【推薦】敘事作文集錦7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的敘事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
今天早晨陽光明媚，我和爸爸一起去圖書館看書。爸爸很快就找到了一本關于歷史方面的書，然后坐在那兒看。而我費了好大力氣，好不容易找到一本《人體秘密》。這本書的前三頁都是目錄，只有從第四頁開始看起�？戳艘粫䞍�，來圖書館的小朋友越來越多了。里面的環(huán)境越來越嘈雜，并且我也有點看膩了，于是我跟爸爸說：“爸爸我們該走了�！�
從圖書館離開，我們回家休息了一會兒，吃了點東西就又出發(fā)了。下一站——公園。我們已經好久沒去公園了。今天陽光特別好。剛進公園，我就發(fā)現(xiàn)公園大門上架起了掛燈籠的東西，這是為過年做的準備嗎?公園里比起圖書館又安靜又空氣清新。我和爸爸一起尋找著各種百年古樹，我們一共找到5棵，還發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的小果子。走著走著，我累了就和爸爸在旁邊的`椅子上坐下休息了會兒。椅子前面是一片小空地，上面有許多小朋友在玩，有的踢球、有的踢毽子、還有的在跑步。時間過得真快，一眨眼我們在公園呆了已經幾個小時了，該是回去的時候了。我和爸爸高高興興地回了家，今天過得真不錯呀!
敘事作文 篇2
吃好中飯，我們來到了余杭塘棲超山風景區(qū)賞花。
走進景區(qū)大門，便看到很大的一塊草坪，很多游客都聚集在這里，有坐著的、躺著的，還有的'在奔跑著放風箏，草坪周邊有幾棵梅花、櫻花開得正艷，還有很多梅花已經開過凋謝了。聽景區(qū)工作人員介紹，十天前是賞梅的最好時間，那時候絕大部分梅樹都開花了，這里仿佛就是花的海洋�，F(xiàn)在只有少數(shù)幾棵梅樹還開著花，紅的、粉的、白的梅花掛滿枝頭，就像密密麻麻的小蝴蝶停在樹枝上。走近盛開的梅花，就聞到一股沁人心脾的芳香，令人心曠神怡。一陣風吹來，梅花迎風搖擺，不時還有花瓣被吹落在地上，梅樹下積起了厚厚的一層，像是給草地鋪上一層紅白相間的被子。
我們隨著景區(qū)步行道慢慢地走著，每隔十幾二十米，總有一兩棵還在開花的梅樹，一朵朵盛開的梅花仿佛一個個張開雙臂迎接游客的花仙子，把她最美最漂亮的樣子展現(xiàn)給游客。
在景區(qū)里，我們走了很遠的路程，玩得流連忘返，不知疲倦。廣播提醒要關門時，我們才戀戀不舍地離開景區(qū)。
敘事作文 篇3
父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領你的一生。曾經不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃密的黑發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……
直到初一。那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在回場里的中巴車上準備下車后獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風中，那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角－是父親！透過窗子，清晰地看見了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的`點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風壓倒卻又一次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心？車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進風的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。
那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的帶有糨子的大手攥住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財富。父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。
父親啊，你的愛是女兒一生的財富，因為有了你的愛，女兒一生不會貧窮。
敘事作文 篇4
校園的早晨
當東方的一縷陽光掀起黑暗的一角，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優(yōu)美的歌曲，魚兒也歡快的在水中游動。一切都沉浸在靜謐的享受之中。
漸漸地，操場上出現(xiàn)了運動健兒們的身影。他們不管嚴冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽，正是對他們每天辛勤努力的肯定。
很快，大門口出現(xiàn)了一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來。門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進校園時，家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠去的背影，久久不肯離去，直到孩子進入教室，才一步一回頭的.離開。教室里學生郎朗的讀書聲、過道中同學開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲，給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的校園交響曲畫上了句號。
啊，校園的早晨，你是多么的寧靜，卻又那么的熱鬧！我喜歡校園的早晨。
高三:ddddddd1999
敘事作文 篇5
你的痛苦我來分擔，我的快樂你來分享�！}記
分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣;分享是萬里廣的水，你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽，你有一份溫暖，我有一份溫暖。
“殘垣斷雪憶征年，兵鋒正勁血染天�！奔毤毱肺吨粡埿偶埳系脑瓌�(chuàng)詩句，文雅的字跡卻襯托出不一樣的豪放之情。在落款處，“王丹”，這個熟悉而又陌生的名字又映入我眼簾。
王丹是偏遠貧困山村的一名孤兒，我們是在社區(qū)組織的分享活動中結成了“成長伙伴”。因為那個落后的村里沒有網絡和電話，我們唯一交流的方式就只有寫信。我們并沒有見過一次面，只是通過信紙上那密密麻麻的字來交流。
從王丹的來信中我知道了，父母早逝她經常感到痛苦萬分，是書讓她忘記悲傷，發(fā)奮圖強。書不僅教會她自信與堅強，也教會她分享與感恩。王丹說：“書是我生命的伙伴，它是我翱翔的翅膀，也是支撐我的雙臂。當我生氣傷心煩躁時，我就會默默地注視著身邊無言的書，嗅著那淡雅的墨香，觸摸著那清晰的字跡。書能給予我禪一樣的安靜，我與它分享著我的生命�！�
我以前并不喜歡讀書，總覺得不如看動畫片、玩IPAD有意思，許多好書被我束之高閣，上面落滿了層層灰塵。是王丹話語徹底改變我。讓我從淪陷在電子和喧嘩的心境中醒悟過來，我仔仔細細地把落在書上的灰塵拂去。陽光溫暖的觸角伸了過來，書架上的書散發(fā)出無與倫比的魅力。書，原來可以如此的美。我小心翼翼地拿下一本書，靜靜地享受著書帶給我的安寧，仿佛王丹就坐在我的.身邊，引導著我。為了能和處于貧困山區(qū)的王丹分享更多我喜愛的好書，我省吃簡用買書寄給她，并在書里夾上長長的讀后感。這樣不僅增加了我對讀書的興趣，更鍛煉了我的寫作能力。漸漸地，我們從簡單的理解轉變?yōu)榧ち业挠懻�，像敬愛的魯迅先生一樣，用筆做斗爭。通過書，我們分享著不同的思想，分享著真摯的情感，分享著屬于我們自己的成長經歷。
太陽、雨、天空，都將自己分享給了萬物，我們又何嘗不分享出自己，為身邊的事物做些貢獻呢?
