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敘事作文[精華9篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的敘事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
“叮叮叮……”下課了,我還來(lái)不及走出教室,就覺(jué)得有些東西從鼻子里流了出來(lái),我想:大概是流鼻涕了吧,便在書(shū)包里拿了一張面巾紙,往鼻子一擦。這一擦,卻讓我傻了眼——紙上一片艷紅。這時(shí)的我被嚇得渾身發(fā)抖,不知所措。我想:這下糟了!一下課,大家就一哄而散,教室里就只剩下一兩個(gè)同學(xué),他們都在談天說(shuō)地,根本沒(méi)有注意一我不幸的遭遇。我感到十分害怕。這時(shí),藍(lán)藍(lán)手拿一包面幬急沖沖地向我跑來(lái),只見(jiàn)他二話不說(shuō),讓我的頭向后仰,再叫一個(gè)同學(xué)把面巾紙弄濕,入在我的額頭上,又用一張干的面巾紙塞在我的鼻孔里。忙了這些,她才松了一口氣。藍(lán)藍(lán)再用一張濕的面巾紙把我臉上鮮紅的血跡擦去。不一會(huì)兒,我的鼻血止住了,我萬(wàn)分感謝藍(lán)藍(lán),可一時(shí)也不知該說(shuō)什么才好!
“叮叮!鄙险n了,大家都各自回到座位上,藍(lán)藍(lán)臨走前還仔細(xì)地看了我的'鼻孔,確認(rèn)血已經(jīng)止住了才離開(kāi)。我很感謝藍(lán)藍(lán)。因?yàn)槭撬谖矣龅嚼щy時(shí)給了我那么大的幫助,給了我細(xì)心的照顧。
這件事雖然過(guò)去了很久,但我仍然記憶猶新。我一直為自己感到慶幸,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)這么善良、勇敢、熱心幫助的別人的好朋友。
敘事作文 篇2
我還記得那個(gè)冬天,在空氣中隨手一抓就是一把冰似的。
“真要走了嗎?”你挽著我的手!笆前,這一分開(kāi),怕是再難見(jiàn)到了!蔽沂种羞握著那個(gè)荷包,指甲抵得手心生疼“要好好照顧自己啊!蹦阏f(shuō)著,給我披上了斗篷。
你很美,應(yīng)該有個(gè)更美的女子與你過(guò)此一生。而不是把功夫花費(fèi)在我身上。
樹(shù)枝上的殘雪,又被風(fēng)吹了起來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)。你的笑和冬天調(diào)和在了一起,涂滿了我的世界。
“有女之愛(ài)我深切如是,死亦足矣!蔽以诳粗愕拿纨嫲l(fā)呆,你還忘不了與我耍貧嘴。“莫要再說(shuō)這些,兄長(zhǎng)你的路還長(zhǎng)!蔽液芾,凝重的空氣使我喘不上氣來(lái),如墮深水。兄長(zhǎng),如今只能以兄長(zhǎng)稱呼了!叭羰钦娴木瓦@樣分開(kāi)了,我可該怎么辦?”你的笑不遜朝陽(yáng)。
其實(shí)這又何嘗不是我想說(shuō)的呢?
“習(xí),以為常!笔前,久了,也應(yīng)該習(xí)慣了。
次日,天降大雪。誤了郎的詩(shī)興,卻沒(méi)有誤了行程。
馬車印出了第一對(duì)轍印,在雪地上劃出一條呆板的直線“師傅,能偏一下馬車嗎?”我想再看一眼他的面容。
沒(méi)有偏轉(zhuǎn),只是向他的方向駛?cè)ィ驗(yàn)槁访婧芑,不小心點(diǎn)就要滑倒了呢。
真如爹爹講的那樣,這墻是朱紅色的呢,困住了多少花兒?
期年之后,鄰近的妃子突然說(shuō):“這梅花紅的`真艷。”“是啊,有些太艷了呢!卑涯菍m墻都比下去了,總會(huì)有人來(lái)砍掉。而我最喜白色的梅花,無(wú)欲無(wú)求,與世無(wú)爭(zhēng)。心中默默念著我的郎君,僅此而已。
又一個(gè)冬天,郎君你怕是早已娶妻了吧?真奇怪,我還在傻傻的想些什么?
