【精選】描寫(xiě)人作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)人作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)人作文 篇1
描寫(xiě)人物的作文600字
總想為你唱首歌，蕩漾于天地間，灑在隨風(fēng)飄走的青春路上。三個(gè)角色，三種感情，三首歌曲，三種享受。
老師，我想為您唱首歌�！鞍�，每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師。一陣陣暖流心中激蕩�！碑�(dāng)時(shí)光的暖流駛過(guò)青青校園時(shí)，我總想為您們唱這首歌。謝謝您冬天寒風(fēng)中的馬甲；謝謝您每次都認(rèn)真為我批改作文；謝謝您不厭其煩的為我解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。歲月像一把刻刀，將我們從幼稚走向成熟生活的腳印，印滿了您的身影；歲月是一棵大樹(shù)，將我們從嫩芽變成綠茵，常青的日子里，充滿園丁的深情。不忘我考試前您的諄諄教導(dǎo)，不忘我考試失利您的句句鼓勵(lì)，不忘我疲憊時(shí)您的聲聲關(guān)心，不忘我成功時(shí)您的甜甜笑容。愿我的記憶之歌，陪伴您翻開(kāi)新的職業(yè)歷史的篇章。
朋友，我想為你唱首歌�！霸感闹�，永遠(yuǎn)留著我的笑容，伴你走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬�！碑�(dāng)季節(jié)更替時(shí)，我總想為你們唱首歌。謝謝你在我發(fā)燒的時(shí)候給我的衣服，謝謝你幫我買(mǎi)面包，謝謝你在我驕傲的時(shí)候潑我一盆冷水，謝謝你在我失落的時(shí)候你的陪伴，謝謝你傘下的歡聲笑語(yǔ)。總想為你唱一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌。豆蔻年華，我們享受著青春的光環(huán)，感受著溫暖的友情。朋友，我們一起拼過(guò)笑過(guò)努力過(guò)，一起熱烈的迎接朝陽(yáng)，一起無(wú)畏的接受挑戰(zhàn)。愿我的祝福之歌，照亮你的青春旅途。
媽媽，我想為您唱首歌�！斑@個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家�！碑�(dāng)歲月的年輪無(wú)情的在您的臉上刻下深深地皺紋時(shí)，我總想為您唱首歌。謝謝您雨中的溫暖的傘，謝謝您每天晚上可口的飯菜，謝謝您在我生病時(shí)給我倒水，謝謝您在我哭泣時(shí)幫我擦淚。謝謝您給了我這個(gè)平凡的生命，詮釋了您偉大的母愛(ài)；謝謝您為我筑造了一個(gè)溫暖的家。愿我的感恩之歌，平撫您的皺紋，打掃您的白發(fā)。
總想為我生命中的你們唱首歌，一首永不褪色的歌。
描寫(xiě)人物的作文600字
在這張黃色斑跡的舊照片上，坐在靠椅上的兩個(gè)人是我的爺爺，奶奶。他們的頭發(fā)都已經(jīng)瀕白，都是短短的頭發(fā)，但是我仍然可以辨別出來(lái)誰(shuí)是我的爺爺和奶奶。因?yàn)槲业臓敔斒秦Q向發(fā)展的，而奶奶是橫向發(fā)展的，所以一眼就認(rèn)出來(lái)了，而且爺爺還有一把白花花的胡子，像個(gè)老頑童。
站在后面的是我的爸爸媽媽，我爸爸很高，我媽媽經(jīng)常為此而苦惱，弄得經(jīng)常刀攻舌劍，可爸爸排解萬(wàn)難，跟媽媽解釋。不久，兩人又和好如初。這時(shí)一個(gè)老頭子和老婆子笑開(kāi)了，我不能理解。爺爺奶奶說(shuō)：“小嘴小拌才是家，我們想吵還吵不起呢！”
被抱在媽媽手里的是我的弟弟，他很頑皮，帶著“濃重”的稚氣。他喜歡幫爸爸剃胡子，異常地喜愛(ài)，有時(shí)還調(diào)皮地說(shuō)：“買(mǎi)一送一，時(shí)不再來(lái)�！彼淮笤缇投⑸狭藸敔�?shù)暮�，找�?zhǔn)機(jī)會(huì)下手，中午爺爺午睡后，拄著拐杖去了衛(wèi)生間。一聲大喊吵醒了我，只看見(jiàn)爺爺生氣的追著弟弟，嘴里念著：“小孫子，站住�！蔽乙詾榘l(fā)生了什么事？原來(lái)，弟弟把爺爺心愛(ài)的胡子給剃了，看著光溜溜的下巴上還殘留著白色的泡沫，估計(jì)是弟弟還沒(méi)洗完，爺爺就醒了。
