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        • 小學(xué)敘事作文

          時(shí)間:2024-09-16 00:33:08 敘事作文 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)敘事作文集錦七篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有關(guān)小學(xué)敘事作文集錦七篇

          小學(xué)敘事作文 篇1

            從四歲開(kāi)始,鋼琴就成了我的好伙伴,一直到現(xiàn)在,坐在鋼琴前,我的心便能安靜下來(lái)。

            有一次我參加一個(gè)表演,一開(kāi)始狀態(tài)都還好,可不知怎么回事,彈著彈著越來(lái)越緊張,后來(lái)我慌亂極了,連連錯(cuò)音,我都能用余光看到評(píng)委們失望的表情,結(jié)果可想而知。我又沮喪又難過(guò)的走下臺(tái),有一個(gè)男孩子走過(guò)來(lái),說(shuō):“哎,你不是很厲害嗎?怎么彈成這樣?” 我的臉一下子紅了,不知道說(shuō)什么好。我想解釋,可張了張嘴,沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)。

            回到家,我的心情差極了,我對(duì)媽媽說(shuō),以后都不想彈琴了!

            媽媽抱著我,對(duì)我說(shuō),彈琴的目的不是比賽,也不是為了告訴別人你很厲害,是音樂(lè)可以陪著你,永遠(yuǎn)不離開(kāi)。

            在媽媽的鼓勵(lì)下,我慢慢打開(kāi)琴蓋,看著黑白鍵,想著7年來(lái)的'練琴點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知不覺(jué)間,我開(kāi)始敲打著鍵盤(pán),演奏起一首一首曲子了。

            慢慢地,我感覺(jué)手飛了起來(lái),曲調(diào)越來(lái)越輕快,音樂(lè)從鋼琴里飄出來(lái),心情也越來(lái)越好,我一口氣把喜歡的曲子彈了個(gè)遍,從《秋日私語(yǔ)》到《瀏陽(yáng)河》,從莫扎特到巴赫,我不為證明自己會(huì)彈琴,不為參加比賽,就為這么多年我熱愛(ài)鋼琴!一首首樂(lè)曲就像貼心的朋友一樣,一遍又一遍撫慰著我的心。

            終于,眼前像有明亮的太陽(yáng)出現(xiàn),我豁然開(kāi)朗,臉上露出了笑容,好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

          小學(xué)敘事作文 篇2

            過(guò)年啰!剛好也放寒假了!我把勞苦功高的書(shū)包放一旁,讓它好好的休息喘口氣,開(kāi)始進(jìn)行“過(guò)年熱鬧大計(jì)劃!”

            我和家人先去大超市采買(mǎi)年貨。哇!超市里水泄不通,結(jié)帳區(qū)人山人海、大排長(zhǎng)龍!真是可怕的人潮啊!攤位老板的叫賣聲響徹云霄,非常的吸引人。哇!零食區(qū)的零食琳瑯滿目,讓我垂涎三尺,看得眼花撩亂,不知道要買(mǎi)哪一樣!

            才從熱鬧滾滾、人潮洶涌的大超市“全身而退”,緊接著,我們開(kāi)始全家動(dòng)員大掃除,擦窗戶、掃地、拖地都我一手包辦,為了過(guò)年時(shí)有個(gè)舒適的家,我們專注的清理、打掃,一點(diǎn)也不敢馬虎。哇!窗戶變得亮晶晶的,連小鳥(niǎo)都會(huì)忘記它的存在,撞得頭昏眼花;連我這個(gè)大眼睛,不仔細(xì)看看,真的會(huì)忘了它的存在。

            除夕夜終于到了,媽媽七手八腳的準(zhǔn)備了豐盛的`年夜飯,大家準(zhǔn)備大快朵頤!當(dāng)然!我們小孩最期待的就是——“領(lǐng)紅包”啦!我們一看到滿桌的山珍海味,非常的興奮,乖乖的坐在餐桌前,盯著那色香味俱全的佳肴,看得目不轉(zhuǎn)睛。“叮!咚!”舅舅來(lái)了!我向舅舅打聲招呼。“哇!你長(zhǎng)這么多啦!也越來(lái)越漂亮啰!”我的臉不禁泛紅起來(lái)了,逗得全家哈哈大笑。吃完團(tuán)圓販,大家都到齊了,我們小孩高興的說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”哇!才不到三秒,手上就“滿江紅”啰!今年真是大豐收、財(cái)源滾滾喔!大家一起渡過(guò)一個(gè)既熱鬧又歡樂(lè)的除夕夜。

            過(guò)年真是好玩,如果每天都能這樣歡天喜地,那就謝天謝地啰!希望下一次的過(guò)年,能更熱鬧,也能多一些大紅包喔!

