【實(shí)用】三年級(jí)敘事作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級(jí)敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)敘事作文 篇1
“嘿！”裴凱大叫一聲，“我又得了一分！”裴凱和我正在歡暢地打著羽毛球。
我擺出一副包贏不輸?shù)臉幼�，把羽毛球往上一扔，球拍一揮，縱身一跳，“啪”的一下，球以迅雷不及掩耳之勢(shì)射了出去。裴凱耍了個(gè)帥，隨著“哈！”的一聲，球又被打了回來(lái)。
我使出全身力氣用力一揮，可惜沒(méi)有打到，拍子卻飛了出去，裴凱大笑：“哈哈哈哈哈！有你這樣打球的嗎？球沒(méi)有打到，球拍卻飛了出去，真是太搞笑了吧！”
后來(lái)我們又“大戰(zhàn)”了很多回合�！斑@一回，我一定要超過(guò)裴凱！”我暗下決心。我再一次把球一扔，隨后又打了出去，這一次他沒(méi)接住，我忍不住高興地大叫：“太棒了！我贏了一局！”誰(shuí)知裴凱又接了一句：“不，你沒(méi)贏我，你把球打到頂上的.水管上面了！”
雖然讓人難為情，但我信心十足地說(shuō)：“包在我身上了，我一定把球弄下來(lái)！”我又蹦又跳，一會(huì)兒用球拍夠，一會(huì)兒拍打水管，球就是不下來(lái)。我想：唉，球飛得那么高，身高可真走硬傷啊！裴凱說(shuō)：“我比你高，我試一試看能不能夠著�！笨墒撬才幌聛�(lái)。我悲傷地說(shuō)：“這枚球沒(méi)救了，根本弄不下來(lái)的。”裴凱附和說(shuō)：“同感�！�
沒(méi)有球了，我們倆垂頭喪氣地回了家。以后打羽毛球可要選好地方，免得再發(fā)生這樣的悲劇。
三年級(jí)敘事作文 篇2
雖家境貧寒，但這不能扼殺我們農(nóng)村的孩子未來(lái)的路，只因我們心中有書(shū)。
——題記
網(wǎng)絡(luò)上流行的這么一些熱門(mén)話語(yǔ)：“農(nóng)村的孩子就業(yè)難”、“農(nóng)村的孩子就只能當(dāng)農(nóng)民”、“農(nóng)村的孩子讀書(shū)后還回農(nóng)村，讀書(shū)還有什么出路”等，看著這些長(zhǎng)篇大論，總是說(shuō)不出的心酸，為何要輕蔑我們農(nóng)村，難道我們藍(lán)圖都是灰色的嗎？我在這里堅(jiān)定的說(shuō)一句“no”因?yàn)槲椰F(xiàn)在的藍(lán)圖是絢麗的。
幾年前，我也在懸崖之邊徘徊，畢竟家里確實(shí)收入低微，但父母還是堅(jiān)決讓我讀書(shū)，即使生活再怎么艱辛，整天面朝黃土背朝天。所以我很感謝父母對(duì)我的支持，孩兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
這些年來(lái)我對(duì)農(nóng)村孩子選擇讀書(shū)與否的了解，下面我發(fā)幾條我的個(gè)人意見(jiàn)：
一、大多數(shù)因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)而選擇輟學(xué)，這可以了解，但是一方面反應(yīng)了政府對(duì)平困生扶住的普及度不夠，這也會(huì)給國(guó)家外來(lái)的發(fā)展帶來(lái)負(fù)面的影響。
二、有些因?yàn)槌煽?jī)差直接放棄或成績(jī)差父母不支持再讀，這表明了，自我觀念的微弱，只看眼前，眺望不到遠(yuǎn)方。
三、因?yàn)樯鐣?huì)就業(yè)率，所以大部分人選擇早上崗，這個(gè)問(wèn)題最嚴(yán)重，所以希望各界人士能多多支柱。
四、父母太守舊，大部分女孩子都讀不上幾級(jí)，這表明了父母輩缺乏當(dāng)今社會(huì)觀。
五、沒(méi)門(mén)路（沒(méi)人脈）而早放棄，這一面是最現(xiàn)實(shí)的，本來(lái)希望中的象牙塔因?yàn)闆](méi)有一張人脈網(wǎng)而進(jìn)不了某某校院或公司。
綜上觀點(diǎn)，雖然都是負(fù)面，但是我要說(shuō)的是，我們不能因?yàn)檫@樣就輕易的放棄自己。
三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
富貴必從勤苦得，男兒須讀五車(chē)書(shū)。——杜甫