扎著二個(gè)馬尾辮笑的最開(kāi)心的人是我，在去照相以前，我的手里有一個(gè)氫氣球，上面有我最喜歡的大公雞。媽媽說(shuō)：“小心點(diǎn)，別讓它跑了�！蔽也幌嘈牛掖蟛脚艿角懊�，手掌大張，大聲說(shuō)：“公雞怎么會(huì)跑呢？”誰(shuí)知?dú)錃馇虻木�從我的手中滑過(guò)，我著急得跳起來(lái)，可是大公雞就是往上飛。我怎么也抓不到。等媽媽過(guò)來(lái)時(shí)，它已經(jīng)飛走了。我很傷心，不肯配合拍攝。爸爸就買(mǎi)了一支我愛(ài)吃的棉花糖。說(shuō)拍完就給我吃，我不依，死死的拽住，爸爸給我吃了一口，然后讓攝像師拿著，奶奶擁著我，指著棉花糖說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎，棉花糖？”我笑著看著攝像師，在這時(shí)：“咔嚓”攝像師抓住了那一剎那——所有人都開(kāi)心的笑著
家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都濃縮在這一張照片里，雖然爸爸媽媽又年長(zhǎng)了，爺爺奶奶又年老了，但是我和弟弟又長(zhǎng)大了，雖然照片陳舊了，但是那些記憶卻清晰可憶。
描寫(xiě)人物的作文700字
寫(xiě)給九五班的瘋子們：
我，一個(gè)冷暖自知的人，我，一個(gè)忽冷忽熱的人，我是一個(gè)令人頭痛而不舍放棄的人，在那年，我們相知，相遇，并許下諾言，永不言棄！
初識(shí)你們是在宿舍，一開(kāi)始，彼此各有各的生活，后來(lái)啊，同甘共苦，不分彼此！
一起度過(guò)的那些時(shí)光，我很快樂(lè)！黃傳權(quán)哥哥，感謝你對(duì)我的照顧，認(rèn)識(shí)兩年了，當(dāng)年的你意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在也依舊風(fēng)華正當(dāng)！我們之間有太多的回憶叾，夕陽(yáng)西下時(shí)，我們隨著落葉，隨著風(fēng)，走向彼此相望的地方，又是一年秋風(fēng)落起時(shí)。我們?nèi)稳辉谝黄�，那么，下一次呢？我想沒(méi)有后來(lái)了！
陳東升弟弟，你華麗的出現(xiàn)在我的面前，演繹了不同尋常的故事，你的憂傷，讓我不舍，本不屬于這里的你融入了我們，成為我筆下一支不敗的贊歌！東升，你的到來(lái)，帶給我太多無(wú)奈，太多感動(dòng)，同樣也有太多快樂(lè)！盡管我們無(wú)法在一起，但我仍然默默的念著你，知道我忘記的那一天！清晨，我等待著你的每一個(gè)音訊，夜晚燈火通明的時(shí)候，我們走在路上，訴說(shuō)著悲歡離合，我聽(tīng)著你的心聲，盡量告訴你生活是美好的`。最怕的不是離別，而是離別后再也見(jiàn)不著！同窗三年，誰(shuí)能忘記誰(shuí)！
陳義松，我們的關(guān)系最好，也最穩(wěn)定，我知道你很喜歡我，一直把我當(dāng)妹妹，包容我的任性，原諒我的每個(gè)錯(cuò)誤，每次都那么的保護(hù)著我，我很感動(dòng)！所以，你一定要幸福，一定要快樂(lè)，勇敢的做自己！不被任何事物所打��！有時(shí)候，你顯得很無(wú)助，我看在眼里，記在心里。
曹一童先生：請(qǐng)你收起你那二百五的姿態(tài)，幫勤姐可不是好欺負(fù)的！大頭啊，以后不要那么傻了，學(xué)著點(diǎn)幫勤姐，做個(gè)有氣質(zhì)的人，不要總是在重要時(shí)刻放岔子，我實(shí)在受不了！你也知道，我比較容易發(fā)火，你那吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，讓我反胃！小朋友，偶爾可以開(kāi)開(kāi)玩笑，但不能過(guò)火，我也就不打擊你了，你就傻的可愛(ài)吧！
親愛(ài)的你們，將來(lái)發(fā)達(dá)了，可不要忘記我，從精神上，我永遠(yuǎn)支持你們，我的心里永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)一扇門(mén)，這一生不會(huì)變！我們的故事，沒(méi)有結(jié)尾，就算有，我也會(huì)唱響那首離別的歌！請(qǐng)告訴他，我不免請(qǐng)他，一輩子的兄弟，這份情此生不換，那份愛(ài)至死不渝！
有些事，只要我們彼此清楚就好，不需要在乎他人的看法，有些東西，在我手上時(shí)，就要抓牢，不然錯(cuò)過(guò)了，這輩子可能都無(wú)法再遇上，我的故事，迅雷無(wú)法下載，百度也搜不到！
各位，請(qǐng)珍惜彼此付出的絲毫感情！
描寫(xiě)人物的作文600字