          小學(xué)敘事作文 篇3

            童年是快樂(lè)的,童年是天真的。童年中我經(jīng)歷的事情像滿天的星星,多得數(shù)不清。那我就隨手摘下一顆吧!

            在我四歲那年,我的表姐和表妹都來(lái)我奶奶家玩,奶奶家的院子很寬、很大,靠近墻邊種著一棵葡萄樹(shù),葡萄枝干搭上了奶奶專門(mén)做的葡萄棚,下面一片陰涼。我們最喜歡在葡萄樹(shù)下捉迷藏、看書(shū),那是我們的樂(lè)園。

            一次,奶奶出去買(mǎi)菜,走的時(shí)候家里沒(méi)有大人,奶奶叮囑我們:“我出去買(mǎi)菜,誰(shuí)敲門(mén),你們都不能開(kāi),聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”看見(jiàn)三個(gè)小腦袋都點(diǎn)得像小蔥搗蒜似的,奶奶才放心的地出門(mén)買(mǎi)菜。

            奶奶剛走,表姐就問(wèn)我:“你想吃葡萄嗎?”我一臉疑惑地看著她,表妹說(shuō):“葡萄在哪?”表姐指著葡萄樹(shù),對(duì)我倆說(shuō):“看這上面結(jié)的果實(shí),葡萄可甜了!”我和表妹高興地說(shuō):“我們要吃葡萄!”

            我和表妹一起吃力地從屋里搬來(lái)一把椅子,表姐站在椅子上,盡管腳跟踮起,可夠半天也沒(méi)摘到。我又急忙從屋里拿了一把小椅子,表姐把小椅子放在大椅子上面,然后小心翼翼地站上去,終于摘到了幾串葡萄。

            表姐分給我們每人一串葡萄,說(shuō):“吃吧,可甜了!蔽野胄虐胍傻卣乱活w葡萄放進(jìn)嘴里,呀!真是太甜了,我越吃越高興,轉(zhuǎn)眼間,一大串葡萄被我吃完了。

            這時(shí),外面響起了奶奶的腳步聲,我連忙把僅剩下的.兩顆塞進(jìn)嘴里,接著拿起《格林童話》有模有樣地看了起來(lái)。奶奶進(jìn)來(lái)后,問(wèn)我們:“你們?cè)诟墒裁茨兀俊蔽艺f(shuō):“奶奶,我在看書(shū)呢!”奶奶笑著走了出去。

            一會(huì)兒,奶奶回來(lái)問(wèn):“你們吃葡萄了?”我們都直搖頭。奶奶說(shuō):“吃了就是吃了,我不會(huì)打你們的,撒謊是會(huì)被大灰狼吃掉的!蔽覀兌夹呃⒌氐拖铝祟^。

            每當(dāng)我看到葡萄時(shí),都會(huì)想起童年這件偷吃葡萄的事。

          小學(xué)敘事作文 篇4

            記得那是一個(gè)金色的下午,我在夏令營(yíng)宿舍里休息,看著周圍的同學(xué)在玩“三國(guó)殺”的游戲,對(duì)于這種任意顛覆古典文學(xué)而設(shè)計(jì)的游戲,本人相當(dāng)不屑,我眼睛一瞄,看見(jiàn)了一副軍棋。

            “誰(shuí)來(lái)與我大戰(zhàn)三百合?!”我興沖沖地舉起軍棋,開(kāi)始挑戰(zhàn)。對(duì)于軍棋,我相當(dāng)有自信,當(dāng)年評(píng)“江南小大人——軍棋達(dá)人”時(shí),我一路過(guò)關(guān)斬將,其中不乏是班里的悍將級(jí)選手,但最終卻輸給了天陽(yáng),但也僅僅是棋差一招,屈居年級(jí)第二。所以今天我敢叫陣,實(shí)在是心里有足夠的底氣,在我眼里,今天玩“三國(guó)殺”的同伴,在軍棋的游戲中,不過(guò)時(shí)一群烏合之眾罷了。事實(shí)上,那些伙伴還真不是對(duì)手,我三下五除二,尚沒(méi)用上絕招就擺平了幾個(gè),要不是只有一副軍棋,我恨不得同時(shí)擺上幾局,讓他們見(jiàn)識(shí)下啥叫快刀斬亂麻!我掃視著人群:“誰(shuí)再來(lái)?!”話音剛落,一聲:“我來(lái)!”一個(gè)黑發(fā)的`瘦高個(gè)出現(xiàn)在我眼前。王凱?沒(méi)錯(cuò),就是他,他不也是我的手下敗將嗎?又有什么氣候可言,我欣然迎戰(zhàn),重新擺下陣勢(shì),殺了起來(lái)。

