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野菊小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的野菊小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
野菊小學(xué)作文1
風(fēng)兒吹過草地，掀起陣陣熱浪卷來。又到了秋天，金色的美麗的菊花又開放了，誰(shuí)會(huì)在意我的美麗呢？我只是朵野菊花罷了，我只是單調(diào)罷了，我又為何要披上華麗的衣冠去爭(zhēng)美呢？
我穿著白衣在風(fēng)中自由自在的舞，花瓣在風(fēng)中飄擺，在這里我是高雅的淡雅的，風(fēng)兒愿帶著我，我便愿去天涯海角做我最愛的野菊花。華麗的外表只會(huì)迎來妒忌，將尊敬遠(yuǎn)遠(yuǎn)拒之門外，可是人們偏要去注意它，到頭來還是空夢(mèng)一場(chǎng)。何不做一抹不起眼的小野菊花呢？
我們不需要人的養(yǎng)料，吸取的`大自然的我又還給大地，為了大自然而生長(zhǎng)。當(dāng)滿山遍野開滿了怒放的野菊之時(shí)，也許你會(huì)感嘆：“多么樸實(shí)而又純潔的花��！”
野菊小學(xué)作文2
野菊花，你不象杜鵑那樣惹人喜愛，你不象百合那樣幽雅清香，也不象芙蓉那樣花枝招展……你，只在秋天的田野里默默的開放！秋天，當(dāng)我們走進(jìn)郊外的田野時(shí)，就會(huì)看到一蔟一簇的野菊花開的漫山遍野。那鵝掌形的葉子，那小小的.花朵發(fā)出淡淡清香。雖然她沒有引起多少人的注意，但是她依然默默的開放著。野菊花！當(dāng)我看到別的花都枯萎凋零，你還在傲然挺立時(shí)。我真相對(duì)你說，你不象別的花那么嬌艷，也不象花瓶、花盆里的花那樣?jì)少F。你任憑風(fēng)吹雨打、日曬雷擊，還是那樣傲然的挺立著，你雖然沒有精心護(hù)養(yǎng)，卻強(qiáng)壯有力。你是多么的堅(jiān)強(qiáng)！野菊花！我深深的愛著你！
野菊小學(xué)作文3
今天，是一個(gè)特殊的日子----教師節(jié)。小婷背著書包走在上學(xué)的路上，她一邊走，心里一邊想著：今天是老師的節(jié)日，我要送一件什么東西給敬愛的劉老師呢？忽然，她看見了路邊草叢里的一株株野菊花，她心中一亮：有了!小婷蹲下身去摘了一朵她認(rèn)為在花從中最漂亮的野菊花，向?qū)W校走去。她來到老師的辦公室，見老師不在馬上把野菊花插在了老師的筆筒里。她望著這株野菊花不禁想起了劉老師：劉老師是多么的辛勞啊!劉老師的課桌上擺放著一只筆筒，一沓作業(yè)本，還有一只用了三年的紅色鋼筆。老師，您每天要改多少本作業(yè)呀，筆的一旁有一副老花眼鏡，劉老師說這副眼鏡是她換的第四副了。小婷想起老師這些年來對(duì)她的教導(dǎo)，和對(duì)學(xué)生們的無私奉獻(xiàn)，她忍不住落淚了這束野菊花多么像劉老師啊，它既沒有玫瑰的.艷麗，也沒有牡丹的華貴。但是它默默，無私的為人類做貢獻(xiàn)……
而且它也不需要任何人的夸耀。就似乎那句詩(shī)：不要人夸好顏色，要留清白在人間!。
野菊小學(xué)作文4
在田野中，在大路邊，在樹林下，在草叢里，在石縫間，到處都有野菊花的身影。
我喜歡它不畏艱難，不怕風(fēng)吹雨打，不怕電閃雷劈的品質(zhì)。它雖不像牡丹那樣國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸——————但它開的燦爛、坦蕩、開的寂寞而不招搖，它的美是那樣樸素、執(zhí)著、美的那樣天然，不加任何修飾，正是這嫵媚可愛的`野菊花默默無聞的裝點(diǎn)著大地，把自己的青春奉獻(xiàn)給了原本荒涼的秋天。