中考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書(shū)本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。
夜深人靜時(shí)，我還在心慌意亂地翻著語(yǔ)文書(shū)，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書(shū)了，喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧！”媽媽微笑著關(guān)切地說(shuō)。
雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對(duì)象。
“我不想喝，我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。
“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會(huì)沒(méi)精神的。”媽媽的語(yǔ)氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了！害我書(shū)都看不進(jìn)去了！”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來(lái)。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書(shū)本，見(jiàn)我沒(méi)有“睡意”，轉(zhuǎn)過(guò)身嘆了口氣，輕輕地帶上門(mén)
聽(tīng)著媽媽掩門(mén)而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內(nèi)疚，我多想跑出去對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”。可是，我沒(méi)有勇氣。
在這個(gè)寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過(guò)，對(duì)我如此寬容。博大的母愛(ài)，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。
我關(guān)了燈，聽(tīng)到媽媽走近而又離開(kāi)的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。
我突然覺(jué)得，媽媽的愛(ài)就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步常常忘了它的存在。
描寫(xiě)人作文 篇2
這個(gè)女老師姓宋，因?yàn)樗贻p，頂多不過(guò)20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。
她，是我的語(yǔ)文老師-陶老師。黑黑的頭發(fā)披在她的臉上，彎彎的.眉毛長(zhǎng)著被粉紅眼鏡修飾的一雙水晶般的眼睛，嘴巴如櫻桃般的鉗在她的臉上，第一次聽(tīng)見(jiàn)她的溫柔的聲音，我不經(jīng)起了一身雞皮疙瘩
描寫(xiě)人作文 篇3
我的媽媽個(gè)子長(zhǎng)得不高，大大的眼睛，高高的鼻子。但她卻是個(gè)“壞”媽媽——既“騙人”又“摳門(mén)”。
一、“騙人”的媽媽
小時(shí)候，媽媽端來(lái)一盆葡萄，而媽媽卻只吃青葡萄，留給我的只有有大又紫的葡萄，我便問(wèn)媽媽。媽媽笑著回答：“青的小的甜，紫的大的味道不好�！蔽也恍�，偏嘗了一顆青葡萄，和紫葡萄味道差遠(yuǎn)了，味道又酸又澀。此時(shí)的我，真是六月里反穿皮襖——里外發(fā)火。可又轉(zhuǎn)念一想，媽媽這不也是為我好嗎?自己吃差的，而我卻吃好的.，真是“可憐天下父母心�！�
二、“摳門(mén)”的媽媽
我的媽媽“一毛不拔“，簡(jiǎn)直是“女版葛朗臺(tái)”。那天，這是我生日。我約同學(xué)去逛街，看見(jiàn)一套“芭比娃娃”，我口水都流下來(lái)了，同學(xué)們就慫恿我說(shuō)：“今天不是你生日嗎?你那么喜歡，就讓你媽買(mǎi)一個(gè)吧!”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!我瘋一般跑回家，媽媽毫不留情的拒絕了我。唉，媽媽怎么那么摳門(mén)!畢竟，畢竟這是我的生日愿望啊!
