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手小學(xué)生作文500字八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的手小學(xué)生作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
手小學(xué)生作文500字 篇1
我非常胖，媽媽總是想方設(shè)法讓我減肥，這不，休息時，媽媽要求我與他比賽掰手腕。
“來就來吧！誰怕誰呢！”我知道媽媽是想讓我挑戰(zhàn)我的體力。
媽媽請來了德高望重的老爸做裁判！我想：這次的晚報作文正好是——掰手腕，這個題材可幫了我！我做完熱身運動，就迎賽了！
隨著裁判“3、2、1、開始！”，我與媽媽雙方較量正式拉開了序幕，只見我們臉上都出現(xiàn)了用力的表情，我看到媽媽的.臉憋得通紅通紅的，簡直就像豬肝色，我雖然看不到自己的臉，想必也漲紅的像猴子屁股一樣。此時，我與媽媽交戰(zhàn)持續(xù)了一分多鐘，最終媽媽支持不住松了一下，我以微弱的優(yōu)勢，奪得了這場比賽的勝利。
“別高興的太早了，要來三局才可分勝負(fù)呢！”平時一向老實本分的媽媽，如今也學(xué)會了耍賴皮呢！
爸爸笑著叫道：“開始了，3、2、1……！”
我憋住手中力氣，用勁一掰，感覺媽媽的手腕微抖了一下，到底是女人，耐力不夠，勝利在望了，可就在這一秒之內(nèi)，媽媽竟突然來了個鯉魚翻身，把我壓下去了，正所謂驕兵必敗呀！我憤憤不平地說：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓！咱們騎驢看唱片—— 走著瞧！來，再玩第三局！”
真正的決戰(zhàn)回合來到了，爸爸非常正式地宣布：“各位來賓，振奮人心的時刻來到了，目前雙方比分是1：1，兒子隊與媽媽隊的最后決戰(zhàn)就在這局了，到底鹿死誰手呢！讓我們拭目以待吧！3、2、1、開戰(zhàn)！”
隨著爸爸的話音剛落，我便先下手為強(qiáng)，全力進(jìn)攻，我拿出了學(xué)校掰手腕霸主和不壓倒對方誓不罷休的氣勢，向媽媽發(fā)起了總進(jìn)攻，我?guī)缀跏怯蒙眢w撲上去世，最終戰(zhàn)勝了媽媽。
媽媽不甘心地說：“再來一局呀！”我說：“是你說三局兩勝的，你又怎么能反悔呢！君子一言，駟馬難追！”
“算你這小子聰明，好了，現(xiàn)在去把今天的事情寫下來，名字叫做：掰手腕！哈哈……”
我恍然大悟地說：“媽媽你好陰�。≡瓉硎潜莆覍懽魑陌�！我暈……”
全家人都笑了起來，笑聲布滿了每個角落。
手小學(xué)生作文500字 篇2
我的身邊有許許多多的同學(xué)，他們各自有著擅長的一面。今天，我要向大家介紹的是我們班首屈一指的電腦高手------唐瑞琪。
他個子中等，長著一頭烏黑茂密的頭發(fā)，高高的額頭，短而黑的眉毛下鑲嵌著一對充滿智慧的眼睛，一張能說會道的小嘴，他是我們班德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
記得有一次上英語課，張老師為了節(jié)省時間，就請?zhí)迫痱U幫忙開一下電腦，只見，他先開這個，再放那個，一樣也不漏，有秩序地操作著。熟練的`他乘著電腦啟動的這會兒功夫，又去把投影儀打開來，可投影儀，投影儀的繩子太短了，就連老師都夠不著，更何況我們呢？再加上唐瑞騏又不是高個子，不管他怎么跳也碰不著，累得他滿頭大汗，臉漲得通紅。有些調(diào)皮的同學(xué)見此情景，都忍不住低聲笑。唐瑞騏索性不跳了，拿起旁邊的椅子站上去拉，愛干凈的他拿抹布擦凈后又放回了原處。接著他不急不忙，慢慢地回到痤位上。這時張老師要給我們講練習(xí)冊，但投影儀卻不聽話，盡管張老師不停地按鍵盤，還是一點圖像也沒有。張老師急了，連忙叫道：“唐瑞騏，快上來弄一下�！碧迫痱U“咚咚咚”跑上去，對著機(jī)子左看看右看看，我們在下面也紛紛猜測他會不會弄。唐瑞騏終于沒有辜負(fù)我們大家對他的希望，他找到了問題的存在后“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”飛速地按著，沒幾下功夫就搞好了，張老師也松了口氣，我們也都暗暗夸:唐瑞騏不愧是我們班的“電腦高手”。
