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        • 雨天寫景作文

          時間:2022-02-23 13:22:30 寫景作文 我要投稿

          雨天寫景作文匯總8篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的雨天寫景作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          雨天寫景作文匯總8篇

          雨天寫景作文 篇1

            雨落時,溫一壺清茶,清斟淺酌,

            那雨中的巷陌,便如丁香般哀婉動人了。

            ———— 題記

            最愛江南雨落。箜篌聲中,海棠伴雨紛飛,撐把油紙傘,抑或披著綠蓑衣,戴斗笠行走在濕潤的雨絲和空氣中,那心,便釋然了,一切的繁雜都在雨中消失。惟有一顆心,一身釋懷,在雨中靜靜享受。

            四月微雨天

            四月,微雨。蟄伏的蟲子在微雨中漸醒,我的心在殘紅漸落的仲春也漸醒。雨絲浸潤了天地,窗扉仍閉,可卻有了春的欣喜。便撐把紙傘,行在雨天。

            我在雨中看見,黛青的山環(huán)繞著如紗的輕煙,曲折的水縈繞在巷陌之間,雨絲潤街柳,青石瓦上,瑩珠萬點(diǎn),釋懷的心便于這雨天相融,享受著哀婉,心自婉約。

            便隨筆寫下這雨翩翩,雨天的`畫卷。

            “最喜江淮雨翩翩,山帷不動水倦游。半城蓮冷春紅休,梧桐葉闕也相逢。

            千珠墜,萬淚流,廬陵春早寂歸風(fēng)。不憶芳華盡盡時,卻思哀婉雨中留!

            書罷,便恍惚又見,四月微雨天,草長鶯飛雨潤街。我的心,便又浸潤在四月微雨時,婉約而美好。

            九月冷雨天

            九月,雨冷。偶爾的雷鳴漸少,流火的七月已逝,風(fēng)中便微釀著秋的氣息。黃花鋪卷,草蕭疏,水縈紆。雨,又在不經(jīng)覺中,落下,已無了夏雨的狂氣與震撼,便披蓑戴笠,于桂香的時令中,行在雨天。

            我在雨天聞見,桂香溢滿了滿城人家,秋之葵花,也漫溢著冷香,巷陌間的流水無情,送著翩翩落花,雨絲浸城瓦,青石板路上,雨落街檐,空響,“嘀嗒——”長久的縈繞在無人的秋日街巷,那青石板上,也映著冷綠的光。釋懷的心,又與這雨天相融,享受著那獨(dú)處的寧靜,心自寧靜。

            便隨筆寫下這雨綿綿,雨天的詩篇。

            “最喜江淮雨綿綿。水似無情,殘卷落紅。細(xì)雨梧桐伴華收,蓬枯葉落楓紅。

            蕭笛聲,琵琶音,霖鈴雨落清秋節(jié)。寂冷相逢花無主,心喜

            獨(dú)倚望江流。”

            書罷,便恍惚又見,九月冷雨天,花消楓紅雨浸瓦。而我的心,便與流連在九月冷月時,孤獨(dú)卻美好。

            享受雨天,享受一份獨(dú)處的寧靜。

            享受雨天,享受一點(diǎn)婉約的哀愁。

            享受雨天,享受一絲動人的韻律。

            享受雨天,享受一片寂寥的詩篇。

            享受雨天時,溫一壺清茶,清斟淺酌。看雨中的巷陌哀婉動人。

          雨天寫景作文 篇2

            聽著“滴答,滴滴答”一覺醒來,便聽見窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲,我猛地一起,心中想著:可惡。∮窒掠炅。心里煩下了雨,心中只有幾個字:煩!煩!煩!

            剛一出門,雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點(diǎn)號仿佛知道我的心情,更沖我來了, 我馬上把傘拿出來了。更恨著水槍般的雨點(diǎn)。走著走著有些雨點(diǎn)頑皮的跳進(jìn)我的頭發(fā)。我在到學(xué)校時。一不小心跌進(jìn)了水溝, 我連忙吧腳拿走呀!呀!呀!可惡!心情更遭了,恨這天殺的的雨,慢慢地雨小了,太陽公公將她那溫暖的`光劍射向我, 我頓時心情晴空萬里。太好了,我開開心心地向?qū)W校看到學(xué)校的水溝,被太陽公公的光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點(diǎn)綴的更加美麗!