我喜歡風(fēng)雨過后的野菊花。在秋風(fēng)寒霜之后，又恢復(fù)了往日的神采，它是那樣從容，不受任何事物的束縛，不向困難低頭，努力的尋找光明。
每當(dāng)我看到野菊花，心中都禁不住為之贊嘆，它雖很少得到贊美，卻始終兢兢業(yè)業(yè)的綻放。
野菊花，你開出了淡雅的美麗，更開出了品格，我贊美你。
野菊小學(xué)作文5
我欣賞過許許多多的花，有國(guó)色天香的牡丹花；艷麗奔放的玫瑰花；還有十里飄香的桂花……但是我最喜歡的就是野菊花了。記得去年秋天的時(shí)候，媽媽帶我到野外去玩，當(dāng)我們爬上一個(gè)山坡的時(shí)候，只見漫山遍野都是盛開的野菊花。它綠綠的葉子襯托著黃燦燦的花瓣，美麗極了。
它雖然沒有誘人的芳香，但它有極強(qiáng)的生命力，而且花期也很長(zhǎng)，等到寒風(fēng)料峭的時(shí)候所有的花都凋謝了，只有它還在枝頭開放。媽媽告訴我，他的用途還很多。那天我摘花時(shí)不小心摔了一腳，把腿劃破了，流出了血，媽媽急忙采了幾朵野菊花，并擠出汁來滴在我的'傷口上，不一會(huì)兒血就止住了。
媽媽說：“野菊花不光有消毒止血的功效，還能清熱敗火，治療感冒呢！”野菊花生長(zhǎng)在野外，不需要人的照料，卻默默地為人們奉獻(xiàn)著自己的一生。我喜愛它的平凡，敬佩它的頑強(qiáng)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花這種默默地生長(zhǎng)，默默地奉獻(xiàn)的精神。我愿做一朵小小的野菊花。
野菊小學(xué)作文6
在我回家的路旁，開著許多金燦燦的野菊花。
每當(dāng)我從他們身旁走進(jìn)，總會(huì)情不自禁地蹲下來，小心翼翼?yè)崦屑?xì)的觀賞者，久久的凝視著......
眼前已是寒風(fēng)瑟瑟萬(wàn)畝凋零的深秋季節(jié)，百花紛謝，葉枯草萎，頓時(shí)失去那蔥蘢的生機(jī)，唯有這一叢叢，一簇簇名不經(jīng)傳的野菊花，盛開在衰草枯槁之間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一點(diǎn)點(diǎn)碎金撒的漫山遍野，他們?cè)诰G葉的襯托下，熠熠生輝，分外醒目，好一派生機(jī)盎然景象！
看，這朵含苞欲放的花骨朵，不就像一個(gè)害羞的小姑娘嗎，那綠里透紅的紗巾，把它那小小的面龐遮了起來，或許再過兩三天，小姑娘就會(huì)把紗巾扯掉，與哥哥姐姐一起包攬這個(gè)新世界的'風(fēng)光。
野菊花是一種極其普遍的山花，油綠色的的小葉片襯托著它那黃茸茸的花朵，看上去是那樣平凡，那樣的樸素，它不像問世鮮花那么嬌貴，大自然賦予了它極其頑強(qiáng)的生命力，望著腳那一片貧瘠的土地，看起來多么美麗。
我喜歡野菊花。
野菊小學(xué)作文7
也許，你欣賞過那花園里的五顏六色的菊花，但你注意過那野菊花嗎？
野菊花的外形較小，只有一個(gè)指甲那么大，中間有一個(gè)小花蕊，黃黃的，摸起來像小雞的絨毛一樣軟，它的.周圍是一些金黃色的花瓣，看起來小巧玲瓏。在這些黃色花瓣的襯托下，中間的花蕊更顯得可愛。再加上有綠葉的“陪伴”這些野菊花顯得生機(jī)勃勃。
野菊花一般長(zhǎng)在深山里、路邊……好像越是不顯眼的地方，它越是往那兒長(zhǎng)。它沒有菊花那么“嬌生慣養(yǎng)”，也沒有那么光彩亮麗，但它的生命力卻比菊花強(qiáng)。當(dāng)菊花凋謝的時(shí)候，野菊花才剛剛開放，而且是在秋冬交季的時(shí)候。我很喜歡它的香味，聞著就讓人舒服，香氣撲鼻，沁人心脾。
野菊花還可以做成中藥。每到秋天，人們就經(jīng)常容易上火，中醫(yī)師就用野菊花做成藥，據(jù)說它可以清熱解毒、去火。人們還喜歡用野菊花泡茶。
