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【精品】敘事作文集合九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的敘事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我懷著高興的心情和同學(xué)一起去常州市職業(yè)教育中心學(xué)校參加一次有意義的活動(dòng)。
進(jìn)入校園，就看到門(mén)檻上寫(xiě)著“常州市職業(yè)教育中心學(xué)校”幾個(gè)大字，再往里走，又看到了“晏子”的雕塑。老師把我們帶到了歡迎儀式廳，每個(gè)人的桌子上都有一瓶礦泉水，我找到了一個(gè)座位坐了下來(lái)。主持人給我們介紹了一位信息工程師的老師，又宣讀了各位的老師和志愿者們的名單…… 志愿者大哥哥大姐姐們帶我們來(lái)到了體驗(yàn)館，這里的老師是黃老師，還有在這個(gè)班的同學(xué)。我們開(kāi)展的第一個(gè)活動(dòng)是課堂禮儀，和我們的課堂一點(diǎn)都不一樣哦！他們的禮儀是：1.有人說(shuō)“大家好”，我們可以回答“好！”“非常好��！”“好極了！”“yes!”這些語(yǔ)言；給一個(gè)人表示愛(ài)的鼓勵(lì)可以用手拍巴掌，先拍兩下，再拍三下，再拍四下，最后拍兩下；要讓同學(xué)們停止說(shuō)話可以用手勢(shì)：右手朝上伸出一只手指頭，就好了！老師還讓我們寫(xiě)一個(gè)自己的組名，我們的組名是：BZBS.這是經(jīng)過(guò)我們小組討論的'題目，意思就是百戰(zhàn)百勝。老師還讓我們開(kāi)展了“奔跑吧，同學(xué)”的活動(dòng)。我們大家勇往直前，不怕困難。有一個(gè)活動(dòng)超別難，就是不用手來(lái)吃東西。我試了一下，竟然失敗了，因?yàn)槲覜](méi)有記住一點(diǎn)，那就是把舌頭伸出來(lái)。我們組的邵家樂(lè)同學(xué)一下子就成功了，我們都為他高興，我們組為什么前五個(gè)人會(huì)失敗呢，那就是因?yàn)槲覀儧](méi)有用心。但是我們沒(méi)有灰心，繼續(xù)努力，最后大家都成功了。我們還參觀了校園，最后，老師給我們每人發(fā)了兩本書(shū)。 時(shí)間像飛箭一樣，我們和志愿者大哥哥大姐姐依依不舍地告別了。
今天的活動(dòng)讓我知道了：只要肯努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
敘事作文 篇2
寒假期間，我和爸爸、媽媽還有姥爺、姥姥、舅舅、表妹和表弟一起去登嵩山，這次的旅程真是讓我刻骨銘心呀！
我們是早上七點(diǎn)開(kāi)始出發(fā)的，我們剛開(kāi)始登山的時(shí)候,前后的差距還不大，可是過(guò)了一會(huì)差距就大了，爸爸和表弟就超前很遠(yuǎn)了，他們?cè)谇懊孀咦咄Ｍ�。等到一半的時(shí)候，我有些不想走了，而爸爸和表弟一直在前面不停的走，我的表弟才六歲，他都走的那么快。我不甘示弱，下定決心，一定不能落后，于是我顧不得多看途中的美景，顧不得多休息一會(huì)，是“連登帶爬”的上了山�。≈形�，我們終于上到山的頂峰——峻極峰。
我仔細(xì)一看，山上的風(fēng)景原來(lái)那么美！周?chē)纳骄拖裨坪＠锏腵小島，若隱若現(xiàn)。我正欣賞著美景，忽然一想，哎呀，這么高的山，可怎么下去呢！我想是原路返回還是從盧崖瀑布那邊下山呢？大伙商量以后，決定由舅舅原路返回去開(kāi)車(chē)，表妹也跟著他爸爸一塊返回，我和其余幾人從盧崖瀑布下山。
走哇走哇，順著臺(tái)階，走過(guò)起伏的山巒，走過(guò)茂密的樹(shù)林，走過(guò)陡峭的山崖，天有點(diǎn)暗的時(shí)候我們來(lái)到了著名的一處景點(diǎn)：一線天。只見(jiàn)懸崖絕壁間，一條狹道如刀劈斧鑿般映入視線，寬不過(guò)一兩米，長(zhǎng)不見(jiàn)尾。步入其間，水從巖石上滲出來(lái)，滴落在步道上，濕濕的，涼爽透心，臺(tái)階那么陡，幸虧兩側(cè)有鐵索，不然還真不好走呢！抬頭望天，才知道這里為什么起了“一線天”這個(gè)名字。