過(guò)了幾天后，“摳門(mén)”的媽媽竟大方起來(lái)。那天，媽媽帶我逛商場(chǎng)，看上了一件近千元的衣服，她一改往日“葛朗臺(tái)”的風(fēng)范，當(dāng)機(jī)立斷地的買(mǎi)了下來(lái)。過(guò)幾天后，媽媽便把這件衣服送給了外婆，外婆本想拒絕，可媽媽說(shuō)：“百善孝為先，請(qǐng)您一定要收下�！�
真是一個(gè)“摳門(mén)”“騙人”的媽媽——一個(gè)最好的壞”媽媽。
描寫(xiě)人作文 篇4
我叫解欽，每當(dāng)人們聽(tīng)到我的名字時(shí)都以為我是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小小子，其實(shí)我是個(gè)活潑，有個(gè)性的小女生。
我長(zhǎng)得還算漂亮，彎彎的柳葉眉，一雙不大不小的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴，都是些不起眼的，但擺放在一起，卻構(gòu)成了一張秀美的臉，最有趣的就是那兩條細(xì)長(zhǎng)小辮子，走路時(shí)，它也有節(jié)奏的`擺動(dòng)著。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽，還有人說(shuō)我比媽媽還漂亮，但在我的心目中，媽媽是世界上最美的。
我的愛(ài)好有國(guó)畫(huà)、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶，每天放晚學(xué)后，我就會(huì)把心愛(ài)的琵琶拿出來(lái)一，練一練。其實(shí)琵琶很枯燥，有許多說(shuō)不出的辛酸苦辣。就拿練"挑"來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，而我卻不知了多少次，失敗了多少次，流了多少眼淚，性格堅(jiān)強(qiáng)的我并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導(dǎo)和我堅(jiān)持不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了。還順利地通過(guò)了琵琶七級(jí)的考試。
這就是我，一個(gè)不服輸?shù)奈摇鈿J。
描寫(xiě)人作文 篇5
我有一個(gè)偶像，他長(zhǎng)得很帥，但是已經(jīng)不年輕了。他就是我爸爸。我爸爸就是我心中的大明星。
我的爸爸在我的眼中是一個(gè)愛(ài)管閑事、聰明能干的爸爸。
昨天爸爸工作的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)女人從一張公交車(chē)上跑下來(lái)，后面還有一個(gè)男的緊緊的追著，爸爸看了很不對(duì)勁，他趕快停下車(chē)來(lái)，就想看一下是怎么一回事。那個(gè)女的看見(jiàn)了，就想要跳進(jìn)爸爸的車(chē)?yán)�，剛要拉開(kāi)車(chē)門(mén)，就被那個(gè)男的一把拉住衣服打了起來(lái)，爸爸趕緊報(bào)警，然后上前制止。直到警察叔叔來(lái)了把事情處理了。事后警察叔叔表?yè)P(yáng)了爸爸，還對(duì)爸爸說(shuō)：“你真是一個(gè)熱心，愛(ài)幫助別人的人!”
有一天，爸爸在路上遇到一個(gè)騙子，他看見(jiàn)爸爸的車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，就把摩托車(chē)丟在車(chē)前邊，人也躺在地上，爸爸趕快停下車(chē)看是怎么一回事，那個(gè)人拉住爸爸對(duì)他說(shuō)：“你碰到我的車(chē)，把我弄傷了，陪我醫(yī)藥費(fèi)，陪我車(chē)�！卑职诌@下明白了，是碰到騙子了。爸爸不慌不忙的說(shuō)：“我和你距離這樣遠(yuǎn)，是不可能碰到你的，況且我的'車(chē)前面是有攝像頭的，這件事情，等警察來(lái)了再說(shuō)吧!警察一看就明白是怎么一回事了。”那個(gè)騙子一聽(tīng)，趕快扶起了車(chē)，嚇得就像兔子一樣，一溜煙的跑掉了。其實(shí)他的車(chē)上哪有什么攝像頭呀!