野菊花雖然它的外表不怎樣，但是它卻以樸素的形象讓我將它銘記在心。
野菊小學(xué)作文8
我小時(shí)候是在姥姥家長(zhǎng)大的，姥姥家也算是我的家鄉(xiāng)吧。我喜歡故鄉(xiāng)的野菊花，雖然它很不起眼，但是我還是很喜歡它。
我故鄉(xiāng)的小河邊開著許多金燦燦的野菊花，每當(dāng)我從那里幫姥姥洗衣服時(shí)，都會(huì)慢慢得撫摸它。
那橢圓形的花瓣圍成了一圈，守衛(wèi)在花心周圍。含苞待放的野菊花骨朵兒像一個(gè)害羞的小姑娘。黃燦燦的野菊花像小天使似的給我?guī)硇撵`的'溫暖。它們不是開在陽(yáng)春三月，而是開在深秋；不是長(zhǎng)在房屋里，而是長(zhǎng)在土地上。
我站在小河邊，望著那么美的野菊花，仿佛看見了許許多多勞動(dòng)者為祖國(guó)拼命工作它們都像野菊花一樣平凡為美化環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一切。
野菊小學(xué)作文9
我家附近有一片空地，空地上長(zhǎng)滿了野菊花，野菊花的花瓣是黃色的，花瓣的形狀是長(zhǎng)方地，有點(diǎn)彎，它在一年四季都開放，無論有多嚴(yán)寒它也開放，野菊花從不向暴風(fēng)雨低頭，因?yàn)樗幸活w頑強(qiáng)的心。
有一次，一陣大風(fēng)吹吹過后，滿天的`烏云出來了，然后就下起雨來。我趕緊躲進(jìn)房子里，過了一會(huì)雨停了，我跑出家門去看野菊花。呀!野菊花垂頭喪氣地低著頭，我傷心地想，野菊花一定是被雨打壞了�？墒沁^了一會(huì)兒它們以慢慢的挺起腰，好像在說：“看我們是多么頑強(qiáng)啊�！�
野菊花還有很多用途呢！比如說可以消炎止血，還可清敗火，治感冒呢。還可以泡茶做清涼飲料哩......總之它的用途多得數(shù)不清。
野菊花的生長(zhǎng)無處不在，它默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn)。我喜歡野菊花頑強(qiáng)的精神和它廣泛的用途。
野菊小學(xué)作文10
野菊花一種常見而又平凡的花，不論在田埂旁，石縫里，小溪邊，還是在竹林里都可以看到它的身影，一朵朵地怒放著。它們那纖細(xì)的身子在微風(fēng)的吹拂下左右擺動(dòng)，但它們始終不屈地挺立著
野菊花扎根在貧瘠的土地上，既不選擇優(yōu)越的.自然環(huán)境，也不需要人們的培育，落戶在哪兒，就在哪兒生根，開花。這種獻(xiàn)身精神是多么可貴啊！每當(dāng)看見這些星星點(diǎn)點(diǎn)的野菊花，我就會(huì)不由地想到我們千百萬(wàn)個(gè)普通的老師。他們不就是野菊花嗎？總是勤勤懇懇，默默無聞的工作著，為祖國(guó)的下一代，奉獻(xiàn)出自己的身和心。有人把他們比作園丁，有人把他們比作蠟燭，我卻覺得老師更像一朵野菊花，默默地奉獻(xiàn)著，從無怨言，年復(fù)一年，他們培養(yǎng)了一代又一代學(xué)生，為祖國(guó)的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，這不就是“野菊花”嗎？
我不禁陷入了沉思：如果每個(gè)人都像野菊花那樣，無所需求，默默奉獻(xiàn)，這個(gè)世界將會(huì)更加美好！
我贊美野菊花，更贊美生活中的“野菊花”！
野菊小學(xué)作文11
三十年前，李老師只身一人來到了偏僻的大山支教，他有一個(gè)愿望，那就是讓這里的孩子走出大山，走出貧困。為了這個(gè)愿望，他受盡了磨難。曾經(jīng)有許多次調(diào)離的機(jī)會(huì)，可是他因?yàn)榉判牟幌律嚼锏暮⒆佣艞壛恕?/p>