過(guò)了“一線天”天漸漸黑了下來(lái)，大家都疲憊不堪，跨過(guò)幾座鐵索橋，走過(guò)盧崖瀑布，已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)多了，這時(shí)候舅舅打電話說(shuō)已經(jīng)到了會(huì)合的地方，聽(tīng)我們還沒(méi)有下來(lái)，舅舅把車(chē)停好拿上手電筒，又往前面接我們了。接上我們以后，打著手電筒，慢慢的下了山。坐在車(chē)上，我感到一陣舒服。談?wù)撈鹆讼律狡D難的過(guò)程……
這次登山使我知道了：面對(duì)困難不能低頭，堅(jiān)持不懈就是勝利！
敘事作文 篇3
很快下課了，我多么希望快點(diǎn)下課啊，我看了看手表，叮鈴鈴……終于下課了。我和我的朋友陳祖賢一起跑出了教室，一起去玩，其他的同學(xué)有的在跳繩，有的在玩單杠，有的同學(xué)在你追我趕，還有的`同學(xué)在踢足球。我和陳祖賢一起練習(xí)跑步，先是我跑第一，他跑在我的后面追趕著我，我害怕他追上了我，結(jié)果還是被他追上了。
本來(lái)我還是想加快腳步繼續(xù)往前跑，可是我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒(méi)有力氣再跑了，我承認(rèn)我已經(jīng)輸了。
我明白了凡事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能勝利。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，校園很快恢復(fù)了寧?kù)o。
敘事作文 篇4
我沒(méi)去草原之前，關(guān)于對(duì)草原的所有想象都來(lái)自于老舍的《草原》，我對(duì)傳說(shuō)中草原的美麗和遼闊充滿了幻想和期待。
爸爸媽媽結(jié)婚十周年，我終于有機(jī)會(huì)跟著爸爸、媽媽去看草原。我們?nèi)サ氖窃颇系囊览菰�，�?tīng)說(shuō)依拉草原是迪慶香格里拉最大最美的草原，“依拉”在藏語(yǔ)里意思是“豹山”，因傳說(shuō)中依拉草原北邊坐落的豹山是一座“神山”而得名。
我們跟隨當(dāng)?shù)氐牟刈鍖?dǎo)游一路驅(qū)車(chē)去到草原，一下車(chē)，眼前的景色令我驚嘆，但和我想象中的草原有點(diǎn)不一樣。老舍先生在他的《草原》中是這樣描述的：“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走到哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣�！倍已矍暗腵這個(gè)依拉草原，草已經(jīng)開(kāi)始黃了，可能是到了秋天的緣故。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，春、夏兩個(gè)季節(jié)才是看草原最好的季節(jié)。但草原的遼闊和成群的馬、牛、羊依然讓我覺(jué)得心曠神怡。
在離我不遠(yuǎn)處的地方，正好有一小群馬匹，它們低著頭安詳?shù)亟蚪蛴形兜爻灾荩稽c(diǎn)都不受游人打擾；三五成群的藏民有的坐在圍欄邊上休息，有的策馬來(lái)回奔馳玩耍，有的與客人在熱情地聊天。好一派友好和諧！
草原上的天空特別的高遠(yuǎn)和明朗，天空中的云朵特別的潔白和寧?kù)o。黃綠相間的原野安靜地躺在早晨明亮閃耀的陽(yáng)光下面，這草原真像大海��！只是比大海寂靜；草原就像一幅沒(méi)有鑲嵌木框的油畫(huà)，寬廣得一眼望不到邊際。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望，遠(yuǎn)處雪白的羊群讓原本色彩單調(diào)的草原充滿了勃勃生機(jī)。
老舍筆下的草原是美麗的，它是春天的色彩；我眼中的草原也是美麗的，它擁有的是秋天的色彩。我想，每個(gè)人眼中的草原一定是不一樣的，它可以是夏天，也可以是冬天的。因此，草原的美麗是豐富多彩的！
敘事作文 篇5
姥姥的衣櫥里有一個(gè)紅匣子。她偶爾會(huì)摩挲著匣子靜靜地坐著。我從沒(méi)見(jiàn)匣子打開(kāi)過(guò)，難道是潘多拉魔盒?