一入宮門深似海,從此蕭郎是路人
在這冬天的樹(shù)下,獨(dú)自輕點(diǎn)著飛雪,想著那天的別離。
敘事作文 篇3
小時(shí)候,我羨慕貝多芬,他的手是只要在鋼琴上彈一遍,一首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的曲子就誕生了,于是,我讓媽媽給我報(bào)。
琴現(xiàn)在也是我的業(yè)余愛(ài)好了,雖然現(xiàn)在是甜的',可是,以前的日子里,酸、甜、苦、辣的滋味讓我記憶猶新。
一開(kāi)始,看著那些頭皮發(fā)麻的五線譜,我都要暈了,“都”,“來(lái)”,“米”,“發(fā)”,“掃”,“啦”,“西”一個(gè)個(gè)頑皮的音符讓我吃盡了苦頭,什么降號(hào)、升號(hào)、高音譜號(hào)、低音譜號(hào)、拍 號(hào)、漸慢號(hào)、漸快號(hào)、散板號(hào)、小節(jié)線······我常常張冠李戴!
晚上,琴聲一遍又一遍的響起,我的手在琴鍵上按來(lái)按去,音節(jié)彈了一遍又一遍,枯燥無(wú)味讓我好想睡覺(jué),可老師偏偏把他當(dāng)成重點(diǎn)。
我不止一次地向半途而廢,可是人生是坎坷的,我堅(jiān)持了下去。
困難就像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。
敘事作文 篇4
那似乎是一個(gè)秋天,夏的炎熱與喧鬧已漸漸遠(yuǎn)去,剩下的是秋的寂寥與嫻靜。梧桐樹(shù)的葉子已開(kāi)始凋零,而只要,只要風(fēng)輕輕地一觸碰,哪怕是不經(jīng)意地,那枯葉便會(huì)如無(wú)數(shù)明黃的蝴蝶紛紛飛起,彌漫天空。
云很淡,風(fēng)很輕,在這樣的季節(jié)里,浪漫的人總會(huì)遇到一些美麗的事情。可有時(shí),即使是不浪漫的人也會(huì)。
“想飛,飛出這牢籠,超脫這一切…”
我靜靜地坐在教堂外的長(zhǎng)椅上,在筆記本上寫下這句話。那時(shí)的我,是一個(gè)孤單的小孩,喜歡獨(dú)處,喜歡一個(gè)人走在鋪滿落頁(yè)的街道上,傾聽(tīng)樹(shù)葉飄落的沙沙聲響。這是寂寞嗎?我不知道。但人們總說(shuō),沒(méi)有愛(ài)情的小孩是寂寞的。
而我和他,就是在那個(gè)季節(jié)認(rèn)識(shí)的,那個(gè)寂寞的秋天。
那天,我像往常一樣,坐在鋪滿落葉的長(zhǎng)椅上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著教堂。我很喜歡這里,這座教堂是這個(gè)城市里唯一一座法式建筑。肅穆的教堂東西合壁,融天主教和拜占庭文明于一身,通體潔白,在四周法國(guó)梧桐的掩映下,更顯平靜。在這里,仿佛可以脫離城市的喧囂,心中升騰起空靈的感悟。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我狂熱地迷戀上了歐洲,迷戀上了位于我們西方的那片土地。我對(duì)那里的一切都著迷,一種濃濃的很難散開(kāi)的情素。那里承載了我太多的夢(mèng)想…
突然,我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小松鼠跳到我腳上。我驚喜地俯下身去將它抱起放在腿上,輕輕地?fù)崦?/p>
“你看起來(lái)好象很寂寞…”他說(shuō)。我慌亂地回過(guò)頭去,竟發(fā)現(xiàn)后面站著一個(gè)人,一個(gè)高高瘦瘦的男孩。在他身上,我聞到了淡淡的丙烯味,一種熟悉又陌生的氣味,或許他是附近某個(gè)畫室的學(xué)生吧。
我站起身來(lái),不知所措,小松鼠從我腿上逃開(kāi)。
他看著我笑了,眼神里彌漫著溫柔的陽(yáng)光。
“你是在和我說(shuō)話嗎?”我輕聲問(wèn)道。
“要不然呢?”他說(shuō)著,蹲下將逃走的小松鼠抱了起來(lái),放到我手里!斑@個(gè)小家伙之前是我的,不過(guò)現(xiàn)在它屬于你了。我想,你比我跟需要它!
