外婆的身體就不太好，這一做手術(shù)，身體就越來越差。媽媽想盡了所有辦法給外婆補身體，可外婆的身體還是一天不如一天，最后發(fā)展到每一天就坐在椅子上，什么事也干不了了。前幾天，外婆的病情越來越嚴重，媽媽只好每天都去照顧外婆。這天，媽媽還沒出門，舅舅就打來了一個電話：“二姐，咱媽呼吸急促，怕是要不行了，你趕緊來看看�！眿寢尵挖s緊走了。我還不知道是什么事，就去上學(xué)了，接下來就出現(xiàn)了開頭的事情。
外婆�。∧簧己軆�樸，從來不肯亂花錢，有什么好東西總是讓我先吃。您在天上一定要吃好喝好，不要累著自己，錢不夠了就托夢給我，我會給您多燒紙錢的，你走之前沒享清福，現(xiàn)在好了你可以安心的享福了，我一定會好好學(xué)習(xí)，用好成績來報答您的在天之靈。
外婆，我愛你，你在天堂里一定要過得好！
難忘的小學(xué)作文 篇5
難忘的春游今天是星期天，是個艷陽高照的大晴天，我跟著媽媽和奶奶，興高采烈地去春游。我們來到一片鮮花盛開、綠草如茵的'黃河外灘上。這里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，是個春游的好地方。我摘了一株淡紫色的花，插在媽媽的頭上，掏出照相機，拍下了這精彩的一幕。奶奶也摘了一大把野花，編了一個花環(huán)，給媽媽戴到了頭上。我咔嚓咔嚓地按著快門，給媽媽照了許多照片。媽媽頭上的花兒引來了幾只蝴蝶。它們圍著媽媽翩翩起舞。我輕手輕腳地走過去，捉住了一只白蝴蝶，奶奶也捉了一只黃蝴蝶。我手舞足蹈地朝蝴蝶們跑去。不知是我追蝴蝶，還是蝴蝶追我。不一會兒，我就捉了好幾只蝴蝶，看著它們可憐巴巴的樣子，我又把它們放了。這時，我累得氣喘吁吁、滿頭大汗，又渴又餓。奶奶也是腰酸背疼，媽媽鋪上一張方格子桌布，把帶來的點心一一擺在上邊，我一見這些美味佳肴，饞得直流口水。奶奶撿了些干草，生起了火，我把火腿腸串在竹簽上，放在火上烤。媽媽吸了吸鼻子，說：“真香呀！”我把烤好的火腿腸遞給奶奶和媽媽，自己拿起最后一串，津津有味、狼吞虎咽地吃！起來。我興趣正濃的時候，說：“奶奶，您給我們唱支歌吧！”奶奶高興地說：“好�。 本统鹆恕逗叀�，我和媽媽也跟著唱啊，跳啊，玩得不亦樂乎。不知不覺地到了下午，我們依依不舍地離開了黃河外灘。利津縣實驗二校四年級二班宮佳豪
難忘的小學(xué)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，我也回想起了往年的時光小學(xué)的記憶。
時間過得飛快我不禁想起了以前的足球比賽，那時我的足球水平還可以，我在他們眼里卻是渣渣，直到我是中鋒的.那次，是那場球讓我挽回了信心，因為雙方只要進一球就能勝利的時候，雙方競爭激烈誰也不肯讓誰，就在這時，球跑到了我的腳下，我用鏟球的方法沖出了“亂戰(zhàn)”之中用出全力的一腳把球踢了出去，從守門員身邊擦過，球進了，我心里突然有一股自傲豪感，終于他們對我的看法突然改變了，之后他們又說我是個打籃球的料，可是我不喜歡打籃球。
聽他們說完后，我就開始學(xué)籃球，可是籃球沒足球那么好學(xué)，我剛想放棄，可是我身后有那么多的人鼓勵著我，我就不斷地學(xué)著，可是我怎么學(xué)都進不了多少，可能是我的身高問題吧，又想起他們學(xué)時也很艱苦，所以我沒放棄，幾個月后我獨自一人去打籃球，我以為還是進不了多少，所以我就帶著失望去打籃球，打籃球主要練好投球，不管我怎么努力，晚上還是帶著一臉絕望回家，自從絕望以后，我就沒動過籃球。
這是我小學(xué)最難忘的幾件事了，不過我的失敗和勝利都是不會忘卻的！
難忘的小學(xué)作文 篇7
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，回憶這六年的小學(xué)生活，腦海里就浮現(xiàn)出許許多多令我難忘的事情。但有一個人，也讓我記憶猶新。那就是我們班的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
陳老師大概30多歲了吧，個子很高，瘦瘦的。她有著一頭烏黑的長發(fā)，臉上長著一雙炯炯有神的.眼睛，高高的鼻子下面是一雙能說會道的嘴。陳老師上課嚴厲又親切，這透露出她對我們的關(guān)愛。
記得有一次，陳老師正津津有味地給我們講課，同學(xué)們也積極配合著老師，氣氛非�；钴S。這時，陳老師發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正在做小動作，便用尖銳的眼光警告他�？赡俏煌瑢W(xué)毫無發(fā)覺，反而做的更厲害了。陳老師生氣地用粉筆砸了他一下，他才反應(yīng)過來。陳老是板著臉走到他身邊，以前那種親切感已經(jīng)消失得無影無蹤了，變的那么嚴肅。陳老師用棒子敲著桌子，批評道：“上課認真點！不要在那里動來動去。你上課不聽，學(xué)不到知識，下課補再多也沒有用……”可見陳老師對我們的學(xué)習(xí)要求高，教學(xué)非常嚴格。
雖然陳老師上課嚴厲，但她有時候也很親切。
又一次，我們遇到一道難題，便去請教陳老師。陳老師聽了，二話不說，就耐心地給我們講解起來。他對我們的那種親切、和藹，是課堂上少有的，就像媽媽一樣細心教導(dǎo)我們，讓人聽著非常舒服。我們認真地聽著，知道了這題該怎么做。后來，陳老師還夸我們是愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。從這件事中，我感受到陳老師喜愛學(xué)習(xí)的孩子，討厭那些懶惰的同學(xué)。她希望我們能好好學(xué)習(xí)，都能有所成就。
啊，陳老師！你像一位園丁，細心培育著我們這些祖國的花朵。你真是一位好老師！你讓我終身難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇8
星期五的下午，二年級組的同學(xué)排著整齊的隊伍來到寬闊的操場上參加跳繩比賽。雖然寒風(fēng)刺骨，但是同學(xué)們各個精神飽滿。
比賽前每個班的老師選了本班的“跳繩精英”代表本班參加跳繩比賽。開始比賽了，老師一聲令下，只見場上的`同學(xué)又快又穩(wěn)的跳了起來。跳繩像一條條美麗的彩環(huán)在空中閃耀著，繩子打在地上發(fā)出了“啪，啪……”的聲音，一層灰蒙蒙的土騰空而起。場外啦啦隊的同學(xué)們一蹦老高，嘴里喊著：“加油，加油……”，也有同學(xué)在數(shù)著：“91、92、93……”比賽結(jié)束了，雖然不知道哪個班贏，但是我希望我們二（1）班獲勝。
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