            我想用“螳螂捕蟬”法,力求速戰(zhàn)速?zèng)Q,所謂“螳螂捕蟬”法,殺招在“黃雀在后”,我啟用兩枚“師長(zhǎng)”把守戰(zhàn)道,后伏炸藥,接著用“連環(huán)旅”、“團(tuán)長(zhǎng)”等把守其他關(guān)口。司令、軍長(zhǎng)伺機(jī)策應(yīng)。進(jìn)攻開(kāi)始了,我的雙師長(zhǎng)威力大增,而對(duì)方陣法看似虛浮,在雙師的挺進(jìn)下,潰不成軍。而對(duì)方主力,遲遲不見(jiàn)調(diào)動(dòng),龜縮在后方一線。“你看看,他下的是什么棋?”我儼然是一副高姿態(tài),開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn),而對(duì)方卻一言不發(fā),苦苦思索。對(duì)方的節(jié)奏越來(lái)越慢,而我卻是不假思索,快速迎戰(zhàn),我的“司令”也活躍起來(lái),開(kāi)始對(duì)他另外一側(cè)發(fā)起進(jìn)攻。企圖給對(duì)方施加更大的壓力。

            忽然,他啟用了軍長(zhǎng),不顧一切地突襲了我一側(cè)的“師長(zhǎng)“,我早有預(yù)料,以“炸藥”伺候,眼看他的軍長(zhǎng)“壯烈犧牲”,我更是得意非凡,看我還不把你刷白?周圍的伙伴們也開(kāi)始配合地捧場(chǎng),我哼著小曲,開(kāi)始得意忘形。然而對(duì)手卻猛然派出司令,一頓猛沖,我的陣營(yíng)頓時(shí)人仰馬翻,糟了,這里我已經(jīng)沒(méi)了“炸藥”,對(duì)于這個(gè)龐然大物,全無(wú)克星。即便是我的“司令”也是鞭長(zhǎng)莫及。風(fēng)云突變,我的“軍長(zhǎng)”、“旅長(zhǎng)”撤退不及,都成了他的圍剿成果,當(dāng)真是心疼不已。而此時(shí)的敵軍,煥發(fā)了強(qiáng)烈的斗志,輪番砍殺,我這里已經(jīng)兵敗如山倒。但依然束手無(wú)策。我開(kāi)始緊鎖眉頭,積極調(diào)動(dòng)殘兵與之周旋,并將另外一線大軍抽調(diào)。但是對(duì)手攻擊完全成型,“工兵”、“炸藥”齊上,我的鐵三角“地雷”陣也土崩瓦解,完了,完了!我的“軍旗”已經(jīng)擺出被淪陷態(tài)勢(shì)。我驚異地張大著嘴巴,好像被定了型一樣,旁邊的伙伴也忽然倒戈,開(kāi)始哄笑起來(lái),我臉漲的通紅,恨不得地下有條縫鉆進(jìn)去。認(rèn)輸吧,唉!我搖了搖頭,心有不甘。

            回頭想想,任何陣法都有強(qiáng)勢(shì)的一面,也有缺陷的一面,利用好強(qiáng)勢(shì),不時(shí)地調(diào)整彌補(bǔ)缺點(diǎn)是下棋的關(guān)鍵,而我驕傲情緒的失控,是導(dǎo)致失敗的最大原因!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”這句警句回響在我耳邊,我會(huì)記住這局棋,它遠(yuǎn)比我我輕松的贏棋得到得更多。等我重出江湖再戰(zhàn)對(duì)手時(shí),請(qǐng)你記住我的進(jìn)步!

          小學(xué)敘事作文 篇5

            每次看到圖書(shū)角那個(gè)金光閃閃的冠軍獎(jiǎng)杯。我就想起三年級(jí)第一屆女足比賽的那一場(chǎng)決賽來(lái).

            那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我們班和八班爭(zhēng)奪冠軍,聽(tīng)說(shuō)八班是一個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的'班級(jí),我們便互相鼓勵(lì),下定決心爭(zhēng)取拿下冠軍。

            比賽在操場(chǎng)上舉行,你瞧,我們的前鋒小心翼翼的繞過(guò)左邊邊鋒,眼看球就要被右邊邊鋒搶走了,可先鋒一腳傳給了左鋒。左峰帶球跑?砂税嗄莻(gè)狡猾的前鋒想要來(lái)?yè)屒,八班的前鋒搶到球后直接往我班的球網(wǎng)里踢,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一撲,這個(gè)頑皮的球就是敗在了我的手下。

            第二局開(kāi)始了,八班個(gè)個(gè)垂頭喪氣,正當(dāng)她們背對(duì)我往回走時(shí),我一拋高球,正好碰到了前鋒腳下。前鋒,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地往前一踢,八班的守門(mén)員還不知怎么回事兒,球剛好進(jìn)到網(wǎng)里,我們的啦啦隊(duì)更是手舞足蹈,大喊:“七班加油,七班必勝!”