看前輩們說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光，但我們必須要知道，沙子是怎樣變成金子的'過(guò)程，首先必須讓自己飽受寒霜烈日之苦。就好比我們需要才學(xué)一樣。所以說(shuō)我們農(nóng)村雖然起點(diǎn)低，但是這也是我們的早早歷練人生的好時(shí)機(jī)。
人們常說(shuō)：讀書(shū)可以改變命運(yùn)，這句話本身沒(méi)錯(cuò)，但是還是有些人無(wú)法改變自己命運(yùn)，所以這是一個(gè)深?yuàn)W的話題，至此我們必須真正去體會(huì)讀書(shū)的方法，不要死讀書(shū)而不思索。
古往今來(lái)有多少有名人物出身也是貧寒之地，如：梁振英、李瑞環(huán)、匡衡、車(chē)胤、蘇秦、李嘉誠(chéng)、林肯等等講不玩也寫(xiě)不完，所以我希望我們雖然出自農(nóng)村條件差，但是我們也要認(rèn)真讀書(shū)，時(shí)刻充實(shí)自己，做個(gè)農(nóng)村的驕傲與榜樣。
范仲淹說(shuō)過(guò)：“家貧志不移，貪讀如饑渴”，愿一切都將美好幸福起來(lái)，只因我們心中有書(shū)，也因我們出自農(nóng)村。
福建泉州石獅市泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院三年級(jí):楊高生
三年級(jí)敘事作文 篇3
周六，牡丹晚報(bào)小記者中心又組織了“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，我開(kāi)開(kāi)心心地帶著自己準(zhǔn)備的“商品”來(lái)到集合地點(diǎn)。
我們按照慣例，先集合，聽(tīng)工作人員講明紀(jì)律和要求，再按部就班地開(kāi)始活動(dòng)。
我找到自己的攤位擺好商品：有親手制作的太空泥小玩偶，有和媽媽一起網(wǎng)購(gòu)的上發(fā)條小玩具，還有一些舊書(shū)。剛開(kāi)始的時(shí)候，沒(méi)有人來(lái)光顧我的攤位，我心急如焚，趕緊動(dòng)腦筋想對(duì)策。我抬頭一看，對(duì)面路邊有個(gè)水果攤，商販正在高聲叫賣(mài)。我計(jì)上心來(lái)，有模有樣地吆喝起來(lái)：“瞧一瞧看一看了啊，新奇的玩具3元賣(mài)了啊！”“走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò)，手工作品特價(jià)賣(mài)嘍！”我喊這一嗓子，效果立竿見(jiàn)影，不一會(huì)兒就賣(mài)出了三個(gè)小玩偶和四個(gè)小玩具，還成功交換了兩本書(shū)。其他小老板見(jiàn)狀也紛紛效仿，這樣一來(lái)，我們的`市場(chǎng)人聲鼎沸、熱鬧非凡。
忙忙碌碌中活動(dòng)時(shí)間結(jié)束了，我的營(yíng)業(yè)額達(dá)到63元，真是太開(kāi)心了！
三年級(jí)敘事作文 篇4
誰(shuí)都有一位親愛(ài)的媽媽。媽媽?zhuān)@個(gè)神圣而偉大的稱(chēng)呼，蘊(yùn)含著每個(gè)子女對(duì)母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒時(shí)期，叫出的第一聲就是“媽媽”這個(gè)詞。我的媽媽是一位心地善良、純潔樸實(shí)的中年人。十二年來(lái)給了我多少愛(ài)呀，我就是數(shù)上三天三夜也數(shù)不清！今年的“三？八婦女節(jié)”，我決定親自動(dòng)手，給媽媽?xiě)c祝一番，讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
為了使媽媽感到意外，我事先對(duì)媽媽保密。星期一下午，我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，便開(kāi)始準(zhǔn)備了。第一件事是擦玻璃。我找到一塊干布和一塊濕布，先用干布擦去玻璃上的浮土和窗戶(hù)上的土，然后用濕布沾著喝剩下的茶葉渣一點(diǎn)一點(diǎn)地擦起來(lái)，最后再用干布擦干凈，這樣一塊玻璃便擦好了。從遠(yuǎn)處看，可，玻璃比以前干凈多了，我一口氣把所有的玻璃都擦干凈了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，喲，就好像沒(méi)有鑲玻璃一樣，屋外的一切都映入我的眼簾了，窗戶(hù)比平常更加明亮了！第二件事是洗媽媽的.幾件襯衣，襯衣是花的，但怎么洗才能使衣服不出現(xiàn)褪色又能使衣服格外鮮艷？我試著搓了起來(lái)。結(jié)果洗出來(lái)的衣服不僅沒(méi)有褪色而且更鮮艷。一切準(zhǔn)備好了，就等媽媽回來(lái)了。