他就是我身邊的小能人。不僅是電腦高手，還是老師的小助手。
手小學(xué)生作文500字 篇3
對手，是無處不在。在這無處不在中存在著多少無處不在的競爭在這無處不在的競爭中，又有多少無處不在的成功在成功的背后，又留下了比對手多幾倍的汗水。正是在這五彩繽紛的世界中因為對手，讓我的人生越走越遠(yuǎn)，讓我的人生越走越不凡，真心的感謝“戰(zhàn)死沙場”的'對手，感謝他們讓我舞動奇跡!在我們這個美好的世界里，有多少的精彩，一抹而過有多少的親情，一笑而過有多少的憂傷，一忘而過有多少的對手，一閃而過
古人云：“狹路相逢，勇者勝”這真是一句真諦。但是如果在你狹路相逢之前，你沒有和你以前的對手激烈競爭，你怎么會勝呢對手，是我們成功的階梯，是我們進(jìn)步的標(biāo)志，是我們未來的希望，在擁有對手時，我們就會知道自己的情況以及自己的實力，了解自己的不足，因此，我必須要謝謝我的對手。
在學(xué)習(xí)的過程中也是這樣，在自己不斷地進(jìn)步下，我應(yīng)該感謝我的前一名，是我的前一名讓我有了拼搏的力量，有了沖刺的后盾，讓我有了超越你的想法。在比賽的過程中更是這樣，在自己逐漸逼近勝利時我應(yīng)說感謝與我對戰(zhàn)的兄弟，是他激勵的我更加兇悍、更加頑強(qiáng)、更加培養(yǎng)出了不服輸?shù)木瘛Ｔ谖艺驹陬I(lǐng)獎臺上的時候，我們應(yīng)該感謝比你猛的對手，我內(nèi)心的高興激動與自豪都是源于他們，只有戰(zhàn)勝他們，我就會變得更強(qiáng)大。
在生活中，不得不這樣，在我看到人家對父母是十分孝順，對自理也是有模有樣，對待人態(tài)度也是十分誠懇時，我就會羨慕，就也會去學(xué)著對手那樣孝敬父母，對待他人，幫助同學(xué)，逐漸地我個人素質(zhì)以及各方面都齊頭并進(jìn)。在這樣情況下，我怎能不感謝我的對手呢我沒有理由不感謝他們。
手小學(xué)生作文500字 篇4
藍(lán)藍(lán)的天空，陽光照耀在湖水中，不知道天與地的分別。再這碧綠湖水里，有不少游人乘著船。我的視線里突然出現(xiàn)了一個小紅點，仔細(xì)一看，原來是一塊手帕，一個穿連衣裙的小女孩也乘著船，她高高的舉起紅手帕�！罢嫫�。”一個男人坐在小女孩身后：“你媽媽真有眼光�！薄Ｐ∨⑦珠_嘴笑了。
陽光照在湖水里，小女孩的影子倒映在湖面上。一陣分風(fēng)吹過，小女孩的手帕落在湖面上，湖面泛起了幾道波紋。頓時，小船上傳來一陣哭聲：“我……我的手帕！”幾個好心的游人聽見她的哭聲，又看見手帕飄了過來，用手一撈，碰是碰著了，但沒抓住。因為有了他們這樣撈，每次手帕快沉了的時候，又被他們抓上來一點。手帕一直沒沉。
一會兒，一個老頭子趕過來，雖然那老頭子看起來年過七旬，但動作非常敏捷，手帕一飄過來，那老頭子迅速一抓。說時遲，那時快，那閃電般的動作無人能比手過去了，帕子消失在湖面。這時小女孩的哭聲更大了：“我的紅手帕沉下去了，我的紅手帕……”老頭子的船漫漫靠進(jìn)小女孩的船，拉住小女孩的手，把手帕放在小女孩的手心里。她破涕為笑。
那老頭極為不解：“為什么你非得撈到這塊手帕？”坐在小女孩后面的男子長嘆一聲，摸著小女孩的頭：“她媽媽在她六歲時去世了，這手帕是她媽媽生前最喜歡的，她經(jīng)常來這兒，拿著手帕，舉得高高的.�？墒且惶�，她上班的時候，被一輛突如其來的汽車撞到了，最后搶救無效……”說著，那名男子也開始抽泣起來。小女孩拿著手帕檫著那男子的眼淚：“別哭了，我們都別哭了，手帕已經(jīng)找著了�！薄昂�，爸爸不哭�！敝車挠稳耍械捏@訝，有的感動，有的哭泣……
船只散開了，不寧靜的湖面恢復(fù)了原來的寧靜，太陽照在湖面上……
手小學(xué)生作文500字 篇5