他轉(zhuǎn)身走開(kāi)了,我依然站在原地,紛飛的落葉在我周圍輕舞著。
之后,我也常去那兒,依舊坐在長(zhǎng)椅上思考。不過(guò),我常常會(huì)突然轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看向身后。但是,除了滿地隨風(fēng)滾動(dòng)的落葉,什么都沒(méi)有。
我心頭掠過(guò)一絲失望。
他是誰(shuí)?那個(gè)和我說(shuō)話,送我小松鼠的人。
秋漸漸更深了,天氣也越來(lái)越?jīng)觯液苌僭偃ラL(zhǎng)椅上等待了。不過(guò),每當(dāng)路過(guò)那里,我總會(huì)朝里面望去,希望看見(jiàn)一個(gè)身影。但是,寬闊的庭院里一個(gè)人也沒(méi)有,冷冷清清的,只有落葉總是眷顧在那兒;蛟S,我再也見(jiàn)不到他了吧,或許他只是我人生中一個(gè)匆匆的過(guò)客。
可能是因?yàn)榧拍年P(guān)系吧,我總是會(huì)將與我有一點(diǎn)點(diǎn)交集的人牢牢的記住,忘也忘不掉。也許,我已經(jīng)在心里暗暗給他留了一個(gè)位置了吧。
不過(guò),我不能這樣,我還有學(xué)業(yè),我還要考大學(xué),完成爸媽對(duì)我的期望,完成所有人認(rèn)為的一個(gè)學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。
寒風(fēng)漸漸來(lái)了,城市的天空更加陰霾。我討厭這樣的天空,討厭城市喧鬧的空氣。唯一感到慶幸的是,還有梧桐,在這里,到處都是梧桐,地地道道的法國(guó)梧桐。傳說(shuō)法國(guó)梧桐實(shí)際上是出產(chǎn)于四川的,后經(jīng)法國(guó)傳教士引種到法國(guó)。
那天我在戴氏補(bǔ)習(xí)完英語(yǔ),從順吉大廈的9樓坐電梯下來(lái)。到6樓時(shí),電梯門開(kāi)了,我看見(jiàn)了那雙熟悉的眼睛。我們相視而笑,并沒(méi)有多說(shuō)什么,安靜地站在電梯里,我甚至聽(tīng)到了自己的心跳。
走出大廈,我們沿著順城大街向南走去。
“你是誰(shuí)?”我急急地問(wèn)到,因?yàn)檫@是藏在我心里很久的問(wèn)題了。
“莫耐”他答道。
我突然冷笑到,“莫奈?法國(guó)印象派代表人?”
“怎么?”他對(duì)我的反應(yīng)有些吃驚。
“就是用白色或黑色弄臟四分之一的畫布,用黃色薄涂畫面,隨意地點(diǎn)上紅色和藍(lán)色,就會(huì)產(chǎn)生一種令追隨者們欣喜若狂的春天的感覺(jué)嘛!蔽乙豢跉庹f(shuō)完了我能想到的詆毀印象派的話?墒沁@不是我心里真正所想的,最開(kāi)始,我就是從這些藝術(shù)品開(kāi)始認(rèn)識(shí)法國(guó),認(rèn)識(shí)歐洲。我甚至夢(mèng)想自己是一個(gè)流浪畫家,穿梭于寧?kù)o田園鄉(xiāng)村,零距離得感受歐洲的魅力。但是,沒(méi)人理解我,所有人都認(rèn)為選擇藝術(shù)就是糟蹋生命,正常的人生應(yīng)該是循規(guī)蹈矩地學(xué)習(xí),工作,最后匯入平庸。于是,我將這些夢(mèng)想深深地藏在了心中,再也不拿出來(lái)。
“你真這么認(rèn)為嗎?”他望著前方,自語(yǔ)道。
“……”我沒(méi)辦法回答是。
順著大路,我們走到了那個(gè)熟悉的地方,那個(gè)我最喜歡將自己埋藏在里面的地方。他指著附近一所私立大學(xué)說(shuō),我就在那兒上學(xué)。
“你學(xué)什么的呢?”我問(wèn)道。
“你猜呢?”