            可好景不長,有下起雨了,雨又瘋狂地向我砸來。我只好帶著沉重的腳步和沉重的傘。心里不時的想:這雨什么時候才停!可小雨點(diǎn)更加瘋狂了。我不時地加快了腳步。

            一回家看見爸爸在家便問爸爸:“為什么老下雨!我好討厭下雨。 卑职终Z重心長地說:“傻孩子,如果不下雨土地就會干枯。水稻就會枯死,我們就沒吃的了。水也漸漸變少, 我們就會渴死和餓死!蔽艺f:“什么下雨又這莫的打的作用。 卑职终f:“世界上的萬物不管什么東西沒了,世界都會改變的,這就是生物鏈!蔽艺f:“哦!

            看到慢慢下來的雨點(diǎn),心中不時的討厭他,一回想是雨給我們的生活,添了多少光彩。那雨點(diǎn)想給我清涼一湯。慢慢的小了 慢慢地?fù)崦。像絲綢般舒適又伴著縷縷陽光舞動,似乎像媽媽那樣呵護(hù)我。 許久,雨慢慢地退去,大地在這精細(xì)的洗禮后,呈現(xiàn)以幅精美的畫卷;太陽公公灑這他那金色的光芒,彩虹姐姐亮

            出了他他拿七彩的衣裳,仿佛是哪天邊的一張笑臉,燦爛有美麗。

          雨天寫景作文 篇3

            雨點(diǎn)滴滴答答打在走廊上,陣陣涼風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)吹在臉上,我不禁打了個寒顫。望著樓下成群結(jié)隊的小花傘漸漸遠(yuǎn)去,我的心里很不是滋味。不一會兒,雨大了起來,豆大的雨點(diǎn)連成一串串晶瑩剔透的“項(xiàng)鏈”啪啦啪啦掉在地上,如同盤子打碎的聲音刺進(jìn)了我的心中。“這下可糟了!”我跺著腳,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!坝暝较略酱螅欢ɑ夭蝗チ。哎,早知帶上雨傘,那該多好啊?上Ш淖訋Я擞陚阋膊唤杞o我!毕氲竭@里,我嘆了一口氣。雨聲依舊清晰,雨點(diǎn)落下來,濺起層層白霧,籠罩著我,如夢幻一般。在這白霧中,我仿佛聽見了什么。哦,對了,是耗子。那是開學(xué)的第二天,出門時我忘記母親的叮囑:陰沉的天切記要帶傘。走到途中,傾盆大雨已至,我急忙躲在屋檐下,凝視這煙雨蒙蒙發(fā)呆。這時,一把撐開的雨傘置于我的頭頂,我向后一看,只見一個燦爛的微笑掛在她的臉頰!巴瑢W(xué)三年了,家只有幾步之遙,我還從未和你一起上學(xué)呢!現(xiàn)在正好,走吧,我們一起去學(xué)校,要不,一定要遲到了!蔽覀兿嘁曇恍,從此耗子與我形影不離……“哎,雨還沒停?”一滴雨點(diǎn)打在我的手臂上,打斷了我的'沉思。我環(huán)望四周,空無一人!半y道耗子真的不會與我和好嗎?早知道昨天與她好好說,我也不必呆在這兒了!蓖蝗唬皇鵂N爛而熟悉的光彩向我射來,仔細(xì)一看,原來一把雨傘不知何時已置于我的頭頂。我轉(zhuǎn)過頭,是耗子!斑呆在這兒干什么,還不趕快回家,”耗子笑瞇瞇地說著,紅撲撲的臉龐泛起微微紅暈,“我剛剛走在途中,想到你沒有帶雨傘的習(xí)慣,沿著原路走來,沒想到你真的在這兒。下次一定要記住帶雨傘哦!”我小聲地說道:“昨天的事是我太沖動,對不起,請你原諒我。”“沒關(guān)系,走吧,我送你回家!痹捯魟偮洌笭栆恍,于是我們相視一笑,有說有笑地穿梭在這茫茫大霧之中,滴滴答答,調(diào)皮的雨點(diǎn)滑落在雨傘上,望著這一滴滴雨點(diǎn),似乎對它們親近了許多。

            美好的友誼在雨中默默地互相傳遞。下雨天,真好!