一會(huì)兒，一陣熟悉的腳步聲傳入我的耳際，我連忙戴上事先預(yù)備好的面具藏了起來(lái)。“吱”門(mén)開(kāi)了，媽媽拎著書(shū)包走進(jìn)來(lái)，當(dāng)她向四周環(huán)視的時(shí)候，愣住了，展現(xiàn)在她眼前的是一塊塊明亮的玻璃，床上那么干凈，地上一張紙也沒(méi)有。這時(shí)，我學(xué)著小白兔的樣子，一蹦一跳地來(lái)到媽媽面前，鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“女兒祝媽媽節(jié)日快樂(lè)�，F(xiàn)在女兒為媽媽佩戴大紅花。”說(shuō)完，我一邊自己嘴里唱著《我的好媽媽》的歌，一邊把一朵親手做的大紅花親自給媽媽戴在胸前，這時(shí)，我才摘下面具，親切地叫了聲：“媽媽?zhuān) 眿寢屝α�，笑得可甜了，我第一次看到媽媽笑得那么甜，那么快�?lè)。我給媽媽倒了杯茶，遞給媽媽?zhuān)瑡寢屪潞攘藥卓�，一邊摸著我的頭一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好孩子，長(zhǎng)大了，懂事了……”
直到現(xiàn)在，我還時(shí)常想起媽媽那甜甜的一笑，我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽那甜甜的一笑……
三年級(jí)敘事作文 篇5
清明前，外婆用毛線針串上五六顆蒜瓣，插在半個(gè)被挖空的蘿卜里。放上水，讓我觀察蒜瓣的變化。我心想“蒜瓣光突突的，不放土，光放水，能長(zhǎng)出來(lái)嗎？”
第一天，我放學(xué)回家，扔下書(shū)包，迫不及待地奔向蒜瓣。跑到蒜瓣旁邊，發(fā)現(xiàn)蒜瓣一點(diǎn)變化都沒(méi)有，頓時(shí)泄了氣。我垂頭喪氣地走到桌子邊，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，外婆似乎看透了我的心思，她對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有耐心，不能因?yàn)闆](méi)達(dá)到你的心愿就灰心�！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，第二、第三天。蒜瓣還是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，所以我也就不再去理會(huì)它了。
第四天，我還是跟平時(shí)一樣瞄了蒜瓣一眼，突然發(fā)現(xiàn)蒜瓣上面多了一點(diǎn)東西，我仔細(xì)的一看，原來(lái)蒜瓣冒出了一點(diǎn)點(diǎn)小芽。再看它的根部，也長(zhǎng)出短短地根須立在水里。我驚喜地大叫：“外婆，快來(lái)看呀！蒜瓣長(zhǎng)芽了�！薄拔以缫岩呀�(jīng)看見(jiàn)了。”外婆笑呵呵地說(shuō)。
青色的蒜苗一天比一天長(zhǎng)得高了。長(zhǎng)到三厘米時(shí)，蒜苗又長(zhǎng)出了兩片碧綠的.長(zhǎng)葉子，非常漂亮。從那以后我每天放學(xué)的第一件事，就是往蒜苗里加水。
隨著時(shí)間的推移，一排蒜苗越長(zhǎng)越高，白白的須，青青的根，綠綠的苗，真好看。蒜苗一天天粗壯，我深深地體會(huì)到種蒜苗的樂(lè)趣。
吃著我自己種得蒜苗，我心里甜絲絲地。我問(wèn)外婆：“蒜瓣不埋在土里，光放水，為什么能長(zhǎng)出來(lái)？”外婆點(diǎn)著我的小腦袋，笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，寶貝學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋了。蒜瓣本身就有養(yǎng)料，只要溫度適當(dāng)，有充分的陽(yáng)光、水份，沒(méi)有土地照樣可以生長(zhǎng)�！蔽倚闹械囊蓡�(wèn)終于有了答案�！霸瓉�(lái)是這樣，大自然真是奇妙呀！”
雖然蒜苗現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在了，但是每當(dāng)我回憶蒜苗的成長(zhǎng)過(guò)程，仍然歷歷在目。蒜苗即使沒(méi)有可以依靠的土地，只靠著柔弱地根須吸收水分，就不斷向上長(zhǎng)，我們也一樣，無(wú)論遇到什么困難，都要向著自己的目標(biāo)努力，不放棄，勇往直前。
