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五年級的作文300字優(yōu)選[10篇]
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級的作文300字 篇1
呀！一棵高大的芭蕉樹立在土壤上，它躲在幾棵小樹后面，好似一位嬌氣害羞的可愛小姑娘。
這棵樹的葉子十分巨大，像一片碧綠色的大蒲扇，形狀像一顆愛心，可好看了！有時候，陽光照在這些巨大的葉子上，葉片上立刻閃起了無數(shù)顆熠熠閃光的黃寶石，我多么想把這些黃寶石取下來好好欣賞一番呀！
在葉子里，有一條條黃綠色的葉脈，它們縱橫交錯，像鋪在大蒲扇上的絲線。這些愛美的葉脈們還往身邊擦一些金銀色亮粉，讓自己看起來引人注目、光彩奪目，它們真頑皮呀！
它的'紋路也十分有趣：在翠綠的葉子里，隱藏著許多一根根的絲絳。它們也是綠色的，按照“人”字形整齊地排列著，像好多同學們在做廣播操一樣。你瞧！有一條正張開兩只手臂，像做老鷹捉小雞似的，努力地蹲著馬步，想跟上大家的節(jié)奏；還有一條在它前面，擋住了這個努力的絲條，仿佛在冷嘲熱諷地說：“你是永遠跟不上的�！�
望著那碧綠可愛的芭蕉葉，我忍不住駐足停留了好半天。
五年級的作文300字 篇2
每個人身邊都有愛，愛處處都在，我數(shù)都數(shù)不清。算了，舉一個給你聽聽吧！
上四年級時，有一次放學，我高高興興的收拾書包回家�？蓜偝鲂ｉT口不出十步突然下起了傾盆大雨，嚇得我只得退回學校門口了。
雨越下越大，我也是越來越著急，因為這么久了我家人還沒送雨傘來，天都快黑了。我急得直跺腳。
這時路上走來一個人�？匆娢艺驹谛ｉT口急成那樣，便上前問道：“小朋友，你怎么不回家呀！”我哆嗦著說：“我……我沒雨傘回不了家�！蹦菚r我也不知道是怎么了，半信半疑的帶著他到我家去，大概是太想回家了吧！
回到家，我才發(fā)現(xiàn)媽媽他們不是不送給我雨傘，因為他們都在家搶曬在屋頂上的花生。我回到家也連忙去搶，那個好心的人也去幫忙。
�。〗K于都搶完了。那個人坐在椅子上氣喘吁吁。我連忙給他遞毛巾，媽媽去倒茶。爸爸說：“好心人謝謝你啦！要不是你我家的花生全泡湯了�！薄皠e這么說，看你家有困難，誰都會來幫忙的，就別說我了�！蹦莻�人邊笑邊說。
愛就在身邊，在你那不經(jīng)意的`時候就會出現(xiàn)愛。
五年級的作文300字 篇3
那天，微風扇嘲笑吊扇和芭蕉扇：“你們還敢在這丟人顯眼！你們還不滾蛋，你們已經(jīng)被主人拋棄了，我是主人——小貝最愛不釋手的，我長得十分美麗：粉紅色的身子，吹起來感到清涼。不像你們，老土！”吊扇哭泣著說：“我們也很管用呀！以前你不在的時候，我和芭蕉扇常被主人用！”芭蕉扇也委屈極了。
一次，小貝家來了客人，媽媽把微風扇拿出來的'時候，爸爸搖搖頭說：“微風扇不涼快，拿吊扇來！”吊扇被拿出來了，它高興地為人類吹涼。芭蕉扇真為自己的兄弟感到開心，微風扇在一邊干瞪眼。
還有一次，小貝的衣服被雨淋濕了，家里又沒有電，媽媽六神無主。奶奶拿著芭蕉扇走過來說：“這芭蕉扇跟了我?guī)资辏�是它管用。”媽媽聽了就把芭蕉扇拿去用。微風扇看到眼前的這一幕，羞愧地低下了頭。
過后，吊扇和芭蕉扇對微風扇說：“我們扇類都有自己的特點，不是說我們很少被主人拿去用，就很老土，你要改正你的缺點，不然，你會一錯再錯，不如，我們交個朋友吧！”微風扇點了點頭。
從此，它們一起盡職的為主人工作�。。�
五年級的作文300字 篇4
一提起快樂的事，我就會想到去年夏天，那是一個炎熱的夏天,我一天到晚都在空調(diào)房里,無聊極了。于是，我提出了一個大膽的想法——讓媽媽帶我去游泳。說這是一個大膽的想法是因為我從來沒下過水，也不會游泳，是一只“旱鴨子”