          雨天寫景作文 篇4

            下雨天

            下了大雷雨,我和哥哥為了買到電腦零件,不得不硬著頭皮在閃電怒吼下穿梭,原本晴空萬里的天氣,忽然下了一場的傾盆大雨,我和哥哥穿梭在車子里,實(shí)在非常危險!我們站在騎樓下躲雨,我想著如果我是雨,我會演奏出一首首可以舒壓人們煩惱的歌曲,讓每個人都沉浸在快樂的旋律里。大雨逐漸轉(zhuǎn)成小雨,我們欣賞雨神帶給我們的風(fēng)雨交響樂,雨不再讓人想逃離,花草們含苞待放的迎接著這場美妙的譜曲,想必她們也感受到雨的`洗禮,我也在雨中學(xué)到了生命的動人。

            有一次,同學(xué)邀約我去打棒球,在細(xì)雨中打球是很多人擁有的經(jīng)驗(yàn),但是,在陣陣滂沱大雨下打球,宛如醍醐灌頂一般享受著雨淋著身體的痛快,我們?nèi)匀粸殛犖榫窈霸,眼看著積分版比數(shù)十比五,我本來是決定要放棄球賽,是雨的力量給了我無比的勇氣讓我精力充沛、滿腹信心的打完這場球賽,看著隊友們傷痕累累的身體就是為了贏得球賽,這也像是雨具有使命感的讓大地又充滿了動力。

            雨很有責(zé)任心,雨讓萬物變得多采多姿、五彩繽紛,自然界的生命力又重新展現(xiàn),也讓種植蔬果、稻米、花卉等等的農(nóng)民又心里燃起了希望,但是,短時間下起大豪雨對農(nóng)民的苦心培育和人們的生活造成了些許的不便,雨還是不要大發(fā)雷霆讓人感覺害怕,我喜歡雨給我的信心和勇氣,也安慰我的心靈,更可以將我不好的缺陷洗滌一番,讓自己像是煥然一新、重新整束,可以迎接每次的開始!

          雨天寫景作文 篇5

            一早醒來,喔喔!下雨呢!帶著興奮的心,拉過毛巾被披在肩上,就這么趴在窗前,笑聽雨之歌,欣賞雨之舞,細(xì)聆雨之語……

            柔柔的雨絲細(xì)密得像塊白紗——那天姐姐結(jié)婚也披過的純白紗,風(fēng)怎么吹,它就怎么飄。呆呆地望著望著,真想抓把剪刀跑出去剪下白飄飄的細(xì)沙,也許可以送給對面快出嫁的陳姐姐……

            傻想忽被一陣噼叭聲打散了,哎呀!白紗不見了,現(xiàn)在像雨柱似的,使我想起了幾天前,斜對面葉大媽跟隔壁張大媽大吵了陣后,跑回家端了一大盆水,用你往人家家門口一潑,喝!好大的震撼力哦!這門潑辣的雨,如果打在身上一定好痛好痛,不過,它摔在地上的姿勢也很美—個個跳芭蕾舞的小雨點(diǎn)化為一灘柔情……

            雷霆萬鈞的暴雨,逐漸減弱它嘶孔的聲音,低吟的聲音,仿佛細(xì)訴好久好久以前,西湖迷蒙的雨中,斷橋借傘引出的一段牽扯不清的白蛇的.愛情故事:是這雨,促成他和她認(rèn)識;也是這雨,在水漫金山寺時,開始了她永馱雷峰塔的悲慘命運(yùn)。我,托著臉想:驚天動地的愛情,怎么常伴著雨發(fā)生呢?好像陽光下的笑聲,真沒有那股驚天地,泣鬼神的能耐。

            愛昵地瞧著愈來愈弱的雨點(diǎn),我連鞋也懶得穿,以朝圣者的小心,輕輕地走出戶外,仰首舉手,等待落在身上的雨珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山好青好青,樹好鮮綠哦!空氣中一股雨后的泥土清香,使我全身舒爽,隨口哼一哼《走在雨中》,此時此刻,真是既濕意又詩意——我忍不住告訴你一個秘密:我好愛好愛雨。

          雨天寫景作文 篇6

            “轟——轟——轟”看著霧朦朦的窗戶外,響起了打雷與閃電的交響曲,緊接著雨也趕來合奏……

            行人就像小白兔遭到天敵攻擊般荒亂逃竄,摩托車與汽車所到之處濺起圈圈漣漪。雨,就像斷了線的珍珠般傾泄而下,頓時,大地姑娘又換了一件衣服,雨像閃亮而高貴的鉆石,點(diǎn)綴著大地的“晚禮服”,優(yōu)雅且耀眼。

            雨水洗凈了大地,使大地?zé)ㄈ灰恍,也給水庫增添了水量。下雨時,看著窗外的景色,別有一番風(fēng)味,雨給人一種難以捉摸的神秘快感,就像置身于云端中,飄飄然的`感覺。人們對下雨的想法,有好有壞,許多人看到下雨天時,心情會變得憂郁,相反的,干旱的農(nóng)田卻會得到雨水的灌溉,使農(nóng)作物得到滋養(yǎng),或許只要換個角度看事情,每次下雨也不一定都是壞事啊!