時(shí)光如水，三十年過去了，大山里已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的`變化。一間間茅草屋不見了，取而代之的是寬敞明亮的磚瓦房，一盞盞煤油燈消失了，白熾燈在房子里安了家。李老師也可謂是桃李滿天下了，他的學(xué)生遍布了全國(guó)各地，為各地發(fā)展做出了貢獻(xiàn)！可現(xiàn)在的李老師已不是當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的小伙子了，眼也花了，背也駝了，歲月在他的臉上留下了不可磨滅的痕跡，而他，還是一心一意、勤勤懇懇地培育著孩子們。今天，李老師又迎來了屬于他的節(jié)日――教師節(jié)。
野菊小學(xué)作文12
世界上有許多美麗的花，比如水仙、荷花、玫瑰等等，但是，我卻喜歡那堅(jiān)韌不拔的菊花。菊花的種類很多，有紅的、白的、紫的、黃的，但我卻喜歡那嬌嫩的`野菊花。菊花的葉子是色深綠色的，花瓣嬌小而細(xì)膩，可愛極了。野菊花的莖只要插到泥土里就能生存。野菊花的不但生命頑強(qiáng)，而且用途很大。有一次，我不小心擦傷了手，媽媽到小山坡上個(gè)給我采了些野菊花回來，擠出汁，滴在我的傷口上，過了幾天，我的傷就好了。聽媽媽說，野菊花還能泡茶呢！野菊花的作用可真大啊！野菊花，你使我懂得了人要做默默奉獻(xiàn)的人，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能在生活中經(jīng)得起挫折。野菊花，我愛你，更愛你你那高尚的品格！
野菊小學(xué)作文13
野菊并沒有牡丹高貴，也沒有玫瑰艷麗，更沒有吊蘭清雅脫俗的氣質(zhì)。在這些名貴的花草中，它是顯得那么渺小。但我非常喜歡野菊花。
可是，它有著無私奉獻(xiàn)的精神。
走在彎彎曲曲的羊腸小路上，飄來陣陣芳香。是誰(shuí)在空中灑滿了香氣？原來是野菊。它默默地躲在草叢中，卻發(fā)出了縷縷幽香，為這羊腸小路增添了一種幽靜。
野菊不僅有無私奉獻(xiàn)的精神，還有著勇于拼搏的意志。
在暴風(fēng)雨中，那些名貴的花草待在溫室里，而野菊卻在風(fēng)雨中怒放著�？耧L(fēng)使勁地拍打著它，卻沒能把它折彎；暴雨像一顆顆子彈直往它身上射，卻沒能讓它垮下。它是多么的`勇敢��！
天晴了，微風(fēng)吹過野菊，野菊抖了抖身上的雨水，又重新昂起了頭。
野菊的這種無私奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛著野菊花！
野菊小學(xué)作文14
云云拿著手中的菊花，五顏六色，但是只摘了藍(lán)色和黃色，因?yàn)辄S色代表對(duì)老師的感恩，藍(lán)色代表對(duì)老師的情意。她剛來到老師辦公室，一看辦公室沒有人。心想：老師應(yīng)該在這兒的，他的老花鏡擺放在這兒的，語(yǔ)文書還是剛寫過的，地球儀被擦得一塵不染，應(yīng)該是又到哪個(gè)班去做值日去啦！云云在這插花的.同時(shí)，眼前出現(xiàn)了老師的身影，那天傾盆大雨我們以為老師不會(huì)來了，因?yàn)�，老師連幾天帶病為我們上課，還沒等我們想完，老師已經(jīng)站在了教室門口．＂老師好。＂幾十個(gè)同學(xué)看著老師走進(jìn)了教室理了理他那濕漉漉的白發(fā)說：“開始上課�！痹诶蠋煼瓷韺懽謺r(shí)，每個(gè)人他手上的膠布，他們看了，個(gè)個(gè)都快熱淚盈眶，這才開始端正坐好。想到這兒，云云的臉上泛出笑容......后來云云帶著高興的心情到教室里去了......
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