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        • 敘事的作文

          時間:2024-09-03 10:34:45 敘事作文 我要投稿

          敘事的作文5篇【必備】

            在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的敘事的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          敘事的作文5篇【必備】

          敘事的作文 篇1

            一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊,種著許許多多的垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動著,好似上百個姑娘在展示她們婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。垂柳下面河邊有幾位叔叔帶著漁具正準備到深水區(qū)釣魚呢!

            即使天旱,這條小溪也不會干涸,村民平時靠它來灌溉田園,清洗衣物,點綴風(fēng)景。有時,如果連著好幾天都是晴天,小溪會變得很綠很清很漂亮;但如果下了雨,小溪便變得非常白非常渾。

            從外婆家到爺爺家的路上,要經(jīng)過一座長石橋,我小時候特別喜歡把一路上采來的野花、狗尾草丟下去,讓溪水把它們送到遠方。

            夏天到了,我和一群六七歲的小朋友,最喜歡挽起襪褲,光著小腳丫,來到溪里游泳,或是爬開石頭尋找小魚、小蝦、小螃蟹,抓來養(yǎng)在玻璃瓶里玩。

            我愛我的老家,那是我出生的地方。我家十分漂亮,客廳里有一個大大的電視和柔軟的`沙發(fā);我的房間里有一張大大的床,夠三個小孩睡了。我的床右邊是一個漂亮的古式衣柜;左邊是一個大大的書桌,那是我寫作業(yè)的地方

            我愛我的老家,大家過著守望相助的太平生活。那段日子,深深地印在我的腦海里,那些美好的印象,我永遠都不會忘記。

          敘事的作文 篇2

            我曾想過,如果我是一個沉靜細致的學(xué)生我將會多出多少次的滿分與母親的肯定,并少幾次丟臉的情況?

            記憶最深刻的一次99分是在小學(xué)六年級時的一次數(shù)學(xué)考試。那次考完試,我去到教師辦公室,其實我心里清楚,這次考的不錯,至少在98分以上,但心卻依舊如小鹿亂撞。我忐忑不安的問數(shù)學(xué)老師:“周老師,我的數(shù)學(xué)多少分?”“一百分,全班第一!”周老師笑瞇瞇的看著我,“考得不錯,繼續(xù)努力!”“好的!”話音剛落,我便跑出了辦公室,打算提前懲罰我的同桌唐奕。

            說起我這個同桌,我是有一肚子苦水想倒,他愛逗人,喜歡在你專注做一件事情的時候突然插一腳,把你的思路全部打亂,當你生氣,忍不住想要揍人時,他又會慢悠悠的說一句:“有什么了不起的,我?guī)湍惆阉悸防厝,然后拿過試卷,三下五除二,題目解完,分析的比你之前的更清晰明確。

            我三步并作兩步跑到教室,找到趴在座位上睡覺的唐奕,道:“我們之間打過賭,現(xiàn)在就好好受罰吧!”說著便一指彈向他的額頭,誰知他一撇頭,沒打中,我正準備生氣,他迷迷糊糊的.問我:“我今天什么時候又惹你了?”我一聽,便講自己的成績告訴了他,他聽了,說:“說不定我也是100呢?”我不假思索的回答到:“大不了你彈回來!”“啪,啪,啪”剛彈完,那個可以把人氣死還不帶臟話的唐奕又活了過來:“如果最后我也是滿分,我要彈你六下!”

            又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,周老師拿著一沓試卷來到教室,剛進來便說,“我們班上出了兩個100分,大家猜猜是哪兩個?”大家聽了議論紛紛:“是不是唐奕?”“不會是胡婧怡和唐奕那兩個同桌冤家吧?”“也不一定,不是還有許文智和黃俊杰嘛?”……一陣議論后,大家確定,就是我、唐奕、黃俊杰、許文智中的其中兩位。

            “大家猜的比較準確,是胡婧怡和唐奕!辈挥每匆仓,肯定很多道眼光投向我們。試卷發(fā)了下來,周老師讓我們先自由交流。唐奕在我之前搶到我的試卷,翻閱著,突然,他大叫一聲:“周老師!你看試卷的時候又忘了戴眼鏡!你看,胡婧怡這里小數(shù)點點錯了!是99分!”一邊說著,一邊對我的額頭下毒手“啪,啪,啪,啪,啪,啪!”這一下下的都沒有手下留情,打得我眼淚都快出來了。周老師一檢查,果然是,于是乎對我換了口氣:“胡婧怡,要加油了。”我心中打翻了調(diào)味瓶,狠狠的瞪著唐奕。

            這件事讓我徹底明白,有時候高興的太早,最后的結(jié)果可能會是被嘲笑,所以,只有在你確定自己真正做好之后才有資格高興,否則后果不堪設(shè)想。我從這件事中還懂得,做題做事要細致,即使是一個小數(shù)點也可能引起不好的后果。