            雨后天晴,看!“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”,七色彩帶劃過天際,總是令人忍不住想多看幾眼。彷佛要告訴我們:只要有勇氣與毅力,面對挑戰(zhàn),不受挫折影響,不畏困境,就算一時失敗,更要重新再出發(fā),因?yàn)椤爸挥袩o懼,才能面對困難,解決問題!敝灰杏職庠賴L試,總有一天會成功,活出自己的一片天,創(chuàng)造未來,彩繪屬于自己的“彩紅”!

            “滴——答”“滴——答”的雨聲,輕盈又美麗,悠悠且自在,天氣的交響曲,氣候的魔術(shù)秀,總令人難以捉摸,或許只要多留意、多觀察,大地和天空的“美”,就在四周圍,大自然就像一本無字天書,充滿著許多知識,也充滿許多智慧,而發(fā)現(xiàn)知識與智慧的鑰匙,就在你我的心中。

          雨天寫景作文 篇7

            “淅瀝淅瀝,嘩啦嘩啦,雨快下來了,我的媽媽拿著雨傘來接我---”每當(dāng)下雨天,我的腦海就會浮現(xiàn)這首媽媽曾經(jīng)教過我的兒歌。

            我喜歡毛毛細(xì)雨,尤其是在酷熱的夏天,一絲絲的雨滴在我的.臉上,彷彿把夏天的熱全都帶走了,它讓我清涼舒爽,精神百倍;花草樹木在它的滋潤下,更顯得欣欣向榮。

            我不喜歡狂妄的下雨天,尤其是午后的西北雨,他總是無預(yù)警的降下豆大的雨珠,把街上的人們林得像落湯雞一樣,最討厭的是伴隨而來的打雷和閃電,“轟!轟隆!”如野獸般的狂吼,真令我害怕。而臺風(fēng)帶來的狂風(fēng)暴雨,會把樹木吹倒、農(nóng)作物淹沒,很多人的家園也會因?yàn)樗乃聊醵輾,變得無家可歸,大地好像經(jīng)歷了一次大災(zāi)難,到處慘不忍睹。

            雨真的是讓我又愛又恨!但是雨帶來的水卻是大自然賜給我們最珍貴的禮物,有水當(dāng)思無水之苦,所以我們要珍惜這珍貴的禮物。

          雨天寫景作文 篇8

            今天,我走進(jìn)院子里,隱隱約約地覺得有水滴在我身上,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。昨天我看了天氣預(yù)報,說今天有雨,果然是這樣。我吃過早飯來到學(xué)校,沒有看到一個打傘的同學(xué)?傻鹊较挛绶艑W(xué)時,我看到同學(xué)們拿著五顏六色的雨傘走出了學(xué)校。半路上,我班的同學(xué)馬龍問我:“我什么時候能成為像魯迅那樣的作家?”我說:“你只要在寫作上仔細(xì)琢磨,善于觀察生活、感受生活,勤于寫作,不斷總結(jié)改進(jìn),持之以恒,你就有可能成為下一個魯迅!瘪R龍說:“原來是這樣?晌壹业纳、家庭等方面的條件很差,我有可能上不到初中,就要去打工了,我心里很難過。我的作家理想也許只是做夢,不可能實(shí)現(xiàn)的。”我說:“條件不好確實(shí)不利于成才,但也不是沒有好的一面。我給你講幾個歷史故事,好嗎?”馬龍說:“我最喜歡聽故事了,你快講吧。”我說:“西漢的司馬遷在《報任安書》中有一段話:‘蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國語》’。這些人都是在人生最困難的時期取得巨大的成就的,這說明了一個道理:逆境助人走上成功路。你的條件不好,也可算作是個小小的逆境吧,說不定這個小小的逆境恰恰是使你走向成功的助推器,她一定能促進(jìn)你在寫作方面的成功。你明白我這些話的意思了嗎?”馬龍說:“我聽懂了些道理!蔽艺f:“光有‘助推器’是不行的,以后的'路還很長,還有很多的艱難險阻,你能堅強(qiáng)的走過去嗎?”馬龍說:“我能,但你要經(jīng)常給我力量,鼓勵我,好嗎?”我說:“好,太好了!讓我們彼此攜手并肩,共同進(jìn)步吧!”

            !如絲的細(xì)雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑,多么輕柔!五顏六色的雨傘,多么美麗!也好像在預(yù)示著我和馬龍同學(xué)揚(yáng)揚(yáng)灑灑、五彩斑斕的文學(xué)人生。

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