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        • 拔河小學作文

          時間:2022-02-07 18:27:36 小學生作文 我要投稿

          【必備】拔河小學作文三篇

            在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的拔河小學作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          【必備】拔河小學作文三篇

          拔河小學作文 篇1

            星期五,我們班在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。

            操場上,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。

            在同學們的急切盼望下,比賽即將開始了。我是耿樂隊的隊員,我們隊的運動員精神抖擻地上了陣,我們擺好架勢,兩眼注視著王京陽隊,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩,只等裁判員的號令!班健鄙诼曧懥耍覀兙褪钩龀阅痰膭,像一頭頭牛似地拼命地往后拉。我雙腿弓著,左腳頂著前面同學的左腳腳后跟。有的`同學臉漲的通紅,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發(fā)紅,我們還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地拉著。由于大家喊得號子不怎么齊,繩子中間的紅帶子慢慢向王京陽隊移去了。我隊的拉拉隊員見到這一情況,大聲喊到:“加油!加油!我們快要輸了!”對方見情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽隊移動。眼看我們隊就要輸了,拉拉隊員急了:“加油!加油!”我們怎么拉也拉不過來了。我們輸了!交換場地再戰(zhàn)。上一次我們喊得號子不齊,這次我們吸取了失敗的教訓,由張運宏喊號子,啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著,我們隊員的勁兒也越來越大,紅帶子一點一點地向我們這邊移來,任憑對方怎么使勁都無濟于事了。

            對方不服,要求再戰(zhàn),老師說:“這項運動,消耗體力很大,不能再戰(zhàn)了,明天我們再戰(zhàn)吧!

          拔河小學作文 篇2

            春天悄悄來了,萬物從沉睡中蘇醒過來,學校要舉行全校拔河比賽。三班和一班拔河,每班派出六人,其余的同學組成啦啦隊。

            忽然聽到一聲哨響,三班和一班集合,參加這次比賽的選手開始準備賽前熱身。裁判員又一聲哨響,三班和三班開始拔河比賽,場面非常熱鬧。小朋友有的把臉憋的`通紅,像一個熟透了的紅蘋果,有的緊緊咬住牙關,還有的死死拽住繩子。

            小朋友們腳緊緊踩著地像一個不離地的小禾苗。啦啦隊大聲的喊著:“加油,三班加油”。最后一聲哨響后,比賽終于結束了,三班勝利了。天空中的小鳥也在說:“勝利了,三班勝利了”,好像為我們的勝利喝彩。

          拔河小學作文 篇3

            太陽暖洋洋的,陽光就像織布機上的千萬絲經線,閃著光,自密葉的縫隙中灑下。在這平凡的一天里,我們班將和(3)班、(9)班進行一場友誼拔河賽。

            體育課鈴聲一響,我們便排著整齊的隊伍向操場走去。來到操場,只見一條白色的長繩橫臥在場地中央,好似一條巨大的蟒蛇。一條紅綢子系在繩子中間,兩邊的分界線格外醒目,它象征著自豪和榮耀。如果紅綢子超過我方邊界線,我方則贏,反之則輸?此破届o的操場上,彌漫著緊張的氣息。

            我們班先跟三班進行比賽。只見他們派出了許多重量級人物,我方也不甘示弱,挑出了種子選手:前鋒是力大如牛的金大全,后鋒是“定海神針”——呂雪怡……他們雄赳赳,氣昂昂地走到場地上,拉起麻繩。扎好馬步,身子微微向后傾,手一前一后,把麻繩攥地緊緊的,眼中充滿著自信。我可以感覺到對方的忍隱待發(fā),我方也暗暗鼓足了氣。

            “嘟!”清脆的哨音打破了賽場的寧靜,“加油!加油!”雙方啦啦隊的吶喊助威聲響徹云霄,此起彼伏,接連不斷。我方隊員個個憋足了氣,臉漲得通紅。紅綢子一會兒接近對方,一會兒接近我方,像個無家可歸的孩子,使我的.心一松一緊,比賽步入僵局,繩子一動不動,像根鐵棒。我方的金大全顯得格外賣力。他的腳不斷蹬著地面,身體和地面幾乎成了平線,雙手的青筋都暴了出來,肌肉緊繃,咬牙切齒的,豆大的汗珠從臉頰上往下淌。中鋒的徐悅寒頭朝天仰著,嘴巴張得都能塞下一個雞蛋,仿佛在求神助她一臂之力。后鋒的呂雪怡也很不錯,她干脆把麻繩繞在身上,背對大家,使出了九牛二虎之力,用力把繩子往后拖,可是,小腳上仿佛有千斤重的沙袋,走也走不動,眼看紅綢子接近我方的邊界線了,我的心提到了嗓子眼兒上,啦啦隊和老師的加油聲更響了,恨不得自己也上去拉一把,馬上結束這場比賽,我們已勝券在握,比賽已成定局?蛇@時,天公跟我們開了個玩笑:對方的女將見快要輸了,急了,不知打哪兒來的那股牛勁兒,一個猛拉,就使臨近我方邊界線的紅綢子回到了原點。全場都被她震驚了。不愧是“重量頂級”人物!

            比賽又回到了僵持不定的局面。大概是之前太賣力了,我方力氣漸漸減弱下來,很快就敗下陣來。他們有氣無力地回到了我方陣地。我們并沒有因為比賽輸了而責備隊員們,而是上前安慰,幫他們擦汗……這也許就是同學與同學之間的友情吧!我若有所思,其實,贏不贏無所謂,贏了只能證明有實力,反倒是輸了,才能體會到那種“有難同當,有福同享”的滋味。

            隊員們稍作休息之后,又信心滿滿地投入到下一場比賽當中,并且吸取了上次的教訓,認真總結了經驗,立下了赫赫戰(zhàn)功……

            等所有賽比完之后,徐老師準備進行一場班級里的友誼拔河賽,重在參與。她把我們分成兩隊,一切準備就緒,隨著“嘟”的一聲,比賽就開始了。雙方似乎都拼盡了全力,個個向自邊傾斜,就連平時文靜的我,也為了為我方爭得榮耀,雙手緊拉著繩子,使出渾身解數(shù)。纖弱的手臂就好像變成了金剛臂,剛勁有力,感覺不到那種鉆心的疼;腳上好似長了鉤子,牢牢地勾住地面……可我們這邊的人小,體力不足,很快弱了下來。眼看紅綢子越來越接近對方的邊界線了,我心急如焚!按蠹覄e放棄,只要努力,還有機會!”不知是誰說了這樣一句話,使大家重拾動力,局勢有了轉機。紅綢子開始一點一點向我方靠近。近了!近了!我的心跳聲就像密集的鼓點,咚咚咚……“十、九、八……三、二、一!”“嘟!”“贏了!”興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉出來。我們這邊一片歡騰,每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅與無限的自豪。

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