有一天，好奇心終于讓我掀起匣蓋。撲面的是一雙五彩的鳳凰，被嬌艷欲滴的花朵簇?fù)碇�，好像馬上就要展翅飛翔。只一眼，我就被深深吸引……不知何時(shí)，姥姥出現(xiàn)在我身后，輕撫著我的頭，眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)，她告訴我這鞋墊是她母親繡的。
姥姥的母親，也就是我的祖祖，是一位大家閨秀，多才多藝，可是丈夫早逝，教書(shū)之余，還要撫養(yǎng)幾個(gè)年幼的孩子，生活相當(dāng)艱辛。
那時(shí)候，生活不比現(xiàn)在，每天能吃飽穿暖就很不錯(cuò)了。很幸運(yùn)，祖祖手很巧，每天備完課批完作業(yè)，她就一針一線做點(diǎn)針線活兒，回報(bào)平時(shí)幫襯她的鄰居們。
有一天，小桌上放了幾雙剛完工的`鞋墊，是祖祖吩咐讓給王奶奶送去的。臨出門(mén)，其中一只滑出來(lái)，耀眼的鳳凰就這樣瞬間飛進(jìn)了十二三歲少女的心里，她真是太喜歡了，最后竟鬼使神差地把那雙鞋墊留了下來(lái)。
之后的兩天，風(fēng)平浪靜。女孩懸著的心總算落下來(lái)，她將鞋墊悄悄塞進(jìn)鞋里，雖然鞋子已經(jīng)洗得發(fā)白，但一想到腳下漂亮的鞋墊，女孩走起路來(lái)就滿面春風(fēng)，仿佛變成了穿水晶鞋的灰姑娘!
可是，這一天還是來(lái)了。放學(xué)后的女孩被母親叫到身前，祖祖沒(méi)有罵她，只是嚴(yán)肅地看著她。良久，才說(shuō)道：“孩子，鞋墊都送去了嗎?我們窮但是要有志氣，做人不能不講誠(chéng)信啊，你晚上好好想想……先洗手吃飯吧�！敝笈⒍酥埻耄粗赣H拿起針線重新繡起鳳凰，眼淚就一滴一滴掉下來(lái)，粥再稀也一口喝不下。
此后的幾晚，祖祖屋里的燈幾乎一直亮著。女孩發(fā)現(xiàn)自己母親的眼里布滿血絲，白發(fā)也多了幾許，“我慚愧極了，真希望母親能責(zé)罰我一頓!”姥姥擦擦眼眶，下意識(shí)地拽緊了手中的鞋墊。
一周后，祖祖拿出新繡好的鞋墊和手帕，讓給王奶奶送去，手帕是表示歉意的。等姥姥道完歉回家，祖祖讓她伸開(kāi)手，在準(zhǔn)備接受懲罰時(shí)，手里卻多了一包東西。祖祖把姥姥拉自己懷里，說(shuō)道：“孩子，你馬上過(guò)生日了，對(duì)不起，沒(méi)有早給你準(zhǔn)備禮物，這是新做的衣服和鞋子，你看看喜歡嗎?”那一刻，姥姥的淚水再也沒(méi)能忍住，奪眶而出……
一針一線，殷殷期望。聯(lián)想到胡雪巖錢(qián)莊守信、鄭義門(mén)教化為先的故事，我想我是真的懂了：誠(chéng)實(shí)守信，用手用心溫暖家人，造福社會(huì)!
