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小學(xué)五年級(jí)作文：身邊的一件事
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：身邊的一件事，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文：身邊的一件事1
我們身邊已經(jīng)經(jīng)歷了許多事情，我經(jīng)歷的是一件非常悲慘的事情，聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)的吧。
一天早晨，我和媽媽在外面散步，我看到有許多人圍在車邊，我還聽(tīng)到痛苦的聲音。我和媽媽擠過(guò)去一看，“��！”我大喊了一聲。原來(lái)是一個(gè)大約6、7歲的小男孩，小男孩已經(jīng)被車壓死了，在旁邊的是小男孩的家人，車輪還壓在小男孩的身上。我和媽媽都驚呆了，媽媽緊緊地握著我的手好像害怕我會(huì)離開(kāi)她，一動(dòng)不動(dòng)的站在那。聽(tīng)圍觀的人說(shuō)：這個(gè)小男孩和他爸爸去買東西，買完?yáng)|西，小男孩的爸爸一手提著東西，一手握著小男孩的手，誰(shuí)知，剛過(guò)完馬路，小男孩的爸爸就松了手，小男孩轉(zhuǎn)身又跑了回去，跑到馬路中心的時(shí)候，來(lái)了一輛車，先把小男孩給碰到，然后又從小男孩的身上壓了過(guò)去，前輪壓了過(guò)去，后輪還在小男孩的身上。我都不敢看了，媽媽嚇得一直拉我走，小男孩的`鮮血竟然流了一米遠(yuǎn)。
回到家里，我總是發(fā)呆，因?yàn)槲以诨叵胄∧泻⒈粔核赖膱?chǎng)面，就因?yàn)檫@個(gè)事情，我都沒(méi)睡著覺(jué)。早晨起來(lái)一點(diǎn)精神都沒(méi)有。
我身邊發(fā)生的這個(gè)事情，一件悲慘的事情。一位母親失去了唯一的兒子，心里的痛苦我們也許不知道，也許有的母親失去了唯一的孩子，可能也活不了了，生命是可貴的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就在不經(jīng)意間丟棄了自己的生命，不要讓我們的父母為了我們的安全而擔(dān)心、著急。
小學(xué)五年級(jí)作文：身邊的一件事2
那是一個(gè)天氣晴朗的日子，我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)——去生態(tài)樂(lè)園游玩。大家可都樂(lè)開(kāi)了花。我們來(lái)到了樂(lè)園，美美地玩了一些項(xiàng)目后，我們就急著去玩一個(gè)特別好玩的游戲項(xiàng)目——飛椅。
當(dāng)?shù)侥且豢矗彀�，幾條“長(zhǎng)龍”都排了百多米長(zhǎng)，許多同學(xué)都我貼著你，你貼著我，肩膀摩著肩膀，腳尖碰著腳跟，排在那里。我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一條最短的“長(zhǎng)龍”，于是都爭(zhēng)先恐后地排了上去。可過(guò)了很久，我發(fā)現(xiàn)幾條“長(zhǎng)龍”在原地一動(dòng)不動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)驗(yàn)票處一陣嘈雜的聲音。我踮起腳尖一看，是旁邊一隊(duì)的`導(dǎo)游和另一隊(duì)的導(dǎo)游在爭(zhēng)吵，好像爭(zhēng)得很厲害，都有一副誰(shuí)也不讓誰(shuí)的架勢(shì)。原來(lái)，兩個(gè)導(dǎo)游都想讓自己帶的隊(duì)伍快點(diǎn)玩完飛椅項(xiàng)目，好早點(diǎn)離開(kāi)，就都堵在入口處。這下可好了，大家都進(jìn)不去了，誰(shuí)也玩不了，她們還說(shuō)，你不讓我的隊(duì)伍進(jìn)去，我就不讓你的隊(duì)伍進(jìn)去。大家就這么僵持著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)�？吹竭@情況，我直搖頭，失望的對(duì)同伴說(shuō)：“這下可好了，大家都進(jìn)不去了，會(huì)要留下遺憾了，咳！”無(wú)奈之下，我們只好離開(kāi)了那條“長(zhǎng)龍”，。 我邊走邊想：如果當(dāng)時(shí)大家都排好隊(duì)，按次序輪流玩，那樣就不會(huì)吵起來(lái)了。而且我們也都可以玩?zhèn)�盡興。
是呀，如果這個(gè)世界人人都充滿社會(huì)公德的話，我們就可以跟打架、爭(zhēng)吵說(shuō)“拜拜”了。
讓我們從我做起吧！讓公德心布滿整個(gè)地球，讓打架、爭(zhēng)吵在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失！
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