我喜歡愛(ài)管閑事、聰明能干的爸爸，我為有這樣一個(gè)爸爸感到驕傲。
描寫(xiě)人作文 篇6
我自知文采平平，想法也不夠標(biāo)新立異，但我想用最淳樸的把這篇文章送給我那質(zhì)樸的父親。-題記在我生命的旅程中，給我關(guān)懷最多的人是父親；給我最多感動(dòng)的人，仍是父親。
父親是個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)民，質(zhì)樸得不知如何對(duì)自己的子女釋放愛(ài)。爸爸總說(shuō)腰疼，似乎很?chē)?yán)重。記得有他對(duì)我說(shuō)：“最近爸腰越來(lái)越疼，如果有一天我走了，你要好好學(xué)習(xí)，我這輩子苦了你媽，你以后要好好孝順?biāo)�！”心猛地被扎了一下，好痛。我慌忙跑回自己房間，靠著門(mén)滑下，爸，你不會(huì)離開(kāi)我的，請(qǐng)你一定要看著我長(zhǎng)大，一直，一直看著我，看著我一直向前走……上了初中后要住校，離開(kāi)家時(shí)我什么也沒(méi)說(shuō)，只是拼命的往前走，我害怕父親關(guān)心的話語(yǔ)，我害怕在他面前落淚。
當(dāng)我離開(kāi)父親的視線時(shí)，我又開(kāi)始抱怨起自己來(lái)：為什么走的時(shí)候不和父親說(shuō)聲再見(jiàn)？為什么走的時(shí)候不和父親揮揮手？為什么走的時(shí)候不……太多的.太多讓我后悔。每次放假回家，父親都在沒(méi)日沒(méi)夜的忙，春播，秋收……我常想勸父親不要那么辛苦，但我又有什么資格勸他呢？父親那么忙還不是為了我和妹妹。父親因?yàn)橐恍┰蛏系匠踔芯洼z學(xué)了，從此便扎根在這片土地上，雖然這片土地養(yǎng)育了我的祖祖輩輩，也養(yǎng)育了我的父親，但父親卻告訴我離開(kāi)這片土地。
父親總告訴我要好好學(xué)習(xí)，而他那不思進(jìn)取的女兒成績(jī)一直不怎么突出，我恨自己明明不甘平凡還不好好努力，但我深知，雖然父親不會(huì)像別的父親親密的和女兒說(shuō)“我愛(ài)你”，但他還是愛(ài)著我的。夜晚，一個(gè)人躺在床上，腦海中浮現(xiàn)出父親的身影。我在想：爸爸，您蒼老了，頭發(fā)由內(nèi)而外的變白，行動(dòng)開(kāi)始遲緩，身體開(kāi)始變?nèi)�，眼珠開(kāi)始渾濁，看上去比別人的爸爸更老，時(shí)間和現(xiàn)實(shí)真殘忍啊。這次期末考試成績(jī)出來(lái)后，我考得不理想。看著那刺眼的成績(jī)，不甘心的想哭，但終究沒(méi)有哭，因?yàn)槟且豢�，不知為何我想起了父親。放暑假了，回到家，看到父親時(shí)，想起了自己的成績(jī)，把眼里的淚珠又咽了回去。對(duì)于父親，我無(wú)話可說(shuō)，然而又覺(jué)得自己很失敗，不敢再看父親的眼睛。知女莫若父，當(dāng)父親問(wèn)我的成績(jī)時(shí)，我低著頭老老實(shí)實(shí)的把成績(jī)告訴了父親，然而他什么也沒(méi)說(shuō)，只是長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息，我看到了父親的失望，也明白他的心思。但不知為何，我反倒情愿他打我罵我，那樣我還是可以知道，他是關(guān)心我的成績(jī)，關(guān)心我的。
父親是質(zhì)樸的農(nóng)民，沒(méi)有多少關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言，但他對(duì)我的愛(ài)，如同腳下厚實(shí)的土地，默默無(wú)聞，但那是無(wú)聲勝有聲�。�
描寫(xiě)人作文 篇7
最近，爸爸上班的醫(yī)院生意越來(lái)越蕭條。全院上下議論紛紛，這不，院長(zhǎng)正在召開(kāi)全院大會(huì)呢！會(huì)上，張大夫第一發(fā)言：“院長(zhǎng)，我覺(jué)得咱們醫(yī)院要想擴(kuò)大影響，首先應(yīng)該樹(shù)立民眾對(duì)我們醫(yī)院的信任。大家不相信我們醫(yī)院，咱們哪有出路？所以，我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)該聘請(qǐng)資歷高的教授來(lái)坐診，并定期組織醫(yī)生們進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，以提高專業(yè)水平。醫(yī)生的技術(shù)決定醫(yī)院的前途啊！”大家紛紛點(diǎn)頭。院長(zhǎng)卻不以為然，一邊抽煙，一邊用右手敲著桌子，“聘請(qǐng)教授？談何容易？教授的'工資我們付得起嗎？再說(shuō)，組織培訓(xùn)，我們醫(yī)院又要多花代價(jià)，這不雪上加霜嗎？”