          敘事的作文 篇3

            從幾年前開始憧憬的成年禮到了,這天似乎沒什么不一樣,風(fēng)大了一些,我心里的雀躍,像個小孩那樣歡喜的心情好像沒有。十歲過生日的時候爸爸媽媽格外重視。清晨的露珠水汽還沒散,只有逢年過節(jié)放的鞭炮噼里啪啦的響,聲音一串一串很可愛。爸爸去街市買了一個很大的蛋糕,我特別興奮,還有很多大人來祝我生日快樂。

            成人禮的蛋糕是自己去買的,比那個時候的貴了不少,也更小,不過更精致,我還是更喜歡十歲的蛋糕上面那只小兔子。我的成人禮開始了,過了今天我就成年了,在美國成年了是要自己獨立生活的。除了媽媽沒有一個大人在場,不過我馬上就是大人了。吹蠟燭的時候仿佛看到了我十歲時認真許愿的樣子,四角方桌上所有的大人看著我笑。吹完了蠟燭吃蛋糕,現(xiàn)在覺得生日蛋糕并不是那么好吃,沒有在蛋糕店里買的三塊錢一個裹著奶油花的小蛋糕味道甜。

            差不多要散場了,把要走的'人送到車站,今天的生活就落幕了,玻璃桌上除了有殘留的奶油需要收拾跟昨天沒有什么區(qū)別。靜謐的夜晚降臨了,我們都需要睡覺。這時心里才有一絲倉皇,我竟然……成年了……把眼睛閉上一切又如常,什么都沒發(fā)生,我只是過了一個成年禮,長了一歲。

          敘事的作文 篇4

            在朋友的介紹下,我開始了我的球球生涯。

            我按了開始比賽,一場精彩的戰(zhàn)斗就開始了。開始,我就像一個被別人突出來的小孢子一樣,躲到綠刺里別人也發(fā)現(xiàn)不了,這招總是屢試不爽,而且小球速度快,我就輕易的躲過了別人的攻擊。但是隨著我的球越來越大,我再想躲進綠刺里已經(jīng)沒用了,而且還被屢次戳破了,但沒想到體重增加了好幾倍,我趕緊中吐,哈哈這招也很不錯,但是風(fēng)險很大,被別人吃掉了幾個球,但也算是賺了。我還吐孢子,把小球吸引過來,然后迅速吃掉它,我的球越來越大,跑的非常慢,隨后以一個比我稍大一點的球來追殺我,我趕緊分身逃跑,哎,可惜呀,被吃掉了一半的體重,我趕緊去扎刺,然后中吐,總算超過了那個球的重量。一波未平,一波又起。一個超大號的.球乘我分身把我吃了,太厲害了,我趕緊重新復(fù)活,再接再厲?上КF(xiàn)在只剩下幾分鐘了,我只好拼命蹭別人的球,和變大吃別人的球,總算有原來的一大半了,在最后的幾秒,我趕緊去扎刺,分身!最后我終于獲得了第八名,真驚險哪!

            球球大作戰(zhàn)實在是太好玩了!我總是玩不膩,和別人一起交流經(jīng)驗和心得。

          敘事的作文 篇5

            不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了他也會生氣,他的心里也有怒火哦!!一個不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),讓我對他刮目相看。 ——題記他,一個胖胖的男同學(xué)。中等身高,圓圓的可愛的腦袋,白白的'皮膚,小小的眼睛上戴了一副眼鏡,高挺的鼻子下方有張小巧的嘴巴。粉紅的臉蛋上只會露著淡淡的微笑。他,十分不愛發(fā)脾氣,從開學(xué)認識他到現(xiàn)在,幾乎都沒見過他發(fā)脾氣。一個很內(nèi)向、自閉的學(xué)生。你們能想象出他發(fā)脾氣時的神態(tài)么?在那一次午間休息中,我突然發(fā)現(xiàn),她生氣了,他也會發(fā)脾氣………… 因為他的脾氣很好,所以他們班的很多同學(xué)都愛逗他。盡管同學(xué)們對他是那么的不上心,盡管同學(xué)們都愛逗弄他,但他也不會有半點恨意。可那一次,他真的忍無可忍了………… 像往常一樣,他把餐盤放入了箱子后,就回到班上看書去了。拿著書看得十分入神!同學(xué)們在追著打著鬧著,但他仍沒有注意。突然,一位搗蛋的同學(xué)用書敲了敲他的背,也學(xué)比較輕,我的那位朋友只是搖了搖手,意識不要打擾他。而那位同學(xué)不聽,又用書敲他的頭然后使勁按下他的背,結(jié)果,他生氣了,第一次生氣,所有的怒火似乎都發(fā)泄在了那位搗蛋同學(xué)的身上。他順手把書一扔,大聲吼道:“你再弄,我警告你,狗急了也會跳墻,以后不要惹我,我也會發(fā)火。剛才叫你你不聽,還更加放肆,看我好惹是不是…………”他說了好長一段,全班同學(xué)都望向了他…… 弄清了一切后,我笑了笑,似乎也懂了一些。任何人都有發(fā)火的時候吧,被人的縱容并不是我們放肆的理由,我們也應(yīng)該換位思考思考,站在他人的角度思考思考!

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