敘事作文 篇6
讓我期盼已久的新年快要到來(lái)了，我們每年過(guò)年都要回江蘇鹽城老家和親人團(tuán)聚，今年也不例外。
我們本來(lái)準(zhǔn)備8號(hào)出發(fā)的，但聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)8號(hào)杭州有大雪，于是改成7號(hào)傍晚出發(fā)。7號(hào)傍晚5點(diǎn)半，我們收拾好行李高高興興地出發(fā)啦！
上了高速公路，開(kāi)始還算流暢，一路順利，可是伴隨著雨雪越下越大，速度也是越來(lái)越慢了，到蘇州時(shí)就開(kāi)始堵車(chē)了，因?yàn)樘K州是“水鄉(xiāng)”，所以河多，橋也多，爸爸告訴我橋下是空的，所以橋面溫度很低，一下雪就容易結(jié)冰，車(chē)子經(jīng)過(guò)時(shí)就很容易打滑。一路上只要經(jīng)過(guò)橋時(shí)，就會(huì)遇到因?yàn)椴恍⌒亩l(fā)生車(chē)禍的車(chē)子，好多車(chē)子都被撞得一百八十度頭朝后，真是慘啊！不一會(huì)兒，車(chē)就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。爸爸說(shuō)千萬(wàn)不能心急，不能踩剎車(chē)，一定要小心翼翼地開(kāi)，安全才是最重要的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)好多司機(jī)都下了車(chē)，把橋面兩側(cè)的一個(gè)個(gè)蛇皮袋解開(kāi)，把里面的黑炭撒在路面上，爸爸告訴我這是為了增加路面的摩擦力，防止路面打滑的。我這才知道以前許多橋面上的`蛇皮袋有這功用。
過(guò)了長(zhǎng)江，高速公路上再也不能開(kāi)了，我們改成g204國(guó)道通行，打滑和堵車(chē)現(xiàn)象一下子沒(méi)有了，我也慢慢睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)天都亮了，都是清晨6點(diǎn)半了，原來(lái)爸爸開(kāi)了一夜了。
往常四五個(gè)小時(shí)的路程，我們終于在經(jīng)歷了13個(gè)小時(shí)的艱辛平平安安回到了家，見(jiàn)到了老家的親人，我真是開(kāi)心得不得��！
敘事作文 篇7
我，一個(gè)普通的少女。在這忙碌的大千世界中，我正極力扮演著我的角色。我曾問(wèn)自己，現(xiàn)在的我能干什么呢？就好像別人問(wèn)我：“一雙柔弱的肩能挑起什么呢？”
其實(shí)，我并不清楚，也不明白。所以，我努力的回憶著，努力地尋找著，妄想找到答案、、、、、、猛然間，我醒悟了，我明白了這個(gè)答案。只因我腦海中的畫(huà)軸慢慢的拉長(zhǎng)了、、、、、、
穿越時(shí)間的隧道，跨過(guò)歷史的長(zhǎng)河，我看到了她、她們。一群美麗的少女，纖弱的身影，述說(shuō)著她們不平凡的經(jīng)歷。
她，堅(jiān)強(qiáng)而美麗。當(dāng)年，呼韓邪單于提出和親時(shí)。那些想飛出深宮的少女們都想成為最佳的人選，卻因要離開(kāi)家鄉(xiāng)遠(yuǎn)去蠻夷，都垂下了頭。只有她，毅然選擇了這條不歸路。呼韓邪臨辭大會(huì)上，她的豐容靚飾，打動(dòng)了一切。這一驚人的決定，出城了一段千古佳話。
在那出行的路上，漫天的沙塵飛舞著，狂風(fēng)撕扯著空中的一切。不知，那家鄉(xiāng)親人的含淚呼喚她是否能聽(tīng)到，但，她明白，走上這一段不歸的路就注定會(huì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，就注定沒(méi)有了親人的陪伴。她無(wú)奈，但她大義凜然。望著那空中墜落下來(lái)的大雁，她的嘴角浮起了一抹微笑、、、、、、
她，堅(jiān)強(qiáng)而美麗。我不明白，當(dāng)年的她怎會(huì)有如此的魄力。一位纖纖少女竟能披盔戴甲，跨上馬背，奮勇殺敵。
戰(zhàn)場(chǎng)上，馬蹄聲的響起，鼓聲咚咚的.敲打著戰(zhàn)士的心。馬的嘶鳴聲、刀槍的摩擦聲皆鑄就了一個(gè)少女的錚錚鐵骨。兵荒馬亂的年代，涌現(xiàn)了她，花木蘭，次次殊死搏殺讓她立下了無(wú)數(shù)的豐功偉績(jī)。所以，我敬仰她，所以我們歌頌她。
“昭君出塞”“木蘭從軍”這一段段千古佳話無(wú)不告訴了我們一個(gè)道理：女子依然可以像男人一樣用肩膀挑起一切。