讓我沒想到的是：我一提出這個請求大家居然都同意了。于是，我們打算傍晚吃好飯就去游泳。終于到傍晚了。媽媽帶我去游泳了。 我換上游泳褲，做好準備運動就下水了。一開始，我只敢在淺水區(qū)走來走去，一步也不敢往深水區(qū)走。這時，游泳池的管理員叔叔走了過來，對我說：“你往深水區(qū)走走呀，到了那兒，你自然就會游了�！笨墒俏也桓�。管理員叔叔就教我游泳“先學手的動作�！笔迨逡贿叡葎澮贿呎f：“先把兩只手并在一起，然后向前伸，最后把手往兩邊劃。”
我照叔叔說的去做，果然可以前進。叔叔又教我了腿的動作。媽媽也在解釋著，還有一位哥哥也在不停地示范。在大家的幫助下我在不知不覺中，漸漸地學會了游泳。
這次學游泳的.過程中，雖然嗆了幾口水，但是我體會到了集體的溫暖，讓我感受到了真正的快樂。
五年級的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)雖然沒有泰山那么雄偉，沒有香山漫山的紅葉，但是，我的家鄉(xiāng)山清水秀，鳥語花香。
我的家鄉(xiāng)春天百花齊放。有桃花、迎春花、梨花、臍橙花……一朵一朵的粉紅色、白色、桃紅色的桃花競相開放，黃色的迎春花開放時像是在向我們微笑，潔白的梨花像是在向地上的小花、小草們問好。
我的家鄉(xiāng)夏天綠樹成陰。柳樹在夏天最喜愛用柳枝來打扮自己的長發(fā)，孩子們像蜜蜂一樣跑向小賣部，去買夏天必不可少的涼爽，那就是冰棍。
我的家鄉(xiāng)秋天碩實累累。田野里的稻谷立在田上，微風輕輕的走過，田野的稻谷都害羞地低下了頭。果園里更是豐收的，臍橙樹上結滿了害羞的果子。
我的家鄉(xiāng)冬天寒風刺骨。但也是梅花最喜歡的季節(jié)，梅花告訴我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”我們要學習梅花這種不畏嚴寒的.精神。
這就是我的家鄉(xiāng)！讓我難以忘懷的地方。這就是我美麗的家鄉(xiāng)！讓我無憂無慮的成長！
五年級的作文300字 篇6
晚上，我正在床上迷迷糊糊地躺著。突然，從我的學習課桌上傳出奇怪的爭吵聲：“現(xiàn)在的學生比以前要壞，都不愛惜我們�！鳖D時，我的瞌睡蟲被趕跑了，躺在床上一動不動，仔細地聽著。 原來，是我的作業(yè)們在開會。語文作業(yè)第一個發(fā)牢騷：“現(xiàn)在的學生，總喜歡玩手機，玩電腦，討厭用手寫字，其實，他們不知道，無論是看，還是寫，對他們的腦力開發(fā)有很大幫助。小朋友都不了解我，真讓人傷心�！�
這時，在角落里的英語作業(yè)也說：“我可是世界上第一大語言，卻被小朋友亂扔，真是氣人。等長大了就后悔了�！彪S即數(shù)學作業(yè)附和道：“是啊，現(xiàn)在的小朋友生活條件好了，但是人懶了，學習態(tài)度也差了。字寫得歪歪扭扭，計算答案也是馬馬虎虎，難道他們不知道嘛，許多的科學發(fā)明，都是靠我仔細精確的計算,才最后成功的，現(xiàn)在一直想著玩手機，你們說還能靜心計算嘛，而且都戴眼鏡了�！逼渌鼉晌灰策B連稱是。 這不是在說我嘛，我驚的.一身冷汗�？纯创策叺氖謾C，決定明天一早還給媽媽，今后再也不玩了。以后多看書，多寫字，認真仔細的完成各科作業(yè)。
五年級的作文300字 篇7
今年的二月十八日我們?nèi)乙黄鸹睾贾葸^年，真是令人期待萬分的一天。當天我們一大清早就抵達機場，等待著那載我們回家過新年的飛機，真是令人迫不及待。
當?shù)诌_杭州時，不知不覺的就下著綿綿的小雪，那紛飛的雪花還是我生平第一次看見，真是令人印象深刻，難以忘懷，雖然在那時的溫度只有零下2度，但是心花怒放的花卻一點也不覺得寒冷。
到了除夕夜當天，大家一起吃著八寶飯，一起話家常，更是談天說地的無所不聊，開心愉悅的'度過這樣的夜晚。當然在這樣的日子哩，大家都是穿著新衣，喜氣洋洋的。而對身為是孩子的我們，當然最重要的是等吃完飯。吃完飯為什么那么重要呢?因為是我們領紅包的時間到了，這是我們最期待的一刻。
