【精選】開學感想小學作文4篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的開學感想小學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學感想小學作文 篇1
開學第一周，我感到上學很有意思。我們上課的時候表現好老師會給我們獎勵sticker，今天老師還說我拼音寫的好，還表揚我不但“人長得漂亮字寫的也漂亮”（臉紅），我覺得很開心；我們午睡的時候老師會給我們講故事，老師還在下課的時候抱抱我們，我覺得老師很愛我們；我還第一次上了微機課，趁老師不注意的'時候在電腦一通亂敲，我覺得很新鮮；我還可以在下課的時候和8班的毛毛，月月一起玩，她們是我幼兒園時的好朋友，我覺得很快樂；我還認識了很愛我們的張老師、周老師、賀老師、楊老師、還有外教洋老師，還有其他老師。
我愛我的小學，我愛我的老師，我愛我們班的小朋友，希望你們也能喜歡我。
開學感想小學作文 篇2
今天是學生報道的時間，上午，全班三十九個孩子或家長帶著，或家長獨自，都來學校辦理了報到手續(xù)。中午的時間，我把孩子上交的作業(yè)及寫話檢查和整理了一遍。絕大部分同學都完成了寒假作業(yè)，還有幾個孩子的語文作業(yè)還是放假時的那些，剩下的基本沒有完成，還有個別孩子的作業(yè)是別人代筆的`。有二十一位同學完成了寫話(日記)作業(yè)。撇開長短，不管質量，是否完成，是一個孩子對待學習的態(tài)度。
橫看我們孩子的學習，學得最好的往往不是最聰明的孩子，而是學習習慣最好，最會學習的孩子。因為他們學得踏實，學得深入，就像夯實了的地基，能建起高聳入云的大樓。其實，每個班都有一個奇怪的“三分之一”現象，年級越高，現象越明顯，即三分之一的孩子特別優(yōu)秀，三分之一的孩子成績一般，還有三分之一的孩子跟不上。想想，40分鐘的課，同樣聽，幾十份作業(yè)同樣認真在改，回家是做一樣的作業(yè)，為什么會產生這樣的差距呢?這是因為三分之一的家長對于老師的要求積極行動，步步緊跟；三分之一的家長不能堅持，勉強應付；三分之一的家長基本不跟上。而這，就是拉開距離的原因。20年的教學經歷讓我深深懂得，孩子和孩子之間的競爭歸根接底就是家長的競爭。對于優(yōu)秀的孩子，我從不邀功，我知道他的成功是因為愛他的父母，而我微不足道，因為換一個老師他同樣會優(yōu)秀。所以在這里，我還是要對大家說：沒跟上的家長趕快跟上來，跟上了但有些松懈的家長趕快打起精神來，步步緊跟的家長繼續(xù)堅持!一切都是為了我們的孩子!
開學感想小學作文 篇3
清晨的空氣里彌漫著清新濕潤的味道，放眼望去大地一片碧藍色與虛無的天際遙相呼應。大樹的葉子上掛滿了晶瑩剔透的.露珠，在晨光的照耀下亮晶晶的，美麗極了。
告別第一年的小學生活，我們的教室也從一樓搬到二樓，想象著明年三樓，后年四樓，心里憧憬又期待……我愿意此刻開始努力，到達知識的巔峰，像一顆小小的晨露一樣，用自己的微薄之力，去滋潤世界。
心情澎湃的看著國旗徐徐升起，我瞅了一眼胸前鮮艷的紅領巾，是該努力了�！耙銮宄孔蠲赖穆吨椤薄Ｎ野蛋颠o了拳頭!
開學感想小學作文 篇4
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的學校，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如教師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態(tài)度，我也明白了，由于現實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，由于上學期的.數學給我?guī)砹诉z憾，我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力，不要辜負了教師和父母對我的期望！
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