我對(duì)那所學(xué)校不陌生,因?yàn),我通過(guò)一個(gè)偶然的渠道了解到,那所學(xué)院的有一個(gè)藝術(shù)專業(yè)是與法國(guó)圣艾蒂安藝術(shù)學(xué)院合辦的。在那里,優(yōu)秀的學(xué)生就有可能得到去法國(guó)進(jìn)修藝術(shù)的機(jī)會(huì)。
“我不知道,但是我希望有一天我成為那個(gè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生。”我沒(méi)有回答他的問(wèn)題,而是說(shuō)出了我的夢(mèng)想。
“為什么呢?”他的嘴角露出一絲笑意。
為什么呢?我也常常這樣問(wèn)自己啊;蛟S我天生并沒(méi)有什么藝術(shù)才華,但是,它能提供到法國(guó)的機(jī)會(huì),它可以幫我圓我的歐洲夢(mèng)。
“因?yàn),那里離家近啊!蔽矣忠淮坞[瞞了我的真實(shí)想法。
“這也能成為理由嗎?”
“怎么不能!”我強(qiáng)詞奪理。
“讓我來(lái)告訴你吧,因?yàn)樵谀抢镒鲆粋(gè)小畫匠與做夢(mèng)的機(jī)會(huì)同時(shí)存在。你可以夢(mèng)想在法國(guó)蒙特利爾高地上做一個(gè)街頭畫家,可以夢(mèng)想操著一口純正的法語(yǔ)在塞納河畔與當(dāng)?shù)厝肆奶炱房Х,還可以穿著隨意的牛仔褲漫步在香榭麗舍大街上…”他一口氣說(shuō)完了他的話。
“你怎么知道??”這次輪到我驚訝了,我深藏在心中的歐洲情結(jié)居然那么輕易地就被他發(fā)現(xiàn)了。
“這就是我選擇那里的`原因。”他笑著說(shuō)。
“真的嗎?你也喜歡歐洲?”我高興到快要窒息。
“那當(dāng)然!彼廊黄届o,“因?yàn)槟抢镉忻C穆的教堂,有地道的咖啡,有熱情的歌舞,有童話中的城堡,有芬芳的郁金香,有最地道的圣誕氣氛…”
“還有開(kāi)朗的法國(guó)姑娘!蔽覔屩f(shuō)道
“哈哈哈…”肆無(wú)忌憚地笑聲充滿了整個(gè)寂靜的小街。
“我得回家了”他說(shuō)。
“恩,我也是”
“好吧,再見(jiàn),Bonnenuit!
“Bonnenuit。”
暮色中,我們各自走向了自己的歸途。
之后,我們常常會(huì)很有默契地在一些地方不經(jīng)意地碰到。我很喜歡和他在一起,因?yàn)槲矣X(jué)得我們很像,我們都渴望解脫,渴望到另一個(gè)完全陌生的地方去。他曾說(shuō)他小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是到歐洲開(kāi)間屬于自己的農(nóng)場(chǎng),能和心愛(ài)的人躺在軟軟的草地上肆意享受陽(yáng)光。自由是他的心境。
也許,這種學(xué)校和家兩點(diǎn)一線的生活模式能給你以安詳親切之感,它使人想到一條平靜的小河,蜿蜒流過(guò)綠草茵茵的牧場(chǎng),直到最后匯入煙波浩淼的大海。但大?偸悄敲雌届o,總是沉默無(wú)言不動(dòng)聲色,你便會(huì)突然感到一種莫名的不安。于是,血液里渴望一種更狂放不羈的旅途。
或許,有些人誕生在某一個(gè)地方可以說(shuō)未得其所,機(jī)緣把他們隨意拋擲到一個(gè)環(huán)境中,而他們卻一直思念著一處他們自己也不知道坐落在何處的故鄉(xiāng)。