敘事作文 篇6
這周上課老師教過我們平時自己要多動手，所以星期天我這邊在家做一個蛋糕，當然是用橡皮泥做的。
這天，我早早的就起床了開始做蛋糕。我的小蛋糕像披上一件五彩繽紛的衣服。我想象著最上面一層是葡萄味的，第二層是藍莓味，第三層是草莓味，第四層是奶油味的，最后一層是青草味，上面還有八根蠟燭，蠟燭旁邊又有四個小櫻桃。這么多口味加起來一定很好吃。
我首先拿了一塊紫色的橡皮泥把它捏成癟癟的圓形，再把藍色的橡皮泥捏成比紫色大一點的癟圓形，兩塊粘在一起，下面的.步驟基本相似，分別是粉色，白色，綠色。最后，做了八根白色的蠟燭插在上面，用紅色戳了四個小圓球站在最上面，這樣就成了小櫻桃。
我的小蛋糕就這樣做好了，看上去很美味，小朋友你們想不想嘗一嘗?
雖然這個蛋糕是假的，但是做蛋糕的時候讓我體會到了很多東西，只要自己多動手我們才能學的更快。
敘事作文 篇7
說起愛來，我的耳際就響起“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
我們的世界是充滿愛的，這是我們攜手共建的愛心世界，雖然世界也有一些特例，但總是不能勝于愛多。
我曾看到一本書中講了一個故事：一個已知錯就改的犯人在押送勞動時，無意撿了一萬元現(xiàn)金和幾袋珠寶飾品，當時的他不是想把它獨吞，而是交給了一位警察，然而卻遭遇到警察懷疑的眼光和那像刀般刺利的諷刺：“你不會是故意偷來錢用這手段來騙我，想減輕自己的罪行吧！”當時犯人就十分心灰意冷，他認為世界上已沒有人再相信自己了，于是他帶上帶上珠寶和錢逃到了一輛火車上，他又怕警察發(fā)現(xiàn)，躲到衛(wèi)生間門口，這時一個年輕的姑娘去廁所，可才進一下就紅著臉走到犯人的面前，小聲的說道：“先生，你能為我把下門不？”犯人有力的點頭，小姑娘的臉更紅了。在這時，犯人悔悟了，在下一站的車站，他去自首了。
看到這令我想到：也許你不經意地給別人一點信任，就不經意地給了別人一點愛，融化了這個人的心。我們?yōu)楹尾挥梦覀兊木d薄之力來溫暖世界呢？
俗話說的好：“贈人玫瑰，手留余香�！庇浀靡粋�“購買上帝”的故事，一個男孩和他的叔叔相依為命，可不料一次叔叔在工作時因不慎從高樓墜下，雖還不置死可相當嚴重，他們貧寒的家境對年幼的男孩來說，等他的是巨大的醫(yī)療費用，當工人送叔叔到醫(yī)院時，醫(yī)生對年幼的他說：“孩子，現(xiàn)在只有購買上帝才能挽救你的叔叔了�！庇谑悄泻⑻煺娴卣J為商店有上帝買，于是不惜從早到晚向那二十九家的商店，一家家的問去，當然途中也有幾個店主罵道：“神經病……”等許多臟話，直到第二十九家的，小男孩看到的店主是一個雙鬢已白卻和藹可親的老爺爺，他和聲問男孩：“孩子，你買什么嗎？”男孩用童稚的聲音答道：“爺爺，我買上帝，現(xiàn)在我的叔叔躺在醫(yī)院里，醫(yī)生說只要買到上帝才能挽救他，他是我唯一的`親人，您有上帝賣嗎？”店主聽了說道：“孩子，拿著，這就是上帝。”——“一瓶好酒”。男孩放下了全身所有的十塊錢道聲：“謝謝�！备吒吲d興回到醫(yī)院，告訴那醫(yī)生，說已買到了上帝了……第二天，醫(yī)院來了知名的醫(yī)生為他的叔叔診治，不久叔叔康復了。
是呀！就因這店主的愛，挽回了一個生命，可見我們的世界是到處充滿愛的，讓我們共攜手去感化那些遭不良影響的人，學習那有愛心、獻愛心的人，去傳播愛，讓我們的世界更美好。
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