“我覺(jué)得咱們醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度也是一個(gè)問(wèn)題�！弊o(hù)士長(zhǎng)李阿姨說(shuō)道：“咱們醫(yī)院聘請(qǐng)的護(hù)士多數(shù)是些沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生，護(hù)理經(jīng)驗(yàn)差不說(shuō)，態(tài)度還惡劣。這樣，哪里還有顧客上門(mén)呢？”“是�。 卑职贮c(diǎn)頭道：“醫(yī)患關(guān)系和諧，讓病人有賓至如歸的感覺(jué)，樹(shù)立的可是咱醫(yī)院的信譽(yù)啊！”
院長(zhǎng)吐出最后一口煙，站了起來(lái)，環(huán)顧了下四周，說(shuō)道：“同志們，首先我想告訴大家的是一所醫(yī)院要想賺錢(qián)，不是醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高不高明，不是我們的服務(wù)周不周到，關(guān)鍵是藥賺不賺錢(qián)。正所謂‘以藥養(yǎng)醫(yī)’嘛！”院長(zhǎng)嘴角微耷，停了停，又繼續(xù)說(shuō)道：“我覺(jué)得咱們的藥價(jià)太便宜了�！薄鞍。刻阋肆�？”“這藥價(jià)都抬到天上去了呀！”“就是，藥那么貴，顧客都不來(lái)買(mǎi)了�！痹洪L(zhǎng)話音剛落，一時(shí)間，會(huì)議室議論紛紛，都說(shuō)價(jià)位應(yīng)該降下來(lái)。院長(zhǎng)掃了一下開(kāi)會(huì)的人，冷冷地說(shuō)：“賺錢(qián)才是硬道理。你們瞧瞧附近那幾家醫(yī)院，哪家不在真藥里摻入假藥，每天一樣賺大把大把的鈔票，我們不能看著干著急呀？我宣布，從今天開(kāi)始，每五盒真藥中摻入一盒假藥……”“我反對(duì)！院長(zhǎng)，這可是坑害病人呀！”爸爸急了，聲調(diào)情不自禁地上揚(yáng)�！白�，坐下！什么態(tài)度？”院長(zhǎng)也大聲起來(lái)。爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“院長(zhǎng)，坑人沒(méi)有好下場(chǎng)�。⌒抛u(yù)是一家醫(yī)院的生命�。 痹洪L(zhǎng)冷笑道：“信譽(yù)值幾個(gè)錢(qián)？這年頭，撐死膽大的，餓死膽小的。就按我說(shuō)的辦！”大家不歡而散。
自從院長(zhǎng)下達(dá)命令后，頭幾天還有些患者，慢慢地，越來(lái)越少，院長(zhǎng)期待的門(mén)庭若市已經(jīng)成了門(mén)可羅雀了。院長(zhǎng)呢，像一只斗敗的公雞，沮喪極了。
描寫(xiě)人作文 篇8
地球是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。這位人類的母親，這個(gè)生命的`搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
但是現(xiàn)在的地球母親已經(jīng)衣衫襤褸，到處千瘡百孔了。隨著大氣的污染越來(lái)越嚴(yán)重，地球母親也用著自己的方式，向人類發(fā)出警告——水災(zāi)、泥石流、森林火災(zāi)、地震等一些自然災(zāi)害，在地球上到處泛濫，難道我們還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？那來(lái)自地球母親的衷心警告……
地球的有些資源本來(lái)可以再生，但是因?yàn)槲覀儾徽湎В瑏y砍亂伐，不珍惜糧食，浪費(fèi)水資源等，讓他們不僅不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
有些人會(huì)說(shuō)，地球毀滅了再移居到另一個(gè)星球不就行了嗎？但是科學(xué)家已經(jīng)證明，在我們目前發(fā)現(xiàn)的星球里沒(méi)有和地球一樣的第二個(gè)星球適合人類居住。就算有可能，那也是很久以后的事，又有多少人能去居住呢？
我們應(yīng)該保護(hù)這個(gè)地球，不讓她再受傷害。
我們能做哪些呢？我們能做的其實(shí)有很多，比方說(shuō)：節(jié)約每一滴水，不讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水；多種一些樹(shù)，不讓地球缺少綠色；不亂丟垃圾。做到有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
我們應(yīng)該知道“拯救地球就是拯救未來(lái)，善待地球就是善待自己�！蔽覀兊牡厍蛱蓯�(ài)了，又同時(shí)太容易破碎了。讓我們珍惜自然資源，共迎生命綠色。
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