在出生的地方他們好象是過(guò)客,從孩提時(shí)代就非常熟悉的濃陰郁郁的小巷,同小朋友游戲其中的人煙稠密的小道,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都只不過(guò)是旅途中的驛站,并不是他們想要的長(zhǎng)久居住的地方。
感情有時(shí)候很難說(shuō)清,我不知道他為什么偏偏選中了我,一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫平凡的女孩。他說(shuō),當(dāng)他第一次在教堂外的長(zhǎng)椅上看見(jiàn)我孤單的背影,他就有一種莫名的感覺(jué)。
就在那個(gè)深秋,他用他溫暖的手焐著我冰冷的手,對(duì)我說(shuō),我們一起走把。
我眼睛濕潤(rùn)了,我不知道我到底想要什么。也許我不是一個(gè)浪漫的人吧,也許我注定寂寞著生活…
我拒絕了莫耐,拒絕了一切,甚至拒絕再回想那幟熱的夢(mèng)。
他去了那個(gè)他夢(mèng)中的地方,他曾寫信回來(lái)說(shuō),他偶然到了法國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn),竟神秘地感覺(jué)到熟悉,感覺(jué)到親切,好象這里的一切都是他從小熟稔的一樣。他說(shuō)那里在下雪,很大很輕的雪花,但天空卻還是那么明亮。
而我在家里不想出去,不想碰到任何能讓我想起他想起我自己夢(mèng)想的東西。因?yàn)槲易罱K沒(méi)能抵抗過(guò)世俗的規(guī)定,依然在中學(xué)之后繼續(xù)著大學(xué)的學(xué)習(xí)。
他真的注定就是我生命里的一個(gè)過(guò)客,他好象一個(gè)終生跋涉的朝圣者,永遠(yuǎn)思慕著心中的一塊圣地。
那個(gè)在筆記本上已經(jīng)漸漸泛黃的筆跡,仍然固執(zhí)地眷戀著我,不肯輕易離去…
“想飛,飛出這牢籠,超脫這一切…”
敘事作文 篇5
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,叔叔嬸嬸帶著我和小丁一起去三港鄉(xiāng)的曳嶺古道爬山。
一路上,我們見(jiàn)到了層層疊疊的高山,道路旁清澈見(jiàn)底的水,還有一個(gè)個(gè)美麗的村莊。
看著窗外美麗的風(fēng)景,不知不覺(jué)就來(lái)到了曳嶺古道的山腳。我和小丁飛快的跳下了車。我抬頭一看,眼前是一座巍峨的大山,一條用石頭砌成的小道,彎彎曲曲、若隱若現(xiàn)的通達(dá)山頂。我和小丁興奮的跑在了前面,投入了大山的懷抱。大山里到處可見(jiàn)高聳的參天大樹(shù),有的筆直而挺拔;有的樹(shù)枝錯(cuò)落有致。小道兩旁長(zhǎng)滿了葉子鋒利的黃毛草,就像一排排手拿長(zhǎng)矛的士兵,在守衛(wèi)著這條古道。
我們來(lái)到了半山腰,突然看見(jiàn)有一棵龐大的`樹(shù)橫臥在路中央,擋住了我們的路。我和小丁手腳并用,像猴子一樣,爬了過(guò)去。大人們看見(jiàn)了,哈哈大笑說(shuō):“這真的是爬山了,爬著上山!