我——張晨，今年11歲了。我是統(tǒng)一路小學(xué)五年級五班的班長，但是我的學(xué)習(xí)成績可不是最好的。
生活中不管干什么都需要對手，沒有對手是永遠(yuǎn)不會有進(jìn)步的。就是因為有了對手，才會讓我們的生活更加精彩。而我的對手就是學(xué)習(xí)非常好的劉嘉淏。他的學(xué)習(xí)非常好，每次考試都是名列前茅。因此我倆成了學(xué)習(xí)上的對手。
前不久，劉嘉淏到我家玩，他很熱情地跟我打招呼。我連看都不看他一眼。這可能就是那叫“妒忌”的東西在搗亂吧。而他笑著坐到沙發(fā)上拿起我的薯條就吃。我真是氣不打一處來，便說：“你干嘛吃我的.東西?經(jīng)過我的允許了嗎”?劉嘉淏卻笑呵呵的說：“有什么同意不同意的，都是老同學(xué)了，客氣什么啊”!我猶如火上加油，更加生氣了�！昂摺绷艘宦暰突胤块g了。出來時劉嘉淏已經(jīng)走了。桌子上留下一小紙條：你干嘛這么生氣呢?在學(xué)習(xí)上我們是對手，也是互相學(xué)習(xí)的榜樣啊。在平時的生活中我們也是好朋友啊。我希望我們能成為學(xué)習(xí)和生活中的好伙伴。我們要互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同成為老師得力的小助手，幫助老師把我們班的成績搞上去。送你4個字：對手——朋友!
看到這我真的很感動，也很慚愧。比起劉嘉淏我就是一粒沙，太渺小，太無地自容了。是劉嘉淏教會了我多寬容，多理解。在此，我要對劉嘉淏真誠地說一聲：“謝謝你，我愿意和你成為好朋友”!
從今以后，我愿意和劉嘉淏公平競爭，共同為班級的榮譽(yù)而努力。我會和劉家淏成為好朋友加競爭對手的!
手小學(xué)生作文500字 篇6
只聽李曉雯得意洋洋地吹道：親愛的吹總，呆呆的阿笨，你們好。我這里有一張全世界最好的牛皮，是我精心打造的，我折成飛機(jī)給你們飛過去，接招！
傳說，有一個跟我長得一模一樣的女神，她是世界上手最巧的人。這位女神能在一個小時內(nèi)繡好五十幅十字繡，兩個小時內(nèi)做出一百件華美的衣服，三個小時內(nèi)幫兩百個人編好辮子。
一天晚上，那位女神托夢給我，說她把她的那雙絕世巧手，送給了我，我成了世界上手最巧的人！我高興得一覺醒來就馬上跑到了大街上，高聲大喊：“巧手、巧手，專業(yè)十字繡、裁縫！”大家都好奇地圍了過來。我飛針走線，當(dāng)場就做出了一件款式新穎，質(zhì)量上乘的衣服。不一會兒，大街上就排起了找我做衣服的長隊，我忙得不可開交，直到晚上。
最后一個找我?guī)兔Φ氖且粋�小弟弟，他對我說：“姐姐，你能不能幫我捏個小泥人？”“沒問題！”我接過橡皮泥就捏了起來，不一會兒，幾個惟妙惟肖的小人就誕生了。我捏的小人一落地，居然都活了，還給大家表演起了雜技。送我巧手的那位女神不會是女媧吧！
第二天一早，我還在睡夢中，就被媽媽叫醒了：“快醒醒！昨天晚上打雷，天破了一個大洞！”我抬頭一看，天上果真有一個黑乎乎的'大洞，妖魔鬼怪正從這個大洞里往外鉆，洞里還不停地往外漏雨。媽媽拉起我的巧手，鄭重地說：“曉雯，既然你會捏小人，那你就一定能補(bǔ)天，趕緊！”我回過神來，立刻出發(fā)去南海尋找五彩石。歷經(jīng)九九八十一難，打敗了九十九個妖怪后，我終于找到了五彩石，并煉成了補(bǔ)天石把天上的大洞給補(bǔ)好了。
我的手不僅會捏小人、會補(bǔ)天，還會做很多好吃的，吹總、阿笨，你們想不想嘗嘗由我掌勺的大餐？趕緊把牛皮掛上去吧！
“是跟阿英去海底旅游好，還是去曉雯家吃大餐好呢？”拆完牛皮的阿笨犯愁了。“什么都別說了，趕緊收拾東西。騎上最快的寶牛，估計兩個都能去！”吹總一聲令下，阿笨就沖向了牛棚�？墒菂s被小敏的牛皮攔住了去路。
手小學(xué)生作文500字 篇7
對于小學(xué)生該不該有手機(jī)這個問題，我一直持反對的態(tài)度。理由如下：