一雙柔弱的肩，能挑起責(zé)任、、、、、、
敘事作文 篇8
姑娘失戀了，變得郁郁寡歡�；丶抑�，便閉門(mén)不出。不管母親如何勸說(shuō)，依舊無(wú)動(dòng)于衷。
那日，想要輕生的姑娘，突然出門(mén)了。她手心里拿著一封信，這是她所有的心聲，她覺(jué)得不可以和父母說(shuō)，但卻又不得不說(shuō)的心聲。她隨意的寫(xiě)了一個(gè)地址，胡亂的捏造了一個(gè)名字，便不抱任何希望的寄出去了，她純粹是想書(shū)寫(xiě)自己的心聲。
日子一天天過(guò)去，姑娘也忘了自己寄出的信。某天回家，她收到了一封信，信里有一束美麗的玫瑰花。她開(kāi)心的一層三尺高，繼續(xù)拿筆回信。
真的，又過(guò)了不久，她又收到了一封信，同樣是美麗的玫瑰花。她將花精心的插在花盆里，心里越看越覺(jué)得美好，她又開(kāi)始慢慢的回歸到了陽(yáng)光般的生活。
一年下來(lái)，她寫(xiě)了多少信，便可以收到多少回復(fù)，得到多少支玫瑰花。她好想去見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)送她玫瑰花的人，當(dāng)她偷偷來(lái)到地址所在地，卻發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)是拆遷地。
回來(lái)后，看著那凋零的玫瑰花，她明白了，自然界的`花可以凋謝，但心中的花永遠(yuǎn)不會(huì)，她舒心的笑了。她不知道，神秘的玫瑰花是誰(shuí)送的，此刻，舒心微笑的人，除了她，還有她的母親。
敘事作文 篇9
常言道，“過(guò)了十五才算年”。今天正是這正月十五元宵佳節(jié)，所以，讓我們歡歡喜喜，元宵樂(lè)起來(lái)！
“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。”元宵，自然少不了花燈。一走入學(xué)校的大廳，映入眼簾的是大紅燈籠的世界，紅色，紅色，還是紅色，這兒成了紅色的海洋，令人感受到濃郁的節(jié)日氣氛。一排排燈籠靜靜地懸著，似乎注視著每一個(gè)來(lái)來(lái)往往的同學(xué)。細(xì)心一點(diǎn)的同學(xué)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)小燈籠下面都有幾張小紙條，這上面便是燈謎的謎面。
元宵節(jié)元宵節(jié)，元宵是必不可少的。中午，我們吃到了美味的酒釀桂花湯圓，其中，有米酒的醇，有桂花的香，更有湯圓的.軟糯可口，吃起來(lái)無(wú)比美味，真是甜在嘴里，樂(lè)在心中！
下午，我們班展開(kāi)了猜燈謎活動(dòng)，不過(guò)呀，出謎的方式卻獨(dú)具特色。原來(lái)，老師為我們播放了《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》，讓我們與選手同步答題。第一條謎語(yǔ)是“有頭小牛一尺一”，我立馬想到了一點(diǎn)：肯定有“�！钡牟糠�。雖然我當(dāng)機(jī)立斷，但“一尺一”又是什么呢？這時(shí)專(zhuān)家分析道：“……‘一尺一’不就是‘十一寸’嘛……”恰好在這時(shí)，答案出來(lái)了，是“特”！對(duì)呀，“十一寸”也就是“寺”，“�！奔由稀八隆蹦蔷褪恰疤亍弊至�！我十分懊悔：“自己怎么沒(méi)猜上來(lái)呢……”
正當(dāng)我懊惱不已的時(shí)候，另一條謎語(yǔ)傳來(lái)了：“剛剛?cè)菒懒怂�。這回，大家可就一個(gè)個(gè)面面相覷、抓耳撓腮，成了小猴子——沒(méi)法子，那個(gè)急呀！還得聽(tīng)專(zhuān)家分析：“剛剛”就是“才”，“惹惱”就是“氣”可是仍然無(wú)濟(jì)于事，這有什么關(guān)系呢？時(shí)間到，答案出來(lái)了——“才氣過(guò)人”。我恍然大悟，拆開(kāi)來(lái)不正是“才——?dú)膺^(guò)人”嗎？我不由對(duì)場(chǎng)上選手產(chǎn)生了敬佩之情，我們聽(tīng)過(guò)分析都不一定能猜對(duì)，而他們聽(tīng)不到分析也依舊能猜對(duì)，真是太厲害了！相比之下，我就相形見(jiàn)拙，不過(guò)“別灰心！繼續(xù)努力……”我來(lái)不及多想，便投入到下一條謎語(yǔ)中了。
哈哈，這個(gè)元宵，真是樂(lè)翻了天！
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