三年級(jí)敘事作文 篇6
天 ，我的媽媽要給我的小弟弟買(mǎi)奶粉，我也去了，爸爸也去了，小弟弟也去了，走進(jìn)超市，我的媽媽?zhuān)职�，等人就�?lái)到了賣(mài)奶粉的.阿姨那，媽媽和她認(rèn)識(shí)，買(mǎi)好奶粉后，她說(shuō):“小朋友，你要不要這個(gè)呀?”阿姨拿著一個(gè)盒子說(shuō),“可以種小草哦�！眿寢屨f(shuō):“種好要給阿姨看哦�！薄班拧蔽掖饝�(yīng)道。于是，我和媽媽等人推著車(chē)結(jié)完賬，我就和媽媽回到了家，幾天后，我把它帶到了樓上，我先撕開(kāi)外殼，它的形狀像一本書(shū)，里面有兩種種子.說(shuō)明書(shū)和兩個(gè)長(zhǎng)方形的小塑料盆，我看了一下說(shuō)明書(shū)，知道怎么做了，就開(kāi)始做起來(lái)。
一包泥土的三分之一倒在小鵬子里，再把種子在水里泡兩個(gè)小時(shí)，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，我在做作業(yè)或者看書(shū)，等完兩個(gè)小時(shí)后，我欣喜若狂，馬上將種子洗干凈，要小心種子被水沖下去，再倒一杯干干凈凈的水到泥土里，注意不要倒太多，泥土立刻變成濕濕的，我再把洗好的種子放進(jìn)泥土里，最好一粒一粒分開(kāi)來(lái)，再在種子上面撒上薄薄的泥土，不要撒太少或太多，然后把它放在通風(fēng)室或者20度-30度的地方內(nèi)，然后再等上個(gè)幾天，草長(zhǎng)出來(lái)后，如果很長(zhǎng)，可以剪掉一段。
望我的小草快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)呀！
三年級(jí)敘事作文 篇7
媽媽說(shuō)我是一只“糊涂蟲(chóng)”，為什么呢?下面慢慢看我的“糊涂杰作”。
就說(shuō)我今天的事吧，許老師讓我主持下周的升旗儀式，我呢?一直拖到今天才背稿子。當(dāng)我背升旗手名單的時(shí)候，“糊涂性格”就發(fā)作了，咦，名單呢?我記得我放在書(shū)包里的呀!我頓時(shí)成了熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。書(shū)包里、書(shū)桌上、地上...... 我通通找了一遍又一遍，還是沒(méi)找到。我心想：完了，這下壞了，沒(méi)了名單怎么主持啊!最后還是媽媽拜托何老師把名單重新發(fā)在QQ上。
說(shuō)起我的糊涂，考試也不例外。記得上次期末考試考數(shù)學(xué)，我把33炒成了30，又把106炒成了160，扣掉了5分，害的`我們?nèi)液俚近S山旅游的計(jì)劃泡湯了......
媽媽說(shuō)，我是一只“糊涂蟲(chóng)”，我真想把“糊涂蟲(chóng)”消滅掉。
三年級(jí)敘事作文 篇8
“叮叮叮”下課鈴響了!我們拿著毽子，興奮地沖向操場(chǎng)。你看：原本有點(diǎn)冷清的操場(chǎng)，瞬間就被我們這些三五成群、邊踢邊鬧的同學(xué)們掀起了熱潮!到處都能看到五彩紛呈、絢麗奪目的毽子，像一朵朵綻開(kāi)的菊花，在空中飛舞、起落，為我們可愛(ài)的校園增添了一道靚麗美景!
眼前這熱鬧開(kāi)心的.場(chǎng)景，我迫不及待地加入其中!可是，真到自己踢的時(shí)候，我感到有些失落——唉，毽子真難踢!我把毽子拋向空中，那毽子就像一只不聽(tīng)話的麻雀滿(mǎn)場(chǎng)亂飛!盡管我左追右趕、汗如雨下，一個(gè)回合也只能踢到一、二個(gè)�？吹接械耐瑢W(xué)一次能踢十幾個(gè)，我覺(jué)得自己真笨，差點(diǎn)就要失去信心……，但是，想起班主任老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵(lì)，我覺(jué)得不能泄氣!我一定行!
我仔細(xì)觀察那些踢得好的同學(xué)的動(dòng)作，回家又向媽媽請(qǐng)教，琢磨動(dòng)作訣竅。發(fā)現(xiàn)毽子“不聽(tīng)話”，是因?yàn)樽约耗_部動(dòng)作有誤!踢毽子應(yīng)用腳窩踢，才能控制毽子的方向，同時(shí)也要將它踢高些，好有足夠的時(shí)間來(lái)踢下一個(gè)，小毽子便自然而然的像個(gè)乖寶寶一般聽(tīng)話嘍!