一，小學(xué)生沒必要擁有手機(jī)。假如是為了防備因忘帶作業(yè)或?qū)W習(xí)用具，需要打電話請家長帶來的話，多長個記性就好了，說不定還能改掉丟三落四的`壞毛病。若是在下午放學(xué)后催促家長快快來接，就更加沒必要了。沒有耐心是做不成大事的，在學(xué)校多呆一會兒又有何不好?可以做作業(yè)，和同學(xué)玩，溫習(xí)功課，鍛煉身體……就算真有重要的事情，請老師幫個忙就行了。小學(xué)生事兒本來就不多，要個手機(jī)相當(dāng)于畫蛇添足。
二，可能會沉迷于游戲。小學(xué)生好奇心強(qiáng)，帶著手機(jī)沒啥大用處，游戲自然受到極大的歡迎。我有一個朋友，她擁有一款極其昂貴的手機(jī)，里面游戲很多。開始，她只是在空余時間玩玩，漸漸就上癮了，一拿起手機(jī)就不肯放手，眼睛死死地盯住那個小屏幕一眨不眨，有時還會興奮得叫起來。媽媽叫她學(xué)習(xí)，她也充耳不聞。后來甚至發(fā)展到上課也在玩！作業(yè)不做，上課不聽，成績一落千丈，從一名優(yōu)等生變成了差學(xué)生。有些手機(jī)還可以聽歌。聽我六年級的表姐說，她們班同學(xué)上課聽歌有個訣竅：把兩個耳機(jī)放在一邊耳朵上，用手捂住。線從脖子后面穿過衣服，連著課桌下的手機(jī)。這樣偏著頭，一只手支撐著下巴，頭不時還會隨著音樂的節(jié)奏微微晃動，似乎聽課聽得很入迷。瞧瞧，瞧瞧！都迷成什么樣了！
三，對眼睛不好。小學(xué)生的任務(wù)比較重，既要學(xué)好課內(nèi)知識；又得多看書豐富課外知識，偶爾也會看看電視，玩玩電腦，眼睛已經(jīng)夠辛苦的了，還不時對著那小小的視屏玩游戲，好比雪上加霜。記得我小時候很愛玩手機(jī)，總是捧著爸爸的“摩托羅拉”玩?zhèn)�不停。吃飯扒拉兩口就回到手機(jī)前，作業(yè)也敷衍了事。有一次，我三更半夜躲在被子里玩游戲被爸爸發(fā)現(xiàn)，第二天他帶我去看醫(yī)生測視力，好家伙，才0.6！可惜世上沒有后悔藥，我辛苦地帶了兩年眼鏡，才勉強(qiáng)擺脫“四眼珠”的尊稱。
說了這么多，我希望小學(xué)生都不要佩帶手機(jī)，多把心思放在學(xué)習(xí)上！
手小學(xué)生作文500字 篇8
如果你獨自駕舟環(huán)游世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一個漂亮的音樂盒，一個數(shù)碼照相機(jī)，一個手機(jī)，一疊厚厚的畫紙，還是一個收音機(jī)……
似乎很難做出選擇。
如果你問到我的話，我會毫不猶豫的回答：“我會選擇一部具有很多功能的手提電腦�！�
手提電腦！我聽到有疑問了：你帶著手提電腦有什么用呢？不也就是在悶的時候有一些音樂聽，如果你一個人坐在船里環(huán)游世界的話，這一回，你能把這些音樂聽上好幾十遍，不厭的'嗎？
對此我的回答是：手提電腦帶在身邊，肯定可以幫上忙；是的，我不會厭，我愿意把音樂聽上幾十遍。這有什么關(guān)系呢？
而且，在電腦上不僅僅是有文章看，還有很多的作用呢!讓我來講講吧！作用一：在網(wǎng)上可以和家人視頻聊天或語音聊天，和大家一起分享在你旅游的過程中的酸甜苦辣，喜怒哀樂。還可以給家里人報一個平安，讓家人不用擔(dān)心。作用二：但你在船里沒事做郁悶時，可以打開電腦在網(wǎng)上玩游戲，聽音樂等。還可以在網(wǎng)上看小說、看作文、看名著，在土豆網(wǎng)、飛鴻影院、六間房等地方可以看到各種各樣的電影。作用三：可以把自己在旅游時的所見所聞都記錄在電腦上的記事本或Microsoft officeword 這個軟件里，有時間可以打開來看。還可以查看路線，以免走錯路，還可以知道天氣的情況，知道哪里有好吃的，哪里有酒店。如果你有技術(shù)的話，還可以在電腦上把祖國的大好河山、鳥語花香、奧運的精彩片段都畫下來……這真像是與另一個人同船而行。
一部你喜歡的手提電腦就是你的導(dǎo)游，也是你的好幫手。
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