在接下來(lái)的路上,我看見(jiàn)了幾座廢棄了的涼亭,還有一些簡(jiǎn)陋的椅子。叔叔告訴我:這條古道在幾十年前是武義到麗水的必經(jīng)之路。那些涼亭和椅子是提供來(lái)往的人休息用的。爬呀爬,我們終于到達(dá)了山頂。望著遠(yuǎn)處層層疊疊的大山,我興奮不已。
下山的路上,我一直在想:以前的人出行都要靠腳走,真是太辛苦了,我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
敘事作文 篇6
我三歲的時(shí)候,父親便撒開(kāi)了我的手,到了另外一個(gè)世界去了。從那以后,我就有了一個(gè)“新爸爸”,他好似一位智者,為我指點(diǎn)迷津;他好似一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我的心靈。那就是我的大哥。
大哥有著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙藍(lán)寶石的眼睛,一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。大哥比我大20歲,對(duì)我恩愛(ài)有加,倍加呵護(hù),在他的身上,我體會(huì)到了父愛(ài)的味道。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,伺機(jī)而動(dòng)的我早已做好了周密的布署,準(zhǔn)備以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì),沖出家門,目的當(dāng)然是為了吃到香甜的`泡泡糖了。進(jìn)了小賣鋪,琳瑯滿目的商品呈現(xiàn)在我眼前,此時(shí)少不更事的我還不知道大哥正在焦急地等待著我,當(dāng)我嚼著泡泡糖回到院里時(shí),我卻和面紅耳赤大哥撞了個(gè)正著,此時(shí)我的心里像七上八下的水桶,忐忑不安。大哥問(wèn)道:“你上哪去了?”“我……我去買……吃的了!贝藭r(shí)大哥已經(jīng)火冒三丈,怒目圓睜地看著我,“全家人以為你失蹤了呢!”我頓時(shí)品嘗到了父愛(ài)的滋味——火辣辣的。從那以后,大哥總是時(shí)不時(shí)地為我“補(bǔ)給軍糧”。而我就再也沒(méi)犯過(guò)類似的錯(cuò)誤,總算是給“泡泡糖計(jì)劃”劃上了一個(gè)尷尬的句號(hào)。
時(shí)隔七年,我從少不更事的小毛孩蛻變成了一個(gè)頂天立地的“男子漢”,自然有了許多愛(ài)好。去年8月,我到承德參加全國(guó)少兒聲樂(lè)考級(jí)六級(jí)考試,考試的前一天晚上,我住在賓館里,此時(shí)已值深夜,四周出奇地靜,月光給我穿上了一層薄紗!鞍,這次考級(jí)大哥會(huì)不會(huì)來(lái)呢?”我心里打起了小鼓,直至凌晨一點(diǎn),悠揚(yáng)輕快的手機(jī)鈴聲響了起來(lái),我接起了電話,聽(tīng)筒那邊里傳來(lái)我朝思暮想的聲音,大哥讓我把房門打開(kāi),只見(jiàn)眼前出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影,定睛一看,正是大哥。我一把投進(jìn)大哥的懷抱里!按蟾邕@次專門來(lái)為我加油助威了!”聽(tīng)了大哥的話我心里歡呼起來(lái)。大哥在旅游衛(wèi)視做電視編導(dǎo)工作很辛苦,第二天早晨,我還沒(méi)醒來(lái),他就匆匆趕赴單位上班去了。盡管大哥沒(méi)在我的身邊,但他對(duì)我的鼓勵(lì)使我堅(jiān)定了信念,把歌曲演唱得盡善盡美。大哥的到來(lái),使我體會(huì)到:長(zhǎng)兄如父的味道——一種說(shuō)不出來(lái)的幸福和甜蜜。
為了我的學(xué)習(xí),為了我的成長(zhǎng),大哥付出了很多辛苦,也為我花了不少錢。我為我有這樣一個(gè)好哥哥、好“父親”而感到驕傲和自豪。
敘事作文 篇7
星期天,爸媽包餃子,邀請(qǐng)我和兒子吃。
餃子餡是用海米、雞蛋、韭菜、黃瓜、方瓜調(diào)的,兒子一聽(tīng)有方瓜,馬上說(shuō),他不餓,不想吃。
爸說(shuō),怎么不吃?多好吃!上次你妹走,也調(diào)的這種餡,她都沒(méi)吃夠,又帶了十幾個(gè)回家。
兒子:我不想吃。
爸:不想吃也得吃,不能挑食。
兒子:我挑食嗎?學(xué)校做的飯,80%我都能吃。
為了避免與他姥爺再爭(zhēng)執(zhí),兒子回家了。
爸生氣地跟我說(shuō):“哪能這么慣著孩子,說(shuō)不吃就不吃了!