在不知不覺當中，年假也快要結束了。漫長的十天年假，感覺怎么比周末假期來的短。這難道是所謂的快了的時光總是短暫的意思嗎?希望下次我在去杭州的時候，還要去看看那飛舞的雪花，還要為自己創(chuàng)造一個美好的回憶，讓它能永遠的陪伴著我。
五年級的作文300字 篇8
植物能凈化空氣，植物也能讓人賞欣悅目。趕集的時候，我一眼就愛上了植物攤上那盆多肉，我跟媽媽軟磨硬泡，媽媽才同意讓我把心愛的多肉帶回家。
多肉在我的精心照料下，茁壯成長！一天我放學回家，弟弟急忙跑過來對我說：“姐姐，姐姐，對不起！對不起！我不小心把植物打破了！”聽到這個恐怖的消息，我扔下書包直奔陽臺，看到的卻是殘破不堪的場面：花盆被打碎了，花泥布滿了陽臺的每一個角落，而我心愛的多肉被掰成了碎片，孤零零的躺在地上。
看到這一幕，我的淚珠立刻從眼眶中滴落下來。心中充滿怒火，直奔樓下找弟弟算賬。弟弟看到我這副兇巴巴的表情，嚇得趕緊躲到媽媽身后。正在做家務的媽媽并沒有指責是誰的'錯誤，反而讓我們姐弟倆坐下來。問清楚事情的來龍去脈，媽媽溫柔的抱著我和弟弟，語重心長的對我說：“弟弟還小，不懂事，你是姐姐應該多讓著他一點。媽媽知道弟弟把你最心愛的多肉給弄壞了，你的心情媽媽也能理解，媽媽以前也和舅舅經(jīng)常吵架，但吵架后，我們都能和好如初、相親相愛�！�
聽了媽媽的話后，我好像沒有那么生氣了，作為姐姐我是應該包容弟弟，做弟弟的好榜樣！
五年級的作文300字 篇9
我的妹妹頂著一頭清清爽爽的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛下面是一個小巧的鼻子，再加上那櫻桃似的小嘴巴，可愛極了。不過你可千萬不要被她的外表所迷惑，不然你一不小心就掉進了她設下的陷井，搖頭？？不信你就往下看。
有一次，我在洗澡，本打算不洗頭了，于是就把頭發(fā)扎起來了。這時妹妹樂顛顛的.跑來，睜著她那葡萄般的大眼睛對我說：“姐姐，我?guī)湍銢_沖吧�！痹捯魟偮渌湍闷鹆藝婎^，一臉壞笑，同時伸出另一只魔爪在我頭上亂抓一氣。我見了，搶過噴頭就朝她噴。不一會兒，她就成了一只“落湯雞”。媽媽聽到聲音進來后，板著臉，教訓了我一頓，抱著妹妹出去了，她此時還不忘回頭沖我做鬼臉，真是氣死我了。
還有一次，媽媽買回來一些桃子，我洗了幾個放到了盤子里。這個調(diào)皮鬼趁我不注意，伸出魔抓偷吃起來，她三口兩口吃進一個大桃子，這還不算，她又悄悄把桃核放回了盤子里。被我發(fā)現(xiàn)了，她還能裝的若無其事，悠閑地看著電視。真是氣死人不償命呀！
這就是我那調(diào)皮，鬼精靈的妹妹，怎么樣，不敢領教吧？
五年級的作文300字 篇10
每當我上學，放學，走在街上時，當我走過馬路旁的柳樹叢時，我看到了一排排柳樹葉隨風舞動時，就會情不自禁地贊嘆大自然的美。可，又是誰，制造了大自然的美呢？答案是：園林工人。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的景象：一群群園林工人揮著鐵鍬、鐵鏟，在一個個樹坑前賣力地干活。他們有的`用鏟子用力的鏟土，那一厚厚土像變魔法似的不知不覺的變成了一個又一個的土坑；園林工人們有的正在用水壺給樹苗澆水，這些樹苗好像正在開心地向工人們點頭；他們還有的正在種苗，他們把苗放在土炕里，并用挖出來的土把坑填平，仿佛看到了這這些樹苗茁壯成長的情景。他們忙得汗流浹背，但臉上卻掛著幸福的微笑。因為，他們是快樂的，滿足的的，幸福的。
園林工人們用汗水換來了美。這是和諧的美，這是自然的美，這更是心靈的美啊！
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