            到了中場(chǎng)休息,老師對(duì)我說(shuō):“球到了守衛(wèi)區(qū)時(shí),球能接住就盡量接住,都這一分很是不容易,不要給他們反超的機(jī)會(huì)!

            下半場(chǎng)開(kāi)始了,八班像是瘋了一樣,橫沖直撞的往球網(wǎng)這邊進(jìn)攻,幸好有后衛(wèi)相助,才沒(méi)有讓她們插空的機(jī)會(huì)。

            叮鈴鈴, 裁判的口哨聲響起了。我們班勝利了,得了冠軍!每個(gè)人都開(kāi)心無(wú)比,心里像吃了糖一樣甜蜜,沉浸在歡樂(lè)之中,都樂(lè)開(kāi)了花。

            這場(chǎng)比賽,我們班收獲了冠軍。老師告訴我們一個(gè)道理:只要相信自己就可以收獲成功,自信可以創(chuàng)造奇跡。

          小學(xué)敘事作文 篇6

            我的語(yǔ)文老師姓孟,一頭黃赫色的彎曲頭發(fā),小而明亮的眼睛,鼻子上架起一個(gè)黑色眼鏡,中等身高,不胖不瘦的`身材,嘴里還有一對(duì)虎牙。

            孟老師十分愛(ài)喊我們“孩子們”,弄得我們怪不好意思:有一次老師要我們寫(xiě)作文,有個(gè)同學(xué)寫(xiě)的就是老師愛(ài)喊我們“孩子們”,剛念完,孟老師就對(duì)我們說(shuō):“孩子們,這位同學(xué)觀察的很仔細(xì)!苯淌乙幌伦觽鱽(lái)一陣大笑。

            老師還愛(ài)唱歌。有一篇課文里有一句:春天的故事響徹大江南北,老師便說(shuō):“我小時(shí)侯就天天唱這首歌!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),就要求老師長(zhǎng)一段,老師不好意思的笑笑,說(shuō):“我唱的不還!边沒(méi)等孟老師說(shuō)完,我們便七嘴八舌的說(shuō):“老師唱嘛!”“就唱一句!薄耙欢ê芎寐(tīng)的!”。孟老師經(jīng)不住我們的軟磨硬跑,終于答應(yīng)我們了,不過(guò)只唱一句,老師輕輕的唱了起來(lái)。正唱著時(shí),不知道是誰(shuí)不識(shí)趣的笑了一聲,老師尷尬的沖我們笑笑,閉緊了嘴巴。

            孟老師還愛(ài)笑,見(jiàn)到她時(shí),老師總是笑瞇瞇的,仿佛沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。老師笑的那么開(kāi)心,那么快樂(lè),那么甜美。有的時(shí)候,我就好羨慕孟老師,羨慕她天天都能那么快活。

            我很喜歡我的語(yǔ)文老師,是真心的喜歡!

          小學(xué)敘事作文 篇7

            今年暑假,我看見(jiàn)別的同學(xué)都幾乎會(huì)游泳了,心里很羨慕。終于有一天我忍不住了,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想學(xué)游泳你能答應(yīng)我么?“爸爸聽(tīng)了馬上爽快得答應(yīng)了我。

            到了游泳館,里面的人可多了,有大人、小孩、爺爺、叔叔、阿姨,她們有的'在淺小區(qū),有的在深小區(qū),玩得可高興了。

            爸爸首先躍進(jìn)了游泳池,我站在上面不敢下水。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):不要怕,你下水來(lái)試試,不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。我在爸爸的鼓勵(lì)下下到了水里,我先在水里學(xué)走路,水只到我的肚子下,我想學(xué)游泳也沒(méi)什么大不了的,很得意。突然不小心,我走到的深水區(qū),水一下子到了我的脖子里,我害怕極了,哇哇地大哭起來(lái),趕緊回到岸上,再也不下水了。

            爸爸知道我膽小,趕緊給我買(mǎi)了一個(gè)游泳圈,在爸爸的一再鼓勵(lì)下,我才敢躺在游泳圈上,在爸爸的陪同下慢慢地學(xué)游泳。

            這是我第一次學(xué)游泳,盡管沒(méi)學(xué)會(huì),但我的膽子是慢慢地變大了。

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