我明白爸爸的意思——爸媽費(fèi)了心思包了餃子,捧出的愛(ài)心卻被他們的外甥斷然回絕,心里自然不痛快。
跟爸聊起了我們都不愛(ài)吃的豆面條。小時(shí)候,媽媽特愛(ài)做豆面條,除了媽媽,爸爸、哥哥和我都不愛(ài)吃。爸爸和哥哥有時(shí)寧肯餓著,也不吃;聊起了爸爸不喜歡吃的韭菜盒子——爸爸的火氣慢慢地消了。
事實(shí)上,我們每個(gè)人,可能都有自己不愛(ài)吃的東西。只是我們?cè)谝髣e人的時(shí)候,往往就忘了我們自己也曾有過(guò)類似的'經(jīng)歷。
吃完飯,把爸媽的愛(ài)心餃子帶回了家。兒子還在憤憤不平:姥爺為啥說(shuō)我挑食?
“那是姥爺?shù)目捶。你想想,我們家這些人里,是不是你不愛(ài)吃的東西最多?”
兒子不吱聲了。
“姥爺說(shuō)你挑食,是不也沒(méi)錯(cuò)?不過(guò),在媽媽看來(lái),挑食與否并不重要,重要的是你有沒(méi)有能吃的東西,能不能吃飽?”
“媽,我也知道姥爺姥姥希望我吃餃子,可我實(shí)在吃不下。待會(huì)兒我下點(diǎn)面條吃。”兒子也心平氣和了。
“好啊!蔽议_(kāi)心地笑了。
生活中,我們常常會(huì)在意別人的評(píng)價(jià),與那個(gè)評(píng)價(jià)斗氣,而忽略了自己真實(shí)的需要。無(wú)論那個(gè)評(píng)價(jià)如何,讓它隨風(fēng)而去,保持一顆平和的心,做我們?cè)撟龅氖隆?/p>
敘事作文 篇8
人們都說(shuō)、“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!蔽揖挂灿袡C(jī)會(huì)來(lái)到黃山,觀賞黃山壯麗景色。
我看見(jiàn)過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山,瀏覽過(guò)紅葉似火的香山,卻沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這云奇山異的黃山。
黃山的云可真奇!一座座山峰玲瓏的俊美,有的像雕紋精美的香爐;有的.像層層疊疊的彩緞;有的含苞欲放的蓮花……說(shuō)不盡的千姿百態(tài)、奇魂艷美,便使人疑心它不是天然生成,而是人工巧匠精心制作的盆景。
從山頂向下看,云在腳下漂浮,人仿佛能騰云駕霧,悠然而去似的。
黃山的云可真險(xiǎn)!我長(zhǎng)這么大還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣陡峭的山峰,一座座山峰巍峨聳立,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石橫如斷,幾乎是90度垂直的石梯,隔老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳,似乎一失腳就會(huì)從崖上跌落,摔得粉身碎骨。
黃山的云真是秀美極了!我見(jiàn)過(guò)馬尾似的卷云,山峰似積云,更?匆(jiàn)在天空的浮云,卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣滔滔流水似的銀河——黃山云海。黃山的云真。“椎镁拖褚黄グ准喍,又猶如剛下的雪,那么潔凈,那么晶瑩,別有一番神采。
黃山的云真靜!靜得讓你感覺(jué)不到它在飄動(dòng),看上去會(huì)讓你陶醉。
黃山的云真長(zhǎng)呀!長(zhǎng)得讓你無(wú)法用眼睛望到邊際。
黃山的云真妙!妙在他的縹緲,妙在他的恍惚,妙在它給人留意想象的余地,妙在它總是如此引人入勝。難怪回來(lái)的人都說(shuō)、“黃山云海真是個(gè)奇觀,的確是名不虛傳!
這次游黃山是我終身難忘。作文
敘事作文 篇9
今天我們上手工課了。老師發(fā)給我們一個(gè)沒(méi)有涂色的房子,跟我們說(shuō):“今天你們要把這個(gè)房子裝飾成自己喜歡的樣子!闭f(shuō)完我們就開(kāi)始了。我把房頂涂成了紅色,把墻涂成了綠色,把窗戶涂成了白色,然后再把大門上涂上了紅色。我涂完顏色老師走過(guò)來(lái)看我的房子說(shuō):“非常漂亮,裝飾的很好看!蔽衣(tīng)完老師的.表?yè)P(yáng)非常開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒,其他的同學(xué)也都涂好了,時(shí)間過(guò)得真快!我最喜歡上手工課了。
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