找到了問(wèn)題，我又認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。很快，我踢毽子水平有了明顯提高，小毽子就像一道道跳躍的彩虹一樣，上下來(lái)回，忽左忽右，有時(shí)我竟然能破紀(jì)錄踢十幾個(gè)啦!真是“功夫不負(fù)有心人”，哈哈，我也嘗到了踢毽子的樂(lè)趣!
三年級(jí)敘事作文 篇9
清明時(shí)節(jié)，媽媽帶著我去掃墓。當(dāng)我看到墓碑上爺爺?shù)恼掌瑫r(shí)，我就情不自禁地想起了那頓晚飯。
那是去年的一個(gè)星期六的晚上，媽媽帶我去奶奶家吃晚飯。那晚，伯母做了許多美味的佳肴，讓我看了食欲大增，想大飽口福一頓。但是吃飯的時(shí)候，坐在我對(duì)面的爺爺，拿著筷子的手卻一直抖動(dòng)個(gè)不停，嘴角的.口水連續(xù)不斷地流了出來(lái)，他身上、桌子上全是飯菜和口水。我看了看桌上一塌糊涂的菜，又看了看爺爺，頓時(shí)感到一點(diǎn)胃口也沒(méi)有了。我皺著眉頭，忍不住大聲嚷道：“媽媽?zhuān)瑺敔斠蔡珢盒牧税桑『Φ梦绎埗汲圆幌氯チ�！”媽媽緊繃著臉，輕輕地拍了我一下，示意我安靜下來(lái)。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很委屈，把碗一扔，生氣地離開(kāi)了飯桌。
當(dāng)晚回到了家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“爺爺一直流口水，是因?yàn)樗×�。其�?shí)爺爺也不想這么做的�！眿寢屢�(jiàn)我不作聲，就繼續(xù)說(shuō)：“每個(gè)人老了都會(huì)生病，以后爸爸媽媽也一樣，我們希望你從小學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩�！蔽衣�(tīng)了很后悔，心想：下次去奶奶家時(shí)一定要向爺爺奶奶道歉。
我站在墓碑前，對(duì)爺爺說(shuō)：“您既然已經(jīng)走了，我也沒(méi)辦法照顧您了。但將來(lái)等我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽老了，我要好好地照顧他們�！�
三年級(jí)敘事作文 篇10
今年暑假的八月五號(hào)，我開(kāi)始了我的童子軍之旅，目的地是位于花都的武警總隊(duì)訓(xùn)練基地。參加這次特別的夏令營(yíng)，是為了鍛煉我的自立能力，并且強(qiáng)身健體。
在那里的'第一天，我們先分配房間，放好行李然后就下來(lái)集合了。教官讓我們站好，我自己已經(jīng)站好了，可是我回頭一看發(fā)現(xiàn)后面的同學(xué)還沒(méi)有站好，而且還擺出一副不情愿的樣子接著教官又喊“稍息”就在這時(shí)我們隊(duì)的調(diào)皮鬼開(kāi)始心癢癢了，他聽(tīng)見(jiàn)口令以后，立即躺下，教官走過(guò)去問(wèn)他為什么要這樣做，他說(shuō)：“你剛才說(shuō)稍息不就是稍微休息一下的意思嗎？”他說(shuō)完以后引起了哄堂大笑，于是教官罰他做50個(gè)俯臥撐。
在童子軍夏令營(yíng)的一周內(nèi)，我們學(xué)習(xí)了：整理內(nèi)務(wù)、洗衣服、獨(dú)立照顧自己的飲食起居等鍛煉自立能力的活動(dòng)，以及軍體拳、隊(duì)列、射擊等軍隊(duì)實(shí)踐。讓我記憶猶新的活動(dòng)是：團(tuán)結(jié)運(yùn)水。在這個(gè)活動(dòng)中我們每個(gè)學(xué)員都要拿一根管子教官往第一位學(xué)員手上的管子里倒水然后慢慢傾斜把水傳給下一為學(xué)員。最后別人隊(duì)贏了，但是我們也沒(méi)有太氣餒，因?yàn)槲覀冎澜坦僮屛覀兺孢@個(gè)游戲是為了讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量！
這次夏令營(yíng)我收獲許多：我嘗試著自己洗衣服，自己整理內(nèi)務(wù)，還培養(yǎng